【必備】二年級作文八篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

二年級作文 篇1

　　有一天下午有節美術(shù)課，老師讓我們跟同桌合作做一頂紙帽子。我們可高興了，馬上動(dòng)手開(kāi)始做起來(lái)。

　　可是還沒(méi)過(guò)幾分鐘，我跟同桌就鬧矛盾了。我的看法是做一頂粉紅色的帽子，同桌呢，堅決要做一頂黑色的帽子。我說(shuō)：“粉色的顏色亮更好看！”她大聲反對：“我喜歡黑色的，黑色大氣�！本瓦@樣，我們誰(shuí)也不肯讓步，越吵越兇，還差點(diǎn)打架了。

　　這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，問(wèn)清了我們爭吵的原因后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“同學(xué)之間應該好好相處，何必為了這一點(diǎn)點(diǎn)小事吵架呢？這樣只會(huì )浪費時(shí)間，對嗎？你們應該好好想想用誰(shuí)的方法更好，如果把兩種顏色都用上會(huì )不會(huì )更好呢？”

　　我們聽(tīng)了老師的話(huà)感到自己做錯了，我們相互道了歉。然后又聽(tīng)取了老師的建議，我們很快挑選了粉色、黑色、綠色等好幾種顏色，有商有量地開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。我們把帽子做成黑色，在帽檐上加上了一個(gè)粉色蝴蝶結，又給它添上了一條長(cháng)長(cháng)的.綠色飄帶……

　　很快我們的漂亮小帽子完成了，我們興奮地把它交給了老師。老師拿著(zhù)我們的帽子，左看右看，然后笑著(zhù)說(shuō)：“做得真漂亮！你們看，只要同心協(xié)力，就能取得優(yōu)異的成績(jì)吧�！蔽覀z高興地紅著(zhù)臉說(shuō)：“老師，我們知道了�！�

　　我和同桌手拉手開(kāi)心地蹦蹦跳跳、手舞足蹈。微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉頰，鳥(niǎo)兒的歌聲真好聽(tīng)，我感覺(jué)到從未有過(guò)的幸福與快樂(lè )……

二年級作文 篇2

　　“叮鈴鈴”上課了。老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，神秘兮兮地從袋子里拿出一個(gè)桔子，說(shuō)：“今天這節課我們來(lái)玩游戲�！蔽覀兇蠹易h論紛紛，同學(xué)們有的說(shuō)：“是要玩‘變魔術(shù)’�！庇械恼f(shuō)：“是要玩‘擊鼓傳桔’�！边�有的說(shuō)：“要玩‘砸人游戲’�！崩蠋熯B連說(shuō)：“不是，不是�！崩蠋熣f(shuō)：“我們要玩‘頂桔子’的游戲�！�

　　老師先告訴我們游戲規則是：把桔子放在額頭上，從黑板的一邊走到另一邊，如果桔子不會(huì )掉下來(lái)，就贏(yíng)了。贏(yíng)者可以獎勵三朵紅花。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。老師選了五個(gè)同學(xué)，其中最好笑的.是立戈。立戈大步流星地走上了講臺，擺著(zhù)一副勝券在握的樣子。他拿起桔子，小心翼翼地把桔子放在額頭上。這時(shí)，他挺著(zhù)肚子，嘴巴張得大大的，好像饞得想把桔子吃掉似的，逗得同學(xué)們捧腹大笑。他開(kāi)始走了起來(lái)。走第一步的時(shí)候，桔子還很聽(tīng)話(huà)。誰(shuí)知，當他走第二步的時(shí)候，桔子就不聽(tīng)話(huà)了，它從立戈的頭上滑了下來(lái)。同學(xué)們哈哈大笑，有的笑得眼淚都流出來(lái)了，有的笑得肚子都疼了，還有的笑得直拍桌子。

　　這個(gè)游戲真有趣！下課了我們玩得意猶未盡。要是老師天天讓我們玩這個(gè)游戲就好了。

二年級作文 篇3

　　五一勞動(dòng)節到了，在這個(gè)出游的好時(shí)節里，我和哥哥決定一起去爬山。

　　我同哥哥一塊開(kāi)始往山上爬。哥哥胸有成竹的說(shuō)：“我一定要爬上第三座山�！边@聲音多么有志氣啊!我慢慢地一步一步往上爬，而哥哥猶如那剛出生的小羊羔，馬上就要站起來(lái)似的。爬山的速度比我快三倍。我看著(zhù)哥哥這樣的.快，我也開(kāi)始憋足了勁兒往上爬。我們翻過(guò)了一座山又翻過(guò)了一座山。啊!我終于爬上了山頂了!我們站在山上往下望，整齊的公路、成片的樓房、茂盛的樹(shù)林、綠油油的莊稼盡收我們的眼底，心中無(wú)比喜悅�？墒�，哥哥說(shuō)再下后面的山，我心里不想爬了，但是我也無(wú)可奈何只好跟著(zhù)下山，我邊下山，邊拔野花，心里又開(kāi)心起來(lái)。

　　哦!下山不到一會(huì )兒看見(jiàn)了三級電站的大河那兒，我非常激動(dòng)。很快地跑下山玩打水仗，又砸石頭玩。玩了有十分鐘，哥哥說(shuō)走，我便戀戀不舍得離開(kāi)了。

　　回去的路上，我怎么也沒(méi)勁再爬了，于是哥哥牽著(zhù)我的手爬。大概半個(gè)小時(shí)就下山到家了。

　　通過(guò)這次五一爬山，我懂得了學(xué)習就像爬山一樣，有辛苦也有困難，但是我們只有具備不怕苦難的精神才能到達目的地。

二年級作文 篇4

　　一天早上，在安靜的天空里，云娃娃坐在雪白的云朵上看著(zhù)自己做的云寶寶。

　　云寶寶滿(mǎn)天都是，有的像大白兔，長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的.耳朵，趴在天空上看著(zhù)地面，好像要跳下去和小朋友們玩。

　　有的像大天鵝，它帶著(zhù)兩只小天鵝正悠閑地散步。

　　有的像大花貓，它在打哈欠快要睡著(zhù)了。

　　小朋友們看到這些云寶寶都樂(lè )壞了，紛紛跑出了家門(mén)來(lái)到廣闊的大草原上盡情地玩。

　　云娃娃的眼睛發(fā)出了光，它的嘴巴都笑成了月牙，心想：要是每天都有這么多小朋友陪我玩就好了，這樣我就不會(huì )那么孤單了。

　　云娃娃繼續看著(zhù)云寶寶，眼睛都看累了，還是看不夠千變萬(wàn)化的云寶寶。

二年級作文 篇5

　　聽(tīng)說(shuō)今年新學(xué)期換班主任了，我高興得一蹦三尺高。

　　這位新老師姓劉。她有一張小圓臉，大眼睛，小蠻腰，矮個(gè)子。別看她矮，她的品德卻高得很。上次，有同學(xué)打架，她知道了并沒(méi)有罵他們，而是和他們說(shuō)要和好，別再打架，果真，他們倆后來(lái)從沒(méi)打過(guò)架了，是不是看到老師的慈祥了？不再吵架了，這是老師的'甜。

　　還有一次，彭錦偉上課時(shí)候說(shuō)話(huà)，被劉老師看到了，她走上去用力掐了彭錦偉一下，說(shuō)：“我講話(huà)的時(shí)候，不要做小動(dòng)作！”被掐的彭錦偉紅著(zhù)臉半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)，不好意思地坐好了。這就是劉老師的辣。

　　有一天，我們的摘抄本全收上去了，劉老師用去兩節課的時(shí)間把作業(yè)全改了，下午還有課沒(méi)上。老師，您把多少心血花在我們身上，您把多少時(shí)間白白浪費掉，明明可以過(guò)上平凡的好日子的，為什么偏偏要把時(shí)間花在我們頭上？在此，我要代表全班同學(xué)感激您，感謝您對我們的栽培之恩，我們不會(huì )辜負您的期望的！這就是您的苦！

　　這就是我一生中最棒的老師！

二年級作文 篇6

　　我見(jiàn)過(guò)的人很多�？墒怯幸粋�(gè)人大家別學(xué)他。他愛(ài)哭，非常粗魯、愛(ài)用打架來(lái)解決問(wèn)題。我剛想說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，卻把缺點(diǎn)抖出來(lái)了。他就叫郭栩。

　　有一天下午，車(chē)上有很多人說(shuō)他是“娘娘腔”，唯獨一個(gè)人沒(méi)有說(shuō)他。郭栩開(kāi)始“發(fā)飆”了，臉上掛著(zhù)淚水，卻向一個(gè)沒(méi)有說(shuō)他的`人瘋狂打去，打得那個(gè)人手臂疼得要命，伸一下手都無(wú)比疼痛。俗話(huà)說(shuō)：好男不跟女斗。這人怎么唱反調？

　　粗魯的他更讓人煩。有時(shí)覺(jué)得他在裝酷而討厭他：有時(shí)他裝可愛(ài)，讓人討厭他就是總在媽媽面前批評別人，卻猛說(shuō)自己這兒有優(yōu)點(diǎn)，那兒有同學(xué)保護他。有一次，他媽媽來(lái)坐我們班車(chē)。郭栩一見(jiàn)機會(huì )來(lái)了，就猛說(shuō)袁程的缺點(diǎn)，可是說(shuō)起來(lái)非�？诔�。我見(jiàn)了，也在猛說(shuō)他的缺點(diǎn)。等郭栩住嘴了，我也不說(shuō)他了。

　　郭栩在車(chē)上經(jīng)常讓人煩，大家可不要學(xué)種人。

二年級作文 篇7

　　今天我又想起以前跟小兔臭球一起玩耍的時(shí)光。

　　我剛把臭球買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它對這個(gè)地方很不熟悉，一副膽怯的'樣子。我喂給它幾片青菜，它馬上興奮起來(lái)，不到10分鐘就消滅得一干二凈，我看它實(shí)在太餓了，就多給它幾片，臭球興高采烈地跑來(lái)跑往。漸漸地，臭球越來(lái)越熟悉我了。

　　臭球慢慢地長(cháng)大，我經(jīng)常帶它出往散步，它最?lèi)?ài)吃操場(chǎng)草坪上的草了，而且在操場(chǎng)上，總會(huì )有些小朋友過(guò)來(lái)看它，它一定感覺(jué)象明星似的，很自得的樣子�；氐郊依�，我就練習它。我把菜放在半空中，臭球就跳到我的鞋上，趴在我的腿上，閉著(zhù)眼睛享受起來(lái)。我還練習它上樓梯，我把菜放到樓梯上，大概它太小了，怎么也上不往。過(guò)了幾天，臭球長(cháng)大了些，當我再次讓它上樓梯時(shí)，它后腿一蹬，跳上往了！

　　臭球真是太有意思了！

二年級作文 篇8

　　這是一節數學(xué)課，老師在講一道數學(xué)題。

　　小紅坐得端端正正，目不轉睛地盯著(zhù)黑板看，一邊聽(tīng)，還一邊做筆記。

　　小明想：這道題都講了好多遍。他想著(zhù)想著(zhù)就走了神，他想到昨天剛買(mǎi)了一架遙控飛機，他按著(zhù)按鈕，飛機一會(huì )兒向東飛，一會(huì )兒向西飛。他情不自禁地做起了開(kāi)飛機的'動(dòng)作，老師看見(jiàn)了，對小明說(shuō)：“不準走神�！甭�(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，他又想別的事情去了。

　　老師講完了，發(fā)下了練習題，小紅“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，一會(huì )兒就寫(xiě)完了。小明抓耳撓腮，東張西望，卻一題也不會(huì )做，急得汗直往下流。他問(wèn)小紅，小紅不睬他，專(zhuān)心地檢查作業(yè)。

　　老師過(guò)來(lái)對小明說(shuō)：“這就是不聽(tīng)講的后果�！毙∶鞯拖铝祟^。

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