保護青蛙二年級作文匯編九篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的保護青蛙二年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
保護青蛙二年級作文 篇1
“賣(mài)青蛙?chē)D，賣(mài)青蛙?chē)D……”隨著(zhù)叫賣(mài)聲，我來(lái)到了市場(chǎng)的一個(gè)角落里，看見(jiàn)一位不法商販正在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)藍子里的青蛙掙扎著(zhù)，還拼命地“呱、呱”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“救救我吧，救救我吧！”看到這些即將被賣(mài)掉的青蛙，我十分心痛。
青蛙然而昆蟲(chóng)界的“捉蟲(chóng)能手”。青蛙一小時(shí)大約能吃30只蒼蠅、400只蚊子。青蛙最?lèi)?ài)吃小昆蟲(chóng)。有一年夏天，我和媽媽一齊回老家，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到田野里，正巧看到一只青蛙趴在一個(gè)小土坑里，后腿蜷著(zhù)跪在地上，前腿支撐，張著(zhù)嘴巴、仰著(zhù)臉，肚子一鼓一鼓地等待著(zhù)什么。這時(shí)一只蚊子飛過(guò)來(lái)，在青蛙面前晃來(lái)晃去，青蛙猛地向上一躥，舌頭一翻又落在地上蚊子不見(jiàn)了。它又原樣坐好，等待下一個(gè)昆蟲(chóng)的'到來(lái)。
青蛙然而莊稼的好朋友，我們要保護“捉蟲(chóng)能手”━青蛙！
保護青蛙二年級作文 篇2
星期天，我和媽媽去買(mǎi)菜，我看見(jiàn)一個(gè)在叔叔鬼鬼祟祟的賣(mài)青蛙。那些青蛙在網(wǎng)里蹦來(lái)蹦去，還“呱呱”的叫，好像在說(shuō)：“救救我們吧！救救我們吧！”可好多人毫無(wú)同情心，好多青蛙被陸陸續續地買(mǎi)走了并且讓那位叔叔殺青蛙，那位叔叔把青蛙的皮剝了，我感到又氣憤又痛心。它們都將成為人們口中的美味佳肴了。
叔叔、阿姨你們?yōu)槭裁醋祓�，青蛙但然而最出色的“莊稼保護神”，它然而一個(gè)捕蟲(chóng)能手，專(zhuān)門(mén)吃一些害蟲(chóng)，比如小飛蛾、蝗蟲(chóng)、蚊子、蒼蠅.....青蛙的.眼睛很銳利，能夠自由轉動(dòng)十分靈活，躲在任何地方的害蟲(chóng)，都逃但然而它那雙銅鈴般的眼睛。舌頭很長(cháng)并內含黏液。它只要發(fā)現食物，就會(huì )不動(dòng)聲色地把舌頭往那里一伸，目標就會(huì )被粘住。一只青蛙一天能夠吃一百多只害蟲(chóng)，六只青蛙八天能吃五千多只害蟲(chóng)，這然而多么大的功勞��！
青蛙不但然而莊稼的保護神，而且然而天氣播報員，如果下大雨，它就會(huì )呱呱大叫。
青蛙然而農民的朋友，田野的歌手，莊稼的保護神，豐收的報喜者，讓我們一齊來(lái)保護它們吧！
保護青蛙二年級作文 篇3
一天，我到集市去，忽然聽(tīng)到一位老爺爺高聲喊道：“賣(mài)青蛙?chē)D！賣(mài)青蛙?chē)D！活蹦亂跳的青蛙�！敝缶吐�(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的蛙鳴，我順著(zhù)聲音走過(guò)去，只見(jiàn)幾只青蛙被老爺爺用一根繩子綁在一齊，前腳向外伸著(zhù)，想逃脫�？煽側欢焕蠣敔斃鋈�，竹簍里也裝著(zhù)青蛙。老爺爺眼里然而大把大把的鈔票，而不然而滿(mǎn)天亂飛張牙舞爪的蚊子。我望著(zhù)這場(chǎng)面，聽(tīng)著(zhù)慘叫，我的心不禁揪緊了。
青蛙的本領(lǐng)很多，它能預報天氣，我國有不少的農諺也然而反映蛙鳴雨天氣的關(guān)系的'，如“雨后蟾蜍叫，不久大雨到�！鼻嗤苓�然而捕食昆蟲(chóng)的健將，當青蛙尚處在幼蟲(chóng)的時(shí)候，它一天就能吃掉一百多只孑孓，而長(cháng)大成蛙后，用它靈巧的舌頭，平均每一天可吃掉七十多只害蟲(chóng)。青蛙還能預報豐收，南宋詩(shī)人辛棄疾在西江月中寫(xiě)道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”。
我們學(xué)過(guò)《狼與鹿》一課，人為了保護鹿卻過(guò)渡的捕殺狼，鹿成破壞森林的禍首，然而鹿和凱巴伯森林走向滅亡。這篇課文告訴我們：自然界的各種事物然而密切聯(lián)系的，不能隨意破壞生態(tài)平衡，不然會(huì )產(chǎn)生無(wú)法想象的后果。賣(mài)青蛙的老爺爺您想想吧：如果您抓了一只青蛙，就會(huì )放掉七十多只害蟲(chóng)，難道您想看到漫天耀武揚威的蚊子和被蚊子咬的遍體鱗傷的我們嗎？
人類(lèi)��！快醒醒吧。不要讓害蟲(chóng)再猖狂了！我提出倡議：讓我們和動(dòng)物和平共處，保護人類(lèi)的好朋友―青蛙吧！
保護青蛙二年級作文 篇4
有一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，樂(lè )樂(lè )帶著(zhù)捉小青蛙的工具，去池塘里捉小青蛙。遠遠地，樂(lè )樂(lè )就聽(tīng)到了青蛙“呱呱呱------”的叫聲。樂(lè )樂(lè )急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過(guò)去，一撲捉到了六只小青蛙。
回到家里，樂(lè )樂(lè )打開(kāi)桌上的'收音機，一邊聽(tīng)廣播，一邊觀(guān)賞玻璃瓶里的小青蛙。這時(shí)，廣播里正播著(zhù)：“保護青蛙，人人有責!”樂(lè )樂(lè )又拿出爸爸以前的資料，書(shū)上說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，一年能吃一萬(wàn)八千二百只害蟲(chóng)，我們要保護它�！�
樂(lè )樂(lè )馬上拿起玻璃瓶，跑到池塘邊，把小青蛙倒入水中，小青蛙在水里呱呱地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，好朋友，常常來(lái)我們動(dòng)物王國玩呀!”
保護青蛙二年級作文 篇5
我看見(jiàn)有很多人都把青蛙捉過(guò)來(lái)給人家吃，在餐廳里的餐桌上擺著(zhù)青蛙肉，人們喜歡吃“美人腿”，這讓好多青蛙死于非命，對此我十分痛心。
青蛙然而動(dòng)物世界里最出色的“小小捕蟲(chóng)專(zhuān)家”，農民伯伯也親切的稱(chēng)它們?yōu)椤稗r田衛士”。青蛙眼睛十分銳利，舌頭吞吐迅速，專(zhuān)門(mén)捕蒼蠅，蚊子，飛蛾等害蟲(chóng)。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少說(shuō)也有五六十只，多則兩百只。照這樣推算，一只青蛙一年至少要吃掉18000只害蟲(chóng)。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)“莊稼小衛士”，也等讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，從而使莊稼遭到更多的危害。捕捉青蛙會(huì )使青蛙的數量減少，甚至會(huì )造成絕種了，那么誰(shuí)來(lái)保護莊稼，保護良田呢？青蛙不但被稱(chēng)為“莊稼衛士”，還被稱(chēng)為“莊稼的守護神”。
青蛙不但然而益蟲(chóng)，就連它們的.幼蟲(chóng)蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只蝌蚪每一天能夠吃掉100多只蚊子呢！如果一畝田里有400只青蛙，農民就能夠不用噴撒農藥了，我們也就能吃到無(wú)公害的綠色蔬菜了。這樣，不僅僅莊稼獲得豐收，生活用水不受污染，大家也不用擔心健康會(huì )受到影響了，這對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)然而多么大的貢獻��！
世界不能沒(méi)有動(dòng)物，保護動(dòng)物就然而等于保護我們人類(lèi)自己。讓我們攜起手來(lái)，保護我們人類(lèi)的朋友――被譽(yù)為“小小捕蟲(chóng)專(zhuān)家”的青蛙吧！
保護青蛙二年級作文 篇6
在我們的身邊，都有著(zhù)能幫忙人們去除害蟲(chóng)的動(dòng)物，比如說(shuō)青蛙，它的頭上長(cháng)著(zhù)兩個(gè)圓鼓鼓的大眼睛，披著(zhù)一身綠衣裳，穿著(zhù)一件白色襯衫，嘴巴又寬又大，唱起歌來(lái)“呱，呱，呱”，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)無(wú)比。
青蛙不僅僅外表可愛(ài)，而且還有著(zhù)“奇異功能”，只要有一只蚊子或蒼蠅從眼前飛過(guò)，它的舌頭瞬間就像離弦的箭一般彈出了自己的大嘴巴，一下子就把蚊子或蒼蠅卷入口中，咽到了自己的肚子里，幫人們減清了不少負擔，例如：掛蚊帳、打蚊子等，還能減少蚊蟲(chóng)叮咬的危害。
青蛙然而益蟲(chóng)，能夠吃掉好多在水里生長(cháng)的幼蟲(chóng)，例如：孑孓，不僅僅僅然而這樣，它還有著(zhù)驚人的捕捉害蟲(chóng)的.潛力，所以能較好的控制農田害蟲(chóng)，大大提高了農作物的產(chǎn)量；同時(shí)減少了化學(xué)農藥的使用，到達生物防治，生態(tài)環(huán)境。
保護青蛙，也然而保護食物鏈和食物網(wǎng)，維持生態(tài)平衡�？傊�，愛(ài)護生物，愛(ài)護生命，愛(ài)護環(huán)境，就然而愛(ài)護我們人類(lèi)。
保護青蛙二年級作文 篇7
這天早上，奶奶帶我去買(mǎi)菜，一進(jìn)菜市場(chǎng)，便發(fā)現菜場(chǎng)邊圍了許多人，我好奇地湊過(guò)去一看，不看不明白，一看嚇一跳，原先然而一位年青人在賣(mài)青蛙。只見(jiàn)那位年青人從一只蛇皮袋里捉出一只青蛙，青蛙在年青人手中拼命地掙扎，年青人拿出一把尖刀朝青蛙的肚皮上劃了一刀，然后伸手掏出青蛙的五臟六腑，剝了青蛙的“綠大衣”，青蛙悲慘地叫了一聲，便死于非命了，我看得心驚膽顫，十分心痛那些青蛙。
青蛙然而捉害蟲(chóng)能手，它然而對農作物有益的小動(dòng)物，它的身體的顏色和草的顏色接兵，這樣便于它利用偽裝來(lái)捕捉獵物，它的舌頭長(cháng)長(cháng)的，沾滿(mǎn)了黏液，只要小害蟲(chóng)從身邊飛過(guò)，它就猛地往上一跳，張開(kāi)大嘴，從速伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子把害蟲(chóng)捉住吃掉，青蛙每一天平均要吃70多只害蟲(chóng)，一年就能吃1萬(wàn)多只害蟲(chóng)，這然而多么大的數字呀！試想一下，如果沒(méi)有了青蛙保護莊稼，害蟲(chóng)超多繁殖，莊稼遭秧了，最后受害的`將然而我們人類(lèi)自己。
青蛙還然而歌唱家，每到夏天的夜晚，只要有一只青蛙叫得歡，就會(huì )有幾十只青蛙甚至幾百只青蛙跟著(zhù)回應，耳邊聽(tīng)著(zhù)歡快的“呱呱聲”仿佛然而一支優(yōu)美的交響曲，伴我入睡。
但然而隨著(zhù)人類(lèi)有意和無(wú)意識的破壞，青蛙的數量逐年減少，所以保護青蛙然而我們每一個(gè)人的職責，行動(dòng)起來(lái)吧，抵制青蛙上餐桌，宣傳青蛙然而人類(lèi)的朋友，不要讓青蛙從地球上消失，留住可愛(ài)的生命。
保護青蛙二年級作文 篇8
夏天，是青蛙活動(dòng)平凡的季節，田野里、小河邊到處都能見(jiàn)到它們的身影�？墒俏易罱l(fā)現好多青蛙被抓走，成了餐桌上的美味，我感到非常心痛。
星期六的`早晨，我在姑奶家的菜園里玩耍。突然幾個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)拿著(zhù)樹(shù)枝挖泥土，挖呀挖呀，嘿挖出來(lái)一直青蛙，他們趕緊拿起身邊的大石頭向青蛙扔去。大石頭重重地壓到了青蛙的腿上。出血了！出血了！青蛙慘叫一聲，拖著(zhù)受傷的腿拼命的逃著(zhù)，可是再怎么逃也沒(méi)用，最后還是被小朋友們帶回了家�？匆�(jiàn)這場(chǎng)面我非�？蓱z這只被抓走的青蛙。
青蛙是捕蟲(chóng)高手，每天至少捕食害蟲(chóng)80多只，一年能吃掉15000多只害蟲(chóng)。而且它們的寶寶小蝌蚪也有吃害蟲(chóng)的本領(lǐng)，一只小蝌蚪每天能吃80多只孑孓呢！所以青蛙是農田的小衛士�？墒�，現在的人們大量的捕捉青蛙，使青蛙數量大量減少，農田里的害蟲(chóng)就逐漸增多了。人們必須使用農藥消滅害蟲(chóng)，這樣不僅破壞了生態(tài)平衡，而且污染了環(huán)境，真是害人害己��！
讓我們一起保護“除害使者”——青蛙吧！讓動(dòng)物們過(guò)上快樂(lè )的生活。
保護青蛙二年級作文 篇9
夏天的一個(gè)早晨，小明去捉青蛙，很快就捉了一只大青蛙，然后高高興興地回家了。
一回到家，小明就打開(kāi)了收音機，他一邊吃零食一邊聽(tīng)收音機，突然小明聽(tīng)見(jiàn)收音機里面的人說(shuō)：“青蛙是人類(lèi)的好朋友，大家都要保護青蛙�！毙∶鲗⑿艑⒁�，就看書(shū)查找，他查出來(lái)一看，青蛙專(zhuān)吃害蟲(chóng)，是農民伯伯的`好幫手。
小明很快就跑到河邊，把青蛙放生了。
【保護青蛙二年級作文】相關(guān)文章：
保護青蛙作文「精選」06-18
作文精選：保護青蛙08-13
保護小青蛙作文09-20
保護青蛙作文11-07
保護青蛙的作文201711-12
保護青蛙的看圖作文09-26
有關(guān)保護青蛙的作文12-02
小學(xué)二年級保護青蛙作文09-04
狀物作文：保護青蛙12-15
保護青蛙的作文（精選16篇）09-21