【熱門(mén)】讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文1
我非常喜歡讀書(shū)，只要對我有意義，我就會(huì )讀書(shū)。
我記得小時(shí)候，我也看不懂，看不懂，請媽媽幫我讀。尤其是在睡覺(jué)，讓媽媽讀睡前故事給我。一個(gè)又一個(gè)的讀，我還是津津有味地聽(tīng)著(zhù)，直到11點(diǎn)多，媽媽說(shuō)讀書(shū)，睡覺(jué)你，我不聽(tīng)，也給我媽媽給我讀。媽媽讓我煩惱，又排練了�！昂昧�，不讀，媽媽的聲音就抽吧！”我趕緊下床給我媽倒杯水喝。在那個(gè)時(shí)候，我是多么想擁有它迅速成長(cháng)起來(lái)！了解更多的話(huà)，多讀點(diǎn)書(shū)。
還有就是一次，那是我八歲時(shí)，媽媽說(shuō)要帶我去圖書(shū)館。來(lái)到中國圖書(shū)館，我就像我們一只饑餓的老鼠看見(jiàn)了自己許多國家糧食問(wèn)題一樣，拿起書(shū)就“啃”起來(lái)。三個(gè)工作小時(shí)時(shí)間過(guò)去了，媽媽喊我回家。我沒(méi)有可以聽(tīng)到，仍沉浸在學(xué)習書(shū)中。直到現在媽媽叫我第三遍，我才依依不舍地離開(kāi)學(xué)校圖書(shū)館。
現在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越大，閱讀的.時(shí)間越來(lái)越少，只是偶爾可以閱讀。
讀書(shū)不僅增長(cháng)了知識，也能開(kāi)闊眼界，陶冶性情。正如高爾基說(shuō)：“我趕到的書(shū)，就像饑餓的人在面包上沖去�！蹦阆矚g讀書(shū)嗎？
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文2
從小爸爸就告訴我，“書(shū)中自有黃金屋�！薄白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！笨墒俏易x了許多書(shū)，也沒(méi)有發(fā)現有黃金屋呀，也沒(méi)有走多少路呀。從那時(shí)開(kāi)始我便不喜歡讀書(shū)了。
后來(lái)媽媽給我買(mǎi)了一本《愛(ài)麗絲漫游仙境》，我看著(zhù)看著(zhù)，好像自己也變成了愛(ài)麗絲，跟著(zhù)小兔子掉進(jìn)樹(shù)洞，開(kāi)啟了一段神奇的旅行。
姑姑給我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，四大名著(zhù)當中的.《西游記》，我只看了兩章，便深深迷上了它。哇，孫悟空好厲害呀，神通廣大，嫉惡如仇，妖怪們都怕他；這個(gè)豬八戒兒怎么這么貪吃好色呢？《西游記》給我打開(kāi)了神魔小說(shuō)的大門(mén)。
后來(lái)爸爸送了我一本《裝在口袋里的爸爸》，我很奇怪為什么是裝在口袋里的爸爸。讀了書(shū)才知道，因為楊哥的媽媽老是罵楊哥的爸爸，罵一次爸爸就縮小一次，再罵一次又縮小一次，久而久之，爸爸就成了一個(gè)拇指小人兒，天天在楊歌的口袋里，當楊哥的學(xué)習組長(cháng)，成了名副其實(shí)的裝在口袋里的爸爸。
現在，我已經(jīng)愛(ài)上了讀書(shū)，才發(fā)覺(jué)書(shū)中真的有黃金屋。我又想起了爸爸的那句話(huà)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！�
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文3
一夜風(fēng)云散，變化了時(shí)空，唯有書(shū)，依舊笑看春風(fēng)，讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
——題記
讀書(shū)時(shí)的我，猶如蜜蜂飛過(guò)花叢，恰似泉水流經(jīng)山谷，又仿佛沙漠里干渴的人發(fā)現了水�，F在的我，讀起書(shū)來(lái)如魚(yú)得水。當我讀四大名著(zhù)——《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》時(shí)，書(shū)中的一字一句，都讓我著(zhù)迷，讓我融入其中，讓我與書(shū)中的人物一起成長(cháng)，讓我領(lǐng)略到古代作家們的風(fēng)采，讓我傾聽(tīng)作者的心聲。讀《戰爭與和平》，我明白了：戰爭是殘酷的，它使人們家破人亡；而和平是美好的，它使人們的生活閃爍著(zhù)亮麗的光澤。如果我是一只和平鴿，那么，我會(huì )向四面八方飛去，播撒著(zhù)和平的種子，述說(shuō)著(zhù)和平的美好……每一本書(shū)，都猶如一張巨大的網(wǎng)，把我深深地吸引住，使我身臨其境，讓我著(zhù)迷。
那一個(gè)清晨，鳥(niǎo)鳴脆脆，一簾橙色的陽(yáng)光透過(guò)銹跡斑斑的窗戶(hù)，灑在了書(shū)桌上。我雙手捧著(zhù)書(shū)，兩眼注視著(zhù)書(shū)中的一字一句，遨游在書(shū)的海洋中，空氣里，彌漫著(zhù)淡淡的.書(shū)香，書(shū)真讓我著(zhù)迷。突然，“啊——”的一聲刺痛了我的耳膜，在我的心中激起了千層浪，一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)≡趺戳�？怎么了？成千上萬(wàn)個(gè)問(wèn)號在我的心里徘徊�！皩氊�，快來(lái)��！”媽媽的話(huà)語(yǔ)又再一次響入了我的心房。我以猛虎下山般的速度，奔向陽(yáng)臺。一看，��！媽媽的胳膊上腫了一個(gè)“大包子”。媽媽支支吾吾地說(shuō)道：“啊，被蜜——蜜蜂——蜇了——�！彼拿加铋g透露著(zhù)著(zhù)急的神情，焦急在眼角鋪展，心中涌動(dòng)著(zhù)焦灼的浪花�！叭绻幻鄯潋亓�，不及時(shí)清理，就有可能會(huì )導致中毒、死亡�！眿寢屪炖锬钸吨�(zhù)，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我翻閱著(zhù)我的大腦，哦，對了！我拉著(zhù)媽媽的手，朝衛生間跑去。我拾起一塊肥皂，在媽媽的傷口上輕輕地涂抹著(zhù)，再輕微地按了按。時(shí)間如同沙漏里的細沙般，匆匆而逝，慢慢地，媽媽胳膊上的“大包子”變小了，她夸我道：“你真是我的小幫手！”我心里嘀咕著(zhù)：這還不是《百科全書(shū)》的大功勞！書(shū)不僅讓我著(zhù)迷，還解決了我生活中的小難題呢！
觀(guān)天上云卷云舒，看人間塵世非凡，歲月的年輪緩緩地碾過(guò)時(shí)間的道路，書(shū)，已成為了我生命中不可或缺的一部分。翻開(kāi)書(shū)本，靜靜地閱讀著(zhù)，嗅著(zhù)淡淡的墨香，體味生活，生命因書(shū)香而精彩。徜徉在書(shū)的海洋中，我攀登上了人生最高的頂峰！
我從讀書(shū)中享受到了無(wú)限的樂(lè )趣，讀書(shū)怎能不讓我著(zhù)迷呢？
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文4
杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神�！备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯,我覺(jué)得人不讀書(shū),就會(huì )被愚蠢和無(wú)知吞沒(méi)。
在我很小的時(shí)候,就很喜歡讀書(shū)。那個(gè)時(shí)候,我只會(huì )讀注音版的童話(huà)書(shū),用稚嫩的手指指著(zhù)拼音。當我讀到小美人魚(yú)化成泡沫的時(shí)候,流下了傷心的眼淚;當我讀到丑小鴨經(jīng)過(guò)重重困難,變成白天鵝的時(shí)候,高興得一個(gè)晚上都睡不著(zhù)覺(jué)……
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),漸漸地,那些童話(huà)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我讀書(shū)的欲望了。我現在開(kāi)始讀兒童文學(xué)小說(shuō),整天看得如醉如癡。當我生氣時(shí),讀一讀楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》,那一則則感人的小故事,會(huì )使你的氣慢慢消掉;當我受到委屈時(shí),讀一讀曹文軒寫(xiě)得《草房子》,和你同齡的.桑桑就會(huì )傾聽(tīng)你的煩心事;還有湯宏英寫(xiě)得《來(lái)自鬼莊園的九九》,那生死相依的手足情會(huì )使你淚如雨下……
同學(xué)們,讓我們一起在書(shū)的海洋里遨游吧!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文5
不知何時(shí)，家中的書(shū)漸漸多了起來(lái)；不知何時(shí)，我愛(ài)上了讀書(shū)；不知何時(shí)，讀書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可割舍的一部分。讀書(shū)，真讓我著(zhù)迷……
或許是那年冬天吧。媽媽與幼小的我坐在床上，手中拿著(zhù)一本色彩鮮艷的《幼兒故事大全》，一字一句的將里面的內容講給我聽(tīng)，將我帶入優(yōu)美的'文字中。后來(lái)我才知道，書(shū)中的圖畫(huà)本是黑白色的，但媽媽買(mǎi)來(lái)水彩筆，將那書(shū)中的圖畫(huà)變成了一個(gè)五彩斑斕的世界。這本書(shū)，融進(jìn)了母愛(ài)。
或許是那年夏日吧。我剛上幼兒園，教我們的老師甚是嚴格，卻又像慈母，無(wú)微不至的照料我們。我覺(jué)得，那是我們最大的收獲便是——愛(ài)上讀書(shū)。老師拿著(zhù)書(shū)，高聲為我們這些初入書(shū)海的孩童朗讀書(shū)中那些神奇的文段，我們便再也離不開(kāi)書(shū)了。這本書(shū)，融進(jìn)了師情。
或許是那年秋季吧。我三年級了，那時(shí)讀書(shū)，總是一個(gè)人窩在一個(gè)小角落中，品讀著(zhù)一本本的書(shū)籍，心就慢慢清澈起來(lái)。書(shū)中的人物有喜有憂(yōu)，有淚有笑，我便跟著(zhù)他們的哭笑。每一個(gè)人都像舊知的朋友，與我一起玩耍，一起打鬧，每一個(gè)人都躍然紙上，在我的心中難以忘懷。這本書(shū)，融進(jìn)了童年。
或許是那年春時(shí)吧。我已經(jīng)五年級，老師別出心裁的開(kāi)設了讀書(shū)課，這時(shí)，我學(xué)會(huì )了把書(shū)與人分享�！洞斑叺男《苟埂吩诶蠋煹闹v解下與同學(xué)們玩耍，《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公安妮仿佛與我們同在。在這段時(shí)間，我開(kāi)始積極與同學(xué)討論書(shū)中的內容，并收獲了很多甜甜的友誼。這本書(shū)，融進(jìn)了友誼。
現如今，我對讀書(shū)有了更高遠的追求，我開(kāi)始從書(shū)中體味人生，領(lǐng)悟哲理，知曉世事，不斷提升自己。讀書(shū)，也在我人生中永不能割舍。
我常想，書(shū)如人生波瀾起伏，花開(kāi)花落。只有好好書(shū)寫(xiě)我們的人生，才能創(chuàng )造出更輝煌的篇章！讀書(shū)也不僅是一種愛(ài)好，更是一種別樣的人生。
書(shū)是流水，亙古不變的流著(zhù)，演繹著(zhù)生活的真諦。我愿永遠沐浴這流水，讓她淌過(guò)我的心田。沉醉書(shū)中，靜對花開(kāi)花落，縱觀(guān)一世繁華……
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文6
假如你要問(wèn)我什么其他東西也是最讓我著(zhù)迷，我會(huì )自己毫不猶豫地選擇告訴你——讀書(shū)最讓我著(zhù)迷。
我一到周末，就會(huì )鉆進(jìn)書(shū)堆里，餓著(zhù)肚子找我的書(shū)。沒(méi)有書(shū)，我的天空就會(huì )黯然失色。沒(méi)有書(shū)，我的生活就會(huì )缺乏品味。書(shū)是我生活的一部分，沒(méi)有它，我幾乎活不下去。
古人云：�！叭f(wàn)物皆下品，唯有讀書(shū)高”是啊，讀書(shū)是最重要的。沒(méi)有書(shū)，我們來(lái)自哪里的知識？沒(méi)有書(shū)，我們來(lái)自哪里的知識？沒(méi)有書(shū)，我們將如何進(jìn)展？這是高爾基的爺爺說(shuō)：“書(shū)是連接人類(lèi)進(jìn)步的土壤�！辈⿲W(xué)書(shū)就像一個(gè)老師，只要你愿意去學(xué)習它，“學(xué)習”的話(huà)是屬于你的`。像一本書(shū)放養的信息庫，只要你走進(jìn)倉庫，你會(huì )發(fā)現無(wú)窮的智慧，說(shuō)：�！皶�(shū)窈窕淑女，黃金，書(shū)家”是的，只要你認真閱讀，經(jīng)常閱讀，你的大腦就會(huì )成為一個(gè)豐滿(mǎn)起來(lái)。
記得有一次，爸爸自己買(mǎi)了其他兩本書(shū)，一本可以給我，一本給妹妹。我跑進(jìn)房間，細細地品味一下那本書(shū)。那時(shí)我們已經(jīng)是一個(gè)晚上七、八點(diǎn)，我看著(zhù)他們看著(zhù)，不一會(huì )兒就沉浸模式在那文化智慧的海洋里，無(wú)法不能自拔，終于看完了，我一看就是鐘表，天呀！已經(jīng)是到了凌晨六點(diǎn)開(kāi)始多了，我來(lái)不及進(jìn)行睡覺(jué)，穿好衣服以及之后，隨便梳洗梳洗，吃了幾口面包，匆匆忙忙上學(xué)還是去了。你瞧，我這個(gè)“讀書(shū)狂”，一看書(shū)就忘了學(xué)習時(shí)間，真是的。
在書(shū)中，我享受著(zhù)無(wú)限的樂(lè )趣，得到了很多教訓和哨聲，增長(cháng)了知識，陶冶了氣質(zhì)。這本書(shū)——一個(gè)詞，當我聽(tīng)到它時(shí)，我會(huì )失去理智；這本書(shū)——一件令我著(zhù)迷的事情；這本書(shū)——一位位使我博學(xué)多才的老師。我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)真的讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文7
四（5）班 莊毅帆 生活是一個(gè)豐富多彩的萬(wàn)花筒。只要用心觀(guān)察、仔細品味，里面的每一片花瓣都會(huì )讓你著(zhù)迷。對我來(lái)說(shuō)，從懂事起，最讓我著(zhù)迷的便是讀書(shū)了。
在家里，我可是出了名的小書(shū)蟲(chóng)，到處都是我的書(shū)：床上、桌上、地上、沙發(fā)上，甚至連廁所里都有我的書(shū)。而且我的.書(shū)形式多樣、五花八門(mén)，各種書(shū)我都喜歡看。
看了《象母怨》我仿佛走進(jìn)了熱帶雨林的動(dòng)物世界，體會(huì )到了那里的善與惡和殘酷的生存法則。
看了《海底兩萬(wàn)里》，它仿佛帶我走進(jìn)了神秘的海底世界。在那里，我好像看到了各種各樣的海底生物。
看了《天淵》讓我仿佛穿越到了幾千年后的未來(lái)世界，那些新奇的高科技設備讓我驚嘆不已。
看了《中華上下五千年》讓我一覽了中國五千年的發(fā)展史，體會(huì )了朝代的興與衰。
讀書(shū)豐富了我的知識，讀書(shū)豐富了我的感情。讀書(shū)讓我成長(cháng)，讓我更聰明，讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文8
我有一個(gè)五彩繽紛的世界，在那里，藍天白云下，一望無(wú)際的碧綠的草地上，保爾、海倫、愛(ài)麗絲坐在那里，感受陽(yáng)光的溫暖。而我，則坐在樹(shù)下，靠著(zhù)它，書(shū)放在彎曲的腿的'膝蓋上。我看著(zhù)他們，看著(zhù)看著(zhù)，入了迷
寶貝兒，幫我去買(mǎi)味精。媽媽的喊聲從廚房傳入我的房間，正在看《鋼鐵是怎樣煉成的》的我不舍的放下書(shū)，朝外面應道:哦！知道了！說(shuō)完，起身跑出房間伸手拿起桌上的錢(qián)沖出門(mén)向商店走去。這大熱天的，買(mǎi)什么圍巾呀！我還想看書(shū)呢！我邊走邊埋怨道，腦子里還想著(zhù)保爾接下來(lái)會(huì )怎樣？想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)就到了商店。買(mǎi)了圍巾，付了錢(qián)，我便迫不及待沖出門(mén)口跑回家，非常想知道保爾接下來(lái)會(huì )怎樣？媽媽?zhuān)阋膰砦屹I(mǎi)回來(lái)了！什么？我叫你買(mǎi)味精，不是圍巾呀！媽媽怒氣沖天。我是看書(shū)太入迷了，才會(huì )聽(tīng)錯了我解釋道。說(shuō)完，又興致勃勃的飛向房間。
記得還有一次，那一次，讓我脫掉了書(shū)呆子的帽子，也讓我感受到讀書(shū)是多么的重要！早上，媽媽在陽(yáng)臺上晾衣服，而我在房間里看書(shū)。��！這突如其來(lái)的尖叫聲把正在書(shū)海遨游的我嚇出了現實(shí)，立即跑向聲音的源頭。原來(lái)媽媽是被蜜蜂叮了，疼痛難忍，眼淚都流了出來(lái)。這時(shí)，我想起在一本《百科全書(shū)》上寫(xiě)著(zhù)用肥皂擦一擦可以減輕痛楚，我便跑向洗手間事后，媽媽夸我聰明。不，這聰明全歸功于書(shū)！
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷！
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文9
總是喜歡在每一個(gè)周末，捧上一本好書(shū)盡情遨游；總是要在每晚的作業(yè)后，看一會(huì )兒書(shū)才能入睡；總是在別人奔跑追逐的時(shí)候，獨自靜坐在一旁靜靜地和書(shū)中的主人公交流。從一本本好書(shū)中，我知道了中國悠久的文化歷史，知道了諸葛亮的足智多謀，了解了林黛玉的多愁善感，還有那聰明的小紅帽，討厭的大灰狼……
暑假在家里，看書(shū)的時(shí)間就更多了。來(lái)到書(shū)架前，拿了一本從來(lái)沒(méi)看過(guò)的書(shū)——《考試的10種悲慘結果》，然后就津津有味地看了起來(lái)。翻開(kāi)第一頁(yè)，哇，超級好玩！妙趣橫生的'班級日志故事，主要講了他們在麥當勞約見(jiàn)神秘的網(wǎng)友，經(jīng)歷了悲慘的“非”愚人節，感受了生日會(huì )的有趣“死”法……這些都超好玩，超搞笑，超好看！這本書(shū)，有時(shí)讓我笑翻了天，有時(shí)又讓我為主人公感到可憐。清楚地記得那10種考試的死法，實(shí)在是有道理呀。例如：老師事先不打招呼就奸笑著(zhù)攜帶試卷走進(jìn)課堂，活活被嚇死；還有下課不敢去wc，憋死……哈哈，笑得我都在地上打滾了。
讀書(shū)讀書(shū)，不光光是讀書(shū)的皮毛，還要深入體會(huì )書(shū)中的道理。讀書(shū)讓我見(jiàn)多識廣，讓我感到快樂(lè )，更讓我著(zhù)迷！
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文10
讀書(shū)，每個(gè)人都會(huì )。但是如果什么書(shū)都讀，可能有些人就做不到了。而我，就是這樣一個(gè)人，什么書(shū)都讀。比如什么作文書(shū)呀，《魯賓遜漂流記》呀、《愛(ài)的教育》什么的.....都被我讀遍了。不信?不信我給你講兩段：
《格列佛游記》中的主人公，想當一名水手，可是事與愿違，他的父親不讓他去，經(jīng)過(guò)一些周折后，他和朋友一起坐朋友爸爸的船偷偷去航海，結果遇到了風(fēng)暴，他漂流到了小人國。后來(lái)兩國發(fā)生戰爭，他又坐船到了巨人國，他被那些高大的巨人耍得受不了了，就又坐船航行。這會(huì )飄到了飛島國，這里的人一天到晚只會(huì )憑空想象。他就準備回家，結果卻誤打誤撞進(jìn)了野駒國，這里沒(méi)有人，只有馬和野獸，而馬的智商已經(jīng)超越了人類(lèi)，在那里馬是主人，野獸是奴隸。后來(lái)終于等到了回國的輪船，才回到了祖國的懷抱。
這部書(shū)里面的小人國的人，指那些欺軟怕硬的人，而巨人國里的巨人指那些殘暴的統治者，飛島國的人指那些不務(wù)正業(yè)的人，而野駒國里的野獸指那些想獲得自由的百姓們......好了，廢話(huà)不多說(shuō)了，給你講講我是怎樣愛(ài)看書(shū)的吧。
有一天我和媽媽上街買(mǎi)學(xué)習資料，到書(shū)店后我急匆匆的把資料名給媽媽一說(shuō)，便像一只離弦的`箭一樣沖向書(shū)架，在經(jīng)典類(lèi)和天文類(lèi)圖書(shū)之間轉來(lái)轉去，一會(huì )摸摸這本，一會(huì )翻翻那本，等挑完了，媽媽也買(mǎi)好了資料。我剛出門(mén)，就把媽媽嚇了一跳。為什么，還不是我從那個(gè)角落里翻出幾本我喜歡的書(shū)，出來(lái)時(shí)是灰頭土臉，手里還拿著(zhù)五本書(shū)。還沒(méi)等我開(kāi)口，媽媽就說(shuō)：“不行，絕對不買(mǎi)，家里都能開(kāi)書(shū)店了還買(mǎi)!”我一聽(tīng)便不停地跟媽媽撒嬌，最后，媽媽也只允許我拿兩本。于是我精挑細選，選了一本《宇宙未解之謎》和《鋼鐵是怎樣煉成的》才戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)店......
讀書(shū)，成為我生活中不可缺少的一部分。我迷戀書(shū)，是因為知識像一片無(wú)限的海洋，而書(shū)就是我在這片海洋里的小船、航標燈。書(shū);讓我懂得了更多的知識;書(shū)，讓我了解到了課本上不知道的東西;我愛(ài)書(shū)!
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文11
書(shū)，真是個(gè)讓人著(zhù)迷的東西。
古往今來(lái)，人們的生活都不曾離開(kāi)過(guò)書(shū)。贊美書(shū)的名言也不少，如高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。還有許多諺語(yǔ)也是贊美書(shū)的，如：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚”等等�？偠灾�，書(shū)是人類(lèi)寶貴的財富。
大家都知道，猶 太民族是世界上聰明的民族，然而，書(shū)，也正是他們的知識之源泉。而現在正在揮灑筆墨的我，雖然不聰明，但我也是一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人。
我從四五歲的時(shí)候就開(kāi)始讀《故事大王》了，家人的引導更是讓我對書(shū)更加喜愛(ài)，也對讀書(shū)更加熱衷了。書(shū)可以把我們的思緒帶到另一個(gè)世界，仿佛看到阿廖沙被外祖父毒打時(shí)的痛苦，聽(tīng)到海倫·凱勒對光明的呼喚。書(shū)，讓我著(zhù)迷，令我沉醉。
記得不久前我看過(guò)一本書(shū)叫《歐也妮·葛朗臺》，我完全被大作家巴爾扎克所描寫(xiě)的情景吸引住了：歐也妮的嬌羞，葛朗臺老頭的一毛不拔。甚至午飯時(shí)間到了我都沒(méi)有注意到，只是感到窗外的'陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，才猛然想起了時(shí)間，拿起手表一看大吃一驚：一點(diǎn)半了！，快上課了！所以我只好匆匆的泡了一碗方便面吃，抄起書(shū)包就走，走的時(shí)候還不忘把書(shū)塞進(jìn)去。一路狂奔到學(xué)校，但還是晚了幾分鐘，原來(lái)真的是：“光陰似箭，日月如梭”��！
書(shū)豐富我們的視野，開(kāi)發(fā)我們的大腦，它是我們的精神食糧�！笆縿e三日，即更刮目相待”還不是讀書(shū)所鑄？
讓我們把書(shū)融入我們的世界，讓我們的世界因有了書(shū)而更精彩。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文12
我喜歡和同伴在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，我喜歡在自然中播撒希望的種子，我也喜歡用一支粉筆描繪明天的夢(mèng)。但是，我更愛(ài)讀書(shū)。
人們常說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”就連偉大的文學(xué)家高爾基也曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”的名句足以看出讀書(shū)對人的重要性。但以前，我并不愛(ài)看書(shū)。
“哎，書(shū)本上意思是有些乏味的文字，有時(shí)連插圖也是黑白的，有什么好看的呢？上學(xué)天天看：數學(xué)，語(yǔ)文……還不夠嗎？”這是我經(jīng)常發(fā)出的感慨。老師常常教育我們要讀書(shū)，“書(shū)中自有黃金屋”我卻總是看不進(jìn)去。文言文更是讓我頭痛。自此，我也想過(guò)將我關(guān)進(jìn)一個(gè)屋子的方法，可都沒(méi)用。直到那件事過(guò)后……
那天午后，天氣比較涼爽，我獨自一人在叢林里散步，我只是為了消磨時(shí)光，豐富精神。那些小蟲(chóng)小草，我并不在意，一會(huì )過(guò)后，我突然想坐下來(lái)，躺下來(lái)，輕輕合上眼，我發(fā)現了大自然的美好，。樹(shù)是守護神，花是主人，草是奴婢，那些小蟲(chóng)都在忙碌，樹(shù)在彈這琴……這本自然的數，我讀懂了。我忽然明白了……
回到家，我立即拿起一本三國演義讀起來(lái)，看那強悍的關(guān)羽，有勇有謀的趙云，就連那馬，也深得人喜愛(ài)但最重要的，還是那漢末群雄爭霸，風(fēng)云三國近百年，這是作者的心聲，也是要用心來(lái)感悟的。
讀書(shū)并不限于對表面美詞欣賞，對知識的`豐富，必須用心讀，你便會(huì )發(fā)現許多，更多……從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。但不同的是，我讀的書(shū)有“許多”一只蟲(chóng)子，一粒沙子的景物，都是我的書(shū)。要把書(shū)看活，看得透徹、看的豐富，你便會(huì )領(lǐng)略到更多的美……、
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文13
在五彩繽紛的大千世界里，有很多美好的東西讓人著(zhù)迷。有的人著(zhù)迷于電影，是因為它能給人帶來(lái)感官的刺激；有的人著(zhù)迷音樂(lè )，是因為它能愉悅身心；有的人著(zhù)迷于旅游，是因為能在行千里路之中感受到美好的大自然。而我，在書(shū)中既能找智慧的泉源，是通往只是大門(mén)的金鑰匙，就因為這樣，我著(zhù)迷于書(shū)本。
讀書(shū)，是我自幼最喜歡做的事情，每天拿著(zhù)書(shū)，看的津津有味，忘了時(shí)間，忘了世界，忘了自己，沉靜在書(shū)的世界里。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本童話(huà)書(shū)作為生日禮物。我愛(ài)不釋手，高興壞了。每天都拿著(zhù)那本書(shū)，到哪里都拿著(zhù)。
學(xué)校里，“丁零零，丁零零！”下課了，同學(xué)們飛奔著(zhù)跑向操場(chǎng)，刻不容緩（因為是體育課）他們像一群脫韁的駿馬，擁擠在樓梯中，你推我擠，前方像是有美味的'食物。不一會(huì )的功夫，教室里的人所剩無(wú)幾，變的鴉雀無(wú)聲。而我呢？安靜地坐在位子上，拿出了書(shū)，開(kāi)始如饑似渴地閱讀。當我看到妞兒不認母親，只顧著(zhù)自己時(shí)，我會(huì )替她母親打抱不平；當妞兒被同學(xué)欺負時(shí)，我會(huì )十分的氣憤。突然，一聲叫聲，把我從書(shū)中的幽靜中拉了出來(lái)�！叭~栩伶，快走��！要上課了�！蔽依矶疾焕砟呛魡�，繼續享受，而那聲音三番五次地打擾我，我十分生氣，合上了書(shū)，“你們煩不煩��！我已經(jīng)知道了�！闭f(shuō)著(zhù)，頭也不回的走出了教室，可時(shí)間不等人，咝溜一下跑走了，怎么也追不回來(lái)，不一會(huì )兒就上課了。
但這件事絲毫沒(méi)有影響我愛(ài)看書(shū)，為書(shū)著(zhù)迷的態(tài)度。反之更讓我珍惜了閱讀時(shí)間，得到更多知識。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文14
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，她像我們展現了一個(gè)五彩繽紛的世界。十三四歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂(lè )土。在那里，你用自己的心靈感受著(zhù)，用自己的智慧創(chuàng )造著(zhù)。那里的一切一切都讓你著(zhù)迷，令你陶醉。
讀書(shū)，是一種享受。讀書(shū)在我們生活中不可缺少，沒(méi)有書(shū)，世界上的人類(lèi)該怎么樣去面對生活？讀書(shū)讓我著(zhù)迷。
讀書(shū)，讓我著(zhù)迷，對于我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一種享受。我記得有一次，我讀五年級，每天不管是下課或者是放學(xué)我都抱著(zhù)一本書(shū)，從來(lái)手里就沒(méi)有閑過(guò)，那時(shí)候我在班級很安靜，一下課就抱著(zhù)本書(shū)在那看，完全被書(shū)中的'內容吸引。
每一次一回家就是先完成作業(yè)然后就抱著(zhù)個(gè)書(shū)在讀，有的時(shí)候爸爸還以為我怎么了呢？每天都抱著(zhù)本書(shū)，讀書(shū)真讓我著(zhù)迷，我在想，假如世界上沒(méi)有書(shū)，人類(lèi)會(huì )怎樣呢？人類(lèi)會(huì )不會(huì )因為沒(méi)有書(shū)而自卑呢，會(huì )不會(huì )因為沒(méi)有書(shū)而滅亡呢？一想到這些我就覺(jué)得特別恐怖，人類(lèi)是不可以沒(méi)有書(shū)的，所以我們應該珍惜現在的每一本書(shū)。讀書(shū)是一種享受，是一種品嘗，書(shū)可以帶給我們很多快樂(lè )；書(shū)，可以讓我們知道問(wèn)題，可以讓我們領(lǐng)悟人生。
我們每天都是生活在書(shū)的世界里，所以我們應該感到開(kāi)心和快樂(lè )，有些人一輩子就看過(guò)和讀過(guò)幾本書(shū)，而我們呢，每天都在讀不同的書(shū)，每天都在書(shū)中更好地領(lǐng)悟人生。
讀書(shū)，是一種品嘗，品嘗其中的酸、甜、苦、辣，告訴我們人生的道理，告訴我們失敗的時(shí)候要怎么樣才能獲得成功，告訴我們怎樣領(lǐng)悟世界的美好。
讀書(shū)，是一種享受。
讀書(shū)，是一種美好。
讀書(shū)，讓我如此著(zhù)迷，讓我享受其中的美好。讀書(shū)，于我們是不可缺少的。
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文15
正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。像我這樣朝氣蓬勃的年齡，哪能不多讀年書(shū)呢？我最喜歡在安靜的午后，那上一把凳子，坐在爬滿(mǎn)綠蘿的樹(shù)蔭下，捧上一本書(shū)，感受書(shū)的魅力。有陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉斜斜地射下來(lái)，像是在地上灑了一層碎金。我的眼睛中充滿(mǎn)了方塊字，靜靜地看著(zhù)，或煽情或淳樸，或長(cháng)或短……“太感動(dòng)了！哦不，這可不是感動(dòng)，這叫，叫，對，那個(gè)啥，叫‘此故事純屬虛構’！”正在小聲說(shuō)話(huà)的是哪位？哈哈，沒(méi)錯，當然是寡人啦！寡人我剛剛看完一本言情小說(shuō)，自我感覺(jué)一點(diǎn)也不咋地，因此產(chǎn)生了和我“麻麻”（我是語(yǔ)文老師的好娃）一樣的評語(yǔ)�，F在的這時(shí)，寡人我在看——《衛子夫》，漢武帝的第二人皇后，從一代歌姬到一代賢后，雖然衛氏已經(jīng)“滅絕”，但已經(jīng)成為一條血脈流入漢朝。寡人習慣一邊看一邊發(fā)表意見(jiàn)�！昂美浒�！”寡人我打了個(gè)寒磣，情不自禁地說(shuō)。也是啊，凌晨5點(diǎn)哎，有哪位像我這位寡人如此刻苦學(xué)習的'。Listen！“咕~”我的肚子叫了，好像在向我訴苦：“我的好主人啊，你起這么早干嘛？現在這個(gè)時(shí)代，還用得著(zhù)”發(fā)奮讀書(shū)“不？要么去做飯，要么，哼，睡覺(jué)��！”我用鄙視的眼神看了一眼我的肚子，“你不也是一樣嗎，人家古人刻苦到什么時(shí)候，饑一頓飽一頓的，人家的肚子也沒(méi)抱怨，你生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里，還說(shuō)餓……”不過(guò)呢，我還是瞬間精神抖擻，條件反射地從床上跳起來(lái)煎雞蛋去也。
一會(huì )兒，我像箭一樣，沖了回來(lái)，捧著(zhù)我的那本精神食糧啃起來(lái)。我沉浸在其中，心思追尋著(zhù)衛子夫，為她而笑，為她而哭，洶涌起伏的內心，無(wú)論如何也難以風(fēng)平浪靜。漸漸地，我恍如身臨其境，成為了——思后。我深有感觸，這從平凡到輝煌的艱難！但“姚黃魏紫雖聲價(jià)，嫩綠嬌紅未可夸。直待雪霜零落后，江梅一朵逞奇葩�！蓖＃。�！哪來(lái)的焦味兒，左嗅嗅，右…雞蛋！……
不爭不顯不露，書(shū)，能告訴我們知識，陶冶人的情操，使我們文質(zhì)彬彬，行為舉止溫文爾雅。如此有魅力的一本本書(shū)籍，怎么能不讓我沉迷于其中呢？
【讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷?xún)?yōu)秀作文 讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文06-08
讀書(shū)，真讓我著(zhù)迷03-07
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文10-19
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文（精選38篇）10-24
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文（精選32篇）10-24
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文（精選15篇）06-24
讀書(shū)真讓我著(zhù)迷作文（精選30篇）12-26
書(shū)真讓我著(zhù)迷08-15
音樂(lè )真讓我著(zhù)迷作文08-12
煙花真讓我著(zhù)迷作文04-18