實(shí)用的保護青蛙二年級作文6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的保護青蛙二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護青蛙二年級作文 篇1

　　一天，我和媽媽到公園里玩，看到許多人在捉青蛙，感到非常痛心。

　　青蛙是一種兩棲動(dòng)物。是令害蟲(chóng)聞風(fēng)喪膽的“農田衛士”。它有一身綠色的衣服，能隱藏在莊稼或草地里不被害蟲(chóng)發(fā)現。一對圓而突出的眼睛能迅速發(fā)現飛行中的害蟲(chóng)。又長(cháng)又黏的'舌頭可以從嘴中彈射出去粘住害蟲(chóng)，幾乎百發(fā)百中。一只青蛙一天要吃五六下只害蟲(chóng)，一年至少要一萬(wàn)多只，這個(gè)數字是多么可觀(guān)啊!就連青蛙還是蝌蚪的時(shí)候，每天都能吃一天多只孑孓，一年吃掉的孑孓的數量有三萬(wàn)多只呢!全國各地青蛙千千萬(wàn)萬(wàn)，都遍布在農田里、池溏里。幫助人類(lèi)消滅的害蟲(chóng)不計其數，一年能保護多少糧食呀!

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，來(lái)保護我們的“農田衛士”青蛙吧!

保護青蛙二年級作文 篇2

　　一天，小明拿著(zhù)小水桶、背著(zhù)漁網(wǎng)，去池塘邊捉青蛙。小明捉到了一只青蛙，就興高采烈地回家了。

　　第二天早上，小明坐在沙發(fā)上聽(tīng)廣播，廣播里傳出：“保護青蛙……”小明馬上想到了自己捉的青蛙，不知道怎么回事？于是，小明走到書(shū)房，找到了《動(dòng)物百科知識》，書(shū)上說(shuō)保護青蛙，青蛙是保護 莊稼的衛兵，一天就能消滅一萬(wàn)多只害蟲(chóng)。小明看了以后，就馬上拿著(zhù)青蛙跑到池塘邊把青蛙放了。他對青蛙說(shuō)：“回家吧，青蛙！”

保護青蛙二年級作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早上，小紅和奶奶一起提著(zhù)菜籃去買(mǎi)菜。忽然遠處傳來(lái)一陣陣小青蛙急躁的呱呱聲。她們順著(zhù)聲音往前走�？吹揭晃皇迨逭�在賣(mài)小青蛙，小青蛙看見(jiàn)了小紅，呱呱的更大聲叫著(zhù)，使勁往盆外跳著(zhù)，好像在說(shuō)："救救我們吧�！毙〖t對奶奶說(shuō)：“青蛙是保護莊稼的.小衛士，還能幫助我們捉蚊子，是益蟲(chóng)，我們應該救救它�！�

　　奶奶把小青蛙全部買(mǎi)了下來(lái)，領(lǐng)著(zhù)小紅來(lái)到了小河邊，把青蛙全部倒到了水中，小青蛙在水中歡快的游著(zhù)，唱著(zhù)快樂(lè )的呱呱歌，好像在說(shuō)："謝謝你們，謝謝你們�！毙〖t和奶奶聽(tīng)到了，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

保護青蛙二年級作文 篇4

　　放學(xué)啦！小明背著(zhù)書(shū)包一邊哼著(zhù)歌兒一邊走在回家的路上。

　　走著(zhù)走著(zhù)，他突然聽(tīng)到不遠處傳來(lái)“呱——呱”的叫聲，走近一看，原來(lái)是有人在賣(mài)青蛙！一只只青蛙可憐極了，有的在拼命掙扎，想跳出來(lái)，有的瞪大了雙眼，好似在說(shuō)：“救命啊，救命��！”

　　小明心想：老師告訴過(guò)我們青蛙是益蟲(chóng)，不是應該保護它的嗎？于是，小明趕緊上前阻止道：“叔叔，青蛙是農民伯伯的好幫手，我們不能傷害它們�！笔迨宓闪诵∶饕谎�，不予理睬�！笆迨�，一只青蛙一年能吃成千上萬(wàn)只害蟲(chóng)，保護青蛙，人人有責，快放了它們！”“哪來(lái)的小P孩，大人的事少管，有本事你全買(mǎi)下來(lái)��！”“行，叔叔，你等我一下，我回家去拿錢(qián)�！�

　　話(huà)音剛落，小明就像箭一般沖回了家，拿出存錢(qián)罐，把自己攢了很長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián)全倒了出來(lái)，然后健步如飛地跑回去買(mǎi)下了所有的`青蛙。

　　小明馬上跑到附近的小河邊，把青蛙一只一只放生了，看著(zhù)它們活蹦亂跳的樣子，他覺(jué)得此時(shí)的天空格外藍，花兒分外艷。不遠處的那個(gè)叔叔看到了，慚愧地低下了頭。

保護青蛙二年級作文 篇5

　　青蛙是人類(lèi)的好朋友，是田間滅蟲(chóng)衛士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠高手。眼睛豉豉的，像兩個(gè)銅玲，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現飛來(lái)的蟲(chóng)子。嘴里有一條靈活的長(cháng)舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲(chóng)子迎面飛來(lái)它就像離弦的'箭，能百發(fā)百中的把蟲(chóng)子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲(chóng)，一星期就可以吃掉840只害蟲(chóng)，一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲(chóng)，這是多么驚人的數字，所以人們稱(chēng)它為“莊稼保護神”。

　　由此可見(jiàn)，青蛙對人類(lèi)和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲(chóng)就會(huì )迅速繁殖，農作物的生長(cháng)會(huì )受到影響，莊稼就會(huì )顆粒無(wú)收，最后受害的還是人類(lèi)自己�！按翰兑恢煌�、秋少一擔谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

　　青蛙是人類(lèi)的好朋友，讓我們一起保護青蛙吧!!!!!

保護青蛙二年級作文 篇6

　　夏天到了，小剛和小紅來(lái)到綠油油的田野游玩。小剛看到了一只可愛(ài)的青蛙，想：我要抓住它。他便小心翼翼地走到青蛙背后，可是，機靈的小青蛙感覺(jué)到了，它連忙往前跳，小剛就在后面追著(zhù)。不 一會(huì )兒的功夫，就逮住了小青蛙。這時(shí)，小紅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小剛，青蛙是我們的.好朋友，它能捉田里的害蟲(chóng)，保護莊稼�！毙�剛聽(tīng)了小紅的話(huà)，不好意思的臉紅了。他連忙把青蛙放回田里。青蛙轉過(guò)頭 對著(zhù)小剛笑了笑，“呱呱”地跳走了。

【保護青蛙二年級作文】相關(guān)文章：

保護青蛙作文「精選」06-18

作文精選：保護青蛙08-13

保護小青蛙作文09-20

保護青蛙作文11-07

保護青蛙的作文201711-12

保護青蛙的看圖作文09-26

有關(guān)保護青蛙的作文12-02

小學(xué)二年級保護青蛙作文09-04

狀物作文：保護青蛙12-15

保護青蛙的作文（精選16篇）09-21