有關(guān)二年級期末作文合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的二年級期末作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級期末作文 篇1
直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一向執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W(xué)農的群眾生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營(yíng)造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎，鄉村蚊蟲(chóng)多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的.生活。感恩是相互的，為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自?xún)魸摿�，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起職責，社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來(lái)襲。白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪�，監守第一線(xiàn)置生命于不顧;復旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車(chē)里人潮涌動(dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現了人們感恩于社會(huì )，而此刻社會(huì )提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì )，使社會(huì )不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì )感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì )轉成完美的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì )了感恩，你便能與愛(ài)同行。
二年級期末作文 篇2
一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，天上烏云密布，馬上就下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著(zhù)。
小動(dòng)物們經(jīng)過(guò)小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見(jiàn)它們冒雨走過(guò)，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘�？墒�，這把雨傘該給誰(shuí)呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因為它們生活在水里。所以這把雨傘應該給大公雞。想到這兒，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞感激地對小花貓說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)熱心腸的人！”
就這樣，小動(dòng)物們順利地到達了小山羊的'家。
二年級期末作文 篇3
我的家鄉在一個(gè)小山村里，那里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是個(gè)美麗的地方。
小路的旁邊是一座高山，高山上滿(mǎn)眼綠色一直鋪向遠方。山里還有許多野果，秋天的時(shí)候人們會(huì )到山里摘野果。不過(guò)我最喜歡的地方還是山腳下的清澈的小河，河里有小魚(yú)和小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時(shí)候，我就會(huì )和小伙伴們到小河里去抓小魚(yú)和小蝦。小河又是我們小朋友的樂(lè )園，一到夏天，我和小伙伴們就會(huì )到小河里去游泳，像魚(yú)兒一樣在水中暢游，多高興呀！
小河邊的草叢里開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花，黃色的菊花、粉紅色的牽�；�、寶石藍的.鈴鐺花都散發(fā)出一陣陣的清香。
山邊的牧場(chǎng)里有小羊、小豬、小雞和小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白花花的像雪一樣。
我的家鄉多美呀！
二年級期末作文 篇4
感恩之心，既能幸福他人，也能快樂(lè )自己。學(xué)會(huì )感恩，是為了回報他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng);學(xué)會(huì )感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛的很遠。如果我是紅花，我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我是蜜蜂，我會(huì )感謝花朵的無(wú)私的`贈，我還要感謝它的寬容與仁慈;如果我是大樹(shù)，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實(shí)的支持;如果我是小河，我要感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲乏的身軀。
感恩，不僅僅是一種完美的情感，更重要的是對職責的承擔，對道義的監守。心中充滿(mǎn)感恩之情，才會(huì )想到回報，才會(huì )想到奉獻。感恩父母，你就會(huì )乘歡膝下，讓他們安詳晚年;感恩伴侶，我才會(huì )“執子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才回肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會(huì )熱愛(ài)生活，回報社會(huì )。
親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)候，你會(huì )感激父母的無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎?當你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì )感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺取得成功的時(shí)，你會(huì )感激朋友的支持嗎?請不要自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少能夠忠誠的說(shuō)一聲“謝謝”，報之誠摯的笑臉;當別人需要幫忙與支持的時(shí)候，你同樣能夠用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣慢慢沉;如果在我們的心中栽培一種感恩的心思，那些浮不安的思緒也必須會(huì )慢慢不見(jiàn)。
二年級期末作文 篇5
期末考試，是好事還是壞事呢？這對壞學(xué)生是壞事，對好學(xué)生是好事，而我，一個(gè)不好不壞的學(xué)生，也很喜歡期末考試，為什么，應為我有足夠的信心去對付期末考試，雖然我考分不高，但是，我盡力而為。得到的是自己真實(shí)的'成績(jì)。
我的分數，語(yǔ)文79.5，數學(xué)94+10，英語(yǔ)89+10�？偡质�282.5，個(gè)人的平均分是94.5。你們不要笑話(huà)我，雖然我考分不高，但是，我仍然有進(jìn)步，當我有進(jìn)步時(shí)，我不會(huì )應為驕傲而落后，我就算科科滿(mǎn)分時(shí)，我會(huì )記住，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
對付下次的期末考試，我們要努力，努力再努力。我喜歡期末考試，它說(shuō)出了每一個(gè)學(xué)生的真實(shí)成績(jì)，因為學(xué)習無(wú)有半點(diǎn)虛假。
喜歡我的作文就贊一下哦，順便說(shuō)一下分數，我不會(huì )嘲笑你們的，要真實(shí)的。
二年級期末作文 篇6
暑假的一天，我和家人一起去太原的五臺山玩，為什么被稱(chēng)為五臺山呢？聽(tīng)導游姐姐講，五臺山，有五個(gè)臺頂，分為東南西北中臺．每座臺頂都塑有文殊菩薩．五臺山是文殊菩薩的道場(chǎng)．
汽車(chē)從大同出發(fā)，行駛了幾個(gè)小時(shí)才到了五臺山腳下，我遠遠的看見(jiàn)山特別的高，那兒的山很奇怪，南邊全是樹(shù)，而北邊只有些花花草草，山上的天氣很怪，山下風(fēng)和日麗，半山卻下著(zhù)大雨，氣溫也怪，山下熱，山上冷．
五臺山是佛文化的起源地，山上共有１２４座大小不同的廟宇，這兒香火不斷，因為在這兒許愿者上鉤是很靈的.，所以來(lái)朝拜的觀(guān)光客很多．這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久，始建于東漢，曾作為乾隆皇帝的行宮，五臺山風(fēng)景秀麗，寺廟外形宏偉，菩薩栩栩如生，別具匠心．
五臺山有很多美麗的傳說(shuō)，令我記憶最深的是關(guān)于觀(guān)音廟的傳說(shuō)：傳說(shuō)有一個(gè)日本人在五臺山請觀(guān)音菩薩東渡日本，他一路護送觀(guān)音至福建海邊，正欲上船，本來(lái)風(fēng)平浪靜的大海突然波濤翻滾，日本人覺(jué)得這是觀(guān)音的意旨，于是對著(zhù)觀(guān)音象說(shuō)：如果你不愿意去日本，我愿在此地為您延修一座觀(guān)音廟，并終生侍奉您．這時(shí)海面平靜了，并且出現了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山，在這兒我學(xué)到了不少的知識。
二年級期末作文 篇7
期末考試結束后，我的語(yǔ)文成績(jì)是99分，數學(xué)成績(jì)是93分，英語(yǔ)成績(jì)是86分，這三科成績(jì)中我的英語(yǔ)考的最差。想起媽媽每天幫我溫習功課，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我，我的英語(yǔ)分數這么少，真不知道該怎么向媽媽匯報？
早晨在媽媽送我上學(xué)的路上，我心里七上八下的，既慚愧又傷心。平時(shí)媽媽總教導我，對待學(xué)習一定要努力，刻苦，認真，可我一有點(diǎn)空就想玩會(huì )兒電腦。當我的分數出來(lái)的時(shí)候，我終于體會(huì )到了媽媽平時(shí)對我說(shuō)的那些話(huà)的重要性了。
媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，就關(guān)心地問(wèn)：“兒子，你怎么了？”“媽媽?zhuān)疫@次的英語(yǔ)沒(méi)考好。媽媽說(shuō)：“因為這次考試的失敗，所以讓你找到了自身所存在的'問(wèn)題，是老師講課你沒(méi)認真聽(tīng)講？以前我不是給你說(shuō)過(guò)嗎？分數不是最重要的，重要的是你在失敗中總結經(jīng)驗教訓，找出失敗的原因，這才是最重要的！”媽媽的一翻話(huà)讓我感動(dòng)，我在心里默默地說(shuō)：從今天開(kāi)始，一定嚴格要求自己，下次考試一定考出優(yōu)異的成績(jì)。
二年級期末作文 篇8
星期四的時(shí)侯，史老師在黑板上寫(xiě)了“明天去春游”的通知，我們全班同學(xué)樂(lè )得直叫。
星期五一大早，同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校。不一會(huì )兒老師就說(shuō)：“開(kāi)始整隊�！币宦飞衔覀兒瞄_(kāi)心啊!我們唱著(zhù)張老師教我們唱的歌曲：“走、走、走……�！焙芸炀蛠�(lái)到了赤壁公園。同學(xué)們三五成群的把帶的桌布打開(kāi)了，然后把自己帶的水、水果和零食拿出來(lái)吃。曾世龍叫我和他去和別的.同學(xué)打皮球，我們分成兩個(gè)隊，有的同學(xué)真是太歷害了，每次當我一搶到球時(shí)一下子就被別的同學(xué)拿走了，但我們隊的幾個(gè)同學(xué)的球也打的非常好，最后我們隊與他們隊的比分是39大戰32。開(kāi)始全班照相，同學(xué)們都手把手抱著(zhù)相互的肩膀。
我們又到公園別的地方去玩，老師叫學(xué)過(guò)跳舞的同學(xué)來(lái)表演，有五個(gè)同學(xué)都參加了，老師還專(zhuān)門(mén)給他們照了相。還有的同學(xué)玩起了陀螺。大家都玩的非常的盡興。
不知不覺(jué)的到了中午，我們要回去了，大家都興高采烈的說(shuō)著(zhù)自己今天許許多多好玩的故事。
二年級期末作文 篇9
中午，王老師興沖沖地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對全班同學(xué)說(shuō)：“今天聽(tīng)寫(xiě)100分有以下同學(xué)：3號、23號、37號、31號……”什么?什么?31號?100分?這不是我的學(xué)號嗎?我也有100分?我有點(diǎn)不相信自己的耳朵，生怕自己聽(tīng)錯了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，發(fā)現同桌正用羨慕的眼光看著(zhù)我，我才確信我沒(méi)有聽(tīng)錯呀!
我真高興呀!這可是我難得的100分呀!以往的聽(tīng)寫(xiě)，我總是有一個(gè)兩個(gè)字錯，100分總離我遠遠的`，沒(méi)想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要謝謝阿姨了!昨天晚上，阿姨對我說(shuō)：“今天我們不用讀的方法，用抄寫(xiě)的方法來(lái)記詞語(yǔ)，因為你讀的時(shí)候有點(diǎn)像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話(huà)，就認認真真地把詞語(yǔ)抄寫(xiě)了一遍，今天果然聽(tīng)寫(xiě)100分了。
看來(lái)阿姨說(shuō)得沒(méi)錯，學(xué)習真的要用心呀!
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