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感謝對手作文

時(shí)間:2025-09-07 09:38:50 對手 我要投稿

感謝對手作文集合[7篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的感謝對手作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝對手作文集合[7篇]

感謝對手作文 篇1

  草原上的羚羊只有時(shí)刻面臨著(zhù)被狼吃掉的命運才能更好地生存和發(fā)展;海里的小魚(yú)只有害怕被大魚(yú)殺死才能有斗志;岸上的一草一木只有面臨著(zhù)歲月讓他們枯敗的現象,才會(huì )開(kāi)出更美的花,結出更大的果實(shí)。人也是如此。

  如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì )變得懶散;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì )變得頹喪;如果一個(gè)人失去了對手,那他就會(huì )被世界淘汰。我們的對手對我們是如此的重要,因此,我要對我的對手說(shuō)一句“:感謝你,我的.對手!

  感謝你,我的對手。

  我記得曾在電視上看到一次世界級的比賽,冠軍得主本應在領(lǐng)獎臺享受鮮花和掌聲,但他卻含著(zhù)淚激動(dòng)的握著(zhù)他的對手的手,說(shuō)“:謝謝你,如果不是你,我根本無(wú)法贏(yíng)得這次比賽!彼,感謝你,我的對手,是你激起了我的斗志。

  感謝你,我的對手。

  在考試中,我需要你,我的對手。你讓我更有動(dòng)力取得好成績(jì)。我打敗了你,會(huì )讓我獲得自豪感,但你勤奮的背影讓我不得不加快前進(jìn)的步伐;你打敗了我,會(huì )讓我意識到我還有不足,要繼續努力。感謝你,我的對手,是你讓競爭變得有意義,讓我能夠精益求精。

  感謝你,我的對手。

  其實(shí),我有的時(shí)候,遇到一些困難,也會(huì )想到要放棄?墒,每當這時(shí),我眼前總會(huì )浮現出你的臉,不行,我一定不能放棄。于是我一咬牙,挺過(guò)了一道又一道的難關(guān)。因為,我知道,如果我輕易言敗,你也許會(huì )看不起我。感謝你,我的對手,是你成為了我堅持的動(dòng)力。

  感謝你,我的對手,感謝你陪我走過(guò)年年歲歲,你給我的財富會(huì )讓我受益匪淺!

感謝對手作文 篇2

  對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。

  記得是那個(gè)星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無(wú)錫速算少兒組第一名金獎時(shí),我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車(chē)去,我見(jiàn)了對手,她是個(gè)內剛的.小女孩,我給了她一個(gè)下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開(kāi)賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰,出題老師開(kāi)始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來(lái),她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來(lái)了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說(shuō)錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經(jīng)過(guò)不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。

  一直到現在,我還一直記著(zhù)這個(gè)人,記著(zhù)她那不屑一顧的眼神,記著(zhù)好快那昂著(zhù)的頭。

  是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽(yù),我要感謝我的對手——李雅。

感謝對手作文 篇3

  中國有些成語(yǔ)很有意味,比如“棋逢對手,將遇良才”“降龍伏虎”“明知山有虎,偏向虎山行”……表達雖有不同,但核心意思卻是一個(gè)——對手的強大反證出自己的強大,戰勝強大的對手反襯出自己的強大。

  對手是一個(gè)重要的角色,他決定著(zhù)你的成敗。

  如何尋找合適的對手?按照成績(jì)找與自己有一定差距,并且是自己能在短期內超越的對手,注意,千萬(wàn)不要相差太多,那樣不僅會(huì )使自己壓力倍增,而且如果自己長(cháng)期內不能實(shí)現超越,就會(huì )喪失信心。

  如何尋找適合自己的學(xué)習方法?可以從好學(xué)生那里借鑒,從中找出自己感興趣的,也可以向了解自己的老師請教,讓老師給出適合自己學(xué)習方法的建議。

  如何實(shí)現自我超越?首先,要確立比原來(lái)更有效的聽(tīng)課質(zhì)量,要做到課前預習,還要做到課后復習,根據艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)——隨著(zhù)時(shí)間的增加,人的記憶會(huì )不斷減少,其次,在寫(xiě)作業(yè)之前應先鞏固當堂課本知識,在進(jìn)行寫(xiě)題,這樣,學(xué)習效率會(huì )更高;最后,在考試時(shí)應該做到膽大心細,不要讓自己會(huì )的題因粗心寫(xiě)錯,后悔也來(lái)不及了。

  有句話(huà)說(shuō)得好:“對手,對手,互相成就!弊屑毾胂,就會(huì )發(fā)現,在事業(yè)上的許多跨越都是競爭對手成全的。在現實(shí)中,對手給你的壓力越大,進(jìn)取的動(dòng)力就越強;對手進(jìn)步越快,自我提升速度就越快。

  乒壇名將瓦爾德內爾月中國男乒“為敵”十多年,多次將我們的乒乓國手挑落馬下?蛇@位極具威脅的對手,在中國乒壇卻受到了機高低禮遇。因為正是瓦爾德內爾等世界乒壇名將的`存在,才使中國乒壇時(shí)刻不敢懈怠,不斷鞏固和提高自己的實(shí)力,確保了在世界乒壇的霸主地位。圍棋高手常昊遇李冒鎬,競技場(chǎng)上是一對互不相識的“冤家,”賽場(chǎng)外卻情同手足。得到的就不僅僅是互相切磋、提高技藝的機會(huì )……

  而在我的學(xué)習中,我就在班里找了個(gè)競爭對手,我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)她,就像她身邊的監控,她的一舉一動(dòng)都在我眼里,每當課下,我看見(jiàn)她玩的時(shí)候,我總會(huì )想比她多一份一秒的時(shí)間學(xué)習,因此,長(cháng)期堅持下來(lái),原來(lái)她比我高出了倆三名,結果我超越了她,并且考上了理想的高中。

  對手就是砥礪你的砂石,是逼你不斷攀升超越的橫桿。

  對手是我們生活中不可或缺的一部分,有對手才會(huì )有成功。

  對手,是你的一劑強心劑,一臺推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。

  沒(méi)有對手就沒(méi)有動(dòng)力,我永遠感謝對手!

感謝對手作文 篇4

  什么?感謝對手?對手也能感謝?有的人會(huì )這樣說(shuō),為什么會(huì )感謝對手,他是你的敵人呀!

  不不不,你們想錯了,我的對手不僅僅是我的敵人,還是我的“朋友”。也許我的舉動(dòng)會(huì )讓很多人不得其解,那么我告訴你,你的對手是你的一位“老師”。在與對手的爭奪中,我們得到的不僅僅是勝利后的獎勵,在挫折中,我們還鍛煉出的道理與精神。那是比獎勵更重要的'東西。

  記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王金宇想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應了!我們站在跑道上聽(tīng)著(zhù)裁判的“槍聲”后,開(kāi)跑。因為是冬季,大雪將跑道覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王金宇,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货,腳被冰劃傷了。我們望著(zhù)彼此不約而同的笑了。我們互扶著(zhù),跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

  這不就是嗎,你們永遠要記得“其實(shí)你的對手,是你最好的朋友”。

感謝對手作文 篇5

  人生是什么?是一條長(cháng)長(cháng)的路。當漫步在人生之路上的時(shí)候,會(huì )有一些來(lái)勢洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)?沒(méi)錯,他們就是我的對手。

  她是HY(化名),是我第一位對手,就連我剛邁入四年級時(shí),她來(lái)了……

  在一次語(yǔ)文檢測中,她以98分的`高分,戰勝了97·5分的我。雖然是以0·5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書(shū),決心要超過(guò)她。俗話(huà)說(shuō)得好,功夫不負有心人,在期中考試時(shí),我以總分298。5分戰勝了她,此時(shí)的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光!班,她邁著(zhù)輕盈地步伐走了過(guò)來(lái),我心里“咯噔”了一下,她是不是來(lái)向我宣戰呀!而我并沒(méi)有想到,她走過(guò)來(lái),微笑地對我說(shuō):“恭喜你,終于打敗了我!

  以后,我不再像以前那樣討厭她,因為我徹徹底底地想通了,沒(méi)有她當我的對手,沒(méi)有她成績(jì)對我的壓力,我能考得這樣好嗎?沒(méi)錯,平時(shí)是你對手的人,其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝對手,是對手幫助了你,是對手讓你有了目標!

感謝對手作文 篇6

  人人似乎都討厭對手,因為對手這一“絆腳石”往往阻擋了自己走向成功的那一步步臺階。

  而我,卻要感謝對手!人生之路,會(huì )遭遇無(wú)數的對手,正因為有了對手的存在,才讓我腳踏實(shí)地,一步步登上成功的階梯。

  思緒把我拉回20xx年。

  20xx年的秋天,一場(chǎng)比賽讓我改變了對對手的看法,也收獲了更珍貴的東西。

  那年的秋天,楓葉似乎異常紅火。

  “啊,累死我了!”我在操場(chǎng)上邊跑邊抱怨,我摸了摸那個(gè)被汗水浸得濕透了的衣裳:“每天都這么累,真要我的命!”“再堅持幾天,快比賽了,加油!”心底里的一個(gè)聲音在向我唿喚。即將舉行縣田徑運動(dòng)會(huì )了,每天都是沖刺再沖刺,天天都是“累得倒在床上就睡著(zhù)”。

  令人又愛(ài)又恨的這一天終于到了。我壓不住心中的興奮,起個(gè)大早,把預備活動(dòng)做了兩三遍,并一而再,再而三地告訴自己:“加油,一定要拿個(gè)第一!”但心里卻有千萬(wàn)個(gè)困惑:會(huì )不會(huì )對手實(shí)力很強?自己會(huì )不會(huì )進(jìn)不了決賽?或者自己搶跑道或者滑倒了?問(wèn)題好似千軍萬(wàn)馬涌來(lái),壓得大腦只會(huì )思考這些。沒(méi)辦法,車(chē)到山前必有路,還是拭目以待吧!

  “請111號選手去100米起點(diǎn)!币痪湓(huà)把我從困惑里拉了出來(lái),呀,輪到我跑了。我到了起點(diǎn),雖是預賽,但我還是顯得格外緊張,若是成績(jì)不理想就沒(méi)法進(jìn)入決賽,那豈不是很可惜了。我繼續做著(zhù)準備,生怕漏過(guò)任何一個(gè)細節,我給自己鼓勁:“加油,我能行!”

  “各就各位,預備——跑!”我瞬間如離弦的箭似的奔向前方,腦子里不斷出現教練平時(shí)訓練時(shí)的.一番話(huà):步伐跨大,頻率增快,手臂甩起,發(fā)揮好自己的真實(shí)水平!我努力地往這個(gè)方向去做。加油,要得第一了,快到了,加大馬力!可就在此時(shí),一個(gè)身影似乎從我身邊隱約掠過(guò)。我跑得更拼命了,但還是只有小組第二名!皼](méi)事,才是預賽,決賽好好加油!”我自我安慰道。

  決賽隨即而至,我使出了吃奶的力氣,提醒自己一定要加油跑,一定要拿第一,為了學(xué)校,更為了自己,不能輸!但對手還是以0.05秒的優(yōu)勢得了第一,我只得了第二。但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,沒(méi)有汗水,哪來(lái)的甘甜?只要盡了自己最大的努力,我也會(huì )為自己感到驕傲,這不正應對了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這千古名句嗎?

  我與對手來(lái)了個(gè)擁抱,我獲得了比榮譽(yù)更重要的東西——友誼。我的嘴角又揚起了微笑,這是經(jīng)歷風(fēng)雨之后迷人的微笑,這是自信心的源泉。

  人生正是有對手這顆所謂的“絆腳石”的存在,才會(huì )變得更充實(shí),更精彩,更亮麗!

  對手,我的人生正是因為你,才讓那臺階變得穩重,而不是由“手下敗將”填滿(mǎn),只有這樣的對手,才能讓我踏著(zhù)穩穩的階梯走向成功。

感謝對手作文 篇7

  在成功的道路上,總離不開(kāi)考驗,離不開(kāi)失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來(lái)就是參天大樹(shù),將每次挫折都當成生活養料,人自然就會(huì )堅強許多。我學(xué)會(huì )了感恩對手。正因為如此,我想說(shuō):“感謝你——對手!”

  世界級拳王泰森曾說(shuō)過(guò):“假如沒(méi)有昔日的對手,就不會(huì )有今天的拳王!”我想,他說(shuō)的是對的,如果沒(méi)有對手,那一次比賽我就不會(huì )拿第三,吸取那一次比賽的教訓后,我就不會(huì )有下一次的'成功。

  記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標賽”。大約等到了十點(diǎn)半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著(zhù)老師去檢錄處檢錄,再進(jìn)場(chǎng)。來(lái)到“女子單人十歲”場(chǎng),我被排在第二十三場(chǎng),還有二場(chǎng)就輪到我了,我便先簡(jiǎn)單跳了一下套路,把動(dòng)作又重新溫習了一遍,免得待會(huì )兒忘記了。

  沒(méi)過(guò)半小時(shí),就輪到我了,聽(tīng)著(zhù)考官報道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場(chǎng)”,我連忙抬頭挺胸,邁著(zhù)八字步走進(jìn)考場(chǎng)。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來(lái),就像變了一個(gè)人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。

  開(kāi)始比賽了,我顯得有些緊張。首先進(jìn)行的是恰恰,接下來(lái)是倫巴、牛仔,看著(zhù)一個(gè)個(gè)選手昂首入場(chǎng),這給了我很大的壓力,聽(tīng)著(zhù)一曲曲音樂(lè )激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來(lái)。輪到我們這兩組進(jìn)場(chǎng)了,我小心地跳著(zhù),時(shí)不時(shí)看看對手跳得怎么樣,當我看到對手的動(dòng)作那么嫻熟、流暢時(shí),我頓時(shí)又開(kāi)始緊張了。

  我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動(dòng)作要標準,每個(gè)動(dòng)作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點(diǎn)地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個(gè)動(dòng)作做得更到位,表情也更為生動(dòng),我覺(jué)得自己的步伐越跳越流暢。

  比賽結束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢(mèng)都想不到的好成績(jì)。毫無(wú)懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動(dòng)之余我也覺(jué)得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次液偷谝幻嗖?.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說(shuō)“因為你付出的少,人家付出得多,你練得太少了,要堅持練習。俗話(huà)說(shuō)‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點(diǎn),你太緊張了,心理素質(zhì)不好!迸,看來(lái)我練習得還不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒(méi)能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅持不懈;比賽時(shí)不能緊張,心理素質(zhì)要好,要把壓力轉為動(dòng)力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經(jīng)驗和教訓,拿到了更好的名次——第二名。

  因為有對手,我們才會(huì )睿智;因為有對手,我們才會(huì )拼搏;因為有對手,我們才會(huì )走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應該感恩對手么?在這里,我想說(shuō)一聲“感謝你--對手”!

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