【精品】二年級拔河作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的二年級拔河作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級拔河作文 篇1
一、活動(dòng)宗旨
為展現我校風(fēng)采,豐富我校學(xué)生課余生活,和諧我校學(xué)生文化生活,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的.友誼,促進(jìn)各班級之間交流溝通,增強班級之間的團結友愛(ài),我校特策劃本次拔河比賽。
二、比賽地點(diǎn):校園操場(chǎng)
三、比賽時(shí)間:20xx年12月4日。
四、參賽人員:一、二年級。每班男、女同學(xué)各15名。
五、比賽要求:
1、比賽開(kāi)始前,各班班主任必須把隊員帶到指定場(chǎng)地等候比賽。比賽開(kāi)始后注意觀(guān)看學(xué)生要與比賽學(xué)生保持一定距離,避免影響比賽。
2、比賽采用三局兩勝制
3、各年級各班參加拔河比賽的人數為男生15人,女生15人,共計每班30人。
4、如比賽中發(fā)生某班中有違規增加人員取消比賽資格,并判對方勝。
5、在比賽進(jìn)行中裁判員判一方勝后負方不能馬上松手以免發(fā)生危險(班主任一定要對學(xué)生講清楚)。
六、比賽領(lǐng)導小組
組長(cháng):趙修汝
成員:劉俊良宗凌杰孫林
七、人員安排:
裁判:張震
記錄:待定
場(chǎng)地負責:待定
八、記分及獎勵辦法:
1、各參賽班級采用三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最后成績(jì)的總和,作為班級成績(jì)。
2、一二年級各為一組在本級部參加評比,一年級部設一等獎二個(gè),二等獎三個(gè)。二年級部設一等獎二個(gè),二等獎三個(gè)。
二年級拔河作文 篇2
今天,我們班和二8班在學(xué)校舉行了拔河比賽。在比賽之前,老師給了我們鼓勵,我們興致勃勃地來(lái)到操場(chǎng)上!邦A備開(kāi)始!”體育老師說(shuō)。我們使出了九牛二虎之力,用力往后拉,只見(jiàn)我們班的.張朵朵臉都漲紅了。對方也不甘示弱,他們班的許佳拼了命地往他們那里拉。
最后,我們班的三個(gè)胖子使出了洪荒之力,把紅領(lǐng)巾往我們這邊拉,終于我們班贏(yíng)了,我們都很高興。
二年級拔河作文 篇3
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場(chǎng)拔河比賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,人頭攢動(dòng),歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前,我將我們班的選手挨個(gè)兒打量了一番,和別班的選手比較了一下,心里頓時(shí)沒(méi)了底兒——別班選手長(cháng)得個(gè)個(gè)五大三粗,而我們班選手瘦不伶仃的,沒(méi)幾個(gè)重量級人物,拿什么跟人家比?
但比賽還是要比的,最初,是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子,都用敵意、不懷好意的目光打量著(zhù)對方。我緊張地盯著(zhù)裁判員,等著(zhù)哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔心,可我比自己比賽還要緊張!班搿钡匾宦,尖銳的哨聲響起。人群像被炸開(kāi)一般,爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭,上竄下跳,盡量喊出自己最大的聲音,好像這樣他們就會(huì )有力氣似的。眼看著(zhù)繩子一點(diǎn)點(diǎn)向右移動(dòng),選手們像一串點(diǎn)心串在繩子上被無(wú)奈地向右拖動(dòng)時(shí),我心急如焚,恨不能跳出去幫忙一起拉繩子,選手們頭上在冒汗,腳卻不住地向前挪動(dòng),而三班選手臉漲得通紅,一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子,用力時(shí)還大吼一聲,我不禁為我們班隊員感到擔憂(yōu):真的能贏(yíng)嗎?
選手們扎穩步伐,使出吃奶的力氣,皺緊眉頭,咬緊牙關(guān),狠命把繩子往自己這邊拉。終于,在千鈞一發(fā)之際,局勢發(fā)生了逆轉,對方倒變成了被拖的“點(diǎn)心”。眼看紅繩一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了線(xiàn),隨著(zhù)一聲哨響,我們心中的`歡樂(lè )與激動(dòng)抑制不住地爆發(fā)出來(lái),操場(chǎng)上炸開(kāi)了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時(shí),心里的得意勁兒就更不用說(shuō)了。
最終,我們班在比賽中取得了第二名的好成績(jì)。這次比賽使我明白:人外有人,天外有天,不論你多么厲害,總會(huì )有比你厲害的人。要想穩拿冠軍,就要變得更強。
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