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《西游記》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2025-12-12 01:32:46 讀書(shū)筆記 我要投稿

《西游記》讀書(shū)筆記4篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的與尊法守法有關(guān)的演講稿范文,希望能夠幫助到大家。

《西游記》讀書(shū)筆記4篇

  與尊法守法有關(guān)的演講稿范文1

各位老師、同學(xué):

  早上好!我是初二(6)班刁欣桐,今天我國期下演講的題目是:《規范行為習慣,自覺(jué)遵紀守法》。

  哲學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生!笨梢(jiàn),習慣在很大程度上決定著(zhù)一個(gè)人的命運。

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。當時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,起決定作用的是一個(gè)偶然事件。原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,主設計師羅廖夫發(fā)現,在進(jìn)入飛船參觀(guān)前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來(lái),只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細節,一下子贏(yíng)的了羅廖夫的好感,感動(dòng)了他。羅廖夫說(shuō):“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛(ài)惜它的人,我才放心!彼约蛹恿值某晒,的益于他良好的習慣。有人開(kāi)玩笑說(shuō):成功從脫鞋開(kāi)始。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來(lái)更多成功的機會(huì ),壞的習慣往往使你在不知不覺(jué)之中走向失敗。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養程度。然而,在校園中出現的一些不文明不道德現象值的我們重新進(jìn)行思考。

  比如:每周一次的升旗儀式應該最能激發(fā)我們每位同學(xué)愛(ài)國愛(ài)校的情懷,那么請反思一下:你有沒(méi)有高聲的唱國歌唱校歌,有沒(méi)有認真地向國旗行注目禮,有沒(méi)有認真吟誦校銘呢?

  也許有人認為,你說(shuō)的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,一位留英學(xué)生曾講述過(guò)這樣一段經(jīng)歷,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂(yōu)讓他安心學(xué)習?墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門(mén)、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,引起了房東的.不滿(mǎn),房東多次善意提醒都未能奏效,在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下將他逐出家門(mén)。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長(cháng)的話(huà)“良好的習慣和修養是人的第二身份”。

  為了進(jìn)一步規范言談舉止,提升思想境界,培養良好的學(xué)習與生活習慣,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,為將來(lái)“德業(yè)雙馨,成名成家”,報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實(shí)的基礎。作為邗中學(xué)子,最基本的就是應該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規范細則》,從自身的儀表儀容、言談舉止、生活起居、學(xué)習行為、與人交往等方面來(lái)進(jìn)一步養成良好的習慣。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“心里知道該怎樣,未必能養成好習慣;必須親自去做,才可以養成好習慣!焙昧晳T不是說(shuō)出來(lái)的,而是從實(shí)踐中體現出來(lái)的。作為中學(xué)生,遵守校紀校規,對于我們養成良好的習慣就至關(guān)重要。

  現在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,我們首先應該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才。

  “不以規矩無(wú)以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運行。也許有些人對此會(huì )不以為然,認為自由是由自己來(lái)決定的。做為一個(gè)社會(huì )人,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個(gè)社會(huì )里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì )擁有自由。有了法律,社會(huì )才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看每一件小事,它正是你素質(zhì)修養的體現,或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規章制度。舉個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,你有沒(méi)有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒(méi)有銘記在心呢?

  一個(gè)人的成功與否與他的行為習慣息息相關(guān),古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學(xué)生,祖國的未來(lái),一定要規范自己的行為習慣,自覺(jué)遵紀守法。就讓我們從現在開(kāi)始,播下好習慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過(guò)我們的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造出一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。

  與尊法守法有關(guān)的演講稿范文2

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。說(shuō)到法律,往往給人以神秘、威嚴和崇高的感覺(jué),其實(shí),法律和習慣、紀律一樣,與我們的生活息息相關(guān),讓我們的社會(huì )和諧有序。

  遵紀守法,我們要從身邊做起。遵紀守法,遵紀是基礎,在學(xué)校,我們要從保證每一節課的紀律開(kāi)始,從同學(xué)之間的互相監督,到能夠嚴格自律;從被動(dòng)接受紀律約束,到主動(dòng)養成良好習慣,從杜絕抄襲作業(yè),到自覺(jué)抵制不良誘惑……

  遵紀守法,我們要從小事做起。有句古話(huà)說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養成遵紀守法的'好習慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,當你在過(guò)馬路的時(shí)候,“紅燈停、綠燈行”的規定,你有沒(méi)有時(shí)刻銘記在心?你有沒(méi)有每次嚴格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規章制度。

  遵紀守法,我們要從現在做起。人生的道路雖然漫長(cháng),緊要處卻常常只有幾步,我們還是未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì )自我保護,學(xué)會(huì )依法律己,學(xué)會(huì )抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無(wú)情,后悔莫及,家長(cháng)傷心,老師煩心,社會(huì )擔心,一失足成千古恨!

  同學(xué)們,我們紅衛小學(xué)的每一名同學(xué),都是祖國的花朵,讓我們在紀律和法規的藍天下,和睦相處,快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!讓我們從今天開(kāi)始行動(dòng),從現在開(kāi)始行動(dòng),時(shí)刻做一名遵紀守法的小公民;若干年后,當我們走出校園,步入社會(huì ),才能做一名真正知法、懂法、守法的好公民!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家!

  與尊法守法有關(guān)的演講稿范文3

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們:

  大家早上好!今天我們要談的是如何嚴于律己,做一名遵紀守法的中學(xué)生。

  大家都知道,遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。那么,遵紀守法是什么呢?我特地查了詞典,F代漢語(yǔ)規范詞典上的釋義是這樣的:遵守紀律和法律、法令。聽(tīng)起來(lái)很遙遠?不,遵紀守法離我們很近。每一天,我們可能都面臨著(zhù)是非選擇,今天作業(yè)有一道題不會(huì ),我是直接抄同學(xué)的,還是認真復習,自己解決?經(jīng)過(guò)十字路口,是停下腳步、遵守交通信號燈,還是快步搶行闖紅燈?看到地上有紙屑,是抬腿跨過(guò),還是低頭拾起?看到別人有困難,是熱心相助,還是冷漠不理?事實(shí)上,舉手之間,有善惡美丑,點(diǎn)滴之中,見(jiàn)是非榮辱。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要嚴于律己,從一點(diǎn)一滴做起,從每件小事做起,現在你身上的校服,是嚴于律己,考場(chǎng)上的安靜,是嚴于律己,課堂上同學(xué)們對老師的尊重,遵守課堂紀律,也是嚴于律己。我們的身邊,也從來(lái)都不缺乏學(xué)習的榜樣:我們的老師早早到校,從不遲到早到,即使生病了也堅守崗位;我們的同學(xué)按時(shí)上學(xué),認真聽(tīng)講,遵守課堂紀律。

  那么怎樣才能?chē)烙诼杉、做一名遵紀守法的`中學(xué)生呢?非常簡(jiǎn)單也非常容易,遵守《學(xué)生守則》,遵守校規校紀,上課好好聽(tīng)講、作業(yè)認真完成,老師布置的每一件事情都嚴格要求自己,認真及時(shí)完成。所以說(shuō)嚴于律己、遵紀守法其實(shí)很簡(jiǎn)單,并不需要自己做出多大的犧牲,認真按要求做好每一件事情就可以了。當然啦,還要遵守校外的規矩,遵守社會(huì )的道德和國家的法律。

  也有同學(xué)認為要追求個(gè)性化,認為嚴于律己就沒(méi)有自由,講自由就不能?chē)烙诼杉。這種看法是錯誤的。俗語(yǔ)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓”。自由是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì )死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂竄馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒(méi)有校紀校規,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?

  國不可無(wú)法、家不可無(wú)規、校不可無(wú)紀。同學(xué)們,讓我們以遵紀守法為榮。我相信,只要對生活做一點(diǎn)小改變,認真做好每一件事,嚴于律己,就可以成為一名遵紀守法的中學(xué)生!

  與尊法守法有關(guān)的演講稿范文4

朋友們:

  你們好!

  每一位公民都應該學(xué)習社會(huì )主義法律知識,有人認為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀(guān)念是不正確的。當今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì )生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀(guān)念,要懂法律知識。

  要養成依法辦事的習慣。對于香港這個(gè)有名的法制社會(huì ),大家都不會(huì )陌生?墒谴蠹抑绬?香港的法律是多么的井井有條。無(wú)論是在生活之中,學(xué)習中,還是在工作中,人們都依法規范自己的行為。所以,香港的經(jīng)濟處于領(lǐng)先地位。人們的文化素質(zhì)也很高?梢(jiàn),法律是多么的'重要!

  知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(cháng)的需要。我們青少年是祖國的未來(lái),人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長(cháng),成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接—班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀(guān)念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(cháng)。否則,就會(huì )成為法盲,就會(huì )自覺(jué)的或不自覺(jué)的做出損害國。

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