二年級優(yōu)秀作文300字10篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇1
東湖山在我家附近，我去過(guò)好幾次，這次再去東湖山，我感覺(jué)特別不一樣。
我們走近一座橋，那里的小綠傘似的荷葉鋪滿(mǎn)水面�？�，荷花！有些荷花盡情開(kāi)放，白里還透著(zhù)一點(diǎn)粉紅，嬌羞的花蕊躲在花瓣里，像一盞盞美麗的寶蓮燈。有些含包欲放，像成熟的桃子。咦！這個(gè)像花灑的'東西是什么？媽媽說(shuō)：“這是很有營(yíng)養價(jià)值的蓮蓬�！蔽孱伭聂~(yú)兒在荷葉下嬉戲。荷花、荷葉、蓮蓬、小魚(yú)組成了一幅美麗的風(fēng)景圖。
我們一路走走停停，來(lái)到了熱鬧無(wú)比的沙灘，看見(jiàn)好多的小朋友挽起褲腿在淺灘戲水，我們迫不及待地加入其中。哇，那邊好多叔叔阿姨在干什么？哦，他們都在那里釣魚(yú)。一位叔叔釣了一大盆，好羨慕。我們請求了一位叔叔給我們幾條小魚(yú)，還有一位阿姨送我們了一根魚(yú)桿，我們也想釣更多的魚(yú)。
可哥哥蹲在那里釣了好久也沒(méi)釣到，說(shuō)他不釣了。我拿起魚(yú)桿也來(lái)試一試。釣了一會(huì )兒，也沒(méi)釣到一條小魚(yú)，一著(zhù)急，我就要去抓它。就在這時(shí)，一條小魚(yú)上鉤了，我正準備伸手抓它，它就迅速地逃跑了。瞧，那條小魚(yú)多調皮。
東湖山更美更好玩了，真是個(gè)來(lái)了就不想走的地方。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇2
周日老師帶我們去動(dòng)物園里看猴子。我們來(lái)到猴山前一看，嗬!里面有十幾只呢!
猴子都是紅臉、紅屁股，全身土黃色的短毛。不同的是，有的個(gè)頭大，身體強壯。有的瘦長(cháng)，還有的小巧玲瓏十分可愛(ài)。
游客們將手中的水果扔進(jìn)去，十幾只猴子紛紛趕來(lái)哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大，長(cháng)得最強壯的'猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它，沒(méi)幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑，躍躍欲試地想上前來(lái)?yè)專(zhuān)詈蠖急荒侵粔汛T的猴子給吼跑了。老師告訴我們，這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著(zhù)它的戰利品，慢條斯理地爬上猴山，坐在上面霸氣地獨享?yè)寔?lái)的美食。
其余的猴子很快就忘記了搶不到水果的苦惱，各自玩耍起來(lái)。有幾只較小的猴子坐在猴山底下曬太陽(yáng)、撓癢癢，其中一只把吃完的香蕉皮頂在頭上當帽子，樣子真好笑。有幾只特別活潑的，在猴山旁的樹(shù)上抓住樹(shù)枝蕩秋千。一只特別小的猴子，把吃剩的桃核扔來(lái)扔去地玩，自得其樂(lè )。
時(shí)間不早了，我們在老師的帶領(lǐng)下，戀戀不舍地離開(kāi)猴山。再見(jiàn)可愛(ài)的小猴子們，下次我還要和爸爸、媽媽一起來(lái)看你們。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇3
星期天，媽媽要到街上去買(mǎi)菜，便對我說(shuō)：“你到家附近的商店里去賣(mài)鹽，家里的鹽沒(méi)有了�！闭f(shuō)著(zhù)，給了我一塊錢(qián)，就上街去了。
我拿著(zhù)錢(qián)飛快地跑到商店里買(mǎi)了一袋鹽，我回家的時(shí)候，不小心把裝鹽的袋子給撕破了，里面的鹽全灑了出來(lái)，我把鹽揀回袋子里，可卻發(fā)現，鹽都變的黑黑的了，臟死了。我眼睛骨碌一轉，說(shuō)：“對了，洗鹽！”于是，我在鍋子里開(kāi)了一點(diǎn)自來(lái)水，把一袋鹽全部倒了進(jìn)去，把鍋蓋蓋了上去，過(guò)了幾分鐘后，鹽果然變得白一些了，我心里想：“再過(guò)一會(huì )鹽肯定會(huì )變得雪白雪白，等媽媽回來(lái)，一定會(huì )表?yè)P我的�！蔽野彦伾w蓋上后，就去玩了，媽媽回來(lái)后，打開(kāi)鍋蓋一看，對我說(shuō)：“蔣靈羽，這鍋里的'是什么呀？”我跑過(guò)去一看，頓時(shí)傻了眼，不好意思的對媽媽說(shuō)：“我洗的鹽變成水了�！眿寢屄�(tīng)后，邊笑邊說(shuō)：“鹽怎么能洗呢！真是太好笑了，哈哈哈！”你覺(jué)得我傻嗎？
二年級優(yōu)秀作文300字 篇4
世間萬(wàn)物都有自己的心愿，無(wú)論是大事小，是遠是近，但都是發(fā)自?xún)刃牡�，小�?shù)苗的愿望是快點(diǎn)長(cháng)大，好讓小鳥(niǎo)安家，好讓人們乘涼，花兒的心愿是開(kāi)放出美麗的花朵，讓人們欣賞。我也有發(fā)自?xún)刃牡脑竿�，他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢，但他是我自己的愿望，那就是當一名普普通通的教師。
因為老師像一位樸實(shí)的'園丁，哺育著(zhù)祖國那些幼嫩的花朵，同時(shí)又想一個(gè)火把，照亮了別人，卻燃燒了自己。
老師雖然不能賦予我們生，但能重塑生命，可以使懦弱的人變得堅強，可以使垂頭喪氣的人找回自信，那老師就是擺渡人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，送我們過(guò)河，如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的花朵，那老師就是溫柔的園丁呵護著(zhù)花朵，使他開(kāi)放出美麗的花朵。
老師是一個(gè)人人生中不可缺少，不可代替的，如果沒(méi)有老師，只有父母給我們生命，我們長(cháng)大后會(huì )是國家的棟梁?jiǎn)�？所以我們不能沒(méi)有老師，我們需要老師，那樣我們的知識和智慧才能不斷成長(cháng)，那樣我們長(cháng)大后才是一個(gè)健康的人。
教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的，雖然他離我很遠，但是只要我努力，就一定會(huì )理想的頂峰。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇5
昨天，我和奶奶坐公交車(chē)回家時(shí)，因為車(chē)上人太多，所以一個(gè)座位都沒(méi)找著(zhù)。一位戴眼鏡的叔叔看到奶奶是老人，看到我背著(zhù)“沉重”的書(shū)包，就站起來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：小朋友，你坐這兒�！蔽腋吲d地說(shuō)：“謝謝您叔叔�！蔽蚁耄哼@真是個(gè)關(guān)心別人的叔叔呀！”
公交車(chē)等綠燈時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶手里提著(zhù)一個(gè)重重的袋子，正要過(guò)馬路。一位阿姨看到了，幫老奶奶提著(zhù)袋子扶著(zhù)她過(guò)了馬路。我想：“這真是一位樂(lè )于助人的'阿姨呀！”
今天在校園里，我看到一位小同學(xué)不小心摔倒了，我正要跑過(guò)支扶起他，一位高年級的哥哥沖過(guò)支，扶起了他，并關(guān)切地問(wèn)“有沒(méi)有摔疼呀？”我想：“這真是一位愛(ài)幫助人的好哥哥呀！”
看到這里，我想到了一句話(huà)：“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，人間永遠是春天�！蔽乙院笠欢ㄒ惨鲆粋�(gè)關(guān)心別人、樂(lè )于助人的好孩子。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇6
每個(gè)星期一，我們學(xué)校都要舉行莊嚴的升旗儀式。我們穿著(zhù)統一的校服，胸前系著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍，在進(jìn)行曲下，邁著(zhù)矯健的步伐，精神飽滿(mǎn)地來(lái)到了操場(chǎng)上。
今天空氣非常清新，天氣特別晴朗，陽(yáng)光十分燦爛，天空萬(wàn)里無(wú)云，是升旗的`好日子。
在強而有力的國歌聲中，我們看著(zhù)國旗緩緩升起，在操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚。國旗，是國家的標志，我們的國旗是大紅色的、長(cháng)方形的、上面有五顆星。大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表全國人民。望著(zhù)國旗我想起為了新中國的誕生，無(wú)數的英雄烈士英勇獻身；讓我想起剛剛結束的第二十九屆奧運會(huì )賽場(chǎng)無(wú)數的奧運健兒代表中國奪得了一塊又一塊的金牌，而他們的背后，不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷，為的就是進(jìn)前八、前四、拿牌，給中國添加光彩；讓我想到，國慶前夕，神七載人飛船上天，翟志剛打開(kāi)艙門(mén)，在太空揮舞著(zhù)國旗漫步，讓世界震驚中國的不言敗、不服輸和中國科學(xué)技術(shù)的強大。我深深感受到：我們更應好好學(xué)習各種本領(lǐng)，長(cháng)大回報祖國，為咱國旗添光彩。
緊接著(zhù)，我們五指并攏，向國旗敬禮。最后，輔導員老師講話(huà)，我們排著(zhù)整齊的隊伍，回到了教室。而我的心很久很久都沒(méi)有、也無(wú)法平靜……
二年級優(yōu)秀作文300字 篇7
寒假里我像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天空快樂(lè )的飛翔。10天的冬令營(yíng)舞蹈訓練，非常辛苦！我的.腳都長(cháng)了很多凍瘡，腳趾也裂了口，流血了，很疼�？晌疫�是覺(jué)的很開(kāi)心。因為我認識很多朋友，還學(xué) 會(huì )自己做很多事，洗澡、洗頭、穿衣服都會(huì )了。還有很想媽媽。冬令營(yíng)一回來(lái)，爸爸媽媽就帶我去上海的舅舅家玩了。在上海，舅舅開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去好多我以前沒(méi)去過(guò)的地方：城皇廟，共青團森林公園， 滑冰廣場(chǎng)……玩了很多東西：滑冰、卡丁車(chē)、放風(fēng)箏、勇敢者上……我和哥哥姐姐玩的真開(kāi)心！滑冰的時(shí)候，我還摔了很多跤，臉上還摔了一個(gè)青青的鞋子印。大家都說(shuō)印了個(gè)“梅花烙”嘿��！ ��！我都不覺(jué)的疼，真好玩！
這個(gè)寒假真快樂(lè )！快回家的時(shí)候我跟小舅媽說(shuō)：明年過(guò)年我還想來(lái)。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇8
大家現在住的房子都很漂亮吧？可未來(lái)的房子就更漂亮了，讓我們一起想象吧！
那時(shí)侯房子有很多功能，比如說(shuō)：它的形狀很多；有像蘑菇的，也有像星星的，還有的'像貝殼．房子還可以變成許多顏色，比如說(shuō)：藍色的、紅色的、黃色的，各種各樣的顏色隨便挑．房子還有移動(dòng)的功能，在夏天的時(shí)候，你覺(jué)得太熱了，你就按藍色的按扭，它就會(huì )移到樹(shù)多的地方，冬天的時(shí)候，你覺(jué)得太冷了，你就按黃色的按扭，他就移到陽(yáng)光比較暖和的地方去．你進(jìn)家的時(shí)候是不用鑰匙，而是用主人的手印，如果是小偷的手印門(mén)就自動(dòng)報警，你想坐的話(huà)，就輕輕的拍一下手，凳子就馬上跑過(guò)來(lái)給你坐。
白天房子在陽(yáng)光下吸收熱量，然后變成電，晚上，四面墻發(fā)出柔和的光輝，把屋里照得尤如白晝．整面墻就是電視節目都是立體的，讓你身臨其境。
別墅的房頂上，有一個(gè)游泳池，它是看天氣溫度來(lái)調水溫，如果是夏天水就把水調到冰冷，如果是冬天他就調到適合你用的水溫，一年四季都能讓你游泳。
我真希望所想的這一切都能變成現實(shí)，如果是那樣，該多好��！
二年級優(yōu)秀作文300字 篇9
我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的`人。
事情是這樣的。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買(mǎi)的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專(zhuān)心聽(tīng)講。我說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去，他竟然舉手報告老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后，走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著(zhù)瞧吧！
上數學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)數學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習慣，手撐著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，胳膊老越過(guò)界線(xiàn)。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫(huà)了一條界線(xiàn)，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了，然后才開(kāi)始寫(xiě)題，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來(lái)，吹了又吹，但還是寫(xiě)不出水。
我把筆套拔下來(lái)，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)”。我說(shuō)：“筆沒(méi)有水了�！彼f(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢”？他立即拿了一根筆給我。我對他說(shuō)：“謝謝”！
通過(guò)這件事。讓我重新認識了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。
二年級優(yōu)秀作文300字 篇10
今天我們從外婆家回來(lái)，由于外婆給了我們很多東西，所以我們只好分工合作，爸爸媽媽分了自己的任務(wù)，還剩一盒雞蛋，我自告奮勇地說(shuō)：“這盒雞蛋就由我把它護送回家吧！”
說(shuō)干就干，我用手提著(zhù)盒子上的繩子，小心翼翼地向車(chē)站走去，我可不敢大步流星地走，因為盒子里的雞蛋很容易破碎。我們一行人來(lái)到車(chē)站在那里等車(chē)，我輕輕地把雞蛋放在地上，目不轉睛地盯著(zhù)它，像是盒子里有寶似的。過(guò)了一會(huì )兒，陳叔叔過(guò)來(lái)和我聊天，我心想：萬(wàn)一這時(shí)雞蛋被別人碰破了，怎么辦？我只好把雙手放在盒子上，抬起頭來(lái)跟他聊天。
車(chē)來(lái)了，由于我暈車(chē)，所以只好把蛋交給爸爸看守。下車(chē)了，我無(wú)精打采地走在回家的.路上，爸爸叫我提雞蛋，我一臉的不情愿，媽媽嚴厲地說(shuō)：“你不是一個(gè)負責任的孩子�！甭�(tīng)了這話(huà)，我的心掉下了萬(wàn)丈懸崖，我心想：我可不能被他們看扁！想著(zhù)想著(zhù)，我從爸爸手里接過(guò)雞蛋，一路上，我的心緊張不已，生怕把雞蛋碰破了。走啊走啊，我的右手提酸了換左手，左手提酸了換右手，就這樣換來(lái)?yè)Q去，我終于把雞蛋完好無(wú)損地運回了家。
通過(guò)這件事，我明白了做事要堅持到底，要做一個(gè)負責任的孩子。
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