關(guān)于二年級優(yōu)秀作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級優(yōu)秀作文 篇1
“小A你在哪?”小主人呼叫我了,又到了他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間啦,于是,我啟動(dòng)了懸浮功能,飛到了小主人身邊。
我是誰(shuí)?對呀,我就是未來(lái)筆小A,我穿著(zhù)一身粉紅色的衣裳,戴著(zhù)一個(gè)星星公主蝴蝶結,我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個(gè)小而酷炫的屏幕,屏幕不用時(shí)是和筆身一個(gè)顏色的,但用手一觸摸,就會(huì )顯示個(gè)人信息,所以我是專(zhuān)屬于一個(gè)主人的哦!
我來(lái)到小主人身邊,跳上小主人的書(shū)桌,小主人拿起我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)過(guò)半,我發(fā)現主人寫(xiě)了一個(gè)錯別字,“等待”寫(xiě)成了“侍”,唉,我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒(méi)找著(zhù),唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動(dòng)播放著(zhù):小主人,錯別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫(xiě)了,于是,她使出我的第二個(gè)強大功能一一字典。主人問(wèn)我:“小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫(xiě)?”筆桿的屏幕上立刻出現正確的字來(lái),并滾出解釋為什么用這個(gè)字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識。怎么樣?
哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫(xiě)作業(yè)走神、自動(dòng)轉換筆等功能呢。
“小A,作業(yè)寫(xiě)完了,快去休息吧!”我又啟動(dòng)懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天我和媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的壓歲錢(qián),哇!好多呀!爸爸媽媽問(wèn)我:打算怎么用壓歲錢(qián),我說(shuō):等你們老了,不會(huì )掙錢(qián)的時(shí)候,我給你們買(mǎi)東西,買(mǎi)什么東西呀?買(mǎi)你們需要的東西,媽媽給我鼓掌,夸我說(shuō)的好。
爸爸說(shuō)那是以后的事,現在呢?我說(shuō)給你們買(mǎi)車(chē)吧,爸爸說(shuō)你的錢(qián)太少了,想個(gè)辦法讓你的錢(qián)變多點(diǎn),我和媽媽商量把錢(qián)存到銀行里有利息,還有個(gè)主意是,放暑假時(shí)批發(fā)些東西:玩具、書(shū)、零食等,賣(mài)了可以?huà)挈c(diǎn)錢(qián),第一天開(kāi)始賣(mài)時(shí)可以便宜點(diǎn),天熱了可以賣(mài)水果,我的辦法好嗎?我會(huì )想更好的辦法的。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
一位文人,一份誓死的情懷;一條江河,流淌千年。一個(gè)節日,一種紀念的文化;一腔眷戀,流傳人間。 6月11日下午,我和爸爸在家開(kāi)始包粽子,沒(méi)想到爸爸可是包粽子高手。只見(jiàn)爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,就把葦葉變成了漏斗形,再倒上米,把一塊肉填在米里,在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均勻地搖動(dòng)筷子,直到把糯米包得緊緊的,再撒上一層米,把它蓋上,三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂,驚慕不已。
我不甘心,于是決定自己也包一個(gè)大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。課搖動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉弄壞了,就是糯米包不緊。爸爸說(shuō):“搖動(dòng)筷子時(shí)輕一點(diǎn),把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說(shuō)邊示范,我邊聽(tīng)邊學(xué)。呵呵,我包得粽子有點(diǎn)樣子了,這回我仔仔細細、認認真真終于把葦葉做成了一個(gè)讓人滿(mǎn)意的漏斗形了,接下來(lái)往漏斗里填米,再把肉填進(jìn)去,又撒上一層米,該蓋上了,我把蓋子向前一推,這次挺順利的,可蓋上后發(fā)現米少了,想加米,可沒(méi)加好,又多出來(lái)了這時(shí)我小心翼翼地把多出來(lái)的米倒了,然后取出一根棉線(xiàn),一圈一圈地繞上最后打個(gè)結。我學(xué)會(huì )了包粽子,看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我都不敢相信自己的眼睛,原來(lái)我也能包自己喜歡的粽子,吃著(zhù)自己包地粽子,真比喝了蜜還開(kāi)心了。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我的頭發(fā)短短的,有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子,大大的耳朵,一看就是一個(gè)活潑調皮的男孩。
大家好,我是響水縣實(shí)驗小學(xué)的丁鵬程,今年十歲了。我的頭發(fā)短短的.,有一雙水靈靈的小眼睛。矮矮的鼻子,大大的耳朵,一看就是一個(gè)活潑調皮的男孩。
我是一個(gè)喜歡運動(dòng)的男孩,最喜歡投籃球。每次放學(xué)回家,我第一件事就是認認真真地把作業(yè)做完,等爸爸和媽媽下班后,我們去操場(chǎng)上打籃球。雖然我不怎么會(huì )運球,但我還是喜歡投籃球的,我也能投好幾個(gè)呢。
我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)習,尊敬老師,團結同學(xué)。我在家里又是媽媽的小乖乖,我幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活。我在公共場(chǎng)所從不亂丟垃圾,是遵守公德的小公民。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
9月20日星期四晴
一天,媽媽拿出了一些黃豆,我想:不如,我來(lái)泡一些黃豆觀(guān)察一下吧!于是,我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶,里面裝了四分之三成的水,我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去,撲通,撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里,看起來(lái)好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去,十幾二十分鐘后,它們便變得皺巴巴的,像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的,看起來(lái)好像是在變魔術(shù)一樣!真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽!
9月21日星期五雨
第二天了,媽媽一大早就把我叫了起來(lái),說(shuō):“王竹君,快起來(lái)吧!快起來(lái)去看看你昨天泡的黃豆吧!”我一聽(tīng)趕忙爬了起來(lái),邊走還邊拍著(zhù)腦門(mén)兒:“哎呀,我怎么把這茬兒給忘了!”我刷完了牙,洗完了臉,便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前,看了看,“咦?怎么還沒(méi)發(fā)芽?”我喃喃自語(yǔ)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn):“它們長(cháng)芽了嗎?”我垂頭喪氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)鼈冊趺催沒(méi)發(fā)芽?怎么這么慢?”我顯得有些無(wú)奈!半m然它們還沒(méi)發(fā)芽,但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊,你看!”“真的,我怎么沒(méi)發(fā)現?看來(lái)我還是要仔細點(diǎn)了!蔽疫呎f(shuō)邊繞著(zhù)瓶子轉了幾圈,湊著(zhù)瓶子里的黃豆看個(gè)不停,好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想,說(shuō):“它們現在的名字就叫‘小胖子’還挺好的!”
我要去上學(xué)了,我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”!
9月22日星期六陰
今天,我好像和黃豆們有心靈感應似的,一大早我就起床了,我趁著(zhù)爸爸媽媽還沒(méi)起床,就去看我的“黃豆寶寶”了,我悄悄地走過(guò)去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇!”我大叫了一聲,黃豆發(fā)芽了?墒,媽媽正巧被我的叫聲吵醒了,她走了出來(lái),我心想:唉!看來(lái)我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著(zhù)瓶子看了看,說(shuō):“你看,豆子發(fā)芽了吧,還是‘心急吃不了熱豆腐’!”我仔細看了看,這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”,可愛(ài)極了!它剛長(cháng)出來(lái)的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天剛長(cháng)出的春筍似的。
你們看!我泡的黃豆論輩分可不是從小長(cháng)到大哦,而是從大到小,先是“小老頭”,然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”,最后成了一個(gè)個(gè)扎著(zhù)小短辮兒的“小姑娘”,它們可真是“與眾不同”!
20xx年10月1日,星期二,晴
今天我急急忙忙的飛奔回家,原因是:老師給我們布置了一項艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀(guān)察日記,這讓我覺(jué)得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來(lái)完成這次的作業(yè),第一步:我和媽媽向檢察官一樣,經(jīng)過(guò)一番的精挑細選,終于選好了所需的豆子。第二步:我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里,(不能是熱水,否則就會(huì )把豆子煮熟)把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉睛的“盯”著(zhù)豆子看,在心里肯定的說(shuō)“我的豆子一定會(huì )發(fā)芽、長(cháng)大”
20xx年10月2日,星期三,陰
在第二天我早早地起了床,迫不及待的開(kāi)看我的“寶貝”了。不看不知道,一看嚇一跳,我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳,我火急火燎的問(wèn)媽媽這是為什么,媽媽笑著(zhù)和我說(shuō):“不用著(zhù)急,這只是豆子把他原本的衣服脫掉了!蔽一腥淮笪蛄,這真是有驚無(wú)險呀!
我又認真的在觀(guān)察豆子,這才發(fā)現豆子上長(cháng)出了小芽,我欣喜若狂,高興極了。
20xx年10月3—4日,星期四、五,陰轉晴
這天,我又在看我的豆子了,那綠綠的豆芽長(cháng)長(cháng)了,這讓我十分滿(mǎn)意。
雖然到這里日記就告一段了,可每當看到那盆豆芽時(shí),我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天,媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜,我和妹妹都高興極了。
我找來(lái)沙子,用清水洗凈,放在媽媽新買(mǎi)的的沙鍋里,經(jīng)過(guò)一番精心布置,小烏龜的‘水晶宮’就筑成了!你瞧,清清的水底鋪著(zhù)一層厚厚的沙子,上面還有五光十色的石頭,水中還漂著(zhù)柔嫩、碧綠的水草呢!
小烏龜只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上,小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì )發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里,可能是對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(cháng),它的陌生就變得熟悉起來(lái),只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲,它就很快地伸出頭來(lái),在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái),游過(guò)去,兩只小爪子就像兩對小槳,不停地撥動(dòng)著(zhù)水,小尾巴也隨著(zhù)左右搖擺起來(lái),游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡,不一會(huì )兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面,微微張開(kāi)月牙形的嘴,好像在換氣,然后又鉆進(jìn)水中?吹竭@里,我想小烏龜是不是也像人一樣,在水里呆久了,覺(jué)得憋的慌,才上來(lái)?yè)Q氣的呢?爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的,所以過(guò)一會(huì )兒就要到水上換一口氣!
我家的小烏龜真可愛(ài)!
二年級優(yōu)秀作文 篇6
今天是星期五,一大早,媽媽就把我拖了起來(lái)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)阋墒裁囱?”媽媽說(shuō):“今天你要拿報告書(shū)了,難道你不高興嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇窍挛绮拍脠蟾鏁?shū)嗎?為什么上午就叫我起來(lái)了?”媽媽說(shuō):“因為我給你的早餐做好了,再說(shuō)你不想吃早餐了嗎?”我說(shuō):“那好吧!庇谑俏揖团懒似饋(lái)開(kāi)始穿衣服,我伸了一個(gè)大懶腰,才開(kāi)始吃飯。
下午是媽媽送我,路上媽媽說(shuō):“浩然,你能不能考雙100分?”我說(shuō):“應該能考95分以上!钡搅藢W(xué)校,老師正在發(fā)家庭報告書(shū),我問(wèn)老師我考了多少分,老師說(shuō):“孫浩然數學(xué)81分,語(yǔ)文95分!蔽衣(tīng)到分數立刻說(shuō):“完蛋了!完蛋了!我死定了!”教室里來(lái)的人越來(lái)越多,我把家庭報告書(shū)收了起來(lái)。這時(shí)盛毅說(shuō):“孫浩然,你考了多少分?”我撒了一個(gè)謊說(shuō):“我數學(xué)96,語(yǔ)文97!笔⒁阏f(shuō):“好吧!
發(fā)到我邊上的謝鴻暉的報告書(shū)時(shí),我想:“謝鴻暉可是學(xué)霸呀!”我覺(jué)得他可以考雙100分。發(fā)到謝鴻暉的卷子時(shí)我看到謝鴻暉語(yǔ)文才考了93,我想我的世界末日終于可以結束了!
到了家,我說(shuō):“媽媽?zhuān)艺Z(yǔ)文比謝鴻暉高了2分!”媽媽說(shuō):“考得很好,但是你數學(xué)是不是考了81分?”媽媽已經(jīng)火冒三丈了,我的世界末日又要降臨了,天哪!這回真的要死定了!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
“預備!”裁判員大叫一聲。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了,也意味著(zhù)比賽的開(kāi)始,兩邊的同學(xué)都拉緊繩子,繩子絲毫不動(dòng),只見(jiàn)他們前腿弓,后腿彎,整個(gè)身子像一張硼累的弓,壓陣的胖子小王是班里的大力士,可他有些吃不消,咬緊牙關(guān),漲得臉像個(gè)茄子,豆大的汗珠直往下滴,幾次摔倒,爬起來(lái)又接著(zhù)拔。我們雙方互不相讓?zhuān)钩隽顺阅痰牧馔罄。我們都為他們加油!我們終于取得了勝利。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我的好朋友很多,但給我留下深刻印象的就數她了。
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,胖乎乎的小手,挺挺的小鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,每天梳好幾個(gè)麻花辮,可愛(ài)極了。
記得有一次,我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴,她跑過(guò)來(lái),在我的口風(fēng)琴上,按來(lái)按去,讓我哭笑不得。
記得還有一次,我過(guò)生日,我邀請了她。剛開(kāi)始,她寸影不離地跟著(zhù)我,到了切蛋糕的時(shí)候,她鬼鬼祟祟地抹了一點(diǎn)奶油,趁我不注意,她就往我臉上抹,我就成了“小花貓”。
還有一次,我和她一起去了竹海,竹子有高有低,各不相同,這時(shí),淘氣的她興高采烈地說(shuō):”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節枯萎的竹子,可惜巧婦難為無(wú)米之炊,我們只能無(wú)奈的作罷,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我只是跟你們玩的!蔽抑荒芴湫苑堑乜粗(zhù)她。
我喜歡這個(gè)既淘氣又可愛(ài)的好朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
我家住在一座美麗的城市——蕪湖市。
我的媽媽每天早上起來(lái)都要化妝,而她又總是對我說(shuō):“今天我來(lái)送你上學(xué)!”我忍不住反駁媽媽?zhuān)骸澳忝刻爝@么精心打扮,還想著(zhù)送我,我馬上都要遲到啦!”但是沒(méi)辦法,媽媽依然那么愛(ài)化妝,她把自己化得像一只小貓咪一樣,所以我悄悄地給媽媽取了一個(gè)外號,叫“臭美媽媽”。
我的爸爸是一個(gè)“手機大王”,他每天一回家就看手機,我問(wèn)爸爸:“你可不可以陪我玩一會(huì )兒呢?”爸爸搖搖頭,說(shuō):“爸爸好累,明天再陪你玩!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我就假裝默默地離開(kāi)了,過(guò)了一會(huì )兒,我悄悄溜到爸爸的房間去看,發(fā)現他果然還在玩手機。
我的外婆每天都要對我說(shuō):“要喝水!”這句話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了無(wú)數遍了,但是我還是愛(ài)聽(tīng)外婆說(shuō)話(huà),因為我知道她都是為了我好,不過(guò)我也悄悄地給外婆取了一個(gè)外號,叫“復讀機外婆”。
我喜歡我的家人,我也知道他們都很愛(ài)我。
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