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《平凡的世界》讀書(shū)筆記摘抄及感悟

時(shí)間:2025-07-21 02:03:37 讀書(shū)筆記 我要投稿

《平凡的世界》讀書(shū)筆記摘抄及感悟

  1.甲、乙兩人在一次百米賽跑中,路程s(米)與賽跑時(shí)間t(秒)的關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

《平凡的世界》讀書(shū)筆記摘抄及感悟

  A.甲、乙兩人的速度相同 B.甲先到達終點(diǎn)

  C.乙用的時(shí)間短 D.乙比甲跑的路程多

  2.方程 的根可視為函數 的圖象與函數 的圖象交點(diǎn)的橫坐標,則方程 的實(shí)根x0所在的范圍是

  A. B. C. D.

  3.如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿矩形的邊由 運動(dòng),設點(diǎn)P運動(dòng)的路程為x, 的面積為y,把y看作x的函數,函數的圖像如圖2所示,則 的面積為( )

  A、10 B、16 C、18 D、20

  4.一次函數 的圖像如圖所示,則下列結論正確的是( )

  A、 , B、 ,

  C、 , D、 ,

  5.如圖1,在矩形 中,動(dòng)點(diǎn) 從點(diǎn) 出發(fā),沿 方向運動(dòng)至點(diǎn) 處停止.設點(diǎn) 運動(dòng)的路程為 , 的面積為 ,如果 關(guān)于 的函數圖象如圖2所示,則當 時(shí),點(diǎn) 應運動(dòng)到

  A. 處 B. 處 C. 處 D. 處

  6.小李和小陸從A地出發(fā),騎自行車(chē)沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S(單位:km)和行駛時(shí)間t(單位:h)之間的函數關(guān)系的圖象如圖所示,根據圖中的信息,有下列說(shuō)法:

  (1)他們都行駛了20 km;

  (2)小陸全程共用了1.5h;

  (3)小李和小陸相遇后,小李的速度小于小陸的速度

  (4)小李在途中停留了0.5h。

  其中正確的有

  A.4個(gè) B.3個(gè) C.2個(gè) D.1個(gè)

  7.如圖,一只螞蟻以均勻的速度沿臺階 爬行,那么螞蟻爬行的高度 隨時(shí)間 變化的圖象大致是( )

  8.如圖,下圖是汽車(chē)行駛速度(千米/時(shí)) 和時(shí)間(分)的關(guān)系圖,下列說(shuō)法其中正確的個(gè)數為( )

  (1)汽車(chē)行駛時(shí)間為40分鐘;

  (2)AB表示汽車(chē)勻速行駛;

  (3)第40分鐘時(shí),汽車(chē)停下來(lái)了 ;

  (4)在第30分鐘時(shí),汽車(chē)的速度是90千米/時(shí).

  A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

  9.如圖,已知點(diǎn)A是函數y=x與y= 的圖象在第一象限內的交點(diǎn),點(diǎn)B在x軸負半軸上,且OA=OB,則△AOB的面積為( )

  A.2 B. C.2 D.4

  10.如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,DEAB,CFAB,且AE = EF = FB = 5,DE = 12,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線(xiàn)AD-DC-CB以每秒1個(gè)單位長(cháng)的速度運動(dòng)到點(diǎn)B停止.設運動(dòng)時(shí)間為t秒,y = S△EPF,則y與t的函數圖象大致是

  A. B. C. D.

  11.如圖,淇淇和嘉嘉做數學(xué)游戲:

  假設嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數為x,淇淇猜中的結果應為y,則y =

  A.2 B.3 C.6 D.x+3

  12.函數 的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,-2),則函數 的圖象不經(jīng)過(guò)( )

  A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限

  13.函數 與 的圖象在同一平面直角坐標系內的交點(diǎn)的個(gè)數是( )

  A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、0

  14.李老師騎車(chē)外出辦事,離校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話(huà),李老師急忙趕回學(xué)校。下面四個(gè)圖象中,描述李老師與學(xué)校距離s與時(shí)間t關(guān)系的圖象是

  15.將直線(xiàn) 向右平移1個(gè)單位后所得圖象對應的函數解析式為

  A、 B、 C、 D、

  16.下列哪個(gè)函數的圖象不是中心對稱(chēng)圖形

  A、 B、 C、 D、

  為了不讓自己落后,為了增加自己的自信,我們就從這篇九年級數學(xué)寒假作業(yè)之一次函數選擇題開(kāi)始行動(dòng)吧!

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