【實(shí)用】中秋節二年級作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的中秋節二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋節二年級作文 篇1
八月十五，是中華民族最重要的節日之一—中秋節。那天，人們吃月餅，賞月，有的地方還有花燈，十分熱鬧。
稱(chēng)這天為中秋節的原因是：八月為秋季的第二個(gè)月，古時(shí)稱(chēng)為仲秋，因處于秋季之中和八月之中個(gè)，民間稱(chēng)為中秋。
中秋前夕，親朋好友都以月餅為禮互相贈送，因為月餅象征團圓。月餅的款式也是琳瑯滿(mǎn)目：有鳳梨味的、紅棗的、香橙的，還有我最喜歡的冰皮月餅……
中秋那天，人們買(mǎi)來(lái)除了月餅外的各式各樣的東西，大部分都是吃的。傍晚，一家人吃著(zhù)團圓飯，望著(zhù)即將要黑的天空，都盼望月亮早點(diǎn)兒出來(lái)。
晚上，月亮出來(lái)了，像個(gè)大圓盤(pán)似的。這時(shí)一家人把桌椅、茶具都搬到陽(yáng)臺上，各種月餅也都一齊拿了出來(lái)。大家望著(zhù)皎潔的月亮，想起了在外地不能回家的親人;有的人在月光下舉杯相慶，寄托了美好的愿望;煙花冉冉升起，在夜空中綻放!
小學(xué)中秋節作文200字_中秋節小作文200字 中秋節是我們合家歡樂(lè )的'日子，是我們思念親人的日子，更是我們不可磨滅的日子。
中秋節二年級作文 篇2
每當每年的農歷八月十五時(shí)，就是相傳已久的中秋節。人們常說(shuō)“月到中秋分外明”，這句話(huà)很有道理。瞧，又一個(gè)中秋節來(lái)到了。
今天晚上七點(diǎn)，我懷著(zhù)愉快的心情，登上了頂樓的陽(yáng)臺看月亮�？�，那帶著(zhù)一圈金環(huán)月兒終于趕來(lái)了，它先是金黃金黃的，徐徐地穿過(guò)一縷縷輕煙似的白云，向上升著(zhù)，升著(zhù)，就在一剎那間，月兒的顏色變淺了、淺了，變百了、白了！它高傲地升起來(lái)了。它圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤(pán)，反射出一道道金光。
啊，明月離我那樣近，仿佛張開(kāi)雙臂就可以抱住它。明月是那么地純潔、無(wú)暇，把自己皎潔的光無(wú)私地獻給人們，為人們帶來(lái)了光明和快樂(lè )。我愛(ài)明月。
中秋節二年級作文 篇3
昨天是一年一度的傳統節日——中秋節！聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)中秋節是全家人團圓的日子，所以一大早我就和爸爸媽媽一起回老家與爺爺奶奶過(guò)中秋節。媽媽上超市給爺爺奶奶買(mǎi)好多好多東西，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)拉著(zhù)我們一起回家。
昨天天氣真好，我們一路有說(shuō)有笑不一會(huì )兒就到家了，回家一看，大姑一家也回來(lái)了，爺爺奶奶高興極了，就這樣大人們在一起包餃子，我們小孩子在一起快樂(lè )的玩耍，我們在一起度過(guò)了快樂(lè )的一天。
看到爺爺奶奶連上的笑容，長(cháng)大了我要向爸爸媽媽學(xué)習孝敬老人，多陪陪他們，讓他們開(kāi)心。
中秋節二年級作文 篇4
再過(guò)幾天就是中秋節，可是媽媽今天就買(mǎi)了月餅，買(mǎi)了十多個(gè)，花了十多塊錢(qián)。
拿到家，就已經(jīng)吃了好幾個(gè)，我感覺(jué)味道還不錯都是吃多了就會(huì )，有點(diǎn)膩，所有吃多了就會(huì )感覺(jué)不好吃了，我們就把月餅放了起來(lái)，等到中秋節再吃。
中秋節二年級作文 篇5
今天是我國一年一度全統的節日中秋節。
因為天氣晴朗的緣故，今晚的月色顯的特別皎 潔、明亮，爸爸告訴我：圓月是團圓的象征，也被稱(chēng)為“團圓節”。剛吃好團圓飯，爸爸就帶著(zhù)我來(lái)到了市民廣場(chǎng)，因為我要放飛一盞“孔明燈”，我要祝愿天下所有的好心人平平安安，快快樂(lè )樂(lè )。
望著(zhù)徐徐往天上升起的“孔明燈”，我的 心情感到格外的舒暢。
【中秋節二年級作文】相關(guān)文章：
二年級中秋節作文09-18
中秋節二年級作文10-16
二年級中秋節作文08-05
寫(xiě)中秋節的作文二年級07-20
中秋節二年級作文范文09-22
幸福的中秋節二年級作文09-27
中秋節的夜晚二年級作文08-27
二年級寫(xiě)中秋節的作文01-17
二年級中秋節隨筆作文03-30
愉快中秋節二年級作文10-07