六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記（精選5篇）

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么你會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？以下是小編為大家收集的六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記 1

　　內容提要：

　　主角葛雷肯頓是一位一心想要賺大錢(qián)的男孩，他不像其他小孩子，只會(huì )做白日夢(mèng)，每天都會(huì )幫鄰居做一些事，例如：春天和秋天時(shí)，他幫人清掃落葉；一年四季他會(huì )幫人洗車(chē)；到了冬天，他會(huì )幫人鏟雪……等。而女主角毛拉蕭是葛雷一開(kāi)始的生意勁敵，后來(lái)，她們兩個(gè)決定一起合作，一起賣(mài)小型漫畫(huà)，毛拉是住在葛雷的對面的小女孩。葛雷在天氣熱的時(shí)候賣(mài)起檸檬汁，而且還賣(mài)的比他便宜，所以，葛雷的顧客幾乎都跑去毛拉那邊了，也因此，兩人的生意競爭再次開(kāi)始。一開(kāi)始，葛雷在學(xué)校賣(mài)起便宜的`玩具，但不久后，就被他的校長(cháng)阻止。

　　后來(lái)，葛雷開(kāi)始賣(mài)起小胖漫畫(huà)，雖然持續了一段時(shí)間，但還是被校長(cháng)阻止。后來(lái)，他們兩個(gè)決定合作，毛拉畫(huà)圖，葛雷制作書(shū)本。然后，她們兩個(gè)向委員會(huì )申請賣(mài)漫畫(huà)的權利，居然成功了，真是太不可思議了！

　　讀后感想：

　　這本書(shū)的 了，這樣的奮斗的勇氣真是令人欽佩。

　　這本書(shū)讓我學(xué)習到很多事，不論是主角的理財、智慧或勇氣，都是值得學(xué)習的。所以。我希望大家有機會(huì )都可以看到這本書(shū)，增長(cháng)智慧。

　　六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記 2

　　主要內容

　　《午餐錢(qián)大計劃》的主角葛雷肯頓一心想賺大錢(qián)，他不像其他孩子只會(huì )做白日夢(mèng)，而是通過(guò)幫鄰居清掃落葉、洗車(chē)、鏟雪等來(lái)賺取報酬。女主角毛拉蕭是他一開(kāi)始的生意勁敵，后來(lái)兩人決定合作賣(mài)小型漫畫(huà)。葛雷還曾賣(mài)過(guò)檸檬汁、便宜玩具、小胖漫畫(huà)等，但都被校長(cháng)阻止，最終他們合作制作漫畫(huà)并向委員會(huì )申請售賣(mài)權利，且獲得了成功。

　　人物特點(diǎn)

　　葛雷肯頓：具有很強的理財意識和經(jīng)濟頭腦，懂得抓住各種賺錢(qián)機會(huì )，并且在遭遇挫折時(shí)能夠迅速調整策略，尋找新的途徑，還善于發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn)，最終與競爭對手達成合作。

　　毛拉蕭：她是一個(gè)有繪畫(huà)才能且富有創(chuàng )造力的.女孩，從最初與葛雷的競爭，到后來(lái)的合作，展現出了她的獨立和善于合作的品質(zhì)。

　　讀后感想

　　學(xué)習理財與智慧：從主角們的經(jīng)歷中，我們可以學(xué)到如何合理利用資源、降低成本來(lái)實(shí)現利益最大化，還能明白在面對困難和挑戰時(shí)，要像他們一樣保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，運用智慧去解決問(wèn)題。

　　培養合作精神：葛雷和毛拉從競爭對手到合作伙伴的轉變，讓我們看到了合作的力量。在生活中，我們也應該學(xué)會(huì )與他人合作，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同實(shí)現目標。

　　堅持與勇氣：他們在追求賺錢(qián)目標的過(guò)程中，雖然多次遭到校長(cháng)的阻止，但并沒(méi)有放棄，而是堅持不懈地尋找新的方法和機會(huì )，這種精神值得我們學(xué)習，激勵我們在面對困難時(shí)不要輕易退縮，要勇往直前，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記 3

　　《午餐錢(qián)大計劃》的主人公葛雷肯頓一心想賺大錢(qián)，他不像其他孩子只會(huì )空想，而是通過(guò)幫鄰居清掃落葉、洗車(chē)、鏟雪等方式來(lái)賺取報酬124. 女主角毛拉蕭是他的生意勁敵，后來(lái)兩人決定合作賣(mài)小型漫畫(huà)。 葛雷還賣(mài)過(guò)檸檬汁、便宜玩具、小胖漫畫(huà)等，但都被校長(cháng)阻止，不過(guò)他們沒(méi)有放棄，最終合作制作漫畫(huà)并向委員會(huì )申請售賣(mài)權利，獲得了成功。

　　從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多。葛雷的理財意識和經(jīng)濟頭腦讓我明白要善于抓住機會(huì )，合理利用資源。他在面對校長(cháng)的阻止時(shí)，能夠迅速調整策略，這種靈活應變的能力也值得我學(xué)習。而他與毛拉從競爭對手到合作伙伴的轉變，則讓我懂得了合作的重要性，只有發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能實(shí)現共贏(yíng)。

　　此外，書(shū)中主角們?yōu)榱藢?shí)現目標堅持不懈的'精神也深深打動(dòng)了我。他們在賺錢(qián)的道路上遇到了諸多困難，但始終沒(méi)有放棄，這種精神激勵著(zhù)我在今后的學(xué)習和生活中，遇到困難時(shí)要勇往直前，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記 4

　　《午餐錢(qián)大計劃》這本書(shū)讓我深受啟發(fā)。書(shū)中的主角葛雷肯頓一心想賺大錢(qián)，他不像其他孩子只會(huì )空想，而是通過(guò)幫鄰居清掃落葉、洗車(chē)、鏟雪等實(shí)際行動(dòng)來(lái)賺取報酬。

　　葛雷的理財意識和經(jīng)濟頭腦令人欽佩。他懂得抓住各種賺錢(qián)機會(huì )，還能巧妙地降低成本，比如在制作漫畫(huà)時(shí)，他會(huì )想辦法把印刷成本降到最低，這種對成本和利潤的敏銳洞察力，讓我明白了合理利用資源的重要性。

　　而葛雷與毛拉蕭從競爭對手到合作伙伴的轉變，也讓我印象深刻。一開(kāi)始，他們因為生意競爭產(chǎn)生了不少摩擦，但后來(lái)發(fā)現彼此的優(yōu)勢后選擇合作，最終成功獲得了售賣(mài)漫畫(huà)的權利。這使我懂得了在生活中要學(xué)會(huì )與他人合作，發(fā)揮各自的長(cháng)處，共同實(shí)現目標。

　　此外，他們在面對校長(cháng)的多次阻止時(shí)，沒(méi)有放棄，而是堅持不懈地尋找新的'方法和機會(huì )，這種精神激勵著(zhù)我在學(xué)習和生活中遇到困難時(shí)，不要輕易退縮，要勇往直前，努力去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　總之，這本書(shū)讓我從主角們的經(jīng)歷中學(xué)到了理財、智慧和勇氣，也讓我明白了堅持與合作的重要性，我推薦大家都來(lái)讀一讀。

　　六年級《午餐錢(qián)大計劃》讀書(shū)筆記 5

　　讀罷《午餐錢(qián)大計劃》，我的內心滿(mǎn)是感慨，這本書(shū)猶如一把神奇的鑰匙，為我打開(kāi)了一個(gè)充滿(mǎn)趣味與智慧的世界。

　　故事的主人公格雷琴是個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的'孩子，他為了賺到買(mǎi)心儀漫畫(huà)書(shū)的錢(qián)，想出了一個(gè)售賣(mài)自制午餐的計劃。從采購食材，到制作美食，再到售賣(mài)環(huán)節，格雷琴一路遭遇諸多挑戰。食材準備不足、同學(xué)的質(zhì)疑與競爭，都沒(méi)有讓他打退堂鼓。他憑借著(zhù)自己的智慧和堅韌，一次次巧妙化解難題，最終不僅收獲了金錢(qián)，更贏(yíng)得了同學(xué)們的認可和友誼。

　　在這個(gè)過(guò)程中，格雷琴的形象深深印刻在我心中。他勇敢嘗試新事物，面對未知的商業(yè)領(lǐng)域，沒(méi)有絲毫畏懼，大膽邁出第一步。他的創(chuàng )新精神也令人贊嘆，將普通的食材變成別具風(fēng)味的美食，吸引同學(xué)們紛紛購買(mǎi)。他在挫折面前的頑強更是值得我學(xué)習，當遇到困難時(shí)，不是選擇放棄，而是積極思考解決辦法。

　　這本書(shū)也讓我收獲了許多寶貴的啟示。它讓我明白，只要有夢(mèng)想，并為之付出努力，就一定能離成功更近一步。在追求夢(mèng)想的道路上，挫折不可避免，但只要我們保持樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，充分發(fā)揮自己的智慧，就能夠戰勝困難。同時(shí)，與人合作和友好競爭，能讓我們走得更遠。格雷琴與同學(xué)們在競爭中也有著(zhù)互幫互助，這種良好的關(guān)系助力他實(shí)現了自己的目標。

　　《午餐錢(qián)大計劃》不僅是一本有趣的故事書(shū)，更是一本能讓人從中汲取力量，學(xué)會(huì )成長(cháng)的人生之書(shū)，激勵著(zhù)我在未來(lái)的生活中勇敢追夢(mèng)，不怕困難。

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