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二年級旅行作文

時(shí)間:2025-11-06 03:03:36 二年級作文 我要投稿

二年級旅行作文4篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級旅行作文4篇,希望能夠幫助到大家。

二年級旅行作文4篇

二年級旅行作文 篇1

  一顆小水珠呆在山里,天天見(jiàn)到的是大山、小草、野花,他想去看看外面世界是不是更美麗,于是準備去做一次長(cháng)途旅行。

  小水珠走了一會(huì )兒,看見(jiàn)泉水哥哥,說(shuō):“泉水哥哥,你到哪里去?”泉水說(shuō):“我要到溪水哥哥那兒去,小水珠你去嗎?”小水珠說(shuō):“我要去!”小水珠剛說(shuō)完就跳到泉水哥哥的背上。泉水哥哥把小水珠帶到了小溪哥哥那里,小溪哥哥又把他帶到江河阿姨那里,江河又把他帶到大海媽媽的懷抱里。一路上,他看到了高高房子,美麗的城市,各種各樣的橋,還有大大小小的船……

  小水珠在媽媽的懷抱里蹦呀跳呀,可高興!媽媽給他介紹了好多好多的.朋友,有五彩的貝殼,有大嘴的河馬,還有各種各樣的魚(yú)。玩了幾天,太陽(yáng)公公把他變成蒸氣,接到天空中,哇,姐姐、妹妹和弟弟都已經(jīng)變成了輕飄飄的蒸氣,聚在這兒!他們手拉手到處游玩,可太陽(yáng)公公那兒太熱了,小水珠都叫著(zhù)要回家。風(fēng)伯伯說(shuō):“好吧,我送你回家!彼{皮地騎到風(fēng)伯伯的背上,越飛越低,慢慢地他又變成了小水珠,匆匆地回到了小草和野花的身邊,偎依在大山的懷抱里,疲勞地睡著(zhù)了。

二年級旅行作文 篇2

  一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,太陽(yáng)公公出來(lái)了,發(fā)出耀眼的光,把一滴生活在大海里的小水珠變成了水蒸汽。小水珠漂浮在天空中,它覺(jué)得自己越來(lái)越輕,越飄越高與水蒸汽做伴,然后聚攏在一起形成了一片云朵,飄來(lái)飄去,它在空中往下看,它看見(jiàn)了像螞蟻一樣的人,像玩具一樣的汽車(chē)。

  天空中的云越來(lái)越多,越來(lái)越大,于是又下了一場(chǎng)雷陣雨,小水珠也落了下來(lái),像細細的銀絲。它落在了小花上,高興地說(shuō):“小花,我來(lái)給你澆水了!”接著(zhù)它又滾到了泥土里,說(shuō):“我來(lái)滋潤你了!”讓小花更加的.鮮艷,更加的美麗。小水珠澆灌了小花,小花感激地說(shuō):“謝謝你!”

  后來(lái)它和小花講了它的旅行經(jīng)過(guò)。最后它告別了小花,漸漸地變成了空氣。

二年級旅行作文 篇3

  秋的老師組織了一次旅行,于是秋就跟著(zhù)老師悄悄地從夏的背后走來(lái)了。

  秋,首先跟著(zhù)老師來(lái)到了果園,看見(jiàn)果園都是不好看的顏色,就走過(guò)去,用毛巾把樹(shù)上的梨子擦得黃澄澄地、把樹(shù)上的蘋(píng)果擦得紅彤彤的、把葡萄架上的葡萄擦得紫瑩瑩的.……

  秋又跟著(zhù)老師來(lái)到了田野,看見(jiàn)農田里的農作物都哭了,就吹了一口氣,再看看:高粱樂(lè )紅了臉、稻子笑彎了腰……農民都說(shuō)秋是個(gè)十分懂事的同學(xué)。

  秋又會(huì )到哪兒呢?他會(huì )到公園去,輕輕地碰了一下公園的門(mén),哇!一陣陣香氣迎面撲來(lái),原來(lái)是丹桂飄著(zhù)香,游玩的人們都說(shuō)秋真是一個(gè)會(huì )討人歡心的孩子。

  秋的這次旅行,給人們帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了豐收,給祖國帶來(lái)了美麗!

二年級旅行作文 篇4

  藍藍的天空中,有一個(gè)風(fēng)箏,它是老鷹形的,它被小男孩緊緊地拴著(zhù),它想自由地飛?墒菬o(wú)論它怎么飛,都會(huì )被扯回來(lái)。

  一天,風(fēng)箏又飛到了藍藍的天空中,當然,還是被小男孩拴著(zhù)。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)箏終于飛了起來(lái),他向小鳥(niǎo)打招呼,可風(fēng)箏還沒(méi)開(kāi)口,小鳥(niǎo)就急急忙忙的飛走了,風(fēng)箏很納悶,它想,為什么小鳥(niǎo)會(huì )怕我呢?我再去找找別的人吧!

  它又遇見(jiàn)了熱氣球,說(shuō):“熱氣球哥哥,你能陪我玩嗎?”熱氣球哥哥說(shuō):“不行,你會(huì )戳破我的!憋L(fēng)箏聽(tīng)了熱氣球的'話(huà),眼淚不由自主地流了下來(lái),它大聲地說(shuō):“為什么誰(shuí)都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐看見(jiàn)遠處有一個(gè)風(fēng)箏在哭,連忙跑過(guò)去安慰它,風(fēng)箏對風(fēng)姐姐說(shuō):“為什么誰(shuí)都不喜歡我!憋L(fēng)姐姐溫和地對它說(shuō):“因為你的樣子太像老鷹了!憋L(fēng)箏說(shuō):“那我怎樣才能人見(jiàn)人愛(ài)呢?”風(fēng)姐姐想了想說(shuō):“要不,我給你做成蝴蝶形的吧!憋L(fēng)箏開(kāi)心地說(shuō):“好呀。好呀!

  風(fēng)姐姐精心地給風(fēng)箏做了一件獨一無(wú)二的衣服,而且衣服上的花案也制作的很漂亮,風(fēng)箏穿上了風(fēng)姐姐制作的衣服開(kāi)心極了。這下,不管小鳥(niǎo)還是熱氣球,所有的人都非常喜歡風(fēng)箏的新衣服,風(fēng)箏太感謝風(fēng)姐姐了,說(shuō)了好幾聲:“謝謝,謝謝!”風(fēng)姐姐說(shuō):“不用謝,你是我的朋友呀!”

  從此風(fēng)箏變得越來(lái)越惹人愛(ài),也越來(lái)越開(kāi)朗了。

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