二年級中秋作文錦集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級中秋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級中秋作文 篇1
今年中秋節適逢周末，所以周六我和爸爸媽媽早早地就出發(fā)回爺爺奶奶家了。路上堵車(chē)特別嚴重，平時(shí)兩個(gè)小時(shí)左右的車(chē)程今天走了接近四個(gè)小時(shí)。媽媽說(shuō)我還沒(méi)有出生的時(shí)候，她和爸爸回老家都是坐公共汽車(chē)，那時(shí)私家車(chē)還比較少，而如今幾乎家家有車(chē)，人們都過(guò)著(zhù)富足的日子。生活在這么和平的時(shí)代、這么富裕的國家，我覺(jué)得自己好幸福啊!
在爺爺奶奶家這兩天的時(shí)間里，奶奶給我們做了好多美食，有清蒸螃蟹，紅燒舌頭魚(yú)，牛肉包子等。早上奶奶還給我煮了羊奶，我把餅干放到羊奶里泡著(zhù)吃，可香了!十五的晚上我們還吃了金牌月餅、大澤山葡萄等。對了，大澤山的玫瑰香葡萄可甜了，我特別喜歡吃，如果哪天你來(lái)我的老家平度玩，我可以請你吃喔!
這兩天我和媽媽還干了很多有趣的事情呢!我們玩了公主和小球的游戲，我拼裝小球只用了一分鐘，真開(kāi)心呀!十五的上午，我和媽媽還出去采野花編花環(huán)了，我們編的花環(huán)可漂亮了!我還戴著(zhù)花環(huán)照相了，媽媽說(shuō)我就像是天使，我也希望我能永遠是我們家的天使，給全家人帶來(lái)快樂(lè )。對了，我還幫奶奶拖地了，我是不是很棒呀?!
以前我對中秋節還不是很了解，今年媽媽告訴了我很多關(guān)于中秋節的事，比如我知道了中秋節晚上的那輪圓月象征著(zhù)家家團圓。我明白了或許你不是很有錢(qián)，但只要一家人健健康康、平平安安地在一起，那就是一件很美好的事情。我還知道了月亮上的廣寒宮里住著(zhù)漂亮的嫦娥姐姐和可愛(ài)的玉兔，還有吳剛。雖然這只是一個(gè)神話(huà)故事，但我真的很喜歡。
教師評語(yǔ)：雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但小作者正是用最樸實(shí)的語(yǔ)言從行、吃、樂(lè )等多個(gè)角度渲染出了中秋節濃濃的節日氛圍，也向我們展示了人們幸福的生活面貌;構思巧妙，內涵深刻;主題積極向上，不難看出小作者是一個(gè)熱愛(ài)生活，并能從樸素的生活中感悟幸福的孩子;結尾簡(jiǎn)潔，緊扣主題。
讓我們共同祈禱，祝福我們的爺爺奶奶們健康長(cháng)壽，這樣每年我們都能團團圓圓了!
二年級中秋作文 篇2
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，一家團圓的中秋佳節終于到了。
晚上，我和媽媽在外婆家過(guò)中秋，想到可以吃月餅，賞月，還有那么多親人在一起，多開(kāi)心呀。
吃過(guò)晚飯，我和媽媽坐在外婆家的陽(yáng)臺上賞月。月亮已經(jīng)升到半空了，看，又大又圓的`月亮掛在深藍的天空中，皎潔的月光柔和地撫摸著(zhù)大地，讓人覺(jué)得如詩(shī)如畫(huà)一般。
看著(zhù)月亮，吃著(zhù)月餅，媽媽給我講起了月宮里的故事，她說(shuō)：“月宮里住著(zhù)美麗的嫦娥和一只玉兔，玉兔為了嫦娥不會(huì )寂寞終年陪著(zhù)她”。我覺(jué)得這故事很美。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句千古名句，讓我想起了身在外國的爸爸，我舉起茶杯，對著(zhù)月亮說(shuō)：“爸爸，祝你平平安安，早日和我們團圓！”
中秋真好，中秋月真美。
二年級中秋作文 篇3
今年的中秋節到了！中秋節是每年的農歷八月十五，是傳統的佳節，這時(shí)是一年秋季的中期，所以本稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他的幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”、“八月節”。此夜，人們仰望天空中如玉如盤(pán)的朗朗明月，自然會(huì )期盼家人的團聚，也是團圓的日子。這讓我忽然想起一首古詩(shī)：《靜夜思》，床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。
今天，我們吃完晚飯出來(lái)賞月，今天的月亮又大又圓，像一個(gè)“白玉盤(pán)”。今天的月亮顯得格外皎潔，深藍色的天空映襯著(zhù)潔白的圓月，將天空照亮，天空中的群星閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，形成了眾星捧月的景象，好看極了！我高興地又唱又跳，“媽媽?zhuān)以趺磸膩?lái)沒(méi)覺(jué)得月亮這么大，夜晚這么美好呢？”媽媽說(shuō)：“古詩(shī)卡里有一首古詩(shī)你已經(jīng)背過(guò)了，正好符合你現在的心情，好好想想�！薄皧W，我想起來(lái)了，我大聲朗讀起來(lái)，《古朗月行》小時(shí)不識月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！卑职纸又�(zhù)背了一首詩(shī)：“仙人垂兩足，桂樹(shù)何團團。白兔搗藥成，問(wèn)言與誰(shuí)餐？”
中秋節是快樂(lè )、幸福、團圓的象征，讓我們共同歡度這個(gè)有“意義”的“中秋節”吧！
二年級中秋作文 篇4
今天是八月十五中秋節，一家人團聚的日子，可是爺爺奶奶遠在老家，我們回不去，所以只能一家三口在家過(guò)中秋節了。
”可是我們在家干什么呢?“我問(wèn)，”當然是包餃子啦!餃子可是過(guò)節時(shí)常吃的食物�！鞍职衷�(huà)音剛落，全家人就開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽和面、爸爸拌餡，之后就準備包餃子了�？墒俏也粫�(huì )包餃子，于是爸爸就開(kāi)始一步一步的教我，我包的第一個(gè)其丑無(wú)比，可我沒(méi)有灰心，爸爸繼續教我，我又包了第二個(gè)第三個(gè)一直包到第十個(gè)，終于一個(gè)比一個(gè)包的好。等媽媽把餃子煮好后，我們全家坐在一起吃著(zhù)親手包的餃子，覺(jué)得特別香。
這個(gè)中秋節過(guò)得很有意義，我不僅了解中秋節的來(lái)歷，而且我也學(xué)會(huì )了包餃子。
二年級中秋作文 篇5
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，中秋節終于來(lái)到了。記得去年的中秋節，我們一家三口到蓮花湖去散步。晚上，一塊坐在樓底下賞月，過(guò)得可有趣了。轉眼間，今年的中秋節來(lái)到了，我們吃著(zhù)香噴噴的月餅，高高興興的來(lái)到了外婆家。
一進(jìn)家門(mén)，外公就拿月餅給我們吃。他說(shuō)中秋節這天每個(gè)人都要吃月餅，至少一個(gè)，這是有講究的。說(shuō)著(zhù)，外公就情不自禁的給我們講起中秋節的故事。他說(shuō)：“中秋節是我們中國人的傳統節日，在每年農歷的八月十五日。這天，全家人在聚在院子里，放一張大桌子，擺上各種好吃的，有水果、點(diǎn)心、月餅，還有香噴噴的飯菜，等待著(zhù)最圓的月亮升起來(lái)�！�
這時(shí)，大家都懷著(zhù)一顆真誠的心。為親人祝福、為朋友祝福、為自己心里最牽掛的人祝福。同時(shí)，也祈禱來(lái)年也風(fēng)調雨順、平平安安。月餅代表團團圓圓，人們要常團圓、常散心、常說(shuō)笑……我一聽(tīng)，外公的學(xué)問(wèn)原來(lái)這么多呀！只是平常不展現自己罷了！我只知道中秋節這天要吃月餅，并不知道這么多！看來(lái)，我還有點(diǎn)兒佩服外公！
晚上，我想著(zhù)外公對我們講的話(huà)，看圓月。雖然今天沒(méi)有圓月，有點(diǎn)兒可惜，但我仿佛看到一輪明月懸掛在天空中，覺(jué)得今年這個(gè)中秋節過(guò)得還是蠻快樂(lè )的！
二年級中秋作文 篇6
中秋節，是個(gè)令人回味無(wú)窮的日子，也是屬于親人團聚的節日。
在古代，北宋著(zhù)名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、散文家、詩(shī)人、詞人蘇軾一家在中秋節這天吃月餅、賞月，大家其樂(lè )融融�？墒�，蘇軾卻獨自一人在窗子邊，想念自己的弟弟蘇轍，蘇轍和蘇軾手足情深，從小一起讀書(shū)，一起睡覺(jué)，長(cháng)大后卻各奔東西，他們已有數十年未見(jiàn)面了。蘇軾心想，為什么這月亮，偏偏在人們分別的時(shí)候圓呢？回過(guò)來(lái)一想：也是，人生有太多的不如意，蘇軾低頭，不禁吟道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�
我的情況，和他差不多，不過(guò)，不是一個(gè)人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋節，在外婆家，大家都會(huì )不約而同的想念一個(gè)人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春節才回來(lái)一次，所以我們望著(zhù)月亮就會(huì )想起他，盼望他回來(lái)。
中秋節是好，可是事實(shí)并不是往往都如你所愿。讓我們在中秋節這天，祝愿天下人都幸福美滿(mǎn)！
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