有關(guān)對手作文300字匯總八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的對手作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對手作文300字 篇1
友好和敵意是一對相互矛盾的詞語(yǔ),它存在于許多人之間,她們表面上看起來(lái)很友好,其實(shí)背后卻又暗暗比拼,這也許就是人們常說(shuō)的對手。
在我的學(xué)習生活中,存在著(zhù)許多無(wú)形卻又有形的對手,其中的頭號勁敵自然是我們的一班之長(cháng)——雷蕾,她可是個(gè)較為厲害的家伙。
別看我們兩個(gè)女孩子表面親親熱熱,暗地里卻狠下決心,誓要把對方比下去。
一次考試中,我一時(shí)疏忽,以?xún)煞职氲牟罹鄶∮诶桌,雷蕾得知好不得意,我卻心里火燒火燎,無(wú)奈,只好在心里自我安慰:只不過(guò)差兩分半嗎,權當我讓給她一次好了。這樣心里才舒服了許多。
但最終我還是狠下決心,誓要在下次考試中超過(guò)她。有決心就有動(dòng)力,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于我再一次戰勝了雷蕾。
有時(shí),我似乎顯得很小肚饑腸,總認為對手是個(gè)障礙,想要盡快掃除,看著(zhù)別人好時(shí)就眼紅。其實(shí),有個(gè)對手對自己來(lái)說(shuō)未嘗不是件好事,人不能害怕競爭,競爭不但不會(huì )淘汰自己,反而會(huì )提高自己,促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。
在這里,我想對雷蕾及身邊與我競爭并共同進(jìn)步的同學(xué)們衷心地說(shuō)聲:“謝謝“,沒(méi)有你們就沒(méi)有我今天的成績(jì),讓我們一直友好地相處,并在競爭中快樂(lè )成長(cháng)吧!
對手作文300字 篇2
在人生中會(huì )有很多競爭對手,比如比賽:玩玩具、學(xué)習、游泳、打乒乓球等等……都有競爭對手。
我也有不僅是學(xué)習上的對手,而且是玩游戲上的對手——他就是周毅栩。
可是競爭對手對我們兒童來(lái)說(shuō)主要是玩游戲或者玩玩具時(shí)的競爭對手是最激烈也最熱鬧的。
有一次,我在周毅栩家玩陀螺,我的陀螺殺氣重重,他的陀螺也不甘示弱,在“戰斗盤(pán)”內橫行霸道,兩個(gè)陀螺橫沖直撞著(zhù)。
忽然尤其雙方(周毅栩和我)的殺氣過(guò)盛都直接彈出了“戰斗盤(pán)”,我們都不知道是誰(shuí)贏(yíng)了,結果各都爭辯著(zhù)自己贏(yíng)了這場(chǎng)“戰斗”,可是都不服氣,就用了各種各樣的方法——剪刀、石頭、布和扳手腕決定勝負,可都是我贏(yíng)了,但是他還是堅持說(shuō)他贏(yíng)了。
我們鬧矛盾,就不歡而散了。
后來(lái),我回家一想這件事情,就覺(jué)得這么小的小事怎么能至于讓我倆鬧矛盾呢?我就連忙跑下樓向周毅栩去道歉,剛走到半路時(shí),周毅栩也正急匆匆地向我家跑來(lái),好像我們各自看透了對方的心思,我倆就不約而同地說(shuō):“對不起!敝,我們又重歸于好,比往常還要好,總是形影不離。
這就是我和我的對手之間發(fā)生的一件小事情。
對手作文300字 篇3
人生路漫漫,相信在一生中,大家都會(huì )遇到各種不同的對手。然而,我認為:一個(gè)人最大的對手不是別人,而是自己!
四年級剛開(kāi)始的那段時(shí)間里,我的數學(xué)成績(jì)一直考不好,而且錯的都是一些簡(jiǎn)單的,不應該錯的?筛鼑乐氐氖牵何疫不以為然,安慰自己,沒(méi)事的,下一次多多注意就行啦!
可是,正是這樣一種錯誤的想法,我一次又一次地給自己找理由,找臺階下。就這樣,我的成績(jì)不僅沒(méi)有提高,而是更大幅度地下滑,錯的類(lèi)型也更多了。
爸爸知道后,把我叫到身邊,語(yǔ)重心長(cháng),苦口婆心地對我說(shuō)了一句話(huà)——“孩子,你要明白,一個(gè)人最大的敵人,最大的對手,不是別人,而是你自己!”這一句話(huà),徹徹底底地改變了我的錯誤想法。
我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà),恍然大悟,原來(lái)自己之前竟然會(huì )有這樣一種錯誤的想法,還一次次地找理由,從來(lái)就沒(méi)有去剖析、發(fā)現過(guò)問(wèn)題,實(shí)在是太不應該了!于是我下定決心,一定要把這個(gè)壞毛病改掉!
漸漸地,我“鏟除”掉了這個(gè)壞習慣,還在年底期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。一個(gè)人最大的敵人與對手,不是別人,而是自己!每當我驕傲、自滿(mǎn)的時(shí)候,心中總會(huì )回蕩起這句話(huà)!
對手作文300字 篇4
我有一門(mén)學(xué)問(wèn)。競爭對手我生活中的朋友是我們的班長(cháng)。
她學(xué)習很好,在她班上的任何一次考試中都能獲得第一名,但我打不過(guò)她,所以我私下里把她當成“難對付的對手。
以前,我認為很多人都是“競爭對手,如:呂、、、等。,但他們都被我一一超越,只有閻金、我和她“平衡”這么久了,我還沒(méi)有超過(guò)她。
閻金,這個(gè)名字是對的。他看起來(lái)也不錯:一頭黑色美麗的軟頭發(fā),上面別著(zhù)一個(gè)紫色的發(fā)夾;臉圓圓的,很漂亮;兩只大眼睛,黑色和黑色,隱約散發(fā)出一點(diǎn)光。光”;口鼻匹配。完美。;穿著(zhù)一件黃色的外套,配一條黑色的褲子,太美了!
我記得有一次我們又用中文交流了。戰場(chǎng)”在競賽中,我把課外書(shū)店放在這樣的位置“城門(mén)。征服后,交“軍事成就。開(kāi)始吧。我剛剛回到座位上,看到她在戰場(chǎng)上的勝利。我心想:我一定會(huì )超過(guò)他!然而,當我蜷縮起來(lái)的時(shí)候,我讓我的心臟倍增,失去了一些信心。因為她通過(guò)了98,而我只通過(guò)了96。第二!我輕輕地嘆了口氣,心想:下次再努力一點(diǎn)。
關(guān)于什么?我這是。難對付的對手。閻金,太神奇了!
對手作文300字 篇5
各位,你們是怎么看待對手的,估計大多都是恨。在生活中,會(huì )遇到各種各樣的對手與我們競爭。讓我們汲取經(jīng)驗,奮取向上。有人說(shuō),對手可以影響你的一聲。下面讓我來(lái)發(fā)表一下對對手的理解。
同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò)你成功后第一個(gè)要感謝誰(shuí)?你們可能說(shuō)是教練、父母、兄弟姐妹……可是都不對,你要感謝的是為你的一次成功付出無(wú)數經(jīng)驗的對手。我賽場(chǎng)上,就會(huì )有輸贏(yíng)。也會(huì )有失望我和興奮,我可以準確的告訴你:你的成功經(jīng)驗都來(lái)源于你的對手。他強,你輸了,然而你就可以從其中獲得經(jīng)驗,為下一次的成功打好堅實(shí)的基礎。我以前也是和你們一樣的恨比自己強的對手,以前我去體育公園打乒乓球,來(lái)了一個(gè)叔叔,他想和我的打……不下兩個(gè)回合,我敗了,我生氣的把球拍一扔就跑了。要不是后來(lái)媽媽來(lái)安慰我。我可能再也不會(huì )去尊重我的對手,更不用說(shuō)感恩了。生活中的對手要尊重感謝。他是你的影響者,用輸掉比賽的形式清醒清醒你的頭腦,讓你不要驕傲,讓你知道人外有人,天外有天的`道理。
同學(xué)們,你們以前沒(méi)有做到感恩對手,從現在開(kāi)始,我們要感謝他們。因為他是你成功后的100個(gè)秘密之中的99個(gè)。
對手作文300字 篇6
生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人也都要對手。我就有不少的對手。
我在學(xué)習上就有一個(gè)對手。那就是黃加豪。在一次語(yǔ)文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過(guò)他。于是我回到家里把我所有的不會(huì )的題目都寫(xiě)在一個(gè)小本子上,在每天晚上睡覺(jué)之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過(guò)了他。戰勝對手后的感覺(jué)真爽。
在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)小孩,游得非?,我怎么游都游不過(guò)他,于是我決定努力練習,一定要戰勝他。
對手不光是別人,還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個(gè)對手。
我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒(méi)帶,在老師的沒(méi)帶作業(yè)記錄本里滿(mǎn)是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。
把別人當對手只要努力是可以超越的,可是把自己當對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰勝自己,成為自己對手的勝利者。
對手作文300字 篇7
前幾天,我和爸爸一起買(mǎi)了一雙輪滑鞋,它長(cháng)著(zhù)三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。
首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái),可是感到小腳不聽(tīng)我的話(huà)了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說(shuō),你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái),在爸爸的鼓勵下繼續練習……
就這樣,我摔倒了又爬起來(lái)練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!現在,這個(gè)以前很淘氣的小對手成了我的好朋友,是它教會(huì )了我怎樣去克服困難。
小朋友們,跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!
對手作文300字 篇8
他是我的對手,我們一同進(jìn)步。
那是一次科學(xué)課上,我和他對于“一次性筷子的好處多還是壞處多”這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了分歧,我們唇槍舌戰,互不相讓。
“一次性筷子方便!
“一次性筷子使用情況比較普遍!
“一次性筷子買(mǎi)起來(lái)便宜!薄
我們隊還沒(méi)說(shuō)完,他們隊就開(kāi)了腔:
“那種筷子浪費木材!
“有的廠(chǎng)家生產(chǎn)的這種筷子衛生不達標,有細菌,對人體造成嚴重危害!薄
老師也驚訝極了,為我們激烈的辯論感到高興,老師連忙說(shuō):“辯論會(huì )結束,雙方平手。但在生活中要盡量減少一次性筷子的使用!
我們互相看了一下對方,都笑了起來(lái)。因為我們互相學(xué)到了新的知識。
他同樣是我的朋友,與我一起分享快樂(lè )。
我們在課余生活中,親如兄弟倆,一同去趕會(huì ),一同去玩耍,一同分享零食……
我為我有這樣一個(gè)優(yōu)秀的對手感到驕傲,我為我有這樣一個(gè)親密無(wú)間的朋友感到自豪。隱瞞我覺(jué)得沒(méi)什么意思,告訴你們吧,那個(gè)他就是王一帆。
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