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對手作文

時(shí)間:2024-07-20 12:45:07 對手 我要投稿

對手作文精選(8篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對手作文精選(8篇)

對手作文 篇1

  在人生的道路上,我們會(huì )面臨很多選擇;ú粫(huì )永遠不凋謝,在花離開(kāi)枝后化作泥更護花,成為永不離開(kāi)的美麗。選擇不同結果也會(huì )是不一樣的。對手,從我們來(lái)到這個(gè)世界,就有對手和我們競爭,選擇對手對自己十分重要,也決定了一個(gè)人的未來(lái)和品質(zhì)。我和別人一樣嗎?曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則寓言故事:在一個(gè)森林里,一個(gè)不自量力的鼴鼠很羨慕森林之王老虎的威風(fēng),于是找的了老虎向它挑戰。它對老虎說(shuō),如果它勝了老虎就將自己森林之王的位置讓給它;如果它輸了,它就此遠離老虎的統治的這片森林。老虎想也沒(méi)想就斷然拒絕了,老虎說(shuō):“如果我接受你的挑戰,不管結果如何,你都是贏(yíng)家,而我呢,所有動(dòng)物以后都會(huì )恥笑我和一只鼴鼠打架。贏(yíng)了鼴鼠的老虎還算得上森林之王嗎?所以,不是我不敢答應你,是不屑于選擇你這樣的鼠輩作為對手!”

  一個(gè)人在社會(huì )上生存,常常遇到競爭對手。沒(méi)有對手的人生是蒼白的人生,但世事紛繁,人心莫測,我們的對手有時(shí)候是自己的貼心朋友,有時(shí)候是給你腳底下使絆的`居心叵測之徒,有時(shí)候是真心換真心的生死之交,有時(shí)候則是猥瑣卑劣一無(wú)是處的小人……選擇一個(gè)德才兼備,光明磊落的人做對手,競爭中因對手的出色可以帶動(dòng)和提高自己的能力和素養,從而獲得競爭的快感;反之,同能力低下甚至是跳梁小丑的人物做對手,不僅拜拜消耗了自己的精力,還會(huì )令自己變得鄙俗和墮落,即使贏(yíng)了也不光彩。

  我選擇的對手一定要比我強,我和別人不一樣,有些人只會(huì )對比自己弱的人發(fā)出挑戰,而我只對比我強的人挑戰,這樣的人生才會(huì )有意義,才會(huì )不斷充滿(mǎn)挑戰和挑戰成功后的喜悅和小滿(mǎn)足。

對手作文 篇2

  在生活中,我有很多的對手,但我一定要超過(guò)的那個(gè)對手,是我的姐姐。平時(shí),都是我主動(dòng)挑起戰斗,我跟她不比別的,只比衛生。

  一個(gè)星期天,我早早地做完作業(yè),對姐姐說(shuō):“尊敬的對手同志,你能否與我來(lái)一場(chǎng)衛生大比拼?”姐姐說(shuō):“尊敬的對手妹妹,我非常愿意接受你的挑戰。但,我想問(wèn)問(wèn)規則是什么?”我接著(zhù)面帶微笑的回答:“尊敬的對手同志,我很高興你能參戰,但是這個(gè)規則,是咱們的父母大人規定,到了比賽時(shí)間,咱兩個(gè)自然會(huì )知道。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),爸爸和媽媽都回來(lái)了。他們定下了規則,還限制了時(shí)間。

  比賽開(kāi)始了,我和姐姐飛奔到衛生間,拿起武器,開(kāi)干了。

  我先到我的.房間,把我的床,學(xué)習桌……都打掃了一遍,連床底下我都打掃了,生怕有一顆灰塵在我的房間出現。我又看了看表,!還好,還有四十分鐘,我跑到媽媽面前,對她說(shuō):“報告,任務(wù)完成,請驗收!

  經(jīng)過(guò)媽媽的驗收,我獲得了“環(huán)保小衛士”的稱(chēng)號。這次,姐姐已經(jīng)是第三次輸給我了。

對手作文 篇3

  偶然看到一篇題為《感謝對手》的文章,讀罷感觸很深。文章中寫(xiě)到非洲奧蘭治河兩岸的羚羊繁殖能力與奔跑能力大相徑庭。通過(guò)試驗發(fā)現繁殖力強、奔跑速度快的東岸羚羊之所以強健,是因為它們附近生活著(zhù)一個(gè)狼群,天天生活在一種“競爭氛圍”中,它們?yōu)榱松,反而越活越有“戰斗力”。而西岸的羚羊之所以弱小,恰恰是因為它們缺少天敵,沒(méi)有生存的競爭壓力。

  這種現象對我們的工作、生活也不無(wú)啟迪。生活有時(shí)也需要一個(gè)對手,一點(diǎn)壓力,一些磨難。俗話(huà)說(shuō):“人在苦中練,刀在石上磨”。筆者前幾年已到了不惑之年,既沒(méi)當上官,也沒(méi)發(fā)財,一事無(wú)成,然而又不愿混日子過(guò),利用業(yè)余時(shí)間學(xué)會(huì )了電腦打字,對“爬格子”產(chǎn)生了興趣,偶爾在報刊上有“小豆腐塊”發(fā)表,從20xx年開(kāi)始,陸續被市內新聞媒體評為優(yōu)秀通訊員。20xx年初,陳洪顯從凌南分局調入我們分局,而我從市場(chǎng)科來(lái)到企業(yè)科當內勤,過(guò)去我感覺(jué)不怎么費力就可以被評為“優(yōu)秀通訊員”。到市場(chǎng)科后,領(lǐng)導說(shuō)“以前人家小林子在市場(chǎng)科寫(xiě)了不少稿,你也不能落后!”據說(shuō)他以前沒(méi)有寫(xiě)過(guò)稿,但他基礎好,肯鉆研,肯吃苦,時(shí)間不長(cháng)他的名字就屢屢出現在報刊上,上稿率、上稿量要比我過(guò)去高得多。而我到了企業(yè)科后,因為沒(méi)有了那種環(huán)境,沒(méi)有素材,加之對企業(yè)科的業(yè)務(wù)還不熟悉,而且企業(yè)科的工作一點(diǎn)也不比市場(chǎng)科長(cháng),訂檔案、建數據庫,每天還要在窗口受理咨詢(xún)服務(wù),忙得不可開(kāi)交,雙休日、節假日常在辦公室加班,平時(shí)晚上九—十點(diǎn)回家是常事。沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)稿,更沒(méi)有時(shí)間送稿,每當報紙上刊發(fā)他的一篇稿件,無(wú)形之中我有了一個(gè)競爭的.對手,有了巨大的壓力。

  為了能寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件,我注意與工作結合起來(lái),反復思考,仔細琢磨。為了解決寫(xiě)稿與發(fā)稿的難題,我特意買(mǎi)了一臺電腦,在家就能寫(xiě)稿,并可以上網(wǎng)發(fā)電子郵件,達到了事半功倍的效果,在《中國工商報》刊發(fā)了“差一‘!薄皳Q崗”“郭大娘‘三闖’工商局”“一個(gè)舊臉盆”。我與洪顯既是競爭的對手,又是合作的伙伴。到了去年年底,洪顯的稿件達到135篇,超過(guò)我一倍還多,獲得了電臺、日報優(yōu)秀通訊員“一等獎”、“二等獎”,而我好不容易才搭上了優(yōu)秀通訊員“三等獎”的邊。

  20xx年以來(lái),我的壓力更大了,因白天沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)稿,時(shí)常到深夜,在《中國工商報》刊了發(fā)幾篇稿件,同時(shí)結合“執法服務(wù)環(huán)境年”活動(dòng)在市內報刊刊發(fā)了幾篇頭條,反映了新時(shí)期工商隊伍的嶄新形象。

  回想走過(guò)的路程,我從內心里感謝我的對手——洪顯,是你給我了壓力,給了我激情,使我不敢懈怠,不敢松勁。從這點(diǎn)上說(shuō),洪顯既是我的對手,更是我的朋友。

對手作文 篇4

  對手,我們往往會(huì )冷眼相待,無(wú)數次的比拼,無(wú)數次的較量,似乎變成了不共戴天的仇人,似乎仇恨在刀光劍影中被越埋越深,于是嫉恨、于是冷漠?墒,對手又是我們生活中必不可少的一部分,就像是鹽一樣,沒(méi)了它,生活就會(huì )淡而無(wú)味。所以,以真誠的微笑面對你的對手吧,他們將你的人生裝扮,使你的生活更加五彩斑斕。

  對手會(huì )使你保持旺盛的生命力。在草原上,牧民所馴養的羊經(jīng)常被狼吃掉,于是,牧民們絞盡腦汁把草原上的狼除掉了,原以為可以安心地過(guò)日子,可是羊群卻變得老弱病殘。在日本生產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),可是鰻魚(yú)十分脆弱,離開(kāi)深水區,要不了多久就會(huì )死亡,于是人們便把放有鰻魚(yú)的魚(yú)艙中擱了幾條狗魚(yú)——鰻魚(yú)的死對頭。狗魚(yú)遇到大批的對手后,四處亂竄,反而把滿(mǎn)滿(mǎn)一艙死氣沉沉的.鰻魚(yú)給激活了。顯然,有無(wú)對手帶來(lái)的結果是截然不同的。沒(méi)有了對手,看似少了一份阻礙,多了一份輕松,可是,這往往會(huì )使你停滯不前,生活就猶如一潭死水,沉悶不已。反之,有了對手,便會(huì )激起你心中的驚濤駭浪,讓你的生活充滿(mǎn)了激情與活力。

  對手會(huì )互相成就。古往今來(lái),都是英雄造英雄。勾踐和闔閭、劉備和曹操、劉邦和項羽、毛澤東和蔣介石,他們互相敵對,也互相成就,少了任何一方,他們都不會(huì )取得如此功績(jì),也不會(huì )像這樣被后人所傳頌。一句“既生瑜,何生亮”道出了周瑜心中的無(wú)盡嘆息?扇羰菦](méi)有諸葛亮,周瑜也許只會(huì )雄霸一方,而沒(méi)有吞并三國的雄心壯志,更不會(huì )取得后面如此高的功成名就。所以說(shuō)對手是上天的饋贈,贈給你一個(gè)成就自己并成就他人的機會(huì ),以微笑面對這無(wú)上的恩賜吧。

  對手會(huì )讓你超越自己。有一個(gè)萬(wàn)米滑冰記錄,六年無(wú)人打破。在這時(shí),有一位年輕的小將出現了,他非常具有潛力?稍谫悎(chǎng)上,每當他遙遙領(lǐng)先時(shí),他就松了勁,從而喪失了一次又一次打破記錄的機會(huì )。直到有一天,他與記錄的創(chuàng )造者在賽場(chǎng)上不期而遇,他們在比賽中不相上下,臨近終點(diǎn)時(shí),小將竟然爆發(fā)出令自己都不敢相信的力量,超過(guò)了老將并打破了記錄。在與對手的較量中,才能將自己的潛力發(fā)揮到極致,從而超越自己。

  漫漫人生路上,對手是挑戰者,更是同行者。他們讓你的生命力旺盛激情,他們使你功成名就,做出一番大事業(yè),他們讓你的潛能如泉涌,不斷超越自己的極限。所以,請以微笑面對你的對手吧,是它使你得以站上人生之巔。

對手作文 篇5

  剛進(jìn)入六年級,老師宣布,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們要在班里找一個(gè)和自己成績(jì)相仿,又和自己比較親密的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習上的比賽。我的目標立刻鎖定班長(cháng)趙軒?梢哉f(shuō)我們倆從二年級開(kāi)始,就一直在比,大到每學(xué)期的期末考試,小到連平時(shí)的家庭作業(yè)也要比一比。我們倆可以說(shuō)是“生活中的朋友,學(xué)習中的對手!

  星期二,我們正式成為“對手”。家庭作業(yè)本一發(fā)下來(lái),“你幾分?”正當我轉過(guò)身去問(wèn)趙軒時(shí),她搶先一步,先來(lái)問(wèn)我;蟪煽(jì)后,我比她高0。5分,險勝!我心中暗暗高興。但很快,另一個(gè)想法將我的高興取消了:小心趙軒會(huì )奮起直追,別高興的太早了。下午的英語(yǔ)課,我回答了許多問(wèn)題,也為自己加了不少分。

  由于星期五就要結算出一個(gè)星期的得分,因此這天,比賽已完全進(jìn)入白熱化。特別是語(yǔ)文課,發(fā)言的人比平時(shí)增加了好幾倍。作業(yè)一發(fā)下來(lái),大家都迫不及待地看老師打的等級。趙軒由于課外閱讀剪報做的`好,一下子獲得了5分,眼看著(zhù)趙軒和我的距離越來(lái)越小,我不由得急起來(lái):怎么辦,趙軒再加幾分就可以和我打成平手了。這時(shí),我的課外閱讀剪報發(fā)下來(lái)了,“2分,”我連忙加上去。作文本也發(fā)下來(lái)了,“3分”我再加。

  計算總分了,我們都不肯讓自己遺漏幾分。大家都十分認真地算著(zhù)。我和趙軒的結果出來(lái)了:我62分,趙軒58。5分。

  我想和“對手”說(shuō):“新的一星期又快到了,讓我們共同進(jìn)步吧!”

對手作文 篇6

  在一次期中考試時(shí),我信心十足地答完了試卷。

  可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,我的成績(jì)比我的好朋友們要低好多。我心想,完了!肯定又會(huì )令爸爸、媽媽、老師失望的'。唆,本來(lái)是高興的心情現在卻變得很槽了。

  我的朋友王曉月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我,我一見(jiàn)她,她滿(mǎn)臉上似乎寫(xiě)滿(mǎn)了高興二字,這使我更難過(guò)了,理都不理她,就加快了腳步。王曉月一臉茫然,連忙追來(lái)問(wèn)我,我頭也不回,一把把她推開(kāi),就跑了。

  第二天,我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后,我根本不理她,見(jiàn)了她,就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。

  可是,王曉月的舉動(dòng)讓我很驚訝,她不但沒(méi)有討厭我,而且還是一如既往地關(guān)心我,幫助我。我有些感動(dòng)了。

  十天、九天、八天、七天、六天馬上又該考試了,看著(zhù)日歷逐漸翻去的天數,我心里著(zhù)急了,正當我一籌莫展的時(shí)候,王曉月來(lái)了,她拿著(zhù)幾本厚厚的復習資料來(lái)到我家,和我一起復習,共同進(jìn)步。

  那天晚上,我覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很簡(jiǎn)單!

  試卷發(fā)下來(lái)了,我很高興,王曉月和我并列第五名。

  !有朋友真好!王曉月的幫助使我懂得了很多,很多。

對手作文 篇7

  “80”,兩個(gè)紅紅的大字盯著(zhù)我,“又是因為你!

  “瞧,我‘粗心大爺’多么能干,哈,哈,哈……”我耳邊傳來(lái)了一陣可怕的笑聲。

  我咬著(zhù)牙狠狠的說(shuō):“哼!你別得意,總有一天我會(huì )打倒你的!”

  “OH!歡迎,歡迎,我的對手,我等著(zhù)瞧你一敗涂地呢!”頓時(shí),耳邊有響起了那可怕的.笑聲。

  沒(méi)過(guò)幾天,又一次測驗,一個(gè)個(gè)紅紅的“×”醒目的在考卷上,我愣住了,“怎么會(huì )……”

  “哼,你不是要戰勝我嗎?最終也只會(huì )失?”看見(jiàn)他那樣子,我恨不得馬上考個(gè)100分給他看看,哎,但我還是不得不承認,這次我輸了。

  一次次的失敗總能激起成功的斗志,經(jīng)過(guò)這些失敗我明白了許多,也長(cháng)大了許多,辛苦了幾個(gè)月,終于……

  “100,100,我終于戰勝了你,粗心”

  “你……別高興太早……我會(huì )回來(lái)的……”

  “沒(méi)機會(huì )了!”我把“粗心”關(guān)進(jìn)了“籠子”里扔到十萬(wàn)八千里遠,揮揮手,我終于打敗了我的對手,可正在這時(shí),旁邊又傳來(lái)了一陣怪笑,原來(lái)是我的另一個(gè)對手——“自傲”來(lái)了……

對手作文 篇8

  日本的北海道盛產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚(yú),許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。

  鰻魚(yú)的生命力很脆弱,只要一離開(kāi)大海,要不了半天就會(huì )死亡。奇怪的是,漁村的一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),上岸后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他漁民,無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú),回港后鰻魚(yú)全都死了。由于鮮活的鰻魚(yú)比已經(jīng)死了的鰻魚(yú)價(jià)格幾乎要貴出一倍以上,所以幾年后,老漁民成為遠近聞名的富翁,周?chē)臐O民卻只能維持簡(jiǎn)單的生活。老漁民臨終之前,才把鰻魚(yú)不死的密訣傳授給了兒子。原來(lái),老漁民每次出海,都在魚(yú)艙中放進(jìn)幾條狗魚(yú)。鰻魚(yú)和狗魚(yú)是出了名的死對頭,幾條勢單力薄的狗魚(yú)一旦遇到成艙的鰻魚(yú)對手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂躥。而鰻魚(yú)遇到狗魚(yú)就會(huì )立刻警惕起來(lái),這樣一來(lái),幾條狗魚(yú)就把滿(mǎn)滿(mǎn)一艙死氣沉沉的.鰻魚(yú)全都給激活了。

  一種動(dòng)物如果沒(méi)有對手,就會(huì )變得死氣沉沉。鰻魚(yú)因為有了狗魚(yú)這樣的對手,才重新激起生存的活力。社會(huì )生活中,一個(gè)人如果沒(méi)有競爭對手,他就會(huì )甘于平庸,養成惰性,最終導致庸碌無(wú)為。一個(gè)群體、一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有競爭對手,就會(huì )因為安于現狀而失去進(jìn)取的動(dòng)力,逐步走向衰落。這樣的事例不勝枚舉。有了對手,才會(huì )有危機感,才會(huì )有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強,不得不銳意進(jìn)取,否則就只有等著(zhù)被吞并,被替代,被淘汰。

  有人把對手視為眼中釘、肉中刺,其實(shí),換一個(gè)角度看問(wèn)題,擁有一個(gè)強勁的對手并不是壞事。因為一個(gè)強勁的對手,會(huì )讓你時(shí)刻有危機四伏的感覺(jué)。為了生存和發(fā)展,你就必須以更加旺盛的斗志去迎接挑戰,從而在與對手的競爭中不斷完善自己,不斷進(jìn)行自我揚棄,永葆生機和活力。正是從這個(gè)意義上說(shuō),要感謝對手給你帶來(lái)了生存的壓力和前進(jìn)的動(dòng)力!

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