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讀書(shū)的樂(lè )趣的小學(xué)作文550字

時(shí)間:2025-10-20 10:58:15 讀書(shū) 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè )趣的小學(xué)作文550字

  1、 公元前221年,秦王嬴政建立中國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建王朝——秦朝,定都咸陽(yáng)。

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  統一條件:(1)主要原因:商鞅變法

 。2)客觀(guān)原因:人民渴望統一

 。3)主觀(guān)原因:秦王嬴政的雄才大略

 。4)戰國時(shí)期法家思想

  2、中央集權制度的形成:

  特點(diǎn):一人獨尊;皇權至上;皇位世襲

  評價(jià):標志著(zhù)封建專(zhuān)制主義中央集權制度的確立。

  形成中央垂直管理地方的形式,官僚政治取代貴族政治的重要標志。

  秦始皇首創(chuàng )的皇帝制度,一方面以皇位世襲顯示了權利的不可轉移,另一方面以皇位至上顯示了地位的不可逾越。這是中國古代專(zhuān)制制度的重要特征。

  3、中央集權的基本特征:權力高度集中

  4、以皇權為中心的中央政權組織:

  【中央】設三公,丞相、御史大夫、太尉。

  利:主要官職在地位、職責和權力方面相互配合,彼此牽制。一定程度上減少了君主專(zhuān)制下重大事情的決策失誤。

  弊:因皇權過(guò)大,易形成君主專(zhuān)制獨裁,缺乏對皇帝的監督與制約的機制。

  【地方】實(shí)行郡縣制

  影響:通過(guò)郡縣制,實(shí)現了對地方政權直接有效的控制。

  5、中央集權制的作用及影響:

  積極作用:(1)使秦實(shí)力增強,通過(guò)戰爭擴大疆域,形成中國歷史上第一個(gè)統一的多民 族的封建國家,成為當時(shí)世界大國。

 。2)使秦能一實(shí)行各種鞏固統一的措施。

 。3)奠定了中國兩千多年封建社會(huì )政治制度的基本格局,為歷代封建王朝所用,而且不斷得到加強和完善。

  消極作用:依靠皇帝的專(zhuān)制權威,加強對人民的壓榨,造成階級矛盾迅速激化

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