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感謝對手的作文

時(shí)間:2025-01-16 14:59:31 對手 我要投稿

感謝對手的作文必備(8篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的感謝對手的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝對手的作文必備(8篇)

感謝對手的作文 篇1

  對手,對于我們來(lái)說(shuō),永遠都是與我們對立的。對手能攪動(dòng)我們平靜的生活,甚至還能給我們的人生道路帶來(lái)坎坷。因此,大多數人總是用敵意的目光來(lái)對待對手。但我卻要感謝對手。

  不是嗎?我們的生活正因為有了對手才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得美麗,變得五彩斑斕;正因為我們才不會(huì )像人工養殖的花一樣弱質(zhì)纖纖,而變得越來(lái)越堅強;正因為有了對手我們才能享受到真正的快樂(lè )。那么為什么不說(shuō)聲“感謝對手”呢?

  也許是應了小時(shí)候那個(gè)算命先生的“預言”。小時(shí)候媽媽叫一個(gè)算命先生給我“看相”,算命先生看著(zhù)瘦弱的我,皺了皺眉頭許久才說(shuō):“這孩子多難啊!”不錯,我確實(shí)多難,從小到今天生活中,到處都是對手。到我五歲到十一歲的時(shí)候,經(jīng)常三天兩頭生病,而且一病起來(lái)就是發(fā)高燒和扁桃體發(fā)炎,有幾次一連發(fā)了一個(gè)周的高燒。

  其實(shí),我的對手豈止是病魔呢?當我因友誼的破裂而痛苦時(shí),才發(fā)現寂寞要襲擊我;當我考試失意時(shí),才發(fā)現自卑這個(gè)強大的敵人正在想我張牙舞爪;當我因為成功而得意忘形時(shí),才發(fā)現樂(lè )極生悲也悄悄的靠近我;當我……因為太多太多的`對手每時(shí)每刻都伴隨在我身邊。

  如今,我已走過(guò)了人生的十四個(gè)春秋,遇到的苦難及各種打擊不計其數?傊,道路的平坦似乎和我無(wú)緣,我的人生充滿(mǎn)著(zhù)——對手。正因為這些對手,我變得堅強,變得自信,變得充滿(mǎn)活力。

  在人生漫漫的征途中,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。失去了對手,我們或許將失去一切。所以我有這和別人不一樣的習慣——感謝對手。

感謝對手的作文 篇2

  之前收到了一封初中同學(xué)的來(lái)信,他說(shuō)他終于做到了他說(shuō)過(guò)的話(huà)——考試成績(jì)超過(guò)我。初中的時(shí)候每次考試成績(jì)出來(lái)之后他都會(huì )問(wèn)我考了多少分,現在想想好像每次我都會(huì )比他高一些。每次試卷下發(fā)之后他都會(huì )把我的拿過(guò)去看,用他的話(huà)說(shuō),我是他的競爭對手,他要“知己知彼,百戰不殆!逼鋵(shí)知道他把我當作競爭對手之后,我也在暗暗努力。我知道他在提前預習課文,做習題。于是每次做完家庭作業(yè)之后我也會(huì )提前把后面的課文預習了,然后把練習冊上的題做了,而且一定要做的比他多一章。那段時(shí)間學(xué)習的動(dòng)力很大,成績(jì)也保持的比較好。上了高中之后,我和那位同學(xué)選擇了不同的學(xué)校。因為沒(méi)有了競爭的壓力,人也變得松懈了,沒(méi)想到我的競爭對手卻是一直沒(méi)有忘記要超過(guò)我這件事,并且他做到了。他在信末說(shuō)要我加油,爭取再次超過(guò)他。這話(huà)對于當時(shí)被他甩開(kāi)了幾十分的我來(lái)說(shuō)就是赤裸裸的挑釁,忽然間我又充滿(mǎn)了動(dòng)力。雖然后面的一次考試我還是沒(méi)有超過(guò)他,但是和他之間的差距卻是拉小了很多,而我自己的成績(jì)也提升了不少。

  寫(xiě)到這里不禁讓我想到了以前老師講的一個(gè)故事:一位成績(jì)很差的同學(xué)被安排到和一位英語(yǔ)成績(jì)全縣第一名的同學(xué)成為同桌。他每次英語(yǔ)考試都是20多分或者30多分,而他的同桌卻從未下過(guò)95分。他覺(jué)得他的同桌總是很看不起他,有一次他的同桌給他寫(xiě)了一張紙條,內容是:如果你的英語(yǔ)能考到95分,我就用手掌煎魚(yú)給你吃。這句話(huà)深深的刺痛了他的心。于是他開(kāi)始發(fā)奮努力,慢慢的他的.英語(yǔ)成績(jì)從20多分到60多分,最后終于上了90分。他其他科的成績(jì)也有了不小的提升。但是他并不敢松懈,因為他的同桌也在努力,他松懈了就一定會(huì )再次落后很多。然而這個(gè)時(shí)候他的同桌因為成績(jì)優(yōu)異被調到了一所十分優(yōu)秀的重點(diǎn)學(xué)校。沒(méi)有了競爭對手給予的壓力,他終于可以放松了,但是成績(jì)也開(kāi)始下降。在他覺(jué)得他會(huì )就這樣混下去的時(shí)候,他又收到了他那位同桌的來(lái)信,內容是:如果你能考上清華大學(xué),我就用手掌煎魚(yú)給你吃。他笑了,然后重拾信心開(kāi)始努力,在填報志愿的時(shí)候他只填了清華大學(xué)。最后,他和他的同桌在清華大學(xué)的校門(mén)口見(jiàn)面了。

  競爭對手不一定就是敵對的,只要我們有正確的價(jià)值觀(guān),有良好的心態(tài),競爭對手就會(huì )是我們成功路上最好的推手。就像面對壓力,我們不輕易放棄,相信自己,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,去努力,我相信好運和成功是不會(huì )辜負目標明確且努力刻苦的人。愿我們的學(xué)習中、生活中有更多的良性的競爭對手!

感謝對手的作文 篇3

  時(shí)光匆匆,我變成了初中生了,我曾無(wú)數次回想起以前,但在我的腦海中,始終無(wú)法忘記一個(gè)使我進(jìn)步的人———對手。

  在一次田徑運動(dòng)會(huì )上,我參加了800米賽跑,當裁判員發(fā)出一聲開(kāi)始時(shí),我們都迅速向前沖,因為當時(shí)有十多個(gè),大家都爭先恐后向前沖,我個(gè)子小,擠不進(jìn)去,被甩在最后,當其他運動(dòng)員都放慢下了速度時(shí),我用盡力氣向前沖,沖到了第四位,第一圈在我的奮斗下跑完了,當開(kāi)始第二圈時(shí),我發(fā)現所有人都將目光注視在我身上,弄得我似含羞草,都不好意思了,誰(shuí)料到,就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候,后面的運動(dòng)員追上了我,把我甩在最后,我就像一個(gè)失去玩具的'娃娃,在那哇哇大哭,我用盡吃奶得勁,結果只追上了2名運動(dòng)員,那時(shí),我告訴自己:加油!突然,我聽(tīng)見(jiàn)前面的運動(dòng)員在嘲笑我,好像說(shuō)我慢得像只烏龜,這句話(huà),立即傳到了我的“指揮部“,我就如一座沉睡中的火山突然爆發(fā),到終點(diǎn)時(shí),我是第七名,有位同學(xué)遞了杯水給我,然后就問(wèn)我:”你在最后居然有這么大力氣,跑這么快?”我笑著(zhù)回答到:“這多虧了對手激勵了我!”

  還有一次,數學(xué)小考上,老是發(fā)下了試卷,我寫(xiě)好名字,便開(kāi)始答題,不過(guò),那題目有點(diǎn)難,我在完成每一道題時(shí),都要想半天,我的同桌是一位女同學(xué),他數學(xué)成績(jì)很好,在我眼里,這么難得一張試卷,在她眼里,簡(jiǎn)直是“小菜一碟”,很快,他便完成了一面(試卷的一面),我呢?還在做選擇題,她轉過(guò)頭,對我嘲笑道:“這么垃圾,才完成了這么點(diǎn)題,到下課你都完成不了,不及格,哈哈。!蔽衣(tīng)了她這么咄咄逼人的話(huà)語(yǔ),生氣回答道:“別這么瞧不起人,我一定會(huì )比更棒,走著(zhù)瞧!睘榱瞬蛔屪约汉退龑(xiě)試卷的速度相差太遠,我絞盡腦汁,在那想啊想,寫(xiě)啊寫(xiě),很快,一份試卷完成了,我利用剩下的時(shí)間,檢查了一遍又一遍,很快,下課了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上了了答卷,下午第一節課時(shí),老師把我們的試卷都發(fā)了下來(lái),果然,我付出的努力沒(méi)白費,她比我差一分。當是她不服輸的說(shuō)道:”不就一分嗎?有什么了不起!”我對她說(shuō):“感謝你,是你讓我進(jìn)步!”

  感謝你,不見(jiàn)不散的對手,你的存在讓我從不放棄奮斗和超越。感謝你,齊頭并進(jìn)的對手,是你讓我熱情涌動(dòng)。感謝你,技高一籌的對手,你讓“更高,更快,更強”成為我永遠的追求。感謝你,永遠的對手,永遠的朋友。

感謝對手的作文 篇4

  新學(xué)期又到了,同學(xué)們告別了暑假,回到了熟悉的學(xué)校,我走進(jìn)教室,教室沒(méi)有變,桌子也沒(méi)有換,但班里來(lái)了一位新同學(xué)。

  “來(lái)了來(lái)了……”一些同學(xué)在大呼小叫著(zhù)。聽(tīng)到大家的喊聲,我心想:“希望來(lái)個(gè)學(xué)習好的!彼吡诉M(jìn)來(lái),個(gè)子沒(méi)多高,頭發(fā)又短又少,可是臉紅通通的。我感覺(jué)他好可愛(ài)。他自我介紹說(shuō),他叫趙弈博。

  下課后,我找到他,說(shuō):“你好,趙奕博,我叫張哲,咱倆做好朋友吧!彼淇斓拇饝。我問(wèn)他:“你以前在班里第幾名?”他笑著(zhù)說(shuō):“第一,你呢?”我說(shuō):“緣分呀,我也是!

  接下來(lái)的兩個(gè)星期里,他既是我的`朋友也是我的對手。

  老師讓大家背論語(yǔ)。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會(huì ),就是他先背會(huì )。有一次,我到老師那背了好幾遍都沒(méi)有過(guò)關(guān),趙弈博背一遍就過(guò)關(guān)了,我暗自下定決心,一定要超過(guò)他。

  記得一次數學(xué)考試,考試成績(jì)一發(fā)下來(lái)。我就迫不及待地問(wèn)他:“趙弈博你考了幾分?”他垂頭喪氣地說(shuō)98分,而我考了100分,這回我贏(yíng)了。他知道后立馬也有了斗志:“我一定要超過(guò)你!

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了期中考試?荚嚭蟮诙,同學(xué)們正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老師開(kāi)始念成績(jì)了。我語(yǔ)文98分,數學(xué)103分,英語(yǔ)62分。趙奕博語(yǔ)文97分,數學(xué)101分,英語(yǔ)62分,哈哈,我又勝利了。

  他對我說(shuō):“恭喜你拿到第一名,我會(huì )繼續努力,下次一定要超過(guò)你!辈坏貌徽f(shuō),他的那種鍥而不舍和力爭上游的精神值得我好好學(xué)習。

  我們既是一對好朋友,也是學(xué)習對手。感謝我的對手,有了這個(gè)對手朋友,才會(huì )使我的生活煥發(fā)更多的光彩。

感謝對手的作文 篇5

  在生活中,沒(méi)有對手是一件令人苦惱的事,為什么這樣說(shuō)呢?因為如果我們甚至大眾,失去了對手,便不會(huì )有人與自己一爭高下,那樣就不會(huì )有拼勁

  ,不會(huì )一直想超越你的對手,所以,你要感謝你的敵人。

  我的敵人個(gè)子不高,一雙水汪汪的眼睛,他叫趙伯罕,別看他個(gè)子小,作文水平可不低。

  一天,我看見(jiàn)張麗雯老師,把他叫到自己跟前,輕聲對他說(shuō):“伯罕,你作文寫(xiě)得不錯,我想讓你去參加作文比賽,你先回去任意寫(xiě)一篇給我看一下!闭f(shuō)完,拍了拍他的.肩膀,若無(wú)其事的走了。我的心上立刻感到不平衡,我作文也寫(xiě)的不錯嗎?為什么不叫我去,我也寫(xiě)一篇給張老師看,讓趙伯罕這個(gè)小子別那么得意。

  第二天,伯罕把作文交給了張老師不久后,我也將我寫(xiě)的交給張老師,張老師吃驚地望著(zhù)我,小聲對我說(shuō):“我沒(méi)有讓你寫(xiě)啊!”我立刻回答:“難道只許趙伯罕寫(xiě),不允許我寫(xiě)?”張老師聽(tīng)后,什么也沒(méi)說(shuō),就讓我下去了。

  中午看書(shū)時(shí),張老師把我和伯罕叫到門(mén)口,說(shuō):“伯罕,我仔細看了你的作文后,又看了卓梟的,覺(jué)得他的比你的好,這回就讓他去,你,下回去吧!”說(shuō)完,我立刻以勝利者的姿態(tài)看著(zhù)他。

  之后,我們開(kāi)始了比賽,不是你贏(yíng),就是我勝。我的寫(xiě)作水平也突飛猛進(jìn)。當然,這也要感謝你,我的對手——趙伯罕。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

感謝對手的作文 篇6

  人人似乎都很討厭對手,因為對手這個(gè)“絆腳石”往往阻擋了我們通向成功的那一步,而我,要感謝我的“對手”。

  你又高又瘦,有雙忽閃著(zhù)的大眼睛,透著(zhù)一股子的聰明勁。因為成績(jì)優(yōu)異,被老師安排為本組的小組長(cháng)。我們的師傅。但在我心中一直把你看做對手,暗暗的和你較著(zhù)勁。

  在平日的學(xué)習中,我們之間好像隔著(zhù)一堵墻。當你來(lái)找我討論問(wèn)題時(shí)。我卻說(shuō):“你都不會(huì ),我怎么會(huì )呢!毙睦飬s想著(zhù),如果我教會(huì )了你什么時(shí)候才能超越你呢?我一直為自己的這種心態(tài)洋洋自得,可接下來(lái)發(fā)生的這件事卻讓我羞愧不已。

  那天,我剛打掃完衛生區;貋(lái)時(shí)樓道靜悄悄的,同學(xué)們大概都已經(jīng)回家了。來(lái)到教室門(mén)口,眼前的一幕讓我怒火中燒!只見(jiàn)你時(shí)而皺緊眉頭,用筆刷刷的寫(xiě)著(zhù)什么,時(shí)而舒展眉頭,然后饒有興趣的翻看著(zhù)。我一定神,哦?那是我的奧數本,你在抄襲!那可是我辛辛苦苦總結出來(lái)的精華呀!我二話(huà)不說(shuō),怒氣沖沖的走到你面前說(shuō):“你在干什么!”

  只見(jiàn)你微微一笑,說(shuō):“對不起,沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意,我是無(wú)意間看到的,發(fā)現你有幾個(gè)辦法。用的不簡(jiǎn)便,幫你改了改。還有一個(gè)地方也畫(huà)了問(wèn)號,我強迫癥一犯,看到難題,就想解一下,就做了一下……”我疑惑地低下了頭,打開(kāi)了本子,果然,那道我一直沒(méi)想出來(lái)的幾何題,你在旁邊寫(xiě)了提示一一用等積變形的方法就可以解出來(lái)喲。

  我心中一陣感激,又夾雜著(zhù)愧疚。無(wú)端地就懷疑你這事太不應該了……

  還有一次,我考砸了,好朋友都來(lái)安慰我:“這次是挺難的,計算量也挺大的,再說(shuō)老師這次確實(shí)是判的嚴,要不以你的`成績(jì)不應該就考這么一點(diǎn)分!蔽艺硎举澩,可你卻把頭一轉,對我說(shuō):“老師的標準是對全年級都是一樣的呀,人家還不是照樣有考90多分的呢!蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,又一次低下了頭……

  期末考試后,我以?xún)煞值膬?yōu)勢排在你的前面,我心里正得意洋洋,心想,這次你肯定“認輸”抬不起頭了吧!哼,我就不信你還能那么“大度”。這時(shí)你卻跑過(guò)來(lái)說(shuō)。:“嗨,發(fā)什么呆呢,別看你這次超過(guò)我,我可是要把你當做對手。追趕的呢……?”望著(zhù)你那燦爛的笑臉,多么純真,多么大度的胸懷。

  感謝你,我的“對手”,感謝你,我的“對手”,是你教會(huì )我互助;感謝你,我的“對手”,是你教會(huì )了我正確面對自己的失誤;是你教會(huì )我什么叫真正的“對手”,“對手”其實(shí)就是朋友……

  人生之路,會(huì )遭遇無(wú)數的對手,正是因為有了這些對手的存在,才讓我腳踏實(shí)地一步步登上成功的階梯,這是因為有了你,我的競爭對手。是你鞭策我進(jìn)步!認識你真好,我最大的“對手”,我最好的朋友!

感謝對手的作文 篇7

  世界級拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“假如沒(méi)有昔日的競爭對手,也就不會(huì )有今天的拳王,所以,感謝對手!

  “感謝對手!币痪涠嗝礃銓(shí)而又博大的言辭!人生在世,就是在不斷的競爭!斑m者生存!比裟軌蛴幸粋(gè)競爭對手,將會(huì )是你這一生中的一筆莫大的財富。

  記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事:在北方的某大城市里,經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后,電器經(jīng)銷(xiāo)商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出,成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強硬的競爭對手。

  后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強市場(chǎng)競爭力、擴大經(jīng)銷(xiāo)范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營(yíng)方式,大量收購、兼并各類(lèi)小企業(yè),并在各市縣發(fā)展連鎖店,但卻由于實(shí)際操作中的失誤,結果造成信貸資金比例過(guò)大,經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重,其市場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)反而直線(xiàn)下降。

  這時(shí),許多業(yè)內人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手,拆借資金幫張經(jīng)理涉險過(guò)關(guān)。

  就這樣,張王兩家在激烈的市場(chǎng)競爭中既是對手,又是朋友,彼此絞盡腦汁地較量,雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后,他們都成了當地有名的商業(yè)巨子。

  面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理,當人們問(wèn)及他當年的“非常之舉”時(shí),他一臉的`平淡:擊倒一個(gè)對手有時(shí)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步,應該感謝對手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力,化為我們戰勝困難的動(dòng)力,進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競爭中始終保持一種危機感……

  正是對手的存在,才會(huì )使你逐步完善自己,不斷進(jìn)取,最終取得成功。因此,感謝對手!

感謝對手的作文 篇8

  時(shí)間的車(chē)輪打著(zhù)轉,碾過(guò)了春的山、夏的水、秋的落葉和冬的飛雪。一眨眼,我也長(cháng)大了。一路上,我多次摔倒,被困難的.荊棘刺得鮮血直流,而屢次向我伸出友誼之手的卻是我的對手——曾曉娟。

  從一年級起,她的成績(jì)就跟我不分上下,可我很不服氣。漸漸地,這股不服氣逐漸形成了很強烈的嫉妒心。我就喜歡跟她唱反調,對她愛(ài)理不理。

  但是,開(kāi)學(xué)后的那件事使我徹底改變了以往的態(tài)度。那天,一來(lái)到學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在討論昨天的測試答案。我也忙去湊熱鬧,一聽(tīng),不禁沾沾自喜。哎呀!真是天助我也!我那個(gè)對手的答案竟與我不同,這次我一定能穩坐第一的寶座!肮币魂嚳裥β晱奈倚牡装l(fā)出。

  可考卷一到我手中,我頓時(shí)傻了眼:是79分?不是97分嗎?我頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂,滿(mǎn)腦子全是對手那神氣的樣子。她似乎在對我說(shuō):“看,還是我厲害吧!”我覺(jué)得無(wú)地自容,內心無(wú)比懊悔:在對手面前,我怎么可以這么馬虎呢?

  這時(shí),有人輕輕地拍了我的肩膀。我抬頭一看,是她!“放松點(diǎn)吧!每個(gè)人的人生道路上都會(huì )有攔路虎。如果你現在連一點(diǎn)兒小小的磨難都挺不過(guò)去,那你今后要怎樣走完這人生之路呢?”說(shuō)完,她還沖我笑了笑。放學(xué)后,她還特地來(lái)我家,跟我探討試題,分析原因。我被她這份熱情打動(dòng)了,心中那座冰山也慢慢融化。就這樣,在她的勸勉下,我心中豁然開(kāi)朗:其實(shí),我不應該驕傲。于是我總結教訓,更加勤奮認真地學(xué)習。果真,在又一次考試中我取得了優(yōu)異的成績(jì)。我真的從心底感謝我的對手對我的鼓勵,感謝她讓我不斷完善自我。

  以前的我,認為“對手”這個(gè)字眼就是“敵人”的代言詞?涩F在的我,改變了觀(guān)點(diǎn):其實(shí)對手也是朋友。我喜歡對手,并感謝對手作文,希望我今后有更多的對手。

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