好人好事的二年級作文合集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的好人好事的二年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

好人好事的二年級作文 篇1
生活中,各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊,只要留心,你就會(huì )發(fā)現這個(gè)世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。
記得我上二年級的時(shí)候,有一天,我正坐在小區公園的長(cháng)椅上,突然看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老太太,顫顫巍巍地向離我不遠處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊,然后用她那穿著(zhù)破布鞋的腳吃力地踩開(kāi)垃圾桶蓋,再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子,她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里,又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的心撲通一下,多可憐的老太太!年紀這么大了,還要靠拾破爛為生,可是我幫助不了她,只能默默地看著(zhù)她走遠。這時(shí),有一位50多歲的大媽騎著(zhù)三輪車(chē)過(guò)來(lái),她攔住老太太關(guān)切地說(shuō):“老人家,你這么大歲數咋還拾破爛呢?”接著(zhù),她打開(kāi)錢(qián)包,拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢(qián),點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說(shuō):“錢(qián)不多,這20元錢(qián)你拿著(zhù)買(mǎi)點(diǎn)東西吃,人老了,可不能累著(zhù)、餓著(zhù)……”我看了心想這位大媽真是好人,可給錢(qián)也得給個(gè)整的.吧,怎么給這么多小毛錢(qián)呢?我再仔細一看,“!”這不是小區收廢品的大媽嗎?每次她到我家收完廢品,不但把門(mén)口弄干凈,還順便把垃圾帶到樓下,媽媽直說(shuō)她人好。這20元錢(qián)也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢!我十分不解。就在這時(shí),老太太急忙說(shuō):“不用,不用,俺還可以?huà)赍X(qián)!彼齻兓ハ嗤谱屃税胩,大媽急了,“那我把收的瓶子給你!闭f(shuō)完“強行”打開(kāi)老太太的袋子,把三輪車(chē)上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí),我發(fā)現老太太眼里溢滿(mǎn)淚水,她手拉著(zhù)大媽的手使勁搖著(zhù),也許是因為激動(dòng),身體都顫抖起來(lái),我感動(dòng)得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今,她那種助人為樂(lè )的精神值得我們學(xué)習。有首歌唱到:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起,幫助、關(guān)心他人,災難面前伸出援助之手,那世界就處處充滿(mǎn)了愛(ài)。
好人好事的二年級作文 篇2
有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著(zhù)重要貢獻,少了他們我不敢想像我們的生活會(huì )變成什么樣?
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人,小區保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區的保潔員,每天6:50分,準能看到她出現在小區,仔仔細細地打掃著(zhù)小區的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息,日復一日,年復一年,從沒(méi)有休息過(guò)。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。
“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事,沒(méi)事,早就習慣了!边@是我和范阿姨的一次對話(huà)。她用著(zhù)平淡的語(yǔ)氣,敘述著(zhù)一個(gè)不平淡的事跡。
每次我看到,范阿姨一次次的'汗流浹背的打掃衛生,我都會(huì )想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會(huì )花費幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補,我們不但沒(méi)有感謝他們,反而對還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作,就能讓社會(huì )更加美好!
好人好事的二年級作文 篇3
我們四年級二班是一個(gè)快樂(lè )向上的集體,在班主任老師的教導下,同學(xué)們之間能夠互相幫助,團結友愛(ài)。
四年來(lái),發(fā)生在我身邊的好人好事細細算來(lái)還真不少,記得在二年級的下學(xué)期,有一天下午在體育課上,體育老師讓我們分組手拉手進(jìn)行比賽,我們每個(gè)人都興致勃勃的互相鼓勵怎么跑。但是還是意外發(fā)生了,有個(gè)同學(xué)撞倒了,重重的摔倒在地上,當時(shí)她的.頭上起了一個(gè)大包,臉上蹭破了一大塊皮,就在她受傷的那幾天里,我們班上的鄭雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下課了變著(zhù)花樣來(lái)逗她開(kāi)心,幫助她整理書(shū)包,甚至就連上廁所她們都不放心生怕我再不小心摔倒。正因為有她們的幫助。她的傷很快就好了。
還有我現在的同桌張釗瑜更是一個(gè)愛(ài)做好事的人,有一次我上學(xué)忘了帶尺子,當她知道后將她自己的尺子借給我先用并且怕我不好意思用她的,所以她說(shuō)她有兩把尺子。結果當我用完還給她時(shí)才知道。當時(shí)別提我有多感動(dòng),我覺(jué)得她是那么的大公無(wú)私,她把老師平常教導我們做人要有一顆愛(ài)心真正的付諸于實(shí)際行動(dòng)中。
還有秦藝珈,她永遠都是在默默地為班級做好事,當我們在操場(chǎng)上追打玩耍的時(shí)候,她卻悄悄地在教室里面揀垃圾,讓我們的教室隨時(shí)保持著(zhù)干凈整潔。
這樣的好人好事在我們班上每天都在不斷地發(fā)生著(zhù),因為我們都有一顆樂(lè )于助人的“愛(ài)心”。
好人好事的二年級作文 篇4
我們身邊的好人有很多,但有一個(gè)人我一直記在心里,她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習好,而且經(jīng)常幫助小朋友,是一個(gè)真正助人為樂(lè )的好學(xué)生。
有一次,我親眼見(jiàn)尹澍和幫助了一位一年級的.小同學(xué)。那是一個(gè)早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當時(shí)有一個(gè)一年級的小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米,提著(zhù)個(gè)大拖把,走路左搖右晃的,讓人看著(zhù)很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進(jìn)了水池,可是由于個(gè)子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過(guò)的臟水里洗了起來(lái)。只見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著(zhù)拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹澍和主動(dòng)對他說(shuō):“小弟弟,你是不是洗不動(dòng)拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我幫你洗吧?”小男孩高興地說(shuō):“好的,謝謝你!眹W嘩、嘩嘩,幾聲過(guò)后,洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了!爸x謝大姐姐!毙∧泻⒃俅沃x道!安豢蜌,姐姐能幫你很高興!币涂蜌獾鼗卮鸬。
看到小同學(xué)高興地拿走了拖把,尹澍和開(kāi)心地笑了。我想,這就是高爾基說(shuō)的“‘給’永遠比‘拿’愉快吧!”我也應該像她那樣,幫助別人,快樂(lè )自己。
好人好事的二年級作文 篇5
早上早早的起了床,因為要去上補習班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著(zhù)追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著(zhù)他重心不穩,要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩。他抬起頭,羞澀的對我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿(mǎn)稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著(zhù)把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的.謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠著(zhù)呢!靶」媚,你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì )因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的二年級作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著(zhù)輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能,于是同學(xué)們便把凳子擺放好,便想起身離開(kāi)?蛇@時(shí),陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子,好像在制止哭泣,接著(zhù)就是輕聲的'抽泣,然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她:“陳瀾,別哭了!薄瓣悶懩阍趺戳?”“對呀,你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀,這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們七嘴八舌的議論,陳瀾也慢慢不哭了。她帶著(zhù)哭腔說(shuō):“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了,還擦破了皮,好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí),鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái),手上還拿著(zhù)一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角,用棉簽沾了點(diǎn)藥,把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后,又小心翼翼地扶著(zhù)陳瀾,陪著(zhù)她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她,千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得,我們都應該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習,要助人為樂(lè )。當別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人好事的二年級作文 篇7
有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了。
我馬上跑過(guò)去扶起這位老奶奶,她親切地對我說(shuō):“小女孩你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子!蔽覠崆榈貙夏棠陶f(shuō):“不用客氣,應該的!崩蠋熣f(shuō):只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,我們就獻上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說(shuō):“互相幫助就是好的'!”因為我覺(jué)得幫助別人自己會(huì )快樂(lè )。老奶奶說(shuō):“人生有三樂(lè ):自得其樂(lè ),知足常樂(lè ),助人為樂(lè )!币恢钡嚼夏棠碳,老奶奶說(shuō):“小女孩,你真乖!”我對老奶奶說(shuō):“老奶奶你真親切!
這件事情深深地印在我的腦海里,我感受到了奶奶的親切,感受到了幫組有需要的人那份快樂(lè )!
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