二年級下冊作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的 二年級下冊作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級下冊作文1
有一天在家看了一本叫《怎樣制作小制作》的書(shū)。這本書(shū)里有制作生日卡的方法，所以我帶著(zhù)好奇心試著(zhù)做生日卡。
按照書(shū)上說(shuō)的，我先準備了材料。材料包括紙板、剪刀、膠水和彩筆。這些材料準備好了，我就開(kāi)始做。
制作生日賀卡分幾個(gè)步驟進(jìn)行。首先，用剪刀把硬紙剪成正方形，對折。然后把另一張硬紙剪成一朵花和兩片葉子，然后用紅色鉛筆給花上色，再用綠色鉛筆給葉子上色，貼在卡片正面。你也可以用其他顏色的筆在卡片上畫(huà)出你喜歡的圖案。在卡片正面上方寫(xiě)上“生日快樂(lè )”。最后，在卡片上寫(xiě)一句問(wèn)候。比如：身體好，學(xué)業(yè)有成等等。就這樣，一張漂亮的生日卡做出來(lái)了�？粗�(zhù)這張生日卡，心里總有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
通過(guò)這次制作生日賀卡，我了解到，無(wú)論你用靈巧的手做什么，都會(huì )成為一件精美的藝術(shù)品。它也培養了我的實(shí)踐能力，豐富了我的課余生活！
二年級下冊作文2
春季在哪兒呢？讓大家伴隨春女孩的腳步來(lái)探尋春季吧！小雨嘩啦啦的落下來(lái)，那是春季的演奏吧？
雷聲轟隆隆的響起來(lái)，那是春季的鼓聲吧？
桃花在溫暖的陽(yáng)光下綻放了，那是春季的笑容吧？
蝴蝶在花叢中飛舞，那是春季的舞蹈吧？
小青蛙跳出水面呱呱地叫，那是春季的歌聲吧？
大雁和燕子從南方飛回來(lái)了，那是春季的信號吧？
小朋友拿著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上歡快地奔跑著(zhù)，那是春季的歡呼吧？
找啊找，大家終于把春季找到了，春季就在大家的身邊。春季的陽(yáng)光是燦爛的；春季的歌聲是響亮的；春季的生活是絢麗的，春季帶給大家很多的歡樂(lè )與美好的憧憬。
二年級下冊作文3
前天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有很多小金魚(yú)和我一起玩，好開(kāi)心！我醒來(lái)，把我的夢(mèng)告訴了媽媽。我媽說(shuō)：“你想探索海洋的秘密嗎？”我興奮地說(shuō)：“當然！”媽媽說(shuō)：“好！兒童節媽媽帶你去參觀(guān)水族館！”我剛剛擁抱了我媽媽。(嘿嘿！我吻了我媽)
6月1日終于到了，我和媽媽踏進(jìn)了水族館的大門(mén)。一個(gè)
當你進(jìn)門(mén)的時(shí)候，你可以看到一條又一條紅色的大魚(yú)�！巴�！好美！”我忍不住拍手大喊。我們繼續往前走，走到觸摸池。我伸出手摸了摸很多小貝殼。然后我抬頭看到一只大章魚(yú)掛在上面，嚇了我一跳。再一摸，原來(lái)是假的。我的心突然掉進(jìn)了肚子里.
哈哈！今年六一真的好開(kāi)心！
二年級下冊作文4
今天早上，我吃完早餐，完成了作業(yè)。我閑著(zhù)無(wú)聊。突然，我想出了一個(gè)好主意：——踢足球。我想：反正外面下雨了。我們在家玩吧。所以我邀請奶奶和我一起踢足球。就這樣，我們開(kāi)始了一場(chǎng)足球比賽。
我們把家里的走廊當成體育場(chǎng)，然后關(guān)上兩邊的門(mén)，然后我們站在走廊的兩端。游戲規則很簡(jiǎn)單，就是誰(shuí)把球射到對手背后的門(mén)里，誰(shuí)就得分。一開(kāi)始我在奶奶褲腿邊刷了個(gè)猛球，直接進(jìn)了球門(mén)，贏(yíng)了！然而奶奶也不甘示弱，幾個(gè)好球追上了我。我們?yōu)榱顺綄Ψ蕉鴳�，互相殘殺，輸贏(yíng)不分。這時(shí)我趁奶奶不注意使勁踢了一腳，來(lái)了個(gè)偷襲，射進(jìn)了球門(mén)。我們開(kāi)始了激烈的拉鋸戰。最后我抬腳踢了一腳。球飛過(guò)奶奶頭上得分，30比29獲勝。在踢足球的過(guò)程中，奶奶經(jīng)常把球踢到我臉上，我們都笑了。最搞笑的是有一次奶奶沒(méi)踢球，反而把鞋子踢開(kāi)，差點(diǎn)又撞到我頭。
我們今天玩得很開(kāi)心，家里充滿(mǎn)了笑聲和歡笑。
高，宜春八小二班，寫(xiě)于20xx年3月
二年級下冊作文5
我的家鄉在一個(gè)小山包，那里的風(fēng)景如畫(huà)、如詩(shī)、如歌，看上一眼，準讓你心醉。 春天，一片生機勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來(lái)，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過(guò)后，樹(shù)林長(cháng)出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個(gè)小伙伴，一起去樹(shù)林里采蘑菇。小河邊，柳樹(shù)姑娘的辮子長(cháng)出了嫩綠的新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著(zhù)歌，歡快地彈著(zhù)琴，可開(kāi)心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開(kāi)了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。
秋天，果園大豐收。蘋(píng)果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個(gè)個(gè)黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。
冬天，下了一場(chǎng)鵝毛大雪，動(dòng)物們都冬眠了，我們幾個(gè)小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。
我的家鄉雖然沒(méi)有上海那么華麗，也沒(méi)有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠是最高的。
二年級下冊作文6
今天最后一節課是體育課。我們在操場(chǎng)上踢足球。首先，我們首先需要人。我們班的許文哲拿著(zhù)剪刀贏(yíng)了。許文哲想要我，因為我是我們班最快的。等了一會(huì )兒，我開(kāi)始踢足球。許文哲對我說(shuō)：“如果你是前鋒，試著(zhù)把球傳給我。如果你踢得離球門(mén)很近，不要傳給我�！蔽艺f(shuō)：“我明白了�！蔽倚睦锔械胶芨吲d，因為許文哲足球踢得很好，我認為我們這次一定能贏(yíng)。我們1比0的時(shí)候，我對我們隊的信心更高。越玩越強。當許把踢得離球門(mén)很近的時(shí)候。擋路的只有三個(gè)人。許文哲根本沒(méi)法把球傳給我，那三個(gè)人只是輕輕地把球傳給了我。我把球傳到球門(mén)前。當我回頭看著(zhù)身后的人時(shí)，我心里想：毫不拖延地踢進(jìn)球門(mén)。球門(mén)里有人，我心想：“球可能踢不進(jìn)球，不管多少，再試一次。我開(kāi)了一個(gè)大腳，正好從球門(mén)里兩個(gè)人的耳朵里穿過(guò)，球就進(jìn)了。鈴響了。踢球的結果出來(lái)了，2-0。我們在操場(chǎng)上說(shuō)：“我們贏(yíng)了！“我心里很高興。
東營(yíng)實(shí)驗小學(xué)二年級：宋明
二年級下冊作文7
我養了幾只可愛(ài)的小雞，剛出窩的時(shí)候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個(gè)月大了，完全變了模樣，長(cháng)出了一身白色的羽毛，頭上長(cháng)出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個(gè)不停，媽媽就為它送上食物。
我家的大貓生了四只很可愛(ài)的貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來(lái)的時(shí)候眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著(zhù)，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽(tīng)到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來(lái)。一會(huì )兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺(jué)來(lái)�？粗�(zhù)小貓咪一天天的長(cháng)大，我的心里高興極了，我又有四個(gè)新朋友了�？�，我家的小貓可愛(ài)吧！
二年級下冊作文8
我雖然沒(méi)有養過(guò)小狗，但是我非常喜歡一只黑白相間的小狗，它叫妙妙。它的毛很柔軟，樣子很可愛(ài)，又很調皮。
我和妙妙的故事就發(fā)生在老師家樓下的一家牛排館里。那天爸爸媽媽和爸爸的朋友在樓下的牛排館里吃飯，媽媽打電話(huà)讓我到牛排館，我放下電話(huà)，飛一般的去了。在那里我看見(jiàn)了妙妙，心里興奮不已，于是便和它玩了起來(lái)，我拿著(zhù)花生米想讓妙妙站起來(lái)。妙妙總是像一個(gè)魔術(shù)師一樣，把前面的兩條腿縮得像袋鼠一樣，只用后面的兩條腿站在那里，有時(shí)候它還會(huì )把前面的腿搭在我的膝蓋上看著(zhù)我，好象是在問(wèn)我要東西吃。就這樣，妙妙就在快樂(lè )中學(xué)會(huì )站立了！但是，大家一定要記住，跟小狗玩了以后，一定要記得洗手哦！
二年級下冊作文9
在一片茂密的樹(shù)林里，住著(zhù)螞蟻的一家，螞蟻的一家過(guò)得非常幸福的生活。
一天，螞蟻爸爸在樹(shù)林里散步，忽然，看到天空中烏云翻滾，就急忙跑回家，對小螞蟻們和螞蟻媽媽說(shuō)：“快，快，我們快搬家�！毙∥浵亗儾唤獾貑�(wèn)：“我們住得好好的，為什么要搬家呀？”螞蟻爸爸解釋說(shuō)：“因為快要下雨了，如果我們不往高處搬的話(huà)，我們會(huì )被雨水淹死的�！毙∥浵亗兟�(tīng)了，立刻行動(dòng)起來(lái)，有的一人扛著(zhù)面包，有的兩人扛著(zhù)糧食??他們齊心協(xié)力，就把糧食放在山坡上了，也把家搬到了山坡上。它們剛把家安頓好，就下起了傾盤(pán)大雨，小螞蟻們說(shuō)：“下吧，下吧！我們不怕�！�
二年級下冊作文10
一個(gè)夏天的晚上，小灰和小紅看到一戶(hù)人家的桌子上有一塊香甜可口的西瓜，紅紅的瓤、黑黑的籽，看起來(lái)就好吃。小紅迫不及待地跑過(guò)去。小灰說(shuō)：“等一等，這一半給你，另一半給我�！彼麄儍蓚�(gè)就你一口我一口地大吃起來(lái)。
吃好了西瓜，它們摸了摸肚子說(shuō)：“哎呀，吃得真飽��！”這時(shí)，小紅不小心碰到了西瓜皮，西瓜皮就搖搖擺擺地動(dòng)起來(lái)。小紅說(shuō)：“原來(lái)西瓜可以當蹺蹺板�！毙〖t坐左邊，小灰坐右邊，它們兩個(gè)就開(kāi)心地玩起來(lái)了。
二年級下冊作文11
你們知道我最喜歡吃什么水果嗎？那就是草莓。今天媽媽又買(mǎi)回來(lái)許多草莓，我不由得細細地觀(guān)察起它的模樣來(lái)。
草莓大多數是圓錐形的，它的皮很薄，是深紅色的，上面還鑲嵌著(zhù)許多黃色的種子。每個(gè)草莓都被兩片像手掌一樣的綠葉托著(zhù)，紅綠相間，遠遠看去，就像一顆紅寶石，上面還配著(zhù)綠色的翡翠，好看極了。草莓不僅外表好看，而且還特別好吃。它的果肉是淡紅色的，吃在嘴里是酸酸甜甜的。
媽媽說(shuō)：“草莓有豐富的維生素，對我們的身體健康有好處�！彼晕易钕矚g吃草莓。
二年級下冊作文12
星期五的上午，我們二年級(2)班和(1)班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。只聽(tīng)“嘟——”一聲哨響，比賽開(kāi)始了。場(chǎng)上的“大力士”們一個(gè)個(gè)像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開(kāi)，身子后傾，咬緊牙關(guān)，拼命用力。大個(gè)子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯松手。只見(jiàn)繩子中間的紅布條兒一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡(jiǎn)直比上場(chǎng)的人還緊張。在有節奏的加油聲中，繩子開(kāi)始向二(2)班移動(dòng)。我們班的'“小猛虎們”看準時(shí)機，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏(yíng)啦！同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。二（1）班的同學(xué)就像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，灰溜溜地回教室了。
二年級下冊作文13
今天是我生日。我去了蛋糕店。師傅先把小碗拿出來(lái)，然后把材料都拿出來(lái)。我拿著(zhù)粉紅色的奶油棒擠在那里。別說(shuō)了。我太熟練了，一下子就能全部擠完。我也要拿出藍色的奶油棒。我還拿出紫色的奶油棒擠了擠。還剩一格，我絞盡腦汁想了想：我還喜歡什么顏色？
我記得，我也喜歡黃色。然后，我拿起黃色的黃油棒，擠了擠。
我會(huì )插上兩個(gè)彩色的東西，比如刷子。上面蓋了個(gè)“房子”，底部涂了扎草莓汁。
干得好，藍師傅說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有創(chuàng )意的點(diǎn)子。我很高興。我的夢(mèng)想最好是成為一名蛋糕制造者。就這樣，我有了每天學(xué)習冰淇淋的每一個(gè)想法。
如果你覺(jué)得我寫(xiě)得好，希望你每天都能看。再見(jiàn)。
二年級下冊作文14
今天,我的好爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)足球.我非常喜歡這個(gè)足球,因為它是用皮做成的.我叫它”皮皮”。
這個(gè)足球是圓圓的，像個(gè)西瓜，它的身上有兩種色彩，一種是黑色，一種是白色，看起來(lái)讓人喜愛(ài)！
我把它當作了我的狗狗，它在地上滾來(lái)滾去，我跟著(zhù)它跑，叫道：“皮皮，快點(diǎn)跑！快點(diǎn)跑！”就當作我與它一起訓練跑步。皮皮對我有很大的幫助，鍛煉身體，保持健康。皮皮是我的好寵物，我非常喜歡皮皮，我喜愛(ài)它。不過(guò)，我與皮皮跑步的時(shí)候，爸爸總是把皮皮搶過(guò)去！我討厭爸爸。
皮皮是我的好幫手，我愛(ài)皮皮。
二年級下冊作文15
在我家餐廳的窗臺上，有一個(gè)漂亮的金魚(yú)缸。里面養著(zhù)幾條美麗的金魚(yú)，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來(lái)的呢。
魚(yú)缸里的金魚(yú)非常好看。每當我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我都會(huì )趴在窗臺上靜靜的看著(zhù)它們。我的金魚(yú)有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長(cháng)得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚(yú)的眼睛里跳出來(lái)一樣。我很喜歡拿魚(yú)食喂金魚(yú)，每次把魚(yú)食撒在魚(yú)缸里的時(shí)候，小金魚(yú)們都爭先恐后的仰著(zhù)腦袋張著(zhù)小嘴拼命吃魚(yú)食，好象它們永遠也吃不飽似的�？粗�(zhù)它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點(diǎn)�？墒菋寢尪谖也荒芪固圄~(yú)食，說(shuō)金魚(yú)吃多了會(huì )撐壞的。
魚(yú)缸里的金魚(yú)每天在水里不停地游動(dòng)著(zhù)，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂(lè )，充滿(mǎn)樂(lè )趣。我喜歡美麗、可愛(ài)又淘氣的金魚(yú)！
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