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【經(jīng)典】對手作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的對手作文10篇,歡迎大家分享。

對手作文 篇1
“哈哈,比你啊多了兩分,語(yǔ)文多了四分,你服不服!”我驕傲的對我的“敵人”——xx,說(shuō)。
“哼!你別高興的太早,要不是我作文沒(méi)寫(xiě)好豈能讓你這般囂張?”他苦笑著(zhù),對我搖搖頭,拿著(zhù)卷子在座位上反思起來(lái)。
xx是我很好的朋友,我們平常都在一起玩。他是我學(xué)習上的競爭對手,我下定決心一定要超過(guò)他!他數學(xué)和我差不多,但他比我更細致,基礎更牢,我得更努力,更細心,才能超過(guò)他。
隨讓這次考試以微弱的差距超過(guò)了他,但我也不是特別高興,因為我們還有的'較量呢!從一年級到五年級我也了解了他的成績(jì),作文和語(yǔ)文基礎一直是他的弱點(diǎn),當然我也沒(méi)占多少便宜,我有時(shí)的作文寫(xiě)偏題和題目不新穎的問(wèn)題也是常常困擾著(zhù)我,最主要的是我做題不細致,如果我能再仔細考慮下題,多想想怎么寫(xiě)更恰當,怎么寫(xiě)更好,那么我的成績(jì)不但會(huì )提高,我和他的差距也一定會(huì )拉開(kāi)。
我休息時(shí),他在奔跑,我奔跑時(shí)他也在奔跑,我還得加倍努力,改正自身的缺點(diǎn),才能更上一層樓。xx,我一定會(huì )超過(guò)你!
雖然我們在學(xué)習上你爭我?jiàn)Z,可我們在生活中的友誼是十分深厚的。一起打籃球,一起聊天,一起玩…。我們在一起的時(shí)光都是在歡樂(lè )中度過(guò)的。我們是形影不離的好朋友。
xx,讓我們都改正自己的缺點(diǎn),努力學(xué)習,來(lái)一場(chǎng)真正的較量吧!
對手作文 篇2
在成長(cháng)的道路上,對手數不勝數,但大多數都是使你生氣,讓你傷心的。但我今天要感謝我的對手,這件事的因由,要從頭說(shuō)起。
記得小學(xué)二年級的那個(gè)寒假,為了使身體暖和起來(lái),我們一群小朋友自發(fā)組織了跳繩比賽,獎品是一把大白兔糖。比賽分三回:初賽、復賽、決賽。初賽和復賽,我有驚無(wú)險地通過(guò)了,終于,我與那出色的對手進(jìn)入到了決賽,看到他,我的心中難免有些害怕,是誰(shuí)不好,偏偏是他,要知道,小時(shí)候,我跑步輸給他,背詩(shī)輸給他,繪畫(huà)輸給他……這次,我可不能掉以輕心,更要扳回一局。想著(zhù),我的.心里便警覺(jué)起來(lái)!耙、二、三……開(kāi)始!”裁判員大喝一聲,我與對手便飛快地跳起繩來(lái),一下、二下、三下……慢慢地,我的腦海中便浮現出一顆大大的棒棒糖,旁邊的一群小朋友閃著(zhù)羨慕的目光,正當我沉浸在遐想之中的時(shí)候,我的速度卻在慢慢地慢下來(lái),直到裁判員喊停,我才回過(guò)神來(lái),一看我的份數,媽呀!整整比對手少了一半,我頓時(shí)心灰意冷。
這時(shí),對手拿著(zhù)棒棒糖走了過(guò)來(lái),他安慰我說(shuō):“千萬(wàn)別難過(guò)啊,失敗乃成功之母,只要你堅持不懈,成功總會(huì )屬于你的,要不,我們再來(lái)加賽一場(chǎng)友誼賽吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,友誼賽開(kāi)始了,只是這一次,誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)已不重要,因為他已經(jīng)教給我可以成功的秘訣,那就是:堅持不懈,永不氣餒,勇往直前。更感謝的是,他使我感受到了友誼的力量與溫暖,我真心地對他說(shuō):謝謝你,對手!
對手作文 篇3
哎,又輸了!
本來(lái)呢,我是可以贏(yíng)過(guò)王佳昕的,就是因為自己不細心而丟了幾分,如果我再細心一些,說(shuō)不定我就贏(yíng)了,可是我就是不細心!
在作文比賽的時(shí)候,她比我多兩分,我很不甘心,我決定要超過(guò)她,當時(shí)我看見(jiàn)她得意洋洋的沖著(zhù)我笑,而且是那種感覺(jué),我的.心里很不舒服,我每次一抬頭看見(jiàn)他的時(shí)候,他總是笑嘻嘻的,好似在對我說(shuō):“看,我贏(yíng)了吧!你是比不過(guò)我的!”我很不服氣,我要超過(guò)他!
小卷批出來(lái)了,我還是沒(méi)有超過(guò)他,我不知是怎么回事,后來(lái)我明白,如果在老師上課提問(wèn)的時(shí)候,我好好的聽(tīng),說(shuō)不定就可以超過(guò)他了,可是每次一看到他,他總是得意洋洋的,我看不慣,所以,我下次要超過(guò)他,可是我總是感覺(jué)自己不能獲勝,因為我并不是相信自己,每次交了試卷,我就很后悔,而且想要時(shí)光再來(lái),可是哪有機會(huì ),于是我決定在每做一道題的時(shí)候,我就要把題讀個(gè)三四遍,這樣我就能答對題了,在老師上課的時(shí)候要好好聽(tīng)講,我決定我下次一定要超過(guò)王佳欣!
只要我努力了就可以完勝!
對手作文 篇4
一提起對手,很多人都會(huì )眉頭一皺,他們好像就是我們前進(jìn)路上的石子,是半路上殺出來(lái)的“程咬金”,是我們達到勝利彼岸的漩渦。所以,很多人會(huì )用敵視的目光對待對手,也會(huì )像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆。對于對手,我們虎視眈眈,積極備戰,沒(méi)有惡意也沒(méi)有笑臉。
我們都會(huì )感謝父母,感謝恩師,感謝朋友,卻不愿去感謝我們的對手和敵人……然而,埃德蒙·伯克說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“同我們角斗的對手強健了我們的筋骨,磨煉了我們的技巧,我們的對手就是我們的幫手”。
康熙帝堪稱(chēng)中國歷史上的“千古一帝”,他在慶賀自己在位執政60年的“千叟宴”上總結過(guò)往,敬了三碗酒:第一碗,敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,沖破艱難險阻,一統江山;第二碗,敬眾位臣工及天下子民,感謝眾臣盡忠職守,萬(wàn)民俯首農桑,使得大清百業(yè)興旺,天下昌盛;當康熙端起第三碗酒時(shí)說(shuō):“這杯酒敬給我的那些死敵們,鰲拜、吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹……,是他們造就了朕,逼著(zhù)朕立下了這豐功偉業(yè),朕恨他們也敬他們!”康熙的`酒,凝聚了六十年帝皇的風(fēng)風(fēng)雨雨有感而灑;康熙的話(huà),是他對統治江山、歷經(jīng)政治磨難有感而發(fā)。
羽毛球大滿(mǎn)貫得主林丹在做客訪(fǎng)談節目中曾表示,他感謝陶菲克、李宗偉以及樸成煥這些對手,是他們讓自己更加強大。巴頓將軍造的坦克被敵人炸得稀爛,他通過(guò)自己不斷的實(shí)驗,造成了當時(shí)世界上最“硬”的坦克,最后戰勝了對手。草原上的羊群是因為有了天敵——狼的存在而更加強健,才會(huì )不斷地繁衍壯大。自然法則告訴我們:沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕。
是的,正是因為有了對手,生活才會(huì )充滿(mǎn)挑戰,人生才會(huì )更加精彩;也正是因為有了強勁的對手,我們才會(huì )不斷改進(jìn)自我,才會(huì )將自己的潛力發(fā)揮到極致。所以,我們要真誠地感謝人生中額外的磨難,感謝生活里遭遇的對手;感謝傷害我們的人,因為他磨練了我們心志;感謝絆倒我們的人,因為他教會(huì )了我們自立;感謝中傷我們的人,因為他砥礪了我們的人格……
當你開(kāi)始真誠的感謝對手時(shí),你已經(jīng)擁有了底氣,擁有了度量,擁有了自信。人們都是在感謝對手中成長(cháng),在感謝對手中強大。
對手作文 篇5
1、有人說(shuō),對手是要戰勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說(shuō),對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同進(jìn)步;有人說(shuō),對手是要攀登的高山,山越高,征服它 就越能體現自身的價(jià)值;有人說(shuō),對手是辯友,失去了一方,另一方也會(huì )失去意義;更有人說(shuō),對手是我們最該感謝的人,沒(méi)有對手就沒(méi)有進(jìn)步的理由。
2、對手,讓我們經(jīng)歷失;對手,讓我們努力拼搏;對手,讓我們時(shí)時(shí)自;對手,是我們成功路上的追趕者。
3、為對手叫好是一種智慧:美德智慧修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,在做人做事上必定會(huì )成功。
4、擁有的對手就擁有了一劑良藥一劑強心針一幅推動(dòng)器一個(gè)加力檔一個(gè)警策鞭。因為他的`存在。我們才會(huì )是一條永遠鮮活的“鰻魚(yú)”!
5、生活是一面鏡子,在生活中,你可以知道不同與常人的一面。俗話(huà)說(shuō);“人的敵人只有一個(gè),那就是自己!彼^知己知彼,百戰不殆!爸挥凶约菏亲盍私庾约旱,自己甚至更了解你。
6、為對手叫好是一種智慧:美德、智慧、修養,是我們處世的資本。為對手叫好,是一種謀略,能做到放低姿態(tài)為對手叫好的人,在做人做事上必定會(huì )成功。
7、我有一個(gè)對手,他的欲念很大,很難完全制服,他的脾氣很暴躁,愛(ài)無(wú)理取鬧,是一只倔強的牛兒,背叛與無(wú)情將她侵蝕著(zhù),她,在慢慢的吞噬著(zhù)我,害怕了,但我卻要鼓起勇氣戰勝它,自古邪不勝正,正義的我,在召喚著(zhù)你,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?呼喚的我,別害怕,我來(lái)了。
對手作文 篇6
甜甜同學(xué):
你好!
你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈地表現了自己的抗爭。但當我重新梳理那段心情,我發(fā)現是因為曾經(jīng)我不懂身邊對手的價(jià)值而讓自己走偏,遭遇到了挫折。
成長(cháng)中的我們奔跑著(zhù),是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價(jià),是為了不讓對手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè )的緣由——競爭的壓力。
我們的生活,正因為有了對手,才不會(huì )像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而是變得五彩斑斕;因為有了對手,我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而是變得越來(lái)越堅強;因為有了對手,我們才能享受真正的快樂(lè ),認清真正的自我;因為有了對手,生活的圖畫(huà)才會(huì )流光溢彩,生活的琴弦才會(huì )奏出歡快的樂(lè )章。
親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落,如果你把對手當成朋友,心里就會(huì )坦蕩。失敗的`你敢于奮起直追,迎頭趕上,而成功的你也會(huì )為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會(huì )使你學(xué)會(huì )乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼,對手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì )成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開(kāi)你的寬廣的胸襟友好地說(shuō):“感謝你,我的對手!”
如果你回避對手,就會(huì )失去一次嘗試的機會(huì ),沒(méi)有承擔風(fēng)險的勇氣,永遠不會(huì )有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會(huì )使你的心胸狹窄,沒(méi)有海納百川的胸懷,永遠不會(huì )有輝煌的成功。只有微笑著(zhù)面對生命中的所有對手,人手才會(huì )越來(lái)越有勇氣。
在成長(cháng)的征途中,對手是同行者,是挑戰者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會(huì )失去很多人生的精彩。
對手作文 篇7
人生的道路上有阻礙,有競爭,也有著(zhù)無(wú)數機遇,想要越過(guò)阻礙,贏(yíng)得競爭,抓住機遇,就需要我們不斷學(xué)習,不斷成長(cháng),不斷超越,在這樣的過(guò)程中,選擇一個(gè)合適的對手,就顯得十分重要了。
怎樣選擇對手?選擇什么樣的對手?這是兩個(gè)最重要的問(wèn)題,對手沒(méi)選好,不但不能使自己進(jìn)步,反而會(huì )束縛自己的發(fā)展,甚至可能讓自己一事無(wú)成。
選擇對手,首先得有可比性。
梅西和卡卡,是當今足壇最偉大的兩位球員。他們分別效力于阿根廷隊和巴西隊,每當他們撞見(jiàn),總免不了一番酣暢淋漓的大戰,在帶給觀(guān)眾們視覺(jué)上的享受時(shí),兩人的技術(shù),也在不知不覺(jué)中穩步提高,雖說(shuō)他們已站在了足壇金字塔的頂端,可卻依然在不斷地進(jìn)步。有如此成就,他們的天賦和努力自然不在話(huà)下,可選擇了一個(gè)好對手也是極其重要的原因。試想,如果他們選擇的對手是喬丹,是姚明,那還有絲毫的.可比性嗎?所以我們選擇對手時(shí),一定得有可比性。
選擇對手還得勢均力敵。
東漢末年,群雄并起,在這個(gè)混亂的年代,三個(gè)小人物憑著(zhù)自己本事,逐漸成長(cháng),最后三分天下,成就了一番霸業(yè)!他們就是:孫權、劉備、曹操!他們的經(jīng)歷或許不一樣,但卻有一個(gè)共同點(diǎn):選擇勢均力敵的對手!當初袁紹勢大,三人只能暫時(shí)寄其籬下,但這卻是一個(gè)極為明智的選擇,如果他們一開(kāi)始便與袁紹叫板,縱使他們有通天武功,也會(huì )被袁紹鐵蹄踏成肉泥,因為他們當時(shí)的力量懸殊太大。
盡量選擇比自己強大的對手。
英國的惠靈頓將軍和法國的拿破侖元帥便是極好的例子。當時(shí)情況下,英國軍隊比法國軍隊弱些,卻差距不大,這樣的兩軍交戰自然是精彩絕倫的。在很長(cháng)的一段時(shí)間中,法軍一直壓制著(zhù)英軍。甚至于惠靈頓與拿破侖的七次正面交鋒皆以失敗告終。但他并不氣餒,趁拿破侖輕敵時(shí)主動(dòng)進(jìn)攻,在第八次時(shí)將拿破侖擊敗。這,便是赫赫有名的滑鐵盧戰役!惠靈頓選擇了比自己強大的對手,不斷強化自己,不斷超越自己,最終擊敗對手,成就了自己的霸業(yè)。
我們的學(xué)習不正是如此嗎?我們應該選擇合適的對手,使自己一步步地向前邁進(jìn),最后獲得成功!愿我們能找到自己的對手,共同進(jìn)步,共創(chuàng )輝煌!
對手作文 篇8
也許,這就是對手吧!
如果,這個(gè)世界上有一個(gè)比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的對手了。
記得曹操與劉備煮酒論英雄的事。雖有人說(shuō)曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在明白劉備有可能成為他的對手時(shí),并沒(méi)有先下手為強!他能夠對劉備說(shuō):“天下英雄,唯操與使君!边@種對對手的認同――盡管他們尚未成為對手――是多么的難得!
現實(shí)生活中,人們對自我的對手,是否能做到這樣呢?像曹操這樣了解,認可他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的手段在競爭中屢見(jiàn)不鮮。人類(lèi)的生活處處充滿(mǎn)了競爭,對手之間的關(guān)系復雜得讓人難以想象。難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?
其實(shí),能成為對手,這也是一種緣份。試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一齊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時(shí)此地,是多么困難。試想,為什么你的對手是他而不是別人呢?
對手,就意味著(zhù)雙方對彼此的'重視。地球隊是無(wú)時(shí)無(wú)刻在轉的。一切也都是再普通但是了。你不是所有人的生活中心。自然關(guān)注你的人也不多,而你的對手卻在時(shí)刻關(guān)注著(zhù)你,這也未嘗不是你的一種幸福。
人生,就如白駒過(guò)隙一般,忽然而已。如此簡(jiǎn)短的人生,你的對手就一向在你的身邊,為你簡(jiǎn)短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時(shí)光。沒(méi)有對手,沒(méi)有競爭,一切都是那么的平淡無(wú)味。
請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來(lái)吧!這是競爭的需要,也是生活的需要。在這白駒過(guò)隙般的人生中,不就是要活得快樂(lè )一點(diǎn),有好處一點(diǎn)嗎?
因為對手是了解你的人,因為他是關(guān)注你的人,因為你們是有緣份的,因為他是你的動(dòng)力源泉,讓我們學(xué)著(zhù)認可他,學(xué)著(zhù)尊重他,學(xué)會(huì )在競爭中尋找高貴的人生吧!
對手作文 篇9
白云感恩清風(fēng),因為清風(fēng)讓它飄蕩;花兒感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);魚(yú)兒感恩大海,因為大海讓它自由地遨游……而我,我要感恩我的對手,感恩她讓我到達成功的彼岸。
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。我踏著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室,呀,來(lái)了個(gè)新同學(xué)——小林。我跟她還挺合得來(lái),但是后來(lái)……在她來(lái)的第一次考試中,她竟然考得比我高,我有點(diǎn)不服氣。但是我又想:她肯定是靠運氣的,我還不太在意,抱著(zhù)得過(guò)且過(guò)的心。第二次考試,她又比我考得高,我徹底不高興了。她早讀我不讀,她讓我交作業(yè)我不交,她約我出去玩我不去……我的一舉一動(dòng)被明察秋毫的班主任看在眼里,下課后我被老師叫到辦公室,老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“與其嫉妒,不如超越,孩子啊,你要知道,一匹馬,如果沒(méi)有另一匹馬在后面追趕,它就不可能疾馳飛奔”老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)使我豁然開(kāi)朗,也使我羞愧萬(wàn)分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭向老師深深鞠了一躬。后來(lái)我找了她當我的對手,找她一起學(xué)習,我不懂的問(wèn)她,她不懂的問(wèn)我,我們成了學(xué)習上的好朋友,她考得好我會(huì )祝賀她,我要是考得好她也會(huì )祝賀我。終于,在我的努力下,我超越了她!我超越了她!“啊,我成功了,我成功了”我心里的喜悅,幸福與自豪,簡(jiǎn)直就像飛出的一只小鳥(niǎo)抖著(zhù)翅膀,枝頭的鳥(niǎo)的叫聲是那樣的`悅耳,那樣的動(dòng)聽(tīng)!
在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,就必定有烏云,從烏云解脫出來(lái)的陽(yáng)光比以前更加耀眼,燦爛!啊,我感謝你,我的對手,是你讓我到達成功的彼岸!
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