【精華】讀書(shū)作文匯總6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的讀書(shū)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)作文 篇1
書(shū),是一把鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是一只小船,帶我抵達知識的彼岸;書(shū),是一盞明燈,照亮我們前方的路……
我愛(ài)看故事書(shū),小時(shí)候,我經(jīng)?础冻笮▲啞、《龜兔賽跑》等童話(huà),這些故事有的讓我傷心落淚,有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我深深思索……如果沒(méi)有書(shū),我就坐也坐不住,站也站不穩,心里空落落的很難受。
我也喜歡看教科書(shū),每回開(kāi)學(xué)發(fā)新書(shū),我就急不可耐地翻看。我看得最多的是語(yǔ)文書(shū),每看完一篇,我就會(huì )浮想聯(lián)翩。
說(shuō)到作文,我每次一想到題目,靈感就爭先恐后的涌出來(lái)。有時(shí),一個(gè)題目可以想出幾個(gè)不同的內容來(lái)。如果考試作文是童話(huà),我就就可以有把握拿滿(mǎn)分。
有一回,我決定這一天都不看書(shū)。剛開(kāi)始,感覺(jué)還不錯,不做作業(yè)不看書(shū),逍遙自在。我打開(kāi)電視,坐在沙發(fā)上看?蓻](méi)過(guò)多久,脖子酸、眼睛疼,心也煩。我一個(gè)頻道一個(gè)頻道的換,真沒(méi)趣!奇怪,沒(méi)有人管著(zhù),平時(shí)那么喜歡看電視的我也覺(jué)得無(wú)聊了。關(guān)上電視,我不由自主地拿起茶幾上的書(shū),正要打開(kāi),一想,今天不是不看書(shū)嗎?放下!
我又走到陽(yáng)臺,奶奶養了一種植物,葉子寬厚,摘下一片來(lái),撕開(kāi)皮,里面的汁就涌了出來(lái)。我想這種植物叫什么呢?我思索著(zhù),忽然眼睛一亮,家里有一本《植物大全》可以查查呀!可轉念一想,今天不看書(shū)的。沒(méi)有書(shū)的'日子多不好過(guò)呀,我們的生活處處離不開(kāi)書(shū)。
讀書(shū)多好,它讓我們增長(cháng)知識,可以了解不知道的奇聞趣事。我喜歡語(yǔ)文課本里《竊讀記》里的一句話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大的!”
讀書(shū)作文 篇2
每當別人問(wèn)起我,你喜歡干什么,我總是不假思索地回答:我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)不僅開(kāi)闊了我的視野,更豐富了我的課余生活,雖然我不像大學(xué)者那樣對書(shū)已經(jīng)達到了癡迷的程度,但我也敢說(shuō):“我離不開(kāi)書(shū)”。如果我的生活里沒(méi)有書(shū),我真的難以想象我的生活會(huì )變成什么樣子。
世上的'書(shū)多種多樣,但只有好書(shū)才可以使我們受益,歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)”。的確,書(shū)是精神食糧,一旦讀起來(lái),就忘乎所以了!我就有這樣的親身體會(huì ):記得在一個(gè)夏日的夜晚,我坐在窗前,正在津津有味地讀從朋友那兒借來(lái)的書(shū),這本書(shū)故事情節描寫(xiě)得出神入化、跌宕起伏,使我完全沉浸在書(shū)中,這時(shí)媽媽叫我吃飯,我似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在全神貫注地看書(shū),媽媽只好把飯端在我面前。吃飯時(shí),竟把桌子上的筆當成吃飯的筷子啦!書(shū)真的有這樣的魔力嗎?回答是肯定的。
讀書(shū)如同吃飯,不同的書(shū)可以從中品嘗出不同的味道。有的書(shū)“甜”,當你呼吸著(zhù)新鮮空氣,手捧一本詩(shī)集坐在草地上朗誦詩(shī)歌時(shí),微風(fēng)輕拂過(guò)你的臉頰,那是多么愜意,那份愜意是醇甜醇甜的。有的書(shū)“酸”,當我讀到屈原為了自己的國家,自己卻滿(mǎn)懷悲憤投進(jìn)江中,
讀后讓我感到酸澀。有的書(shū)“辣”,當你手捧一本雜文集,坐在燈下細嚼時(shí),那針?shù)h相對的語(yǔ)言,辛辣的諷刺,精辟的論說(shuō),讓人感到辣的痛快。有的書(shū)“苦”,好似咬破了蛇膽,苦澀無(wú)比,但久久地留在心頭。眼睜睜地看著(zhù)日本鬼子闖進(jìn)我們的家園,肆虐地屠殺我們的同胞卻又無(wú)能為力,看了能不讓人心痛嗎?品味讀書(shū),酸甜苦辣,應有盡有。我們只有博覽群書(shū),才會(huì )細品眾味之異,才能悟出人生之道。
總而言之,多讀書(shū),讀好書(shū),品其味,這樣就會(huì )更快樂(lè ),生活更多彩!我愛(ài)上了讀書(shū)。
朋友們,書(shū)是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友和老師,我深信書(shū)會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,讓我們和書(shū)交個(gè)朋友吧!
讀書(shū)作文 篇3
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)是著(zhù)名的文學(xué)家高爾基寫(xiě)的,F在,我時(shí)時(shí)都會(huì )想起它,因為我常常體驗到了讀書(shū)的樂(lè )趣。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我漸漸地長(cháng)大了,同時(shí)也意識到自身的缺乏。爸爸媽媽常常想盡一切辦法讓我多讀書(shū)。有一天下午,我們家展開(kāi)了一趣的成語(yǔ)接龍活動(dòng);顒(dòng)先從媽媽開(kāi)始,我連媽媽后面,最后是爸爸。成語(yǔ)接龍正式開(kāi)始:心口如一----一時(shí)半刻----刻不容緩----緩不濟急---急眿緩受---受寵若驚---驚惶失措---措手不及---及瓜而代---代人受過(guò)---過(guò)目不忘。我剛說(shuō)完:“過(guò)目不忘,”爸爸媽媽都哈哈大笑。我感覺(jué)很奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉驚詫?zhuān)瑖烂C地對我說(shuō):“自己查字典,到底怎樣讀!蔽壹泵Ψ_(kāi)字典一看,“噢!時(shí)‘過(guò)目不忘!’”呀!爸爸嚴肅地對我說(shuō):“以后要多讀書(shū),那樣才能累積的.知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得好多好多知識。
打那以后,我讓自己盡可能地多看一些書(shū)。漸漸地與書(shū)交上朋友,與書(shū)交談,與書(shū)同樂(lè ),當我讀到海蒂這本故事書(shū)時(shí),明白了海蒂的愛(ài)與善,能改變了一個(gè)成人的精神世界,當我看到湯姆。索亞歷險記時(shí)。領(lǐng)會(huì )到了這是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的書(shū),明白了海蒂能讓人們重拾童年的味道:當我讀到魯濱孫票流記時(shí),又為魯濱孫自豪過(guò)。因為他在海上歷險;膷u求生,他遭遇食人部落,獨自忍受病痛和孤獨,他結交土著(zhù)朋友,都是靠勇敢與智慧而能絕處逢生。如今,我已經(jīng)深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
現在,當我捧起鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)時(shí)。深深地體會(huì )到:保爾雖然身有殘疾,但他那種不向命運低頭的堅強意志和頑強精神,
深深地打動(dòng)了我。因此,我對今后的學(xué)習,生活更加充滿(mǎn)了自信。
讀書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:讀一本好書(shū),就象和良師益友談話(huà)。從種能獲得許多知識,也懂得了做人的道理。
總之,讀書(shū)給了我知識。讀書(shū)給了我樂(lè )趣。讀書(shū)給了我力量。你能說(shuō)讀書(shū)不快樂(lè )嗎?
讀書(shū)作文 篇4
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。
記得有一次,是個(gè)星期天,爸爸媽媽都上山干活去了,留我一個(gè)人在家。臨走前,媽媽特地囑咐我:“等飯熟了,把鍋端下來(lái)!蔽译S口答應了。
爸媽走后,我便又陶醉在我的書(shū)吧里了。我深深地被故事里的`情節吸引了,感動(dòng)了……因為我看得太入迷了,所以忘記了媽媽的話(huà)。突然,我聞到一股燒焦的味道,這才猛地想起媽媽的話(huà),我箭一般跑到廚房。一看,天哪!廚房里布滿(mǎn)了煙霧,嚇得我不知所措。一陣慌亂后,我靜下心來(lái),想起了書(shū)中的話(huà):遇到這種情況,要先把煤氣關(guān)掉,然后把所有的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng)換氣。我便照書(shū)上說(shuō)的做了,然后跑到門(mén)口,看著(zhù)煙霧從門(mén)窗中不斷冒出,我既后悔又害怕,同時(shí)也感到欣慰。
雖然因為看書(shū)入迷才放生了這個(gè)小事故,但是也是書(shū)幫助了我,所以,我將永遠愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)作文 篇5
我今年7歲,年齡不大,書(shū)齡可高著(zhù)呢!“書(shū)呆子”、“蛀書(shū)蟲(chóng)”這些都是同學(xué)們給我取的綽號。雖然我不喜歡這樣被人稱(chēng)呼,但是也的確能說(shuō)明我對書(shū)的喜愛(ài)。不信,你就聽(tīng)聽(tīng)我的好朋友——“書(shū)”的故事吧!
我的朋友有許多,但我最?lèi)?ài)的還是樹(shù)“書(shū)”!書(shū)讓我更快樂(lè ),更智慧!我一跳進(jìn)書(shū)海,就還幾個(gè)小時(shí)上不了岸。我一天不看書(shū),好像少了什么,所以,我是一條不折不扣的'書(shū)蟲(chóng)。
書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),不僅如此,還給我帶來(lái)了更多知識。記得有一天,外公在切洋蔥,眼睛辣得不行。這時(shí),我正在書(shū)海漫游,頭也不抬得說(shuō):“只要把洋蔥放在水里,馬上就會(huì )好多了!”聽(tīng)了我的話(huà),外公半信半疑,一試還真靈!外公喜笑顏開(kāi)地問(wèn)我哪來(lái)的這本事?我說(shuō)了兩個(gè)字:“書(shū)上!”從此以后,家里人對我這條書(shū)蟲(chóng)也另眼相看了哦!
古人云:書(shū)中自有黃金屋!可我說(shuō)書(shū)中更有快樂(lè )和智慧!難怪我為書(shū)狂!
讀書(shū)作文 篇6
星期日,媽媽帶我去陽(yáng)光書(shū)苑買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店,我眼睛在書(shū)架上瞄了一下,我立刻從書(shū)架上找到了《我們一起走,迪克》這本書(shū)。
到了家,我迫不及待的打開(kāi)這本從書(shū)名上就很吸引人的書(shū),里面主要講的是一位名叫阿炯的.普通盲少年,一直在一家茶樓里靠拉二胡掙錢(qián)。歷經(jīng)磨難的他,遇到了和它一樣命苦,被主人遺棄到山林里的丑狗,被他收養了,阿炯給它起名叫“迪克”,他倆從此相依為命。阿炯雖然是個(gè)盲童,但阿炯很聰明,也很勇敢,他能戰勝命運,能堅強不屈的生活下去。迪克也是個(gè)勇敢機智的家伙,它不但對主人一向忠誠,還和主人一起穿死林。主人生病時(shí)它還搶女醫生的錢(qián)包,引她追趕錢(qián)包來(lái)到阿炯的身邊給他治病。它還為了給主人掙錢(qián)治病去給別人當活靶子。迪克為了自己的小主人真是受盡了苦頭,但它從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。
阿炯最后終于找到了他的媽媽?zhuān)摹鞍职帧辈蛔尠训峡藥нM(jìn)家里,而且還把迪克關(guān)進(jìn)斷頭房。最終還是他放走了迪克,和迪克一起遠走高飛了。
我們應該學(xué)習迪克和阿炯那種不向命運屈服、堅強勇敢、不怕困難的精神;學(xué)習他們那種能患難與共,不離不棄的精神,這樣不管對朋友和動(dòng)物,都能結交真正的朋友,人生旅途才不會(huì )孤單,才會(huì )充滿(mǎn)歡樂(lè )!我們要做生活的強者!
【讀書(shū)作文】相關(guān)文章:
讀書(shū)的價(jià)值,讀書(shū)的價(jià)值作文,關(guān)于讀書(shū)的作文11-19
讀書(shū)的樂(lè )趣_讀書(shū)作文10-15
讀書(shū)作文《讀書(shū)真好》06-27
讀書(shū)與不讀書(shū)作文09-06
讀書(shū)讀書(shū)還是讀書(shū)_小學(xué)想象作文11-17
初中讀書(shū)的作文:讀書(shū)的樂(lè )趣08-24
多讀書(shū)讀書(shū)好作文12-21