猴子二年級作文300字錦集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的猴子二年級作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
猴子二年級作文300字 篇1
在一條清澈見(jiàn)底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種著(zhù)一顆高大挺拔的樹(shù)。小動(dòng)物都喜歡到這里玩耍了。
這天，小猴子一家到這里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴們急壞了，怎么辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發(fā)起愁來(lái)，猴媽媽和另外兩只小猴也聚集在一起想辦法。有的說(shuō)：“地上不是有很多石子，我們扔石子，扔得遠點(diǎn)，皮球就會(huì )往回滾了”，有的.說(shuō)：“我們用樹(shù)枝將皮球踢回來(lái)”，還有的說(shuō)：“旁邊有顆大樹(shù)，我們可以一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，倒掛在樹(shù)上，準能撈回皮球�！弊詈笏麄儧Q定用倒掛的辦法撈回皮球。
猴爸爸尾巴蕩在樹(shù)上，手抓住猴媽媽的尾巴，倒掛在樹(shù)上，猴媽媽手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛著(zhù)，終于撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。
猴子二年級作文300字 篇2
一天森林里舉辦找朋友大會(huì )，小動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都拿出自己的絕活。
活動(dòng)開(kāi)始了，小動(dòng)物們拿出了美食一起分享、做游戲。正當他們玩得開(kāi)心時(shí)，小猴子走了過(guò)來(lái)，瞥了一眼，一只手叉著(zhù)腰，一只手指著(zhù)小動(dòng)物們，說(shuō)：“你們都不配做我的朋友�！彼钢�(zhù)小兔說(shuō)：“小兔，你太幼稚了，整天都抱著(zhù)洋娃娃，丟死人了�！闭f(shuō)完，小兔就哭了起來(lái)，他瞪著(zhù)小象說(shuō)：“小象，你太胖了，該減減肥了�！毙∠鬀](méi)理他，他一臉瞧不起人的樣子，對山羊說(shuō)：“你的`胡子太長(cháng)了，該剪一剪了�！毙∩窖驔](méi)說(shuō)話(huà)，他又對著(zhù)小豬說(shuō)：“你又矮又胖，太丑了�！闭f(shuō)完，小猴子就走了。
他走到草地上，繞了好幾圈，想：我還沒(méi)有交到好朋友。這時(shí)后面傳來(lái)陣陣笑聲，小猴往后一看，原來(lái)是剛才被他說(shuō)壞話(huà)的小動(dòng)物們。小動(dòng)物們走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你愿意和我們交朋友嗎？”小猴點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好！”于是，他們開(kāi)心地在一起玩了起來(lái)。
猴子二年級作文300字 篇3
從前有只聰明的.小猴子，但是它有一個(gè)壞毛病——三心二意。
有一天，動(dòng)物王國要舉行技能比賽，時(shí)間是20xx年xx月xx日，地點(diǎn)是動(dòng)物王國中心學(xué)校。上午，小猴來(lái)參加，心想：我那么聰明，一定能拿獎。
他首先想跟小兔子學(xué)寫(xiě)作文，但他遇到了一個(gè)問(wèn)題，它一開(kāi)始有一個(gè)“繳”字不會(huì )寫(xiě)，后來(lái)，它又有一個(gè)“窺”字不會(huì )寫(xiě)，心想：這樣太浪費時(shí)間了，明天學(xué)喜鵲吹小號吧。
第二天，小猴跟著(zhù)小喜鵲吹小號，它又遇到了一個(gè)問(wèn)題，它首先有一個(gè)“DO”不會(huì )吹，又有一個(gè)“SOL”不會(huì )吹，它又心想：我可沒(méi)這耐心。于是，它又放棄了。
第三天，它又去學(xué)小羊跑步，但是，它覺(jué)得太辛苦了，心想：我可能不能那么吃苦，那么費力氣的事情不適合我的小身板。
最后，小兔、小喜鵲、小山羊都拿了獎，小猴子因為三心二意，所以一事無(wú)成！
猴子二年級作文300字 篇4
森林里要選“專(zhuān)業(yè)小能手”啦！小猴子想參加。他聽(tīng)說(shuō)小兔是寫(xiě)作高手，就去拜他為師。小兔搖頭晃腦地說(shuō)：“寫(xiě)做要認真，寫(xiě)完后要修改。你先給我寫(xiě)一篇作文吧！”小猴二話(huà)不說(shuō)，就寫(xiě)了一篇作文給小兔。小兔說(shuō)：“這里要修改，這里也要……！”小猴聽(tīng)了想：“煩死人了，寫(xiě)作除了要動(dòng)腦，還要修改�！庇谑�，小猴對小兔說(shuō)：“我不干了！”說(shuō)完，小猴子就氣呼呼地走了。
后來(lái)，小猴被一陣美妙的`音樂(lè )迷住了，就去看誰(shuí)在練習音樂(lè )。原來(lái)是小夜鶯正在練習吹喇叭呢！小猴去拜小夜鶯為師。小夜鶯說(shuō)：“你每天清晨起來(lái)練習，要……”小猴又想：練習音樂(lè )要起早，好累��！“于是，就對小夜鶯說(shuō)：“我不干了！”就頭也不回地走了。
然后，小猴看見(jiàn)小花鹿在跑步，他想：“跑步是很簡(jiǎn)單的，于是，他就去拜小花鹿為師。小花鹿說(shuō)：“你要每天早上進(jìn)行練習�！毙『镉X(jué)得太累啊，就對小花鹿說(shuō)：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜鶯，小花鹿都很努力，他們分別成了著(zhù)名的作家，音樂(lè )家和跑步健將。而小猴呢？他卻一事無(wú)成，他羞愧地低下了頭。
猴子二年級作文300字 篇5
我是一個(gè)特別愛(ài)感冒的小女孩，這不，上個(gè)星期我又生病了。
星期一到了，我因為喉嚨腫痛，鼻子不通氣，導致不愛(ài)吃飯。媽媽起了個(gè)大早，特意給我做了小米粥，豆漿，還買(mǎi)了油條。我一聞，就覺(jué)得沒(méi)胃口，一償，就覺(jué)得不好吃。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，生病就覺(jué)得什么飯都沒(méi)滋味，要堅持著(zhù)吃，不然更沒(méi)有抵抗力�！蔽颐銖姵粤藘煽谟蜅l，就覺(jué)得惡心，拿起書(shū)包準備去上學(xué)。這時(shí)，媽媽端著(zhù)小米粥，送到我的嘴邊。著(zhù)急地說(shuō)：“孩子，媽媽早早起床為你做飯，你就一口飯也不喝嗎？，你知道媽媽有多著(zhù)急嗎？”我一看這種情形，心里很感動(dòng)，端過(guò)碗，一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。
第二天早上，我剛起床，就看見(jiàn)媽媽一邊看菜譜，一邊忙著(zhù)給我做飯，餐桌上已經(jīng)擺上了幾樣飯菜。當時(shí)我感動(dòng)得鼻子一酸，淚水情不自禁的流出來(lái)了。我拿起筆，給媽媽寫(xiě)了一張紙條：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！”悄悄放在媽媽的臥室里。媽媽做完飯，看到了臥室里的紙條，走過(guò)來(lái)，輕輕地給了我一個(gè)吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。
我發(fā)誓：今后要好好吃飯，做一個(gè)健康快樂(lè )的.小姑娘，不辜負媽媽對我的愛(ài)！
猴子二年級作文300字 篇6
有一天，一只小猴子在河邊的樹(shù)上跳來(lái)跳去地玩耍著(zhù)。突然，看見(jiàn)一只大烏龜爬上了岸，于是，小猴子跳下樹(shù)，把大烏龜捉起來(lái)，高高興興地回家了。
猴子想：我怎么來(lái)享受這個(gè)戰利品呢？然后它說(shuō)：“我用火把你烤著(zhù)吃味道一定很好�！睘觚斦f(shuō)：“太好了，太好了，我冷得很，正想烤火呢！”猴子見(jiàn)用火烤拿它沒(méi)辦法，于是，它繼續說(shuō)：“我用刀砍死你！”烏龜說(shuō)：“你用刀砍也拿我沒(méi)辦法！”說(shuō)完，烏龜把頭、腳和尾巴往殼里一縮，猴子用力一砍，只聽(tīng)“哐”的一聲，冒出了火花，猴子就用刀砍了一陣，烏龜一點(diǎn)事都沒(méi)有，可那把刀卻砍豁了口子。猴子又說(shuō)：“我用水淹死你！”烏龜這才大哭起來(lái)：“別，千萬(wàn)別，我最怕河水了！”猴子聽(tīng)了，高興地笑起來(lái)，我終于找到了對付你的辦法。于是，馬上把烏龜扔到河里，烏龜到了河里，就一邊游，一邊得意的'對猴子說(shuō)，哈哈，你上當了！
猴子只好氣呼呼地回家了。
猴子二年級作文300字 篇7
有一天，外婆交給小猴子一籃果子，叫他送給媽媽。
出門(mén)前，外婆再三交待小猴子不能貪吃。小猴子不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”他提起籃子，一溜煙跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小猴子心里牢記著(zhù)外婆的話(huà)，飛快地向媽媽家跑去。跑著(zhù)跑著(zhù)，他遇到了一頭饑餓的'小象，連忙從籃子里拿出幾個(gè)果子送給了小象。小象謝過(guò)小猴子高高興興地回家了。小猴子繼續向前走，走著(zhù)走著(zhù)，他又看見(jiàn)了一只饑餓的小熊，連忙拿出幾個(gè)果子送給了小熊。小熊謝過(guò)小猴開(kāi)開(kāi)心心回家了。
小猴子終于到媽媽家了，他把籃子遞給媽媽?zhuān)@才發(fā)現籃子里的果子少了一大半。小猴子紅著(zhù)臉把剛才的事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦?zhù)小猴的頭笑著(zhù)說(shuō)：“你學(xué)會(huì )了幫助別人比什么都重要�！�
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