二年級旅行作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的二年級旅行作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級旅行作文 篇1

　　“小時(shí)不識月，呼作……”。每每讀到這詩(shī)句，我對神秘月亮充滿(mǎn)了遐想。終有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝辽险娴淖≈?zhù)嫦娥嗎?”媽媽說(shuō)：“‘嫦娥十號’下個(gè)月就要登月了，你自己去找答案吧!”

　　20xx年3月7日，我乘坐上中國科學(xué)家們新研制出的"嫦娥十號"飛行器，在最短時(shí)間內飛向月球。艙門(mén)一打開(kāi)，一位穿著(zhù)古裝的.漂亮姐姐迎了上來(lái)，我吃驚地叫：“嫦娥姐姐!”周?chē)�的人一�?tīng)都哄堂大笑，原來(lái)這位姐姐是月球的導游。她帶我們到達一個(gè)農莊，果樹(shù)上結滿(mǎn)了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態(tài)萬(wàn)千，品種繁多，更奇的是在同一種植物上竟然長(cháng)出顏色不同、形態(tài)各異花瓣……導游指著(zhù)這些說(shuō)：“這都是我們科學(xué)們家們結過(guò)長(cháng)期培育，移植到月球來(lái)生長(cháng)�！薄芭�，我們的科學(xué)們家真了不起�！蔽倚睦锊唤�暗暗贊嘆道。

　　隨著(zhù)人流我來(lái)到一大廳，前面排著(zhù)一條長(cháng)龍，我抬頭一看，原來(lái)是申請“月球居住證”窗口，我毫不猶豫加入隊伍當中……

二年級旅行作文 篇2

　　鼠嘟嚕想當一名旅行家，它背起背包，登上荷葉小船，出發(fā)了。船在小河里漂著(zhù)，鼠嘟�？粗�(zhù)沿岸的風(fēng)景，非常高興。忽然，天空中下起了大雨，把鼠嘟嚕淋濕了，它的荷葉小船也進(jìn)水了，怎么辦呢？正在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，把它帶上了岸。鼠嘟嚕與小鳥(niǎo)成了好朋友。

　　得救的鼠嘟嚕感謝小鳥(niǎo)，接著(zhù)決定繼續往山上去看看。它沿著(zhù)山路慢慢往上爬，爬得越高，看到的`風(fēng)景越美麗。鼠嘟嚕心想：我一定把美麗的世界，我的經(jīng)歷，帶回去和大家分享……

二年級旅行作文 篇3

　　我是一個(gè)微不足道的小水滴，快樂(lè )地生活在大海媽媽的懷抱。

　　炎炎夏日，太陽(yáng)公公像個(gè)大火球蒸烤著(zhù)大地。突然有一天，我變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，慢慢地飄起來(lái)，越飄越高，直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里，我碰見(jiàn)了許多好朋友“小水滴”。隨著(zhù)云姐姐收留的水滴越來(lái)越多，云姐姐就變得越來(lái)越重，白白的衣服被頑皮的我們弄得越來(lái)越黑。

　　終于，一個(gè)夏日的午后，在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中，我們紛紛地離開(kāi)了云姐姐，像斷了線(xiàn)的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里，魚(yú)兒、蝦兒高興地在水里蹦來(lái)蹦去；有的落在稻田里，禾苗彎著(zhù)腰大口大口地吮吸著(zhù)；有的落在樹(shù)木上，大樹(shù)慢慢舒展開(kāi)碧綠的枝條；有的落在草地上，小草伸展柔細的腰身，花兒露出美麗的.笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

　　就這樣，我完成了一次奇妙的旅行。

　　教師評語(yǔ)：“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球，其內容以小雨滴為主線(xiàn)，寫(xiě)出了旅行的奇妙。寫(xiě)出了自己獨特的感受。

二年級旅行作文 篇4

　　上一次寒假，我和吳浩洋去了珠海和廣州，我們坐了2個(gè)小時(shí)的飛機才到。

　　我們先入住了企鵝酒店，放下行李，我們就去企鵝餐廳吃飯。剛剛到餐廳門(mén)口已經(jīng)是人山人海了，我們排了30分鐘的隊才就座。最讓我驚喜的是，里面的人都和企鵝一起吃飯。企鵝憨態(tài)可掬，讓餐廳充滿(mǎn)樂(lè )趣。餐廳里有很多吃的：大龍蝦、燒鱸魚(yú)、燒龍蝦、燒章魚(yú)、三文魚(yú)片、海參等，全部都是和海洋有關(guān)。海鮮非常新鮮，咬上一口，美味極了。

　　我們吃完了走著(zhù)天橋進(jìn)入了公園。一進(jìn)公園大門(mén)，一個(gè)龐大的魔鬼魚(yú)大屏幕出現在我的眼前，上面播放了各種海洋生物和詳細的介紹。我們看了一會(huì )兒，就認識了好幾種海洋生物。過(guò)了大屏幕，我第一個(gè)看見(jiàn)的就是鸚鵡過(guò)山車(chē)，垂直下降100米，一次3分鐘，在山洞里要一分鐘。我坐水山過(guò)山車(chē)沖了兩次坡，第二次的時(shí)候太猛了把貝貝嚇哭了。我還坐了海底漫游車(chē)可以近距離觀(guān)看海洋生物，我又去了5D電影院，上面說(shuō)了山像山過(guò)山車(chē)。

　　晚了，一年一度的煙花表演開(kāi)始了，五彩斑斕的`煙花飛入了空中，美麗極了。

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼就要回家了。這次玩的真開(kāi)心，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，我決定要多去游歷，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。

二年級旅行作文 篇5

　　蒲公英安妮在大山深處生活了很多年，她覺(jué)得很寂寞、很無(wú)聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她決定去旅行。

　　她的朋友們都為安妮來(lái)送行，銀杏樹(shù)說(shuō)：“安妮，帶我一起去好嗎？”杜鵑花說(shuō)：“也帶我去，好嗎？”可是，人太多了，蒲公英的降落傘帶不了那么多人去。六月雪想出了一個(gè)好主意，她提議每棵樹(shù)摘下一片葉子放進(jìn)蒲公英小小的旅行箱里吧，讓蒲公英帶著(zhù)她們一起去看外面的世界。

　　蒲公英安妮乘著(zhù)降落傘來(lái)到了城市，看到了雄偉的大廈，還有成群的人們。在城市里，安妮和小狗莉亞成為了好朋友，小狗問(wèn)她：“你叫什么名字��？”蒲公英說(shuō)：“我叫安妮！”在小狗莉亞的帶領(lǐng)下，安妮參觀(guān)了整個(gè)城市，但她覺(jué)得城市太吵鬧了，不適合生活。

　　蒲公英和小狗莉亞又一起來(lái)到了平原，她們看到了正在歡快流淌的小溪，看到了碧綠的.小草正在向太陽(yáng)公公微笑，這里的一切都很美好！

　　可是，過(guò)了不久，蒲公英開(kāi)始想家了，她又乘著(zhù)降落傘回到了大山里。朋友們都熱烈歡迎蒲公英回來(lái)，安妮給她們講旅行的趣事。蒲公英把她裝滿(mǎn)禮物的旅行箱打開(kāi)，給每個(gè)朋友都分享了禮物。帶去的葉子經(jīng)過(guò)了這次旅行，一個(gè)個(gè)都很興奮，向自己的主人講著(zhù)旅途中的故事。

二年級旅行作文 篇6

　　第二天，最開(kāi)心的是乘坐觀(guān)光游艇在海上觀(guān)光。剛出發(fā)時(shí)，速度較慢，浪花也很小，漸漸地，越來(lái)越快，浪花也越來(lái)越大，呀！我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的，看著(zhù)一望無(wú)際的`大海，我在想：“大海那邊真的是日本和韓國嗎？……”“啊鷗，啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗，使我從幻想中醒了過(guò)來(lái)�！把�！海鷗�！蔽业谝粋�(gè)叫了起來(lái)。海鷗們好像被嚇著(zhù)似的，一只只“嗖”的一聲飛走了，像一群群白鶴又似幾片羽毛，飄來(lái)飄去，別提有多瀟灑啦！我們又接二連三遇見(jiàn)了“海洋殺手”——水母，最先遇見(jiàn)了一只紅色的，還以為是方便袋，哈哈……

　　游艇快靠岸了，我多想讓時(shí)光停留在此刻，讓我們在海上多看看呀！

二年級旅行作文 篇7

　　乘著(zhù)溫暖的微風(fēng)，我又開(kāi)始了我的旅行。飛過(guò)了高山，飛過(guò)了大海，我低頭一看，一大片沙漠呈現在我的眼前。光禿禿的沙漠中，居然長(cháng)著(zhù)許多帶刺的植物，這么干旱的地方，怎么能有這么綠油油的植物呢？我感到特別奇怪，走，看看去！

　　我飛到它的面前，和它打招呼：“你好，我是一名旅行家，叫蒲公英。你是誰(shuí)？怎么能夠生活在這么干旱的地方呢？”它抬起頭，對我微微一笑，說(shuō)：“我的名字叫仙人掌，我是特別耐旱的植物，六七年不喝水，我都照樣生長(cháng)，所以我就是沙漠中的綠色守護神。我再告訴你個(gè)秘密吧，你知道我爸爸媽媽有多少歲了嗎？它們已經(jīng)有一百多歲了，我的爺爺已經(jīng)四百多歲了�！蔽页泽@的說(shuō)：“那你依靠什么生長(cháng)呢？”仙人掌說(shuō)：“為了適應干旱的環(huán)境，我的葉子退化成了針狀，以減少水分蒸發(fā)，而我的莖肥厚多汁，表皮還有又厚又硬的蠟質(zhì)保護，使我的身體不受強光的照射，地下我還有龐大的.根系分支，可以吸取地下更多的水分。我們的家族還有20xx多個(gè)品種呢，你可以去觀(guān)察一下，看看你能找到多少種�！�

　　我和它揮揮手，繼續向前飛。果然看到了許多形狀各異的仙人掌，有圓柱形的、球形的，還有掌形等，真是奇妙��！原來(lái)沙漠并不荒涼，有這么多的綠色守護神在陪著(zhù)它呢！

二年級旅行作文 篇8

　　春天，一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里，想讓它們生根、發(fā)芽，慢慢地長(cháng)大，但是誰(shuí)知道，這幾顆種子耐不住寂寞，竟然悄悄地從土里鉆了出來(lái)。

　　調皮的風(fēng)兒將種子吹向遠方。種子在天空上飄呀飄�？墒�，天有不測風(fēng)云，忽然天空一片漆黑，電閃雷鳴。緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨，一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里，淹死了。剩下的三顆種子克服了困難，繼續前進(jìn)。

　　冬天到了，種子們落到了地上，大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來(lái)，一只饑餓的鼴鼠看見(jiàn)了，忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。

　　春天終于來(lái)了，一顆種子渴望早些見(jiàn)到陽(yáng)光，拼命地鉆出地面，發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，可是，一個(gè)農民伯伯看見(jiàn)了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦，哪里的野草？”他邊說(shuō)邊隨手把嫩芽割除了。

　　剩下了一棵最小的嫩芽。經(jīng)過(guò)炎炎的烈日，度過(guò)了蕭瑟的秋天，嫩芽已經(jīng)長(cháng)得比人高，比房子高，還開(kāi)出了美麗的花。冬天很快就到了，北風(fēng)呼呼地刮，它的`葉子一片一片地落下來(lái)。不一會(huì )兒，花蕊裂開(kāi)了，新的種子飛了出來(lái)，有了新的旅程。

二年級旅行作文 篇9

　　在家里的莉莉耐不住家里的孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。

　　第二天，他就開(kāi)始了旅行，他準備了：水、帳篷、一些小型電風(fēng)扇、電池和糧食。

　　“��！多美呀！”莉莉和他的朋友驚嘆道，那青山綠水，真是迷人。正當他看得入迷的'時(shí)候，好景不長(cháng)，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時(shí)打開(kāi)了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過(guò)了一場(chǎng)災難。

　　接著(zhù)，他看見(jiàn)了一片森林，便走了過(guò)去。到那時(shí)，已經(jīng)是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個(gè)帳篷，兩個(gè)小型電風(fēng)扇。就這樣，才堅持了下來(lái)。

　　新的一天來(lái)臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個(gè)湖，怎么過(guò)去呢？他們想啊想，忽然，他看見(jiàn)一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？于是，他說(shuō)干就干，很快，他們就過(guò)了湖。

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