有關(guān)二年級作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)雨交加的周日中午,我那可愛(ài)又調皮的小妹妹來(lái)到我家里。
吃完中飯,妹妹就跑到我的.面前請求道:“姐姐大人,讓我看一會(huì )電視行不行?”當我爽快地答應她的同時(shí),她大聲叫道:“哦!”卻沒(méi)有注意到腳下有一個(gè)玩具,一下子絆倒在了地上,媽媽聽(tīng)到聲響,從廚房里走了出來(lái),妹妹急忙從地上地上爬了起來(lái),迅速走到木桌前把一個(gè)大蘋(píng)果輕輕地放在地上,裝成蘋(píng)果掉在了地上發(fā)出的聲音,用溫柔的語(yǔ)氣叫了一聲:“姑姑大人好!”惹得我哈哈大笑,媽媽實(shí)在也忍不住了,和我一起笑了起來(lái)。妹妹不知道我們在笑什么,也跟著(zhù)一起笑了起來(lái)。
看來(lái)哪里有我的小妹妹,哪兒就有歡笑!
二年級作文 篇2
今天早上我早早地醒來(lái),穿好了衣服和褲子,打開(kāi)電視看植物類(lèi)的節目,專(zhuān)家正在講豌豆是什么樣子的,突然“砰”的一下,我摔在了地上。
“哎呀,我怎么變小啦!”我竟然變成了綠色的身體,跟貓似的眼睛,身體也變得圓圓的。我看了看周?chē)木拔锒甲兇罅,“我該怎么辦呢?”這時(shí)我走到了客廳,準備要去吃早飯,可是桌子太大了!我想了想,只能一步一步地爬到桌子上,吃了早飯。準備背上書(shū)包去上學(xué)時(shí),可是書(shū)包太重了,我怎么才能背起書(shū)包呢?這時(shí),我把書(shū)包里沒(méi)用的`東西都拿了出來(lái),書(shū)包變輕了,我開(kāi)開(kāi)心心地背上書(shū)包去上學(xué),剛走到校門(mén)口,眼看就要上課了,老師急急忙忙地跑到教室里,差一點(diǎn)就踩到我了,可真是太危險了!終于等到放學(xué)了,我回到家里一直坐在窗臺那里,聽(tīng)說(shuō)今天晚上會(huì )有流星出現,隨著(zhù)夜幕逐漸降臨,我開(kāi)始期待著(zhù)流星雨快點(diǎn)出現,不一會(huì ),流星果真出現了,我趕忙許愿說(shuō):“希望我明天起來(lái)能變回以前的樣子!钡诙煨褋(lái)后發(fā)現自己真的變回了以前的模樣,我開(kāi)心極了!
二年級作文 篇3
每到夏天,我就盼望著(zhù)葡萄快點(diǎn)成熟。
盼望著(zhù)、盼望著(zhù),葡萄終于成熟了。葡萄一大串、一大串的掛在葉子底下,有紅的、暗紅的、紫的、淡綠的……五光十色,美極了!摘下一串葡萄,拿在手里,仔細端祥它,它的樣子象塔子山頂上的`大塔,一顆顆葡萄緊緊地抱成一團,突然讓我想起了一句話(huà)“團結就是力量”。葡萄的形狀各式各樣的,有的象仙桃、有的象雞心、也有的象小電燈泡……
望著(zhù)滿(mǎn)園子葡萄樹(shù)上掛著(zhù)的成熟了的葡萄,我已是垂涎欲滴了;我迫不及待地摘下了一串,掰了一顆,刨了皮,嫩嫩的肉就露出來(lái)了;我咬了一口,那果肉滑滑的,果汁酸酸甜甜的,哇!真是美味呀!
葡萄形狀美,味道好,用途廣。除了可以直接吃外,還可以用來(lái)釀酒呢!選上個(gè)頭飽滿(mǎn)的葡萄粒,把它們清洗干凈、弄碎,然后裝瓶,放入冰糖,最后密封好蓋子。大約半個(gè)月后,濾過(guò)渣子,就可以享受這純天然的佳釀了。
葡萄,我真愛(ài)你!
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