對手作文9篇(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文 篇1
朋友,你看過(guò)馬拉松比賽嗎?那是一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的賽道,上萬(wàn)個(gè)運動(dòng)員在賽道上,一聲號令出發(fā),雖然看不見(jiàn)終點(diǎn),雖然路途漫漫,但為了獲勝,必須把對手一個(gè)一個(gè)地甩在后面,其實(shí),這個(gè)長(cháng)跑好比人生道路上的種種考驗,帶上看誰(shuí)能笑到最后。這些長(cháng)跑隊員就是你的對手,他們也同樣和你一起努力爭奪屬于自己的獎牌。那么相信自己,把他們甩在最后,我就是優(yōu)勝者。
一個(gè)小女孩總是抱怨自己的成績(jì)不如同桌的好,但她的媽媽告訴她:“人生總會(huì )遇到坎坷。其實(shí),你最大的.敵人就是你自己,只有不斷地超越自我,才會(huì )收獲勝利的果實(shí)。把對手甩在身后,相信自己,永不言敗!毙∨⒙鼐捉肋@番話(huà)。后來(lái)你,慢慢長(cháng)大,她才領(lǐng)悟這句話(huà)的真正含義:不斷超越自我,把對手甩在身后。
有些長(cháng)跑運動(dòng)員只是沒(méi)有恒心,沒(méi)有必勝的信念,那他只能一敗涂地,生活也是這樣,如果沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,就成不了大器。
如果你想成為獲勝者,那么勇敢地前進(jìn)吧!堅持下來(lái),把對手甩在身后,你將會(huì )品嘗到喜悅的果實(shí),成為一名成功人士。
對手作文 篇2
對手無(wú)處不在,在你生活的每時(shí)每刻都會(huì )有不同的對手,他們時(shí)刻影響著(zhù)你,使你不斷進(jìn)步。在我的學(xué)習生活中,也有許多對手,他們各有各的長(cháng)處,并影響著(zhù)我,我們互相競爭,互相幫助,一起在學(xué)習之路上奔跑。
學(xué)習就像一場(chǎng)馬拉松比賽,所有的參與者都是我的對手,當我一個(gè)個(gè)超越他們,心里感到滿(mǎn)足時(shí),便一步步落后了,所以,對手是一個(gè)促使你前進(jìn)的強大的動(dòng)力,只要有對手與你競爭才會(huì )有前進(jìn)。在學(xué)習上,對手與對手是互不相讓的,在考試中,我們會(huì )留意每一道題,追求至善至美。將每一道題牢牢掌握在手中,每一分都不能輕易丟失。記得一次測試,我與每一個(gè)對手都謹慎而小心的`做每一道題,馬不停蹄的驗算,重復著(zhù)做每一道題,這只是為了交一份完美的答卷,超過(guò)他人,而在競爭結果出來(lái)后,往往落后的競爭者會(huì )更加努力認真,領(lǐng)先的對手由于一時(shí)間沉浸在喜悅之中,因而忘記了繼續努力超越其他對手,到了最后,對手依舊與自己競爭,總是不分上下,對手就是這樣,使你勇往直前的往前趕。
人生是充滿(mǎn)競爭的,沒(méi)有競爭的人生是空虛的,只有對手的到來(lái)才可以激發(fā)你的意志,向前沖吧!去將對手擊敗,在茫茫人海中去尋找真正的對手,那才是一塊阻止你前進(jìn)的絆腳石,去越過(guò)障礙,而對手也在于你爭著(zhù)向前跑,不相上下的對手,不是一種打擊,而是一種動(dòng)力。對手,是促使您前進(jìn)的一個(gè)動(dòng)力,有對手才有進(jìn)步!
對手作文 篇3
“7點(diǎn)30了!”我心中一陣激動(dòng),疾步向客廳奔去。途中拖鞋掉了,當我聽(tīng)見(jiàn)另一陣腳步聲傳來(lái)時(shí),不顧一切趕往目的`地,我與父親同時(shí)來(lái)到電視前。父親雙手交叉盤(pán)在胸前,踮著(zhù)左腮,昂著(zhù)頭說(shuō):“今天我工作了一天,沒(méi)有功勞也有苦勞,電視歸我!蔽也蛔鐾俗?zhuān)吨?zhù)嗓子反駁:“我今天也看了一整天書(shū)了。晚上應娛樂(lè )一下,電視歸我!”此時(shí),我已叫得面紅耳赤了。父親雙手松了下來(lái),用嚴厲的眼神盯著(zhù)我,我毫不退讓?zhuān)灿脟烂C的眼神盯著(zhù)他。
我倆對視了很久,雖然都不愿認輸,但心中卻很焦急,怕電視放完了。所以雙方妥協(xié),一個(gè)看15分鐘。
對手作文 篇4
對手,讓我有一絲的懼怕;讓我了上進(jìn)心;讓我承受了好多壓力。當對手敗于我手時(shí),我歡呼,我舞蹈?僧攲κ执螳@全勝時(shí),我默默地哭泣著(zhù)。在生活中、學(xué)習上、體育里,我都有著(zhù)對手?晌也](méi)把他們當對手,只有小龍才引起了我的上進(jìn)心,使我感到壓力好大。
我5歲時(shí),便與爸爸學(xué)下象棋,到現在,已經(jīng)是棋藝相當了。因此,我很驕傲,常常覺(jué)得自己是無(wú)敵的了。但小龍,讓我明白了什么叫“人外有人,天外有天”。記得那一天,我召集了鄰居所有人,邀請了鄰居里所有高手來(lái)與我斗上一盤(pán)。前幾位來(lái)挑戰的人都敗下陣來(lái),后面的人嚇得后面的人都連連后退!拔襾(lái)挑戰!”這時(shí),從人群中傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。仔細一看。呵!這不是我的`好朋友小龍嗎?以前,他和我下的盤(pán)數數不勝數,可每次都輸,今天也敢來(lái)丟臉!笆窒聰,也敢來(lái)丟臉啊,臉皮可真厚!”我瞄了他一眼,驕傲地說(shuō)。頓時(shí),人群爆發(fā)出一陣笑聲。小龍看了看我,說(shuō):“你別太驕傲了,今天我有備而來(lái),是不會(huì )輸的!薄吧購U話(huà)!開(kāi)打!”
比賽開(kāi)始了,我和小龍都專(zhuān)心致志,目不轉睛地盯著(zhù)棋盤(pán)。還真有點(diǎn)“高手過(guò)招”的氣勢!捌瘃R”“出炮”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。按現在的情況看,我占了上風(fēng)。而小龍只剩下了“帥”和兩只“兵”。我見(jiàn)了,不禁哈哈大笑?墒虑槌龊趿宋业囊饬现。小龍來(lái)了個(gè)180度大轉彎,他的兩只“兵”把我的“將”逼上了絕路。我敗了,徹徹底底的敗了。我失落,我傷心!斑@不可能!”我晴天霹靂,“以前的手下敗將,現在竟把我打敗了。不!是上天在戲弄我!”我不敢相信眼前的事實(shí)。但也得接受。從此,我把小龍當做了對手,一定要把他殺個(gè)片甲不留。一定要超越他,要超越他,要超越他!因為,小龍是我的對手。
小龍,我的對手,他打敗了我。我陳勁在江湖上行走多年,卻被一個(gè)無(wú)名小卒給擊倒了。我憤怒!看來(lái),我這老將無(wú)法在象棋上立足了。應該退出江湖,隱姓埋名。去練棋藝,希望明年的這一天,我有幸在與小龍一決高低,我要勝利,才能在重見(jiàn)江湖。
對手作文 篇5
生活中有許多對手,比如學(xué)習中的對手,游戲中的對手等等。今天我就寫(xiě)我的棋逢對手——老爸。
上個(gè)星期六,閑來(lái)無(wú)事,我拿著(zhù)棋,打算跟老爸殺個(gè)痛快。我走到了爸爸的臥室,邊走邊說(shuō):“來(lái),咱們今天大戰三百回合!崩习直晃业募軇輫樍艘惶,不過(guò)馬上就鎮定下來(lái)。他臉上露出一絲奸笑說(shuō):“放馬過(guò)來(lái),老子奉陪到底!”
我們雙方擺放棋子,老爸說(shuō):“讓你,你先來(lái)!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地說(shuō)。說(shuō)完,我馬八進(jìn)七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來(lái),我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑,把小車(chē)提上來(lái)吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,并大聲喊道:“當頭炮!”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來(lái)跳”。我把炮遷回了大本營(yíng)。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒(méi)動(dòng)過(guò),連忙調兵遣將,把雙車(chē)放到了兩塊“長(cháng)板橋”,把雙馬放到了“關(guān)口”,最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車(chē)要和我拼個(gè)你死我活,可我高興過(guò)頭,一不小心把車(chē)變成了象的`美餐。我后悔極了,為了彌補損失,我把一只馬給吃了。老爸見(jiàn)我有點(diǎn)神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調回了軍營(yíng)。
現在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個(gè)忠臣貼在主公的周?chē),而對方的“五良將”只死了一個(gè)“張遼”,剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來(lái),一只車(chē)和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過(guò)去救“張飛”?墒,老爸的車(chē)和炮看見(jiàn)我把車(chē)調走了,趕忙過(guò)來(lái)圍住主公。周?chē)闹页家巡恍冶粴ⅰ,F在我成了“光桿”司令,沒(méi)過(guò)多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。
這就是我的對手——老爸?傆幸惶煳視(huì )打敗你的,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會(huì )回來(lái)的……
對手作文 篇6
“哼!”我與媽媽吵得面紅耳赤,“不就是王鶴維嘛!他有什么厲害的!”我扔給媽媽一句話(huà),氣呼呼地回房了。
又是一次被媽媽拿來(lái)跟他比較,我滿(mǎn)面怒色地坐在床上,苦苦思索起來(lái)。王鶴維,一個(gè)和我同歲的勤奮學(xué)生,平時(shí)和我明里爭暗里斗,還不時(shí)從彼此背后“扎刀子”!八谋任覐娐!”我嘴里嘟囔著(zhù),但記憶還是將我拉回了曾經(jīng)的那一幕。
伴隨著(zhù)漣漪般地呼喊聲,“單詞王”大賽開(kāi)始,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,當然,我的死對頭王鶴維也在,“兩軍”相見(jiàn),分外眼紅,一場(chǎng)激烈的心理競爭賽也同時(shí)開(kāi)始了。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我和王鶴維像鉆進(jìn)布袋的寶劍一樣,很快就露出鋒芒,沖到了前頭。當我倆在候獎臺對視時(shí),兩股眼神碰在一起,瞬間擦出了“火花”。等待的過(guò)程總是漫長(cháng)的,終于,那久違的聲音再次響起:“請小賽手上臺領(lǐng)獎!”
頓時(shí),我微微抖了一下,臉突然變得發(fā)白,邁著(zhù)機器般僵硬的`步伐走上獎臺,鞋子發(fā)出“啪啪”的聲音,心的“咚咚”聲也與它隨聲附和。
那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái),伴隨著(zhù)海浪般的歡呼聲,我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣--我拿了冠軍!我不屑地瞟了一眼我的“手下敗將”,他一轉身,悻悻而去!
當我發(fā)表獲獎感言時(shí),鬼使神差地,我開(kāi)口說(shuō)出了:“我要感謝王鶴維!”說(shuō)完,我立刻滿(mǎn)臉飛紅。
對手雖然可能是你怒火與仇恨的導火線(xiàn),但對手也是你力量的源泉,更是你高高站起的毅力的引擎!
對手作文 篇7
在生活中,是誰(shuí)讓你時(shí)時(shí)刻刻進(jìn)步?是誰(shuí)讓你在絕望中掙扎出來(lái)?是對手,是對手給予了你力量。只有在與對手競爭中才會(huì )讓你獲得更多的知識和力量。
在四年級的期末考試前夕,我驕傲地對我斜前位莊瑞琦說(shuō):“這次我肯定比你考得好!倍f瑞琦卻不服,對我說(shuō):“我比你考得好!蔽覀儌z誰(shuí)也不服誰(shuí),最后我們約定,在考場(chǎng)上一見(jiàn)分曉。
在復習時(shí),我們倆都全神貫注,生怕漏掉每一個(gè)細節;到考試時(shí),我們認真做題,不馬虎。終于考完了,在放學(xué)回家的路上,我以為莊瑞琦會(huì )向我認輸,就對他說(shuō):“怎么樣,認輸嗎?”他說(shuō):“試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái),不能過(guò)早地下結論!
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了發(fā)試卷的.時(shí)間。我緊張地來(lái)到學(xué)校,試卷發(fā)下來(lái)了,我算了一下自己的總分,是四百八十六,而莊瑞琦只有四百七十九點(diǎn)五。我大喜過(guò)望,自豪地對莊瑞琦說(shuō):“怎么樣,服了吧?”但莊瑞琦還是很嘴硬,對我說(shuō):“一次考試不代表全部,下一次再比!
正是有了這次競爭,我考了全班第一,而莊瑞琦也取得了全班第七的好成績(jì)。
在生活和學(xué)習中有對手是一件好事,因為有了對手,自己才會(huì )有壓力,自然也會(huì )產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。
對手作文 篇8
學(xué)習上,我有一位對手,他叫何昊臻,他的學(xué)習成績(jì)很好,也不驕傲,愛(ài)問(wèn)不懂的問(wèn)題,熱愛(ài)寫(xiě)作文、看書(shū),我的目標就是他。
當同學(xué)們都在玩的時(shí)候,他一個(gè)人靜靜地看書(shū),摘記好詞好句。每當我覺(jué)得煩了不想學(xué)習了,但一想到他,就覺(jué)得要比別人加倍努力學(xué)習才會(huì )更好,我的成績(jì)偶爾比他好的時(shí)候,就很驕傲,而他,不會(huì )像我這樣驕傲。
他一有不會(huì )的問(wèn)題就問(wèn)老師,而我,從來(lái)都不主動(dòng)向老師提問(wèn)。有些題目考試考到了,我沒(méi)有徹底理解,就會(huì )失分。我就是不敢向老師提問(wèn),這一點(diǎn)他就比我棒!
他愛(ài)寫(xiě)作文,平時(shí)每個(gè)周末作業(yè)基本上都有作文,是我最討厭的?偸前哑渌淖鳂I(yè)先做完,作文一拖再拖,到最后一天才隨便寫(xiě)一點(diǎn)交任務(wù)。而何昊臻,我覺(jué)得他是用心去寫(xiě)的,當然比xx草了事的要好,每次讀好作文時(shí)總有他的`。
他喜歡看書(shū)已經(jīng)到忘我的境界。有時(shí)我找他有事,他正在看書(shū),我叫他都聽(tīng)不見(jiàn)。他還會(huì )進(jìn)入書(shū)中,就像自己是書(shū)中的主人公,說(shuō)些奇怪的話(huà),有時(shí)又捧腹大笑,不知道的人還會(huì )以為他是瘋子呢!就是因為他書(shū)看得多,作文才會(huì )寫(xiě)的這么好。
雖然何昊臻是我的對手,但我要謝謝他,因為如果沒(méi)有他,我在學(xué)習偷懶時(shí),就會(huì )繼續偷懶下去,但一想到他,就會(huì )讓我加倍的努力,因為只有比別人更努力,才會(huì )超過(guò)別人,我真心的謝謝他。
對手作文 篇9
“漂亮!”隨著(zhù)籃球從你手中飛出,在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),最后輕巧的落入籃筐,我們贏(yíng)了!我走過(guò)去與你擊了掌,談?wù)撝?zhù)剛才比賽中你的優(yōu)秀表現。
記得剛進(jìn)初一時(shí),第一個(gè)認識的同學(xué)便是你。那是開(kāi)學(xué)前的報道,說(shuō)完所有事后老師讓我們寫(xiě)作業(yè),你的座位在我的左邊,英語(yǔ)不太好的我們聊起了天。漸漸地,話(huà)題被轉移到了游戲,我驚奇的發(fā)現你和我竟然熱衷于同一款游戲:DotA。從此,我們便開(kāi)始了每天晚上兩局DotA的生活。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是游戲。
時(shí)光飛逝,一轉眼的時(shí)間,月考如期而至。全班人就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,一個(gè)個(gè)都在做著(zhù)考前最后的復習。按照老師的要求,三三兩兩結成了學(xué)習小組,我們自然是在同一個(gè)組。當天晚自習,每個(gè)組的復習都進(jìn)行得熱火朝天,讀書(shū)聲、討論聲不絕于耳,仿佛只要這樣就會(huì )比對方分數高一些?荚囘^(guò)后的'幾天,成績(jì)單出現在右邊的黑板上。從整體上看還算可以,只有我們兩個(gè)人沖刺進(jìn)了前十名?墒菫槭裁吹谝淮慰荚囄业姆謹稻捅饶愕?我下定決心一定要超過(guò)你,在我的努力下,在期中考試、第二次月考、乃至于期末考我的分數都比你高,我也因此而得意了半個(gè)學(xué)期。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是學(xué)習。
期中后的那會(huì ),我因跑八百米有些吃力買(mǎi)來(lái)了沙袋。一周后,你也帶來(lái)了沙袋。我們決定一起訓練。時(shí)間是放學(xué)后,堅持時(shí)間是直到跑得再也沒(méi)有力氣跑了為止。前幾天,沙袋的負擔讓我們不得不每次只跑兩三圈。但隨著(zhù)天數的增多,我們從訓練變成了娛樂(lè ),并在最后不是月了而改成了賽跑。一天又一天,我們在勝利中享受喜悅,從失敗中品味辛酸,從未間斷。
那時(shí)的我們,互相競爭的項目是跑步。
我們是要好的朋友,但我們也同樣是對手。每一場(chǎng)比賽、每一次考試測驗都見(jiàn)證著(zhù)我們的斗爭;每一次團結協(xié)作、每一局DotA,都是我們友誼的結晶。
“放馬過(guò)來(lái)吧——我不會(huì )手下留情的!薄
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