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對手作文

時(shí)間:2024-03-22 13:26:04 對手 我要投稿

(精)對手作文7篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的對手作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(精)對手作文7篇

對手作文 篇1

  我有一個(gè)表姐,年齡與我相仿。正因如此,我倆不可避免地成為了眾親戚飯后茶余比較的焦點(diǎn)。

  每每我們家親戚大聚會(huì ),不難聽(tīng)到拿我和表姐比較的聲音。說(shuō)句老實(shí)話(huà),除了長(cháng)相我略比她好看些,其他方面都自嘆不如。尤其在學(xué)習方面,表姐天資聰慧,成績(jì)名列前茅。每次長(cháng)輩們興致勃勃地議論我倆時(shí),我特反感:有時(shí)把頭扭向一邊,裝作聽(tīng)不見(jiàn);有時(shí)干脆找個(gè)借口溜之大吉;有時(shí)搪塞著(zhù)索性不參與他們的聚會(huì )。更可氣的是,回到家,父母總是喋喋不休:“你看看你姐你該學(xué)學(xué)你姐”我總是敷衍地應付幾句。久而久之,我在心里把她當成了一個(gè)難以擊敗的對手,一個(gè)敵人,甚至不喜歡與她見(jiàn)面。

  那天,媽媽吩咐我去表姐家送東西。盡管百般不情愿,可是母命在身,不得不從。

  很是別扭地敲了敲表姐家的門(mén),我叫了一句:“姐,我來(lái)了!”沒(méi)人回應,我不禁生氣,這是故意不理我的吧!我足足在門(mén)口站了三四分鐘,才聽(tīng)見(jiàn)一陣匆忙的腳步聲與開(kāi)門(mén)聲,緊接著(zhù)是道歉聲:“對不起,我剛才在做題,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),進(jìn)來(lái)吧!”我不滿(mǎn)地走進(jìn)屋,書(shū)桌上的書(shū)籍與教輔材料堆積如山,桌前放著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)了公式的草稿紙。我湊近一看,這道題我昨天剛看過(guò),由于題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),想都沒(méi)想便放棄了,她竟然解出來(lái)了!或許是見(jiàn)了我的驚訝狀,她笑道:“這題可難了,我足足想了半個(gè)小時(shí)!卑?!半個(gè)小時(shí)!我的心頭為之一震:驚訝、感動(dòng)、敬佩所有的不滿(mǎn)、妒意頃刻間變成了一種滿(mǎn)滿(mǎn)的`正能量。父母說(shuō)得對,表姐確實(shí)優(yōu)秀,是該學(xué)學(xué)她,學(xué)學(xué)她身上有的而我恰恰缺失的東西勤奮與毅力!

  這一番大徹大悟后,我在心底將表姐當作了自己的學(xué)習榜樣,認真地為自己找差距、找原因,積極主動(dòng)地和她一起學(xué)習、一起思考、一起交流。漸漸地,我發(fā)現自己變了,不僅心底深處多了燦爛的陽(yáng)光,各方面也進(jìn)步了不少,對長(cháng)輩的評價(jià)對比,自然是洗耳恭聽(tīng)了!

對手作文 篇2

  在這一次真情競賽中,我的對手姜海濤考了26分,我考了28分,比他多。

  我因此加了40分,但是,我總覺(jué)得我不如他,姜海濤的選材比我好,它的細節比我的多,不過(guò)我只是用了夸張的手法,比他多了幾分而已。

  后來(lái),數學(xué)成績(jì)出來(lái)了,姜海濤考的`比我多,讓我很掃興,我看了看,原來(lái),我錯了7道題,四道都是沒(méi)有看清楚單位,所以,單位換算錯了,可是,再看看姜海濤的,我錯的單位的題,他一個(gè)也沒(méi)有錯,真是不應該!有一道題我百思不得其解,是通分,應該換算分母的,我卻換算的分子,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),我也算錯了,可是,全班好幾個(gè)都錯了,姜海濤也沒(méi)有錯,我真的應該好好的算一算,不然的話(huà),我也不會(huì )錯的。

  語(yǔ)文的寫(xiě)字閱讀考試,我的字體實(shí)際上是比姜海濤好的,但是,我卻因為快一點(diǎn)寫(xiě)完,別人減了1,2分,我卻減了3分,我看到姜海濤,可沒(méi)有我的減的多,我的課內閱讀題沒(méi)減分,課外閱讀題卻減了3分,我們兩人不相上下,而我的分數卻比他低。

  所以,以后,我要更加努力。

對手作文 篇3

  向那些置你于死地的對手敬杯酒。因為在我們陷入低谷時(shí),促使我們成功的往往是他們。

  ——題記

  漫漫人生路,平凡日子里平凡的你,塑造了不平凡的我。

  他們在我們走向平庸與懶惰的同時(shí),令我們奮發(fā)圖強,在我們喪失進(jìn)取意志進(jìn)取時(shí),喚醒我們革改鼎新、銳意進(jìn)取,他們扮演了一個(gè)令我們又愛(ài)又恨的角色。

  多么慶幸在最美的時(shí)光里遇見(jiàn)你們。

  還記得初改校名時(shí),我的成績(jì)不夠優(yōu)秀。老師在講臺上公布這成績(jì):“……張彥然十六名,成航十七名,”任班員一職的我們哭了,哭的那樣痛徹心扉。班主任走到我們身邊,撫摸著(zhù)我說(shuō):“哭,并不是本事,哭不會(huì )優(yōu)秀,要樹(shù)立目標,找到屬于自己的對手,奮起直追”。從那以后沒(méi)一次月考甚至是每一次小測驗,我都會(huì )找到自己的對手,暗暗不懈奮斗。

  在我們班里我有一個(gè)形影不離的好朋友,她比我總優(yōu)秀幾許,我便選他為自己的對手,寫(xiě)在紙上,貼在文具盒里,里面寫(xiě)著(zhù)我?jiàn)^斗的誓言,要想超越如何做。

  是的,經(jīng)過(guò)歲月的磨練又迎來(lái)了考試,我笑迎考試,面對試卷,我買(mǎi)總投資系的答卷。

  我成功了,我超越了他,這樣一次次,一個(gè)個(gè)目標,一個(gè)個(gè)對手,讓我從當初的十七名,跨越到前十名,甚至最后成了全年級前五。不論如何,我依舊奮斗。

  是的,感謝對手,他是我成功的催化劑。。

  人外有人,天外有天。

  升入初中的`我在這個(gè)集體里一落千丈,因為入學(xué)成績(jì)老師并未放棄我,把我安排在好學(xué)生旁。

  前面是。一旁又是班長(cháng),我時(shí)刻望著(zhù)他們在干什么,課堂上又是我跟不上他們,

  但我會(huì )擠時(shí)間去追趕他們。這樣,日久天長(cháng),我進(jìn)步了,感謝對手。

  對手是我前進(jìn)的動(dòng)力,成功的催化劑。

  遙想當年,北京申奧成功,全國人民為之歡呼雀躍,主持人卻說(shuō)了一句令人難忘的話(huà):“我們要感謝對手”

  沒(méi)有的對手的人,就好比一艘帆船駛進(jìn)了無(wú)聲的大海。失去了動(dòng)力,在海上茍延殘喘

  對手是成功者的陪練,對手是失敗者的良師。

  同學(xué)們,擁有一個(gè)強勁的對手,是上天給你的禮物,也能使你擁有更旺盛的斗志去排除一切困難與險阻,超越自我,奪取勝利。

  同學(xué)們,像那些置你于死地的對手敬杯酒。說(shuō)聲謝謝。

對手作文 篇4

  人們的生活中有許許多多的對手,你們知道我的對手是誰(shuí)嗎?那就是我的.老爸。

  我的老爸非常喜歡吸煙,他戒了好幾次都戒不掉,每次都是戒到中間時(shí)又吸上了,而且越吸越上癮,一天都吸好幾盒,現在他經(jīng)?人,肯定是吸煙吸的,我真為他的身體擔心。

  有一天,我忽然想起了一個(gè)辦法,不過(guò)這個(gè)辦法需要我做點(diǎn)犧牲,而且也不知道爸爸同不同意。原來(lái)我非常喜歡玩電腦游戲,我曾經(jīng)想戒掉過(guò),但就是戒不掉,玩電腦游戲還影響過(guò)我的學(xué)習,但是就是控制不住自己,老是想玩。我這次的辦法就是我戒玩電腦游戲,爸爸戒煙,我們來(lái)比一比誰(shuí)先戒掉,戒不掉的就給戒掉的一百塊,我把這個(gè)辦法說(shuō)給老爸聽(tīng)后,老爸同意了。然后我們就開(kāi)始實(shí)施這個(gè)辦法,時(shí)間一天天過(guò)去了,我始終沒(méi)玩電腦游戲,老爸也始終沒(méi)吸煙,這也令我很高興,可是有一天我回到家時(shí)忽然看見(jiàn)老爸在偷偷的抽煙,老爸見(jiàn)我回來(lái)了,趕緊把煙藏起來(lái)了,我一進(jìn)屋老爸就說(shuō):呵呵、怎么這么大的煙味啊 、你又抽煙了?老爸沒(méi)作聲,我說(shuō)我都看見(jiàn)了,他也愿賭服輸,給了我一百塊。

  最后,我是戒了玩電腦游戲,可是老爸沒(méi)戒掉吸煙,我讓老爸戒煙的辦法失敗了,雖然我戰勝了對手,卻高興不起來(lái)。

  對手,人人必將擁有!

對手作文 篇5

  就是那一葉輕揚的小舟,因為千帆競渡,才有了乘風(fēng)破浪的無(wú)畏勇氣;就是那一簇雍容的鮮花,因為群芳爭春,才多了沁人心脾的一脈幽香;就是那一只振翅的雄鷹,因為百鳥(niǎo)翔空,才抱定劃破蒼穹的亙古信念萬(wàn)物,在競爭中迎來(lái)欣欣向榮的生命,人,也只有在對手的陪伴下,才能閃現生命的光輝那么,讓我們珍視自己的對手,因為他們是我們旅途中的寶貴財富,是我們渡向成功彼岸的舟楫。

  對手是一種力量,激勵我們走向精益求精的境界若沒(méi)有對手的`力量,西斯廷教堂的天頂畫(huà)怎能如此熠熠生輝,閃耀千年?當達·芬奇與米開(kāi)朗琪羅兩位大師同時(shí)受雇于羅馬教皇,為西斯廷教堂作畫(huà)時(shí),一場(chǎng)無(wú)聲的較量就已展開(kāi)面對達·芬奇這強大的對手,米開(kāi)朗琪羅對自己本已精湛的畫(huà)技更提高了要求他不忽視每一個(gè)細節,不放過(guò)每一縷線(xiàn)條,就連顏料的選用也是最上乘的在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中,米開(kāi)朗琪羅以精益求精的追求,將名作《卡辛那之戰》留給了世人可這厚重的壁畫(huà),又怎能離開(kāi)達&8226;芬奇這位對手的貢獻?正是對手的激勵,讓米開(kāi)朗琪羅獲得了成功。

  對手是一種信念的支柱,讓我們面對困境時(shí)也不低下高昂的頭若沒(méi)有對手,《藍色多瑙河》的清波如何能蕩漾至今?面對兒子小施特勞斯的音樂(lè )天賦,老施特勞斯驚恐不已,他開(kāi)始阻撓兒子的一切音樂(lè )活動(dòng)于是,沒(méi)有一家劇院愿意接受小施特勞斯但始終把“圓舞曲之王”的父親作為對手的小施特勞斯一點(diǎn)兒也不氣餒,要超過(guò)父親的信念支持著(zhù)他不斷努力最終一曲《藍色多瑙河》成就了他這位“圓舞曲之父”的美名當這優(yōu)美的旋律一次次回蕩在維也納的上空時(shí),小施特勞斯一定會(huì )在心里深深感謝父親這位昔日的對手吧。

  “漫江碧透,百舸爭流”,是對手給了我們前進(jìn)的動(dòng)力;“鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底”,是對手創(chuàng )造了這畫(huà)面中勃勃生機漫漫人生路,請讓對手與你相伴珍視對手,我們就會(huì )獲得一股不衰的力量,擁有一種堅定信念,珍視對手,我們才能迎來(lái)生命的陽(yáng)光。

對手作文 篇6

  那是小學(xué)的一次競選大隊委的事,由于我已經(jīng)當過(guò)了一屆,所以比較有經(jīng)驗,班主任便再一次讓我去競選,可是我卻辜負了老師,被一個(gè)低我一屆的小妹妹打敗了,此刻,在人生道路上一帆風(fēng)順的我嘗到了被對手打敗的滋味,我抑制住了自己的感情,努力地不哭。我不會(huì )憎恨他們,我只會(huì )感謝他們,使我一次又一次懂得了人生的真諦,一次又一次地品位、理解人生的真諦,每一次的感受都不一樣。

  其實(shí),每一個(gè)人最大、也最強的對手,不是別人,而是我們自己。有些人在人生旅途中不是被對方嚇倒的,而是被心中的'那個(gè)自己嚇倒的。要想戰勝對方,必須先戰勝自己,自己都沒(méi)戰勝,我們怎么戰勝別人呢?

  感謝,更感謝那些曾傷害過(guò)我的人。因為有了他們,我們才能勇敢地面隊失敗,同時(shí),從失敗中爬起來(lái)。人的一生也是這樣的,總會(huì )有風(fēng)雨總會(huì )有坎坷,不可能一直都是一帆風(fēng)順的。但“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嘛。要相信,失敗并不可怕,可怕的是你不敢從失敗的地方站起來(lái)。作文

  感謝對手吧,因為他們給予你新希望,給予你了陽(yáng)光,使我懂得了人生的真諦。

對手作文 篇7

  有人給對手拳頭,有人給對手饅頭;而我要給對手加油,書(shū)上的鳥(niǎo)兒成雙對,是因為相親相愛(ài);地上的人站成一排,是因為要舉行比賽。在比賽中,優(yōu)勝劣汰。于是提高了實(shí)力,促進(jìn)了發(fā)展。同時(shí)也賽出了友誼和歡樂(lè )。給對手加油,也讓自己鯉魚(yú)打挺,跨越龍門(mén)。博取命運的精彩。我為對手小A加油。

  天高任鳥(niǎo)飛,后面有鷹追,鳥(niǎo)飛得更快;而海闊憑魚(yú)躍,前面有龍門(mén),魚(yú)躍的更高。強大的對手,惡劣的環(huán)境,更能激勵我和小A的`拼搏精神。有了對手,就有了緊張,就更有成功的希望,沒(méi)有對手怎知我多強?我和小A共激勵,輸贏(yíng)很正常,有一個(gè)好心態(tài),用它去面對比賽,你已經(jīng)贏(yíng)了。

  人在難處拉一把,我在險處也不怕。友誼第一,比賽第二。場(chǎng)上是對手,場(chǎng)下是朋友。別人有難,我又去害他,這不是落井下石嗎?不會(huì )讓別人對你有好感,反而會(huì )讓賽友反目成仇。

  相反,別人有難我拉一把,去幫助他,我們就能成為朋友,自己有難時(shí)也不怕。一山難容二虎,可我們班的ABCDE老師都說(shuō)是五虎上將,我正好是虎尾,這對我來(lái)說(shuō)是一種恥辱。我為了擺脫這種恥辱,下了狠功夫。20xx年的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)得更早一些。而現在機會(huì )來(lái)了,ABC感冒了,A在上課時(shí)剛一舉手,老師還沒(méi)來(lái)得及同意,他就跑了出去,剛出門(mén),他就吐了。于是第二天我帶了一些藥,在人在難處拉一把,我們的關(guān)系更好了。朋友不頭疼,大家都有好心情。

  輸贏(yíng)是常事,不以成敗論英雄,只以精神論心胸,失敗乃成功之母,今日之小敗,他年大成功。今日小青蟲(chóng),他年大恐龍。貴在參與,貴在成長(cháng),享受的是刺激和過(guò)程。

  為對手加油,讓我們以包容的眼光看比賽。把掌聲獻給自己,會(huì )讓自己從跌倒的地方站起來(lái),克服困難。為對手加油,是為別人的精彩而喝彩!也是對對手一種鼓勵和肯定。為對手加油,同樣會(huì )受人尊敬。

  為對手加油,無(wú)論是自己,還是對手都受益,請不要吝嗇你的掌聲!請為他們加油。人各有志,人各有長(cháng)。取他人之長(cháng),有助于自己成長(cháng),為他人鼓掌,也是鞭策自己的人生走向輝煌。為對手鼓掌,就是擁抱陽(yáng)光;給對手加油,就是讓自己更上一層樓。

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