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對手作文

時(shí)間:2024-03-03 13:55:59 對手 我要投稿

對手作文【匯編8篇】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的對手作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

對手作文【匯編8篇】

對手作文 篇1

  我們不只是對手

  在人生旅途中,陪伴我們的、和我們一齊度過(guò)青春的,很多時(shí)候并不是父母,更多時(shí)候,朋友伴我們同行。一個(gè)人在人生的道路上如果沒(méi)有朋友的陪伴,那么他就少了一個(gè)關(guān)心他的人,少了一份值得紀念且永恒的感情,也少了一份來(lái)自友誼的快樂(lè ),缺少友情的人是不完整的,因為他們沒(méi)有感受過(guò)友情的難能可貴,更不會(huì )明白這種感情是能夠超越感情甚至親情的。

  朋友,一個(gè)讓人感到溫暖的詞語(yǔ);在競爭場(chǎng)上,我們和競爭者之間不僅僅是對手的關(guān)系,同時(shí)我們也是朋友,因為是朋友,所以不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)大家都不會(huì )放在心上,都還是能夠好好相處,沒(méi)有別的原因,就因為我們是朋友。朋友有時(shí)不僅僅能夠化解兩人之間的矛盾,甚至能夠讓人為之付出一切,友情講究坦誠、講究義氣、講究寬容、同時(shí)也講究尊重,如果對朋友不坦誠,那么沒(méi)有人會(huì )想跟你交朋友,因為每個(gè)人都渴望得到朋友的坦誠相待,不期望被欺騙,也不期望被利用,然而在原則面前必須要堅定,不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維持所謂的“友誼”;義氣,當今社會(huì )友情之間很重要的一種品質(zhì),朋友之間不僅僅要有福同享,更要有難同當,如果只是為了“!倍荒芨阋积R度過(guò)“難”,那么這種人就不能跟他交朋友,只有那些不管發(fā)生什么事情都愿意和你一齊應對的才是值得深交的好朋友;人無(wú)完人,朋友也難免會(huì )有缺點(diǎn),每個(gè)人也都不一樣,朋友之間也會(huì )產(chǎn)生分歧,在生活中,我們也會(huì )有和朋友吵架鬧矛盾的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候我們不就應過(guò)多的去責備對方,應更多的正視自我的錯誤,原諒朋友的同時(shí)也要反省并改正自我的錯誤,多欣賞、多寬容、多溝通,這樣我們與朋友的友誼也會(huì )更加長(cháng)久;

  在我們情緒不好難過(guò)時(shí),朋友會(huì )帶給我們快樂(lè );在我們不夠自信的時(shí)候,朋友會(huì )帶給我們支持;在我們應對失敗的時(shí)候,朋友會(huì )帶我們信心和力量;也是因為有朋友,使我們的生活更加豐富多彩,很多時(shí)候,我們和朋友會(huì )牽扯到利益上的事情,朋友不是利用的工具,然而在這個(gè)時(shí)候,我們跟朋友之間的.給予和分擔務(wù)必是雙向的,也只有這樣,我們和朋友才能做到雙贏(yíng)甚至是多贏(yíng)。

  與朋友相處也是一個(gè)互相學(xué)習的過(guò)程,看到對方的錯誤務(wù)必要坦誠的向對方提出并勸告朋友改正這些不足之處,看到對方的優(yōu)點(diǎn)就要補己之短,在與朋友相處時(shí)也更好的完善自我,可是“近朱者赤,近墨者黑”,我們交朋友必須要樂(lè )交諍友、不交損友。

  友情來(lái)之不易,我們要珍惜與身邊人之間的友情,然而有了朋友,我們的生活就又多添加了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了!

對手作文 篇2

  對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”:痧。

  她學(xué)習很好,于是決定讓我來(lái)當男生的“代表”,來(lái)和痧作對。我可是第一次當男生的代表,去和女生作對。也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓著(zhù)這位姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒(méi)事就拿她開(kāi)玩笑。雖然說(shuō)是女士?jì)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些?墒亲屗鼙M了委屈。終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖的對我說(shuō):“你不要欺人太盛!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說(shuō):“我就這樣,怎么著(zhù),你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見(jiàn)他臉憋的紅紅的,一下子跑到坐位上哭。

  我瞟了她一眼,也沒(méi)理他,就回到了坐位上。過(guò)了一會(huì )兒,我正要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)文具盒才發(fā)覺(jué)鋼筆掉了。急得我大顆大顆的`汗珠掉落下來(lái)。這時(shí),痧看見(jiàn)了我很著(zhù)急,便問(wèn)我什么事情,我給她說(shuō)了,以為她一定會(huì )不管,還有可能會(huì )幸災樂(lè )禍以對手為題的作文9篇作文。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫(xiě)!

  就是因為這件事,還被老師批評了一頓。我為此很不好意思。向她賠禮道歉,而她卻說(shuō)是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。

  但是也是因為這件事,我的“對手”痧,成為了我的好朋友,我們一起攻克難題,一起討論問(wèn)題。我現在才發(fā)現,原來(lái)對手是可以成為好朋友的!

對手作文 篇3

  過(guò)去幾十年人們之間主要靠書(shū)信進(jìn)行交流,但自從智能手機出現后,那些綠油油的信箱即使落滿(mǎn)了灰塵,也無(wú)人問(wèn)津。開(kāi)始是移動(dòng)電話(huà),后來(lái)是短信,到現在的微信,陌陌等各種聊天軟件層出不窮。

  這是兩個(gè)毫不相關(guān)的行業(yè),但是卻又相互影響。當初誰(shuí)又能想到智能手機的出現會(huì )影響人們對書(shū)信的使用呢?

  科技在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,這樣的例子有很多。數字化閱讀對紙質(zhì)閱讀的沖擊。移動(dòng)支付對于銀行工業(yè)辦理業(yè)務(wù)的牽制。網(wǎng)購電商平臺對于實(shí)體店的影響。

  這些必備學(xué)生的例子告訴我們,打敗你的可能不是你的同行,而是那些你并不重視并且看起來(lái)可能無(wú)關(guān)的對手。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間都有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的`聯(lián)系,重要的不是你怎樣去排斥他們,而是怎樣去利用他們。

  在出現數字化閱讀后,紙質(zhì)閱讀雖然受到了沖擊,但紙質(zhì)閱讀廠(chǎng)商利用網(wǎng)購平臺提高了自己的銷(xiāo)量。在移動(dòng)支付出現后去銀行辦理業(yè)務(wù)的人雖然少了,但各大平臺卻紛紛與支付平臺達成合作分取手續費提成。

  由此可見(jiàn),對手并不一定必然是對手,他還有可能是你成功路上的墊腳石。

  其實(shí)每個(gè)行業(yè)之間息息相關(guān),但每個(gè)行業(yè)都應不斷改變,不斷創(chuàng )新。堅持自我不是因循守舊,而是在保持自身特色的前提下不斷成為更好的自己。

  你的對手有很多,有可能來(lái)自天涯海角,有可能強大無(wú)比,但你最大的對手其實(shí)是自己。就比如諾基亞手機。在這款手機剛剛推出的時(shí)候,購買(mǎi)它的人十分之多。在很長(cháng)一段時(shí)間內,他巨大的利潤使他的研發(fā)者,并沒(méi)有提出新的產(chǎn)品。于是智能手機一出現,諾基亞手機的銷(xiāo)售和直線(xiàn)下面這便是因循守舊的結果。

  這是同行業(yè)內的競爭,但面對偶然的你完全不能想到的對手的排擠與沖擊也是如此。只有不斷的變革不斷地成為更好的自己,才能不被這個(gè)世界所拋棄,才能在這個(gè)世界立足。

  創(chuàng )新不是說(shuō)出來(lái)的,成功不是想出來(lái)的。只有真正的汗水與堅持才能打敗你自己和你的對手。

對手作文 篇4

  ‘對手’,我想對你說(shuō) 我們心中都有一個(gè)最想感謝的人,有很多委屈想向他訴說(shuō),有很多喜悅要與他分享,也有許多說(shuō)不出的感激。這個(gè)人也許是會(huì )在你疲勞的時(shí)候,端上一杯熱牛奶的媽媽?zhuān)灰苍S是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì )用結實(shí)的臂膀為我們遮風(fēng)擋雨的爸爸;也許是‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚死干’的老師;也許是與我們共同走過(guò)患難的朋友、同學(xué);也許…… 而那個(gè)人,卻是我的‘對手’。 她與我格格不入,和我簡(jiǎn)直是天生的冤家,我們處處攀比,大到獎狀、證書(shū),小到老師的表?yè)P,甚至連飯菜是什么都要比一下。 一次中午,我吃的滿(mǎn)面油光的去教室,剛要走入教室,不料,她迎面走來(lái),一不小心踩了我的腳,我看著(zhù)新鞋上巨大的腳印,不由得滿(mǎn)腔怒火,不顧形象的大罵起來(lái),她原本冷漠入冰的`面色慢慢變了,眉毛微微皺起,我看得出,她心中本來(lái)就有一團熊熊烈火,如今已經(jīng)被憤怒擴大幾百倍,準備將我焚燒。果然,她與我激烈對罵,憤怒和不滿(mǎn)讓我們面目猙獰,我們像兩頭野獸一般瘋狂,我的眼睛噴出了怒火,她也不甘示弱,她一拳向我打來(lái),而我一腳踢去…… 我想對她說(shuō)的,并不是說(shuō)不盡的仇恨,相反的,我想謝謝她。 如果不是她,我也從未想過(guò)將每件事做的完美至極;如果不是她,我也不知道自己可以用能力讓別人刮目相看;如果不是她對我的鞭策,對我的嘲笑,對我的譏諷,怎么會(huì )有今天的我? 所以,謝謝你,我的對手,不,應該是我的朋友,最好的朋友!

對手作文 篇5

  對手是壓力,也是動(dòng)力,對手是獲勝的條件!}記

  “我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)隊友王克楠,一個(gè)是對手薩拉丁。如果沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì )拿得那么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為沒(méi)想到他今天發(fā)揮得這么出色!边@么大的年齡還那樣拼搏,這刺激了我更努力地去比賽。雅典奧運會(huì )跳水男子三米板冠軍彭勃在比賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)。

  不知道你是否聽(tīng)過(guò)沙丁魚(yú)的.故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚(yú)。還沒(méi)等到運回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民們想了許多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶活魚(yú)上岸,所以他賣(mài)出的價(jià)格也高出好幾倍。后來(lái),人們才發(fā)現其中的奧秘。原來(lái),這條船在沙丁魚(yú)糟里放進(jìn)了鲇魚(yú)。鲇魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當魚(yú)槽里同時(shí)放有鲇魚(yú)和沙丁魚(yú)時(shí),鲇魚(yú)出于天性不斷追逐沙丁魚(yú)。在鲇魚(yú)的追逐下,沙丁魚(yú)拼命地游動(dòng),激發(fā)了自身無(wú)限潛力,從而存活下來(lái)。

  對手既是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。往往對手給自己的壓力越大,激發(fā)出動(dòng)力就越強。對手之間,是一種對立,也是一種統一。相互排斥,相互吸引,相互刺激,尤其在競技場(chǎng)上沒(méi)有對手就沒(méi)有動(dòng)力。

  在現實(shí)的生活中,也常有這樣的機會(huì ),假如身邊有了競爭的對手,就會(huì )感到一種無(wú)形的壓力。一是格外緊張,頭腦中的弦一刻也不敢放松;二是格外小心,生怕一時(shí)疏忽而讓對方戰勝自己;三是格外努力,而且經(jīng)常會(huì )出現超水平發(fā)揮。

  當然,也有人害怕對手。木匠討厭木匠,瓦工貶損瓦工,藝人敵視藝人,歌手忌憚歌手……但害怕回避不了現實(shí)。不管你怎樣無(wú)視對手,躲避對手,無(wú)視對手,還是侮辱對手,對手依然存在。而且越是輕視躲避,對手進(jìn)步得越快。學(xué)習、工作、事業(yè)、愛(ài)情……誰(shuí)都可能遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手。但無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手。因為是他,和你一起追逐,一起較量,一起攀登,一起騰飛,一起……

對手作文 篇6

  在班里,我有一個(gè)勢均力敵的對手。她像一堵墻阻擋在我面前,她叫金泰希,是我們班的班長(cháng)。

  她矮矮的,胖墩墩的。一雙銅鈴般大的`眼睛鑲嵌在臉上,閃著(zhù)智慧的光芒。她語(yǔ)文特別好,在班級中無(wú)人能敵,永遠穩坐第一。

  我們每次考試的差距很小,一般都在2分之內,因此,我給自己定下一個(gè)小目標:在語(yǔ)文上超越過(guò)她。

  我比以往更加努力地學(xué)習語(yǔ)文?荚嚂r(shí),我認真地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)答案,校對著(zhù)每一個(gè)寫(xiě)作題里的標點(diǎn)符號。我信心滿(mǎn)滿(mǎn),感覺(jué)自己能打敗金泰希了。

  機會(huì )來(lái)了,這節語(yǔ)文課要發(fā)試卷了。我激動(dòng)得差點(diǎn)叫出聲來(lái),終于有機會(huì )能夠比一比了。我豎著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)老師報到的一個(gè)個(gè)人的分數。

  半晌,報到了我的,我考了97.5分,這可是高分呀!我高興地險些從椅子上摔下來(lái),我想:這次我應該能得第一。我迫不及待地聽(tīng)老師報下面同學(xué)的分數,“金泰希98分,全班最高!崩蠋熅従徴f(shuō)道。我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,又是一個(gè)0.5分之差。我掃了一眼我的試卷,內心頓時(shí)崩潰。

  教室外,天空碧藍的像一匹藍色的綢緞,溫暖的陽(yáng)光灑向大地,而我心中卻是陰云一片。但我不氣餒,我要更加努力學(xué)習語(yǔ)文,超越金泰希。

  金泰希,雖然我還未能在語(yǔ)文上超越你。但是我得感謝你,是你讓我的內心越發(fā)上進(jìn),讓我在學(xué)習的道路上更加奮發(fā)圖強,我為有這樣的對手而感到高興!

對手作文 篇7

  生活中有許多對手,比如學(xué)習中的對手,游戲中的對手等等。今天我就寫(xiě)我的棋逢對手——老爸。

  上個(gè)星期六,閑來(lái)無(wú)事,我拿著(zhù)棋,打算跟老爸殺個(gè)痛快。我走到了爸爸的臥室,邊走邊說(shuō):“來(lái),咱們今天大戰三百回合!崩习直晃业募軇輫樍艘惶,不過(guò)馬上就鎮定下來(lái)。他臉上露出一絲奸笑說(shuō):“放馬過(guò)來(lái),老子奉陪到底!”

  我們雙方擺放棋子,老爸說(shuō):“讓你,你先來(lái)!”“那我就不客氣了!”我摩拳擦掌地說(shuō)。說(shuō)完,我馬八進(jìn)七,老爸不慌不忙地把兵往上一提,我知道老爸的“馬兒”要上來(lái),我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑,把小車(chē)提上來(lái)吃我的炮,我猛地把炮飛向了中間那顆卒,并大聲喊道:“當頭炮!”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來(lái)跳”。我把炮遷回了大本營(yíng)。老爸一看敵兵退去,立刻乘勝追擊,馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒(méi)動(dòng)過(guò),連忙調兵遣將,把雙車(chē)放到了兩塊“長(cháng)板橋”,把雙馬放到了“關(guān)口”,最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去,連忙上車(chē)要和我拼個(gè)你死我活,可我高興過(guò)頭,一不小心把車(chē)變成了象的美餐。我后悔極了,為了彌補損失,我把一只馬給吃了。老爸見(jiàn)我有點(diǎn)神志不清,趕緊操兵走炮,我抵抗不住,連忙把剩下的士兵調回了軍營(yíng)。

  現在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了,另外還有四個(gè)忠臣貼在主公的周?chē),而對方的“五良將”只死了一個(gè)“張遼”,剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來(lái),一只車(chē)和馬把我的炮,也就是“張飛”給圍得水泄不通,我的“馬超”趕緊過(guò)去救“張飛”?墒,老爸的.車(chē)和炮看見(jiàn)我把車(chē)調走了,趕忙過(guò)來(lái)圍住主公。周?chē)闹页家巡恍冶粴ⅰ,F在我成了“光桿”司令,沒(méi)過(guò)多久我也遇害了。xxx年11月7日,由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流,從此一蹶不振,歷史又被重演了。

  這就是我的對手——老爸?傆幸惶煳視(huì )打敗你的,老爸!在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會(huì )回來(lái)的……

對手作文 篇8

  留下對手在心中,讓我充滿(mǎn)積極向上的力量!}記

  “我一定不讓珊追上我,我默默在心中念叨著(zhù)!边@不,暑期的體能訓練開(kāi)始了,現在的項目是馬拉松長(cháng)跑1000米賽。

  “開(kāi)始!”隨著(zhù)教練的一聲令下,我與珊等人像離弦的箭一樣沖出了起跑線(xiàn),我知道自己的優(yōu)勢不如珊大,于是先發(fā)制人,增加了腿與胳膊擺動(dòng)的頻率。使出吃奶的勁跑在了珊的.前面,大約一百米后,速度漸漸慢了下來(lái),但仍讓自己保持與之拼搏的心態(tài)。加油加油再加油,我暗暗給自己打氣。

  夕陽(yáng)的余暉照在我們的身上,影子也被無(wú)限地拉長(cháng),我低頭注視著(zhù)跑動(dòng)著(zhù)的影子,突然靈機一動(dòng),發(fā)現了一小秘密,可以根據影子來(lái)判斷珊的位置,我在心里偷笑著(zhù),“嘿嘿”,這才叫知己知彼,百戰不殆。

  不好,我突然發(fā)現張珊采用了我剛才用的“小伎倆”,哼,想從右邊包抄,想的美,我加緊了幾步,趕在她前面到達了右前方。

  我決定用自己的節奏打亂她的節奏,我于是謹慎小心地放慢節奏,擔心突然生出什么別的差錯。

  拐彎了,我在緊靠冬青的地方跑著(zhù),因為里圈跑的少,費的力氣少,所謂易守難攻,哼,別想往我前面跑。

  影子戰術(shù)不管用了,太陽(yáng)已經(jīng)移到了我們的正前方。我改變了戰術(shù),不顧一切地往前沖,勝利已在前面,終點(diǎn)線(xiàn)已向我招手。

  我臉上的汗珠直往下淌,有的迷離了我的眼睛,有的滴答滴答地打在了地上!皼_刺啦!”,教練在前面大聲喊著(zhù)。我雙腿像增加了彈力一般,快速向前。一步一步又一步……沖刺啦,我越來(lái)越興奮,終于跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)!

  “15分鐘42秒,爽!苯叹毷种械拿氡眄懥,沖我喊了一聲。這時(shí)前胸后背也已濕得汗淋淋了!15分鐘45秒,珊”。我高興地蹦了起來(lái),沖著(zhù)珊舉起自己的手,做了一個(gè)“OK”的手勢。

  這一次,我不僅超越對手也超越自己。原來(lái)有對手,竟會(huì )是這樣的神奇有力量。

  留下對手在心中,才有了勇往直前;

  留下對手在心中,才有了不斷進(jìn)步;

  留下對手在心中,才有了完美的人生。

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