關(guān)于機器人二年級作文19篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于機器人二年級作文19篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

機器人二年級作文1
我希望能發(fā)明一種保姆機器人。
它有一個(gè)正方形的腦袋,長(cháng)著(zhù)一對又圓又大的“激光眼”,轉來(lái)轉去的。它的身體也是長(cháng)方形的,雙腳像踩了“風(fēng)火輪”似的,走路速度飛快。
這個(gè)機器人功能大的很。它不僅能送我上學(xué)、接我放學(xué),還會(huì )幫我做飯、洗衣服、幫我檢查作業(yè),甚至還能幫我制訂學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我空閑的時(shí)候,也能陪我做游戲。它有一個(gè)有趣的特點(diǎn):不允許你打它的頭。只要你一打它的頭,它就會(huì )說(shuō):“哎呀!你怎么老打我的.頭,人家是會(huì )被打笨的呀!”“哈哈”,太可笑了,不是嗎?
有了這種保姆機器人,就能減輕媽媽的負擔了。因為媽媽每天既要上班,又要做家務(wù),還得抽時(shí)間照顧我。很辛苦的。我真希望能早點(diǎn)發(fā)明出這樣的機器人!
機器人二年級作文2
我想發(fā)明保姆機器人,因為我經(jīng)常有不會(huì )做的題目,但沒(méi)人教我,經(jīng)常會(huì )受傷,但沒(méi)人幫我包扎,經(jīng)常玩電腦超過(guò)兩個(gè)小時(shí),經(jīng)!芏嗖槐阒,可很難有人幫我,因為父母經(jīng)常加班。要是有個(gè)“保姆”就好了。
這個(gè)“保姆”就是保姆機器人。它和我們人類(lèi)一樣,都有感覺(jué)器官,但它的器官很特別,頭,發(fā)能辨認壞人,如果有壞人,它會(huì )緊緊地把壞人纏住,但如果他改了,就會(huì )對他微笑。嘴,能說(shuō)各國的語(yǔ)言;手,能炒一手好菜;耳,是順風(fēng)耳;眼,是千里眼;腿,是飛毛腿,它的身體是一臺電腦,身后是烤箱。
這個(gè)“保姆”它會(huì )做我們會(huì )做的事情,也能做我們不會(huì )做的'事情。它主要是為我們兒童所制作的,它是來(lái)幫我們兒童做它們會(huì )的事,如:有不會(huì )的題,它會(huì )教、餓了,它來(lái)做甜點(diǎn)、你受傷,它會(huì )像媽媽一樣為你包扎,照顧你……
隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,我相信科學(xué)家一定能發(fā)明保姆機器人,到時(shí)候,保姆機器會(huì )越來(lái)越多,越來(lái)越好,它會(huì )是我們人類(lèi)的助手,也會(huì )是我們的朋友,它會(huì )和我們情同手足、有福同享、形影不離。
機器人二年級作文3
小朋友,你家里有保姆嗎?我家沒(méi)有。我在想,做一個(gè)保姆機器人。它就像真的保姆一樣,是一個(gè)能干又誠實(shí)的機器人。
如果有了保姆機器人,它像媽媽一樣,早上起床,它會(huì )做好早餐給你吃,然后等你吃完早餐后送你去上學(xué)。有時(shí)當你需要本子或鉛筆等東西時(shí),他會(huì )馬上幫你研制出高科技的。而且她在學(xué)習上也是你的小老師和小幫手呢!
中午時(shí),他會(huì )給你做好午餐,接你回家吃飯。然后再送你回學(xué)校,它才做家務(wù)活等一些事情。
下午,她又從學(xué)校把你接回家。然后當小老師盯著(zhù)你直到把作業(yè)寫(xiě)完,接著(zhù)她才做晚餐給你吃。
!保姆機器人真像一位偉大的.母親!小朋友,你們想象中的機器人是怎樣的呢?能對我說(shuō)一下嗎?我好期待呀!
機器人二年級作文4
現代的機器人會(huì )給您治病、保健和保潔;機器人可幫助打撈沉船、鋪設電纜;工業(yè)機器人可以上山入地、開(kāi)洞筑路……,但是你見(jiàn)過(guò)會(huì )專(zhuān)門(mén)種樹(shù)的機器人嗎?它不僅會(huì )種樹(shù)還能防止人類(lèi)砍 掉樹(shù)木呢!它的樣子像只小雄鷹,它長(cháng)著(zhù)一雙像螃蟹似的小手,它長(cháng)著(zhù)綠肚皮,綠肚皮上有數不勝數的種子和植物生長(cháng)素,其它的'跟人類(lèi)差不了多少。
它來(lái)到一片大沙漠,沙漠里真是臟!垃圾和塑料,塵土滿(mǎn)天飛,像是天女把花兒往地上撒滿(mǎn)。它把種子放在土壤里,然后滴上一至五滴植物生長(cháng)素,就在這一分鐘里,土壤里長(cháng)出了粗壯、結實(shí) 、挺拔的小樹(shù),這棵樹(shù)像草原的哨兵一樣。機器人吧所有的地方都種植了挺拔的小樹(shù)。
!我多想有一個(gè)這樣的機器人呀!
機器人二年級作文5
時(shí)間老人走得可真快呀!一轉眼就到了21世紀的40年代,我成了一名著(zhù)名的科學(xué)家,我發(fā)明了一種保姆式機器人。
我把它的功能拍成廣告,叫人把廣告都發(fā)出去。第二天,就有許多人來(lái)向我定貨,購買(mǎi)保姆式機器人。一個(gè)小朋友問(wèn)我:“阿姨,一個(gè)保姆式機器人要多少錢(qián)呀?”我問(wèn):“小朋友,你要給誰(shuí)買(mǎi)呀?”小朋友回答說(shuō):“給我媽媽買(mǎi),用它來(lái)幫媽媽做家務(wù)活!笨粗(zhù)這個(gè)可愛(ài)又善解人意的孩子我告訴他:“今天免費大派送,不要錢(qián)!”
一個(gè)月之后,許多人對我說(shuō):“王博士,你發(fā)明的保姆式機器人太能班干了,早上我一起床就可以吃一健康美味的早餐;上班的時(shí)候它就會(huì )在家里幫我守家;中午下班我回到家,它就按照我的'指令做出香甜可口的飯菜;下午我的孩子放學(xué)了,回到家,它就會(huì )教孩子做作業(yè),幫我解決了不少問(wèn)題和難題。特別是每當我忙完一天的工作感覺(jué)疲勞的時(shí)候,它就會(huì )出現在我身旁一邊為我按摩,一邊給我講笑話(huà),讓我的煩惱消失得無(wú)影無(wú)蹤。
哈哈,我聽(tīng)了人們的話(huà)忍不住大笑起來(lái),這一笑把我給笑醒了,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)!我心想:我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大以后把夢(mèng)變成現實(shí)。
機器人二年級作文6
我要是發(fā)明機器人的話(huà),一定要發(fā)明萬(wàn)能機器人,他時(shí)時(shí)刻刻都在變,任何事情都難不倒他。早晨他會(huì )變成保姆,你剛走到洗漱池前,就會(huì )看到牙膏擠好了,牙缸的水盛滿(mǎn)了,都整整齊齊的擺在你面前。刷完牙要去吃飯,你剛坐下就見(jiàn)到香氣撲鼻的飯走來(lái),不用說(shuō),那一定是萬(wàn)能機器人給盤(pán)子施了魔法。你吃完飯后,就得去上學(xué),那時(shí),他會(huì )變成孫悟空,叫來(lái)兩個(gè)筋斗云,送我去上學(xué)。
到學(xué)校,許多同學(xué)都抱怨自己的蠶不夠肥,萬(wàn)能機器人就把蠶變得和馬一樣胖,并讓同學(xué)上去騎騎;有些女生嫌自己的裙子不夠漂亮,萬(wàn)能機器人就把女生的.裙子變得比婚紗還美麗;有些差生想要自己的學(xué)習一下子就變得在班里頂呱呱,萬(wàn)能機器人就馬上實(shí)現他們的愿望;有些同學(xué)本子丟了,萬(wàn)能機器人就又變了個(gè)本子;有些同學(xué)嫌下課沒(méi)啥玩的,很無(wú)聊,萬(wàn)能機器人就變成巫婆或小動(dòng)物和它們玩耍。晚上,他還會(huì )耐心的給你輔導作業(yè)。在他電不夠的時(shí)候,他只需跳兩下就行了。
你們看,我這個(gè)機器人好不好?
機器人二年級作文7
保姆機器人很能干,你可別小看它,它能做的事情多著(zhù)呢!
保姆機器人能洗衣服、做飯、收拾屋子、看孩子、照顧客人、出去買(mǎi)菜賣(mài)肉等。如果大人有事回不來(lái),把孩子獨自放在家里,保姆機器人就會(huì )照看孩子。它會(huì )做九千九百九十九道美味又豐盛的菜肴,保證吃了很健康,聞一聞就能胃口大開(kāi),做什么飯可以讓孩子自己選。做飯前,保姆機器人會(huì )檢查材料是否充足,如果不充足,他就會(huì )立刻拿錢(qián)去買(mǎi)菜了。
保姆機器人還會(huì )做蛋糕,他能做有巧克力的、有水果的、有西紅柿的`等,你讓它做什么味的,他就做什么味的,絕不會(huì )做錯了或做砸了。
你可能會(huì )想:保姆機器人怎么補充能量呢?保姆機器人是把主人不要的塑料袋、果皮吃進(jìn)肚子里后,把塑料袋、果皮轉化成能量。這樣即不浪費電能,還能環(huán)保。
保姆機器人又能干又環(huán)保,你想不想要一個(gè)呢?
機器人二年級作文8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們來(lái)到了29世紀,那里的東西真是應有盡有,現在我給大家介紹一下機器人。
機器人的功能很多,它可以做許多事。比如它在商城時(shí),它可以按照主人的要求,自己購買(mǎi)主人需要的日常用品。它還可以播放優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
它還可以代替人來(lái)做家務(wù)。當它干活的時(shí)候,它的眼睛就會(huì )看到屋子的每個(gè)角落,然后再走過(guò)去,用安在腳底的.吸塵器把垃圾吸進(jìn)去。若是垃圾裝滿(mǎn)的話(huà),機器人就會(huì )把垃圾轉化成供給吸塵器的能量。當它干完活后,它還會(huì )自動(dòng)“貼”在墻上,變成主人喜歡的畫(huà)或是表,而且會(huì )和那個(gè)時(shí)候的準確時(shí)間一樣,分秒不差。
未來(lái)的機器人真是神奇!我們現在一定要努力的學(xué)習,讓29世紀的明天更加的美好!
機器人二年級作文9
春季開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們又高興又發(fā)愁。高興的是又可以和同學(xué)們坐在同一間教室里上課,發(fā)愁的是又要背著(zhù)沉重的書(shū)包。要收拾書(shū)包,要寫(xiě)作業(yè),實(shí)在忙不過(guò)來(lái)。
你會(huì )想,可以讓機器人來(lái)幫忙呀!是的.,現在已經(jīng)有了會(huì )背書(shū)包的機器人。它們能幫我們收拾書(shū)包,整齊地放進(jìn)書(shū)包里,然后背進(jìn)學(xué)校。
在學(xué)校里,如果你熱了,就按機器人右手上的紅色按鈕,機器人就會(huì )拿出扇子,馬上給你扇風(fēng);如果你餓了,就按機器人肚子上面的黃色按鈕,機器人就會(huì )馬上進(jìn)入食堂,給你做出香噴噴的面包和牛奶。如果上課了,你就按機器人左手上的粉色按鈕,機器人就會(huì )幫你拿出你想要的課本。
在家里,如果你不會(huì )做作業(yè),你就按一下機器人背上的藍色按鈕,機器人就會(huì )來(lái)教導你做作業(yè);如果你覺(jué)得家里太臟了,你就按一下機器人腿上的綠色按鈕,機器人就會(huì )拿起抹布,掃把,拖把,簸箕,把家里打掃得干干凈凈的,連一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,還把家里收拾得整整齊齊……
我真希望我可以發(fā)明出這樣的機器人呀!
機器人二年級作文10
上周末,我和爸爸一起做了一個(gè)漂亮的機器人。
我們用廢舊鼠標做機器人的胳膊,用塑料玩具球做它的身體。爸爸先幫我把細鐵絲卷成螺旋形,再把鼠標鉆一個(gè)小洞。接著(zhù),我把螺旋鐵絲的一頭旋進(jìn)鉆好的洞里,另一頭旋進(jìn)塑料玩具球里,這樣機器人的胳膊和身體就連接好了。下面就是裝機器人的頭了。我們用廢遙控器當機器人的頭,仍然用廢螺旋鐵絲,按前面的方法把遙控器和玩具球連接起來(lái),機器人的頭就大功告成了。
最后就剩機器人的腿了。我估算了一下機器人的大小,決定用廢音箱做機器人的'腿。我把AB膠涂在塑料玩具球上,再把兩個(gè)音箱裝上去,如此一來(lái),機器人的腿就成型了。這個(gè)機器人的頭和手都可以動(dòng),但它的腿不能動(dòng),因為腿是用膠粘的。
我喜歡我的機器人。我希望將來(lái)能做出來(lái)一個(gè)什么都會(huì )的機器人!
機器人二年級作文11
未來(lái)的北京城里,你會(huì )經(jīng)?吹饺藗冇懈嗟臅r(shí)間在休閑娛樂(lè )。如果你去問(wèn)他們:“你們在這里娛樂(lè ),不擔心家務(wù)活沒(méi)人做嗎?”他們一定不假思索地回答:“沒(méi)關(guān)系,我有保姆機器人!”
保姆機器人是一種新型的機器人。它的長(cháng)相、動(dòng)作甚至習慣,都和人類(lèi)有幾分相似。保姆機器人的操作方法也很簡(jiǎn)單,在它的胳膊上,有黃、藍、綠三種顏色的按鈕,它們各有各的'功能。藍色按鈕的功能最大了!比如你想讓保姆機器人干家務(wù)活,就要按藍色的指揮按鈕。然后它的胳膊上就會(huì )出現一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏,你只要輸入家務(wù)活的名稱(chēng),再按動(dòng)綠色的啟動(dòng)按鈕,保姆機器人就可以替你去干活了。黃色按鈕的功能也不!如果保姆機器人沒(méi)電了,它頭上的“紅燈”就會(huì )亮起來(lái),發(fā)出“嘀嘀嘀”的警告聲。這時(shí)你就要邊按動(dòng)黃色充電按鈕邊對它說(shuō):“該去呼吸新鮮空氣了!”它就會(huì )在草地上曬太陽(yáng),就相當于充電了,這樣既節能又環(huán)保。
怎么樣,這種保姆機器人是不是很誘人?所以我要好好學(xué)習,長(cháng)大后發(fā)明這種機器人,使更多的人們從繁忙的家務(wù)中解脫出來(lái)。
機器人二年級作文12
未來(lái)的機器人,是個(gè)空氣凈化器。它除了能夠凈化空氣之外,“肚子”下方還帶有盒子和機器手,可以放置鮮花為空氣加香。同時(shí),機器人特別聰明,假如小朋友調皮搗蛋,放了垃圾進(jìn)去,它的機器手就會(huì )把垃圾推出來(lái),它只接收好聞的東西。
未來(lái)的.機器人,能夠隱形。在主人帶它回家的頭一天,它就會(huì )從“肚子”里取出一副眼鏡交給主人。在機器人隱形的時(shí)候,主人只要帶上這副眼鏡,就可以看到它。
未來(lái)的機器人是個(gè)家庭警察,假如主人帶了不屬于自己的東西回家(別人送的除外),機器人就會(huì )變身為變形金剛,將“壞主人”送到警察局。假如家里長(cháng)期沒(méi)有人,它就會(huì )自動(dòng)出門(mén)尋找新的主人收留它。
機器人二年級作文13
我想發(fā)明保姆機器人。因為我的媽媽在家里太辛苦了,所以我想讓保姆機器人幫我媽媽做家務(wù)。
保姆機器人的頭和我們一樣,圓頭圓腦的。她的耳朵就像貓的耳朵。一雙亮晶晶的'大眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴,可漂亮極了。她穿著(zhù)一件藍色的上衣和一條藍色的裙子。
她的頭和我們一樣,會(huì )思考,會(huì )開(kāi)動(dòng)腦筋。她的耳朵能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。她的眼睛里有紅外線(xiàn)一樣,到了晚上,她的紅外線(xiàn)就會(huì )自動(dòng)亮起來(lái)。
保姆機器人能聽(tīng)從我們的安排。我們喊她做什么,她就做什么。她還有一雙勤快的手,能洗衣煮飯……
我是按保姆來(lái)設計的。普通保姆沒(méi)有高科技的功能。而保姆機器人可以幫我們干許多人們都不會(huì )的事情。
我喜歡保姆機器人。
機器人二年級作文14
我生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)玩具機器人。它有一個(gè)大大的腦袋,上面還有尖尖的頭盔,兩邊還有一雙粗壯的手臂。它的左手是一個(gè)大把子,身體成三角形,中間有一個(gè)圓形的按鈕,就是它的開(kāi)關(guān)。它的`腳丫是彎曲的,下面有兩個(gè)輪胎。
機器人可好玩了!有一次,幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家玩,他們一眼就看中了機器人,都爭搶著(zhù)和它玩。我說(shuō):“那我來(lái)教你們玩吧!”他們異口同聲地說(shuō):“好!”我們先把機器人放在地上,再按下你想要的動(dòng)作按鈕,它就會(huì )做出相應的動(dòng)作了。我做了跳舞、跑步、發(fā)射大炮等動(dòng)作,機器人也跟著(zhù)我一起做了。接著(zhù),輪到他們玩了。它們也學(xué)著(zhù)我的方法來(lái)做,各個(gè)玩得很開(kāi)心。
我可喜歡這個(gè)機器人了,因為它會(huì )給我帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
機器人二年級作文15
“真臭呀!這么多垃圾!”“怎么這么多煙霧,沒(méi)法走過(guò)去啦!”“啊——嚏!薄鞍!孩子都快生病了……”行人們議論紛紛,看來(lái),又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈!沒(méi)問(wèn)題,包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按鈕,背上有紅色和藍色的小背包,按一下紅色的按鈕,就會(huì )把離機器人十米之內的垃圾放人紅色的背包,按一下藍色的按鈕,就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收進(jìn)藍色的背包里,你一定會(huì )想,背包裝滿(mǎn)了怎么辦?不用擔心,機器人的頭的中央有一根又細又長(cháng)的針,可別小看這根針,清除廢品全靠它呢!它能把所有的'廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù),一朵朵飄香的花,或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛一說(shuō)出來(lái)嚇你一跳,能發(fā)出一種特殊的光,把離機器人十萬(wàn)公里以?xún)鹊募毦幌伦踊癁闉跤。它的肚子上有許多刺,可以不時(shí)地噴出香味,讓空氣清新。哦!忘記介紹的是:它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西,能把汽車(chē)尾部排出的廢氣“吞了”,然后把它“吃”了,就可以把這種氣體變成電。還有它的腳,踏過(guò)的地方都會(huì )干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣,給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧?
機器人二年級作文16
機器人的世界真精彩!
“你瞧!那個(gè)在下棋,這個(gè)在修車(chē)……”但最讓我印象深刻的還是畫(huà)畫(huà)的機器人。
那是在上?萍拣^,我和小伙伴走啊走啊走,無(wú)意中,我們走進(jìn)了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發(fā)現了一樣我們感興趣的東西,畫(huà)畫(huà)的機器人。我們到的時(shí)候,機器人已經(jīng)畫(huà)了一半了。當時(shí)我們就只看到筆和紙,沒(méi)有發(fā)現機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來(lái)畫(huà)畫(huà),可是當我們抬起頭來(lái)的時(shí)候,我大吃一驚,原來(lái)是機器人在畫(huà)畫(huà)呀?,機器人只有一只手,像個(gè)獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫(huà)了一個(gè)鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的'猶如象腿的腳支撐起了整個(gè)鐵塔,鐵塔頂端細如針?此木(xiàn)條,完全想不到是一個(gè)機器人畫(huà)出來(lái)的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問(wèn):“可不可以把畫(huà)送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫(huà)就擦了,我們都失望極了,離開(kāi)了機器人的世界。
!我們的祖國真偉大,竟發(fā)明出這么有趣的東西!
機器人二年級作文17
我想發(fā)明一種機器人,如果我早上上學(xué)遲到了,機器人就會(huì )變成一輛賽車(chē),飛快地送我到學(xué)校。
如果有小偷來(lái)我們家,機器人會(huì )變成一位警察,把小偷抓到公安局里,再關(guān)進(jìn)牢里。
如果我們家里很臟,機器人立刻拿掃把和撮箕把我們家掃得一干二凈,一塵不染。
假如遇上大地震,機器人會(huì )變成一位大力士把人們托起來(lái),再變一雙巨大的翅膀,把所有的.人帶上藍天,不讓每一個(gè)人受傷或死亡。
我長(cháng)大以后要好好學(xué)習,天天向上,要學(xué)習更多的知識,一定要發(fā)明出這種機器人。
機器人二年級作文18
醫生工作累,很多醫生快不行了,現在院長(cháng)不知道怎么辦了?……
你會(huì )想,可以用聰明又能干的醫生機器人來(lái)幫忙呀。是的,現在已有了又聰明|能干又會(huì )看病。動(dòng)手術(shù)的`醫生機器人。他們能把生病的人醫好病人。
可是,院長(cháng)還不是太滿(mǎn)意!如果沒(méi)有電的話(huà),它們是要“罷工”的。
科學(xué)家在研究一種機器人只要機器人身體里安裝一種特殊的電池,只要醫生機器人吸二氧化碳,就可以轉換成電,那機器人就可以醫治病人。
那院長(cháng)就不用但心聰明又能干的醫生機器人沒(méi)電了!
機器人二年級作文19
長(cháng)大后,我最大的夢(mèng)想就是當一名偉大的科學(xué)家,我想發(fā)明機器人,名字叫多功能機器人。
我們中國有很多人砍伐樹(shù)木,傷害樹(shù)木,我想了好久說(shuō):“長(cháng)大后我一定要當一名偉大的科學(xué)家,來(lái)做一個(gè)多功能機器人!彼腵頭上面有兩個(gè)吸收太陽(yáng)能的小燈泡,有太陽(yáng)他工作。他有建樹(shù)、 殺蟲(chóng)、澆水等功能。她的口袋不是普通的,看上去很普通,有了她那個(gè)口袋,你可以拿出很多工具來(lái)幫助花草樹(shù)木。她的衣服上有三個(gè)按鈕,分別是紅的、黃、藍,三種顏色,你按紅色他會(huì )給你很多顏 色,挑一個(gè)你最喜歡的顏色,那一朵花就會(huì )變哪種顏色了。按黃色,他會(huì )給大家的小樹(shù),小花、小草的種子等等給你種。如果按藍色就會(huì )出現一個(gè)地圖,那里要澆水就會(huì )一滴水旁邊。
這就是我想發(fā)明的機器。
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