關(guān)于二年級想象作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的二年級想象作文6篇，歡迎大家分享。
二年級想象作文 篇1
在皎1著(zhù)，越想越傷感，這不，聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了！“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰的哭聲傳到了好朋友小鹿花花的耳朵里�！奥斅敒槭裁纯弈�？我得去探個(gè)究竟！”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著(zhù)，順著(zhù)哭聲找到了聰聰。
“聰聰，你為什么哭呢？”小鹿問(wèn)道。
“我剛才幻想著(zhù)奔跑的滋味是什么……樣子的，我好想……好想奔……奔跑！”聰聰哽咽道。
“哦！原來(lái)是這樣��！不如你爬上我的背，我帶你一起奔跑！”花花溫柔地說(shuō)。
“謝謝你！”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。
花花帶著(zhù)聰聰快速地奔跑起來(lái)，一路上，風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著(zhù)聰聰的頭。聰聰感到好幸福哦！
二年級想象作文 篇2
假如我有巨人那么大，我就會(huì )小心地走路，這樣，才不會(huì )踩到城市里的高樓大廈。
假如我有毛毛蟲(chóng)那么小，我就會(huì )大搖大擺地走進(jìn)電影院，再也不用擔心管理員叔叔給我要門(mén)票了。
假如我是一只玩具狗，我就會(huì )天天躺在媽媽的懷抱里，再也不用和媽媽分開(kāi)了。
假如我有一只馬良的神筆，我就會(huì )給醫生畫(huà)一只魔術(shù)棒，輕輕的一點(diǎn)，病人們就恢復了健康，世界上再也沒(méi)有不治之癥。
假如……
二年級想象作文 篇3
以前，都是鉛筆一人，住在漂亮的文具盒里。每天陪著(zhù)主人，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)�？墒�，主人讀二年級了，鋼筆也住了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始寫(xiě)鋼筆了，主人很興奮，一天到晚都和鋼筆在一起。鉛筆很傷心。有時(shí)，主人用鋼筆寫(xiě)錯字了，寧用貼紙，也不使用鉛筆。鋼筆看見(jiàn)鉛筆無(wú)精打采的樣子，不解的問(wèn)："鉛筆弟弟，你怎么了。"鉛筆生氣的說(shuō)："都怪你，你一來(lái)，主人就不在理我了。"鋼筆說(shuō)："不是這樣的，不信你在等等吧!
很快，單元測試開(kāi)始了。小主人拿起鉛筆，開(kāi)始認真的答題。鉛筆興奮極了，涮涮涮的隨著(zhù)主人的思路，寫(xiě)的又快又好。鉛筆這下高興了，心里美滋滋的。鉛筆心想："主人還是愛(ài)我的`，最重要的時(shí)侯，還是帶上了我。"鉛筆又像從前一樣開(kāi)心了。
鉛筆主動(dòng)找鋼筆，對鋼筆說(shuō)："謝謝你!鋼筆哥哥，在我最傷心的時(shí)候，是你幫助了我，讓我找回了自信。"鋼筆客氣的說(shuō)："不用謝!"從此以后它倆成了的朋友。一起住在漂亮的文具盒里�；ゾ椿�(ài)。
二年級想象作文 篇4
今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因為花仙子可以在花間捉迷藏，幫蜜蜂傳播花粉。
忽然，我看見(jiàn)了一朵美麗的小蜂蜜正在為花傳授花粉。猛然間，我的身體開(kāi)始慢慢變小，跟蜜蜂一樣，而且長(cháng)出來(lái)了一雙透明翅膀。我試了試，發(fā)現我可以飛起來(lái)，我高興極了。
我立刻飛到花上，發(fā)現花瓣上站著(zhù)我的許多小伙伴，都穿著(zhù)美麗的衣服，一起大叫著(zhù)歡迎我。我們開(kāi)心的一起跳啊、唱啊，幫蜜蜂傳授花粉。
到了晚上，媽媽看見(jiàn)我沒(méi)回來(lái)，覺(jué)得很奇怪，心想：“難道她遇上了壞人了？”于是，她趕緊下樓找我。她聞到了一陣濃郁的花香，跟隨著(zhù)花香，走近一看，發(fā)現我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并沒(méi)有好奇我變小了。還大聲對我說(shuō)：“你該回家了�！蔽覒┣笾�(zhù)說(shuō)：“讓我們再玩五分鐘嘛�！彼f(shuō)：“好，就這么辦�！闭f(shuō)完，便上樓去了。
不過(guò)我正玩得開(kāi)心，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音：“曉藝，快回家吃飯！”
我猛然抬起頭，才發(fā)現媽媽站在面前，原來(lái)我看入迷了，這是一個(gè)幻想呀。
二年級想象作文 篇5
一走進(jìn)圣亞海洋世界的極地館，我就興奮不已；沒(méi)想到在這兒還能看到我最喜歡的動(dòng)畫(huà)名星噢！——北極的熊二。
�。ㄐ芏谝簦靶艽�，俺原來(lái)有七百——五十——五公斤�！币贿厲|張西望的轉來(lái)轉去，不時(shí)的用爪子在地上刨來(lái)刨去，嘴里還囔囔著(zhù)，“現在俺就剩250公斤了，都成熊肉干兒了”
“光頭強，你給俺出來(lái)，俺要吃堅果，俺要吃堅果，快給俺們送堅果�！薄盁┧腊沉��！彼_(kāi)始瘋狂地扔東西�！鞍衬X袋上都掛滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng)了，咋還不出來(lái)呢？”然后，用爪子去抓腦袋。
“光頭強，你到是給俺出來(lái)……，你給俺出來(lái)……俺要好好收拾你一頓�！彼麛[了一個(gè)動(dòng)作——火星大力錘。 “你要是再不出來(lái)，俺就出密秘武器——無(wú)……敵……馬……蜂……窩”。
你看俺隔壁鄰居——南極的企鵝。連這小家伙都被俺給嚇到了�！拔摇摇摇�，我膽子小，啊……啊……欠，請……不……要……拍……�！�；”就連我這個(gè)游客看著(zhù)，也嚇得沒(méi)辦法，只能偷偷和企鵝拍張合影。
這不，又說(shuō)上了�！靶艽�，俺都快餓死了。俺求求你了，快想想辦法，給俺弄點(diǎn)蜜蜂、薯片、爆米花……行不？”
別說(shuō)，還真夠煩的。再這樣下去，別說(shuō)它煩了，我也煩，我超級喜歡的明星，真要成為熊肉干兒了。
看來(lái)熊二的煩惱，就是一字“餓”。
難怪它在一直轉、轉、轉。原來(lái)是這么回事兒啊。
二年級想象作文 篇6
我就自由自在在藍藍的上天空飛翔，做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。
我在空中飛翔，可以幫助迷途的小孩，我在頭頂上展翅高飛，送小朋友回家。
我在空中飛翔，可以俯視大地，狡猾的老鼠，陰險的小蛇全都逃不脫我雪亮的目光，我一見(jiàn)它們出來(lái)搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng)，我就從天而降，用我尖銳有力的利爪一勾，它們就成了我的豐盛午餐。
我在空中飛翔，可以穿越黑云，迎接閃電，不怕風(fēng)雨，一路向前飛，因為我的目標還在遠方。
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