【實(shí)用】二年級作文3篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
平時(shí)我還在上學(xué)的時(shí)候，總是不喜歡早上起來(lái)，我一般都是睡覺(jué)睡到快要上課了才肯起床，早起讓我去鍛煉身體這種情況是不可能會(huì )存在的。但是沒(méi)有想到我卻在暑假的時(shí)候竟然有了一大早起來(lái)就去鍛煉身體的好習慣。
暑假的時(shí)候我是來(lái)到了奶奶的家里面住，因為奶奶的家并不是住在市區，所以每天晚上我都感到非常的無(wú)聊，并沒(méi)有什么地方可以讓我能夠好好的去玩一玩。所以到了晚上的時(shí)候，我就非常早的.進(jìn)入了夢(mèng)鄉，到我的夢(mèng)里去找周公去了。
所以每一天一大早起來(lái)。我的奶奶就會(huì )叫我跟她去一起晨練，一開(kāi)始我是非常的抗拒這種行為的，我認為晨練這種東西，只有老人家會(huì )去做，像我這樣的小孩子一般都不會(huì )喜歡晨練的，我們都覺(jué)得早上起來(lái)去鍛煉身體是一件非常的無(wú)聊的事情啊。但是后來(lái)我卻發(fā)現，早上起來(lái)去鍛煉身體可以讓我的一天之中逗充滿(mǎn)著(zhù)精力，可以讓我的精力更加的充沛，更重要的是，我非常的喜歡早晨新鮮的空氣，這讓我能夠呼吸到非常多的養分。
二年級作文 篇2
王老師給我們講了《火燒云》這一課，那像馬、像牛、像羊變幻莫測的云霞深深地留在記憶中。
這一天放學(xué)，我沒(méi)事可做，就想看看太陽(yáng)落山�？晌疫�沒(méi)轉身，一陣霞光照了過(guò)來(lái)，我的臉被照成紅色的了。難道是火燒云？等我轉身向西邊，NO，那不是火燒云，原來(lái)是夕陽(yáng)快落山了！
呀！太陽(yáng)發(fā)出燦爛的紅光，把整個(gè)學(xué)校都“染”成紅色的了，這不是一般的紅，血都沒(méi)它紅……第一次看到這么美的景像！太陽(yáng)公公也太愛(ài)喝酒了，每天背一個(gè)寶葫蘆，里面肯定能裝下五十萬(wàn)噸酒，天天從東喝到西，這不，臉都喝紅了！還搖搖晃晃地準備下山呢！
這時(shí)的.太陽(yáng)，像一個(gè)大蘋(píng)果，比任何蘋(píng)果都紅，我真想咬一口；又像一個(gè)大紅燈籠高高地掛在天上；還像一個(gè)大紅色的足球，我真想來(lái)一個(gè)“猛虎射門(mén)”，把球踢進(jìn)“球門(mén)”。突然，靜校的鈴聲響了，我才從幻想的世界中走出來(lái)，奔跑在回家的馬路上。
夕陽(yáng)可真美呀！
二年級作文 篇3
我是誰(shuí)？似乎在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的十幾年人生后，我仍不知道答案。我的名字？不，那是方便找到我的一種途徑，它并不能完全代替我。我到底是誰(shuí)？
在學(xué)校，我是一名學(xué)生。
“誰(shuí)會(huì )解這道題？”數學(xué)老師指著(zhù)黑板上的一個(gè)方程式問(wèn)大家�！拔襾�(lái)解吧，老師”。我立刻舉起右手�！昂�，你上來(lái)”，老師一指我。我信心百倍走上講臺，拿起粉筆開(kāi)始解題。嘿，不錯，一路順風(fēng)順水，沒(méi)遇到什么卡殼，最后，寫(xiě)上了答案……，噫？答案好像不太對啊，不是在要求的范圍內，這……，我突然有點(diǎn)慌，不敢抬頭面對下面同學(xué)們的眼睛�！皠e急，別急，慢慢來(lái)”，我這樣告訴自己。于是，我又把注意力移回到題目上，一行一行看，哦！錯誤出在這里，把加號寫(xiě)成減號了。我趕緊改過(guò)來(lái)，再一路算下去，這回OK了。我放下粉筆，走回座位就聽(tīng)老師在背后說(shuō)：“這位同學(xué)解得很好”。哈哈，樂(lè )死我了。
在籃球場(chǎng)，我是激情的隊員。
“快，快，傳球！”“注意你的防守位置！”“跟緊了！”在一場(chǎng)普通的籃球比賽中，我大喊大叫著(zhù)，一會(huì )兒提醒這，一會(huì )兒指揮那。突然球飛向了界外，于是我雙腳蹬地，手伸向籃球，在空中把身體轉過(guò)彎來(lái)，單手用力把籃球打向早已用眼光瞄好的一個(gè)隊友，球果然被他接住，輕松上籃得分，而我卻重重地摔在了一旁的地板上，不過(guò)，又為本隊貢獻兩分，我驕傲！
在社會(huì )里，我是有愛(ài)心的公民。
“呼，放學(xué)就是比上學(xué)好��！”我一邊咬著(zhù)冰棍，一邊走在放學(xué)回家的路上�！斑虾�，那是什么呀？”只見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包躺在路邊上，我剛彎腰去檢，突然一想，不對，我要是這么檢起來(lái)不就讓別人認為我愛(ài)占小便宜了媽?zhuān)肯胍x去，失主焦急的.神情又忽然出現在我的腦海中。撿還是不撿？最終，愛(ài)心還是占了上風(fēng)。我撿起錢(qián)包，按照錢(qián)包里一張名片上的電話(huà)，找到了失主。
在家里，我是孝敬父母的好孩子。
“媽?zhuān)貋?lái)啦，辛苦了吧，我給您倒杯水去”，“爸，累了吧，我給你捶捶背”。每天爸媽回來(lái)，我都要問(wèn)候一下。誰(shuí)工作了一天都很累，不是嗎？
我到底是誰(shuí)，我真的，真的不清楚。作文
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