【精華】二年級作文匯編10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　從前，在日本有個(gè)叫本田的人。在他小的時(shí)候發(fā)生了這樣一個(gè)故事。

　　有一天，放學(xué)了，忽然下起了大雨。媽媽拿著(zhù)兩把小雨傘，還騎著(zhù)一頭瘦骨嶙峋的老驢來(lái)接他。很多同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)。

　　有個(gè)胖同學(xué)說(shuō)：“兩個(gè)人騎一頭驢，會(huì )把驢壓死的�！庇謥�(lái)了個(gè)掉了顆門(mén)牙的同學(xué)說(shuō)：“讓孩子騎驢，媽媽走路那也太不尊重媽媽了�！睅讉�(gè)女同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)：“讓媽媽騎，兒子走路，沒(méi)這樣的媽媽�！庇袀�(gè)叫張皮的人壞壞一笑說(shuō)道：“那有驢不騎，不就成了傻子了嘛？”小本田說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你騎驢的時(shí)候，我走路。我騎的'時(shí)候你走路，然后我們讓驢休息一會(huì )兒�！眿寢屨f(shuō)：“回家給你做好吃的壽司，因為你太棒了�！被氐郊宜麄兂云鹆嗣牢兜膲鬯�。

二年級作文 篇2

　　太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，雨姑娘悄悄地來(lái)了，風(fēng)婆婆也急著(zhù)趕來(lái)助陣，烏云不知不覺(jué)也蓋滿(mǎn)整個(gè)天空，人們也急急忙忙打起雨傘，披上雨衣，還有人搬起椅子在門(mén)口坐著(zhù)，悠閑地享受著(zhù)免費空調。

　　雨嘩嘩地下著(zhù)，在屋檐上彈奏一曲美妙的小夜曲，小河嘩嘩的流水聲似乎在為這首夜曲輕輕地伴奏，小燕子急忙回家望著(zhù)小雨靜靜地躲在窩里。

　　不知為什么，身子一下子覺(jué)得非常涼爽，也許是平日太熱了吧，小弟弟還興奮地在雨中轉圈，躲在房間的我不由自主地跑到外面呼吸一下清新的`空氣。

　　樹(shù)木在風(fēng)中搖弋，小雨撒在樹(shù)葉上，帶走的是沉積很長(cháng)時(shí)間的塵土，留著(zhù)的是一片嶄新的樹(shù)葉，樹(shù)木已經(jīng)沒(méi)有往日那么臟了。

　　漸漸，小雨停了，太陽(yáng)公公又回來(lái)了，露出了微笑，雨姑娘、風(fēng)婆婆也回府了。雖然小雨停了，但是地上、樹(shù)上還有雨姑娘來(lái)過(guò)的痕跡

二年級作文 篇3

　　一天，小熊想到森林游樂(lè )場(chǎng)去玩，走到半路，小熊被一條又寬又深的小河擋住了去路。嘩嘩嘩……，急流一直流個(gè)不停，小熊被眼前的景象驚呆了。這時(shí)，小馬來(lái)了，他想去河對岸吃鮮草，但是，這條河也擋住了他的去路。于是，他就把腿伸進(jìn)河試探一下這水是深還是淺的。小馬聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的聲音，連忙把腿收回來(lái)，說(shuō)：“這水肯定是深的�！蓖脣寢寔�(lái)了，說(shuō)道：“我要去對面摘白菜給我的寶寶吃呢！”兔媽媽開(kāi)始發(fā)愁了。小松鼠蹦蹦跳跳的也來(lái)了，他看了看河水，急得直跳，像熱鍋上的螞蟻一樣。小松鼠越想越著(zhù)急，說(shuō)：“哎呀，我的松果泡湯了�！贝蠹叶技钡脠F團轉。

　　這時(shí)，大象伯伯走來(lái)了，親切地問(wèn)：“伙伴們，你們想干什么呢？”他們異口同聲地說(shuō)：“我們要過(guò)河！”大象伯伯想了想說(shuō)：“我能幫助你們�！敝灰�(jiàn)他轉身過(guò)去，甩出他長(cháng)長(cháng)的鼻子，有力地卷起身邊大樹(shù)下一根又粗又長(cháng)的木頭，架在河的.兩邊。大象伯伯還站上去把橋踏平穩，說(shuō)道：“現在橋平穩了，你們可以放心過(guò)去了�！�

　　小松鼠迫不及待地第一個(gè)跳上橋，幾步就竄到了河對岸。對伙伴們說(shuō)：“這橋很平穩，你們可以放心地過(guò)來(lái)了�！毙●R聽(tīng)了小松鼠的話(huà)，噠噠噠飛快地跑到河對岸去。緊接著(zhù)，，兔媽媽也歡快地過(guò)河了，只剩下小熊了。由于小熊太笨重了，所以他不敢過(guò)橋。但是，河對岸的小動(dòng)物們不停地給他鼓勵，小熊終于勇敢地走到河對岸，大家非常高興。大象伯伯最后也趟著(zhù)河水過(guò)河了。大家歡呼地跳起舞來(lái)。

　　于是，他們都完成了自己想要做的事情，并從這件事情知道，遇到困難不能著(zhù)急，要想辦法解決。他們齊聲說(shuō)：“遇到困難不著(zhù)急，想到辦法快解決�！�

　　最后，他們四只小動(dòng)物還相約每個(gè)月在河對岸野餐，大象伯伯笑呵呵地說(shuō)：“你們是不是缺少了我��？”大家摸摸腦袋，都笑了。

二年級作文 篇4

　　森林的獾和狗熊是一對好朋友，它們都喜歡吃魚(yú)，于是就約好了去動(dòng)物河抓魚(yú)。

　　第二天，狗熊和獾在動(dòng)物河畔見(jiàn)面了，獾拿著(zhù)水桶來(lái)到河畔，狗熊呢？則拿著(zhù)一大袋子零食來(lái)了，狗熊對獾說(shuō)：“獾弟弟，你下河抓魚(yú)吧，我太累了�！彼�躺在大樹(shù)下打起了瞌睡。獾擼起衣袖，挽起褲腳，下河抓魚(yú)去了。

　　狗熊懶洋洋地躺在草地上曬著(zhù)太陽(yáng)，打著(zhù)盹兒，不一會(huì )兒就睡沉了。獾，正在尋找著(zhù)魚(yú)呢！它站在水中一動(dòng)不動(dòng)地等著(zhù)小魚(yú)游來(lái)。獾終于看到了一條又大又肥的魚(yú)，他一個(gè)猛子扎到水里，抓到了一條活蹦亂跳的魚(yú)。接著(zhù)一條又一條，簡(jiǎn)直是大豐收呀！

　　黃昏十分，獾拿起滿(mǎn)當當的水桶坐在草地上，對熟睡的狗熊深深地嘆了口氣。獾生起了火，燒著(zhù)香噴噴的魚(yú)，吃的不亦樂(lè )乎，正打著(zhù)飽嗝呢！狗熊呢？估計在夢(mèng)中坐著(zhù)吃烤魚(yú)呢！

　　狗熊醒了，看到了光溜溜的水桶，吃得飽飽的獾，再摸摸自己饑腸轆轆的肚子，很是氣憤，便問(wèn)獾：“獾弟弟，你怎么能這樣呢？一點(diǎn)也不留給我呢？你太自私了！”

　　聽(tīng)了狗熊的'話(huà)，獾卻不急不慢地說(shuō)：“狗熊哥哥，你那么懶惰，自己曬太陽(yáng)睡大覺(jué)，讓我一人下河抓魚(yú)，傾訴的不應該是我嗎？”

　　是呀！如果一個(gè)人勤勞，他是可以享受幸福生活的。但如果一個(gè)人懶惰怎么會(huì )有好果子吃呢？那不是不勞而獲嗎？

二年級作文 篇5

　　星期六一大早，媽媽將我叫醒后，神秘的對我說(shuō)：“今天我去上班，你也跟著(zhù)去上班，你上班的任務(wù)就是將老師布置的作業(yè)完成，這也是你今天的工作�！蔽衣�(tīng)了感到很新奇，我今天也當一回小“工人”，按時(shí)按質(zhì)按量的完成自己的學(xué)習工作。

　　車(chē)子開(kāi)到半路，遇到了紅綠燈，我看見(jiàn)了紅綠燈有三個(gè)燈，有紅的、黃的、綠的，不由想起了幼兒園老師教我們的口訣“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”。

　　很快到了媽媽的廠(chǎng)里，我迫不及待的`下了車(chē)，抬頭就看見(jiàn)有幾個(gè)叔叔和阿姨在鏟雪。因為先前下雪的時(shí)候沒(méi)有來(lái)得及清理，車(chē)子經(jīng)常在上面來(lái)回開(kāi)動(dòng)，所以雪已經(jīng)全部都結成冰了，媽媽看到后就馬上去幫忙鏟雪，安排我去辦公室學(xué)習，完成老師交代的作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽還沒(méi)有回來(lái)，就下樓找媽媽?zhuān)�看�?jiàn)大家都還在鏟雪，我就在凍得冰雪上溜冰，可好玩了。

　　突然，我看見(jiàn)一個(gè)叔叔背著(zhù)一箱鹽過(guò)來(lái)，把鹽撒到雪的上面，一會(huì )就聽(tīng)到雪面上噼里啪啦的響聲，我不知道怎么回事，就問(wèn)了一下媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“在雪面上撒鹽，能夠降低冰的凝固點(diǎn)，冰雪就會(huì )融化得快一點(diǎn)�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又學(xué)到了一個(gè)科學(xué)常識。

　　今天跟著(zhù)媽媽上了一天的班，覺(jué)得媽媽上班太辛苦了，我以后一定要好好學(xué)習，不要讓媽媽這么辛苦還天天為我操心。

二年級作文 篇6

　　過(guò)年了！過(guò)年了！家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)準備過(guò)年的東西。瞧！他們在貼對聯(lián)，掛燈籠，穿新衣，做年糕，貼福字。我們家也不例外。爸爸負責貼福字，掛燈籠，媽媽負責貼對聯(lián)。我和哥哥在門(mén)外玩，哥哥拿出點(diǎn)燃的'香，再拿出鞭炮。哥哥對我說(shuō)：“妹妹你也來(lái)玩呀”。我說(shuō)：“我不敢玩，我看著(zhù)你玩”。哥哥說(shuō)：“好吧”。哥哥用香點(diǎn)燃鞭炮，我用手捂住耳朵。鞭炮“噼里啪啦”“噼里啪啦”的響，我說(shuō)“哥哥，你真勇敢！”。12點(diǎn)到了，新年的鐘聲敲響了！爸爸、媽媽到廚房拿出點(diǎn)心給我和哥哥吃。我祝全國的小朋友們新年快樂(lè )！我喜歡過(guò)年，過(guò)年真好！

二年級作文 篇7

　　一天，黑貓警長(cháng)在外面巡邏。忽然，他發(fā)現一個(gè)小偷背著(zhù)一個(gè)袋子從糧庫里跑出來(lái)，鬼鬼祟祟地四處張望。黑貓警長(cháng)大喝一聲：“小偷，看你往哪兒跑！”小偷回頭一看，發(fā)現是黑貓警長(cháng)，嚇得撒腿就跑。黑貓警長(cháng)哪能放棄，也緊追不舍。

　　小偷跑到小河邊，使勁一躍，跳上了原先就準備好的船，放下袋子，操起船槳就劃了起來(lái)，不時(shí)還轉回頭對黑貓警長(cháng)做鬼臉。

　　黑貓警長(cháng)追到河邊，見(jiàn)已經(jīng)沒(méi)有了船，急得四處張望。小偷見(jiàn)了，別提心里有多得意了。黑貓警長(cháng)東張西望，發(fā)現岸邊有幾根圓木，他眼睛一亮，拿出自己隨身攜帶的繩子，把圓木捆起來(lái)，當作船，又折了一個(gè)竹竿，當作船槳。黑貓警長(cháng)把“船”推到河里，跳上去，拿起船槳劃了起來(lái)，小偷見(jiàn)了，嚇得使勁劃呀劃，黑貓警長(cháng)也使勁地追呀追。

　　小偷快劃到對岸了，由于心太急，船還沒(méi)有靠岸就拿起袋子跳了上去。結果摔了一個(gè)大跟頭。這時(shí)黑貓警長(cháng)也上了岸，一把抓住了小偷。說(shuō)：“你跟我到警察局去一趟！”小偷聽(tīng)了，“撲通”一聲跪在地上，哀求道：“警長(cháng)啊，求求你放了我吧。我以后再也不做壞事了�！焙谪埦�長(cháng)向小偷瞥了一眼，說(shuō)道：“你少跟我來(lái)這一套，我才不相信呢�！毙⊥德�(tīng)了，只好跟著(zhù)黑貓警長(cháng)乖乖地去了警察局。

二年級作文 篇8

　　早晨，我和老媽來(lái)到陽(yáng)臺，打算給陽(yáng)臺上的花兒澆水。我們倆一人接了一桶水。

　　我養的吊蘭喝到了水，高興的笑了：“謝謝你！”；當我準備澆仙人球的時(shí)候，老媽囑咐我“小心哦！”這時(shí)，我發(fā)現仙人球上有幾個(gè)小的球球，而且長(cháng)滿(mǎn)了刺，這時(shí)，我想起奶奶曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“如果上面長(cháng)小球了，就要把它取下來(lái)。這樣大球的營(yíng)養才充足，會(huì )長(cháng)的`更好�！庇谑�，我拿了一把鏟子，把它取了下來(lái)。

　　因為天氣太熱，一會(huì )兒的功夫我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。

　　兩分鐘左右，我的花已經(jīng)澆完了，又接了一桶，澆到了石榴樹(shù)那里。

　　今天的任務(wù)完成了！

　　通過(guò)澆花，我懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木。

二年級作文 篇9

　　有一天，小紅跟媽媽上街買(mǎi)東西，不小心跟媽媽走散了。她今年才4歲�？床灰�(jiàn)媽媽了，她不知所措，焦急地哭了起來(lái)。

　　哭聲驚動(dòng)了在街上巡邏的一位警察。他走過(guò)來(lái)，蹲下，親切地問(wèn)：“小朋友，你叫什么名字，幾歲了？為什么哭呀？”小紅邊擦眼淚邊說(shuō)：“我找不到媽媽了！”警察叔叔拿錢(qián)買(mǎi)了糖果給小紅吃，鼓勵她說(shuō)：“好孩子，別害怕！你媽媽也一定在找你。我會(huì )幫你找到她的，別傷心了！”然后，他把小紅帶到了派出所，再幫她找到了媽媽。

　　媽媽來(lái)了，對警察叔叔說(shuō)；“你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好警察！”警察叔叔說(shuō)：“為人民服務(wù)是我應盡的'職責！”說(shuō)完，小紅跟著(zhù)媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

二年級作文 篇10

　　喜歡望向窗口，尤其是有一片綠葉有一片花的地方，不為別的，只想于煩亂中尋找一份清凈，或是在寂寞中尋找一點(diǎn)相知，窗口作文。

　　雨如絲般溫柔，如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無(wú)法剪斷，悄悄地從窗口滑落，輕巧落在花蕊中央，帶動(dòng)起整朵花的微微顫動(dòng)，這一刻，我愿著(zhù)美麗瞬間能永遠呈現。

　　輕輕，輕輕捎來(lái)一絲柔和。微風(fēng)撩動(dòng)起你的心緒，隨你一起去流浪。舞起那垂柳枝條，用她的手臂去召喚久違的入兒，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？滿(mǎn)池的清水映照著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，就讓我去推動(dòng)層層的銀絮，把陽(yáng)光的燦爛再展現，高中二年級作文《窗口作文》。

　　面對著(zhù)眼前的窗口，我深深陶醉了。徜徉與這片屬于我的世界，漸漸地，心靈達到了一種理想的.境界，一幅美好的畫(huà)卷在眼前徐徐展開(kāi)，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎聽(tīng)到了萬(wàn)物在輕輕絮語(yǔ)，我張開(kāi)雙臂想擁抱這一切，卻不想是夕日的夢(mèng)影。

　　窗前人來(lái)人往，卻無(wú)法覓到一個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感覺(jué)。獨自徘徊長(cháng)長(cháng)的堤岸，希望找到一點(diǎn)失落了的感覺(jué)，卻見(jiàn)那湖水清澈依舊。

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