【精選】對手作文600字匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的對手作文600字6篇，希望對大家有所幫助。

對手作文600字 篇1

　　我有一個(gè)同學(xué)，她不僅是我的好朋友，也是我學(xué)習上的對手。

　　要發(fā)試卷了，好緊張��！我的心撲通撲通地跳著(zhù)。耶！這一次我考到了113分，可能還會(huì )是班級第一。我高興地跳了起來(lái)。正要向鄰座炫耀之時(shí)，忽然發(fā)現斜對面的那個(gè)她竟考了116分。天哪！不敢相信，她竟然比我多考了三分。瞬間，心一下子跌入了谷底。她可從來(lái)沒(méi)考過(guò)這個(gè)分數的，莫非是老師改錯了題，莫非是老師算錯了分？莫非她暗地里跟我較上了勁……

　　走過(guò)去，拿過(guò)她的試卷，就開(kāi)始一個(gè)分數一個(gè)分數地算計起來(lái)。沒(méi)錯，是116分。我還不死心，又從前至后，檢查一遍她的答案，想從中找出一點(diǎn)破綻，來(lái)滿(mǎn)足自己那一份虛榮的內心。翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，我最終還是沒(méi)能發(fā)現問(wèn)題。放下試卷，一個(gè)人跑去了操場(chǎng)，我哭了……

　　正在我非常難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)瘦小的背影出現在了我的眼前。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，哼！假惺惺的，我把頭扭向了一邊。佳諾，不要難過(guò)了，這一次是我僥幸。以前見(jiàn)到你比我考得好，心里就會(huì )有一陣失落。我們是同一小區考進(jìn)來(lái)的，你每一次都比我考得好。當鄰居夸贊你的時(shí)候，我臉上火辣辣的。從期中考試開(kāi)始，我私下里就把你當成了對手。其實(shí)，我是在向你學(xué)習，學(xué)習你的態(tài)度、方法和認真精神。原先我學(xué)習，沒(méi)有目標，沒(méi)有動(dòng)力，自從有了你這個(gè)對手在，我似乎找到了學(xué)習的目標。我們倆要一起努力，既要成為學(xué)習上的對手，又要成為學(xué)習上的好幫手。聽(tīng)到了她的一番話(huà)語(yǔ)，心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級第一名，可在年級中才排到二十幾名。在這個(gè)班級里，我一直沒(méi)找到一個(gè)對手，有了她更加激發(fā)了我學(xué)習的動(dòng)力。

　　上學(xué)期期末考，我們同時(shí)都進(jìn)入了年級前十名，我第七她第十。想來(lái)真正的對手比朋友還要珍貴，對手能把你推向成功的彼岸。

　　在人生前進(jìn)的道路上，其實(shí)我們都需要這樣一個(gè)對手。

對手作文600字 篇2

　　日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú)，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區，要不了半天就會(huì )全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回岸邊后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶(hù)，無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú)，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年工夫，老漁民一家變成了遠近聞名的富翁。周?chē)�的漁民做著(zhù)同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣，就是在整倉的鰻魚(yú)中，放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂穿，這樣一來(lái)，反倒把滿(mǎn)滿(mǎn)一倉死氣沉沉的鰻魚(yú)全部激活了。

　　通過(guò)上述的一個(gè)故事，我們可以發(fā)現，如果沒(méi)有像狗與一樣的對手，鰻魚(yú)怎么可能全部激活呢？

　　其實(shí)，做人也是如此，也需要對手。但現實(shí)中還有許多人把對手給消滅掉。其實(shí)，擁有對手也是一件可喜的事，對手即使我們的挑戰者，也是我們的同行者，是對手喚起我們的斗志，是對手促使我們進(jìn)取，是對手幫助我們完善自我。

　　我們每個(gè)人身邊都有對手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標一步步前進(jìn)！

　　也許你會(huì )說(shuō)，沒(méi)有他們，沒(méi)有對手，我就已經(jīng)是個(gè)勝利者了。其實(shí)，你錯了，正是因為他們的存在，才讓你變得比過(guò)去強，為了超越他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)更加完善自己，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過(guò)去更強。

　　在人生旅途中，每個(gè)人都會(huì )碰到對手，對手好比是鹽，少了它，生活會(huì )淡而無(wú)味。

對手作文600字 篇3

　　匆走過(guò)的過(guò)客，也可能是在你的記憶中留下最深刻的回憶的人，所以，請留意，往往是在不留神之間，那人很可能與我們擦肩而過(guò)，往往是生命中最重要的人……

　　我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)競爭對手，那時(shí)我們的數學(xué)成績(jì)不分上下，往往只是相差分毫，就會(huì )不服氣，我們爭執過(guò)無(wú)數次，大鬧過(guò)無(wú)數次，但結束了之后總是不會(huì )就此善罷甘休，心中盤(pán)算著(zhù)下一次怎么好好揍他或者打敗他。

　　直到一次英語(yǔ)考試后我才明白他對我的重要。那次考試十分重要，就是一向成績(jì)好的我也不敢就此怠慢�？擅�運之神卻和我開(kāi)啟了一個(gè)天大的玩笑，這次考試最終還是因為速度慢而失利了。

　　當我的指尖觸碰到那張英語(yǔ)試卷的時(shí)候，我只感到天旋地轉，渾身抽搐，好像軟的就要塌下來(lái)。下課時(shí)，我就一直在哭，旁邊的同學(xué)不知安慰了多少對我來(lái)說(shuō)都毫無(wú)用處。放學(xué)了，天上下著(zhù)傾盆大雨，他很擔心我一個(gè)人走會(huì )怎樣，就一直跟在我身后。我慢慢地走在雨中，任多少雨水打濕了我薄薄的衣衫都無(wú)動(dòng)于衷。他可能是關(guān)心我，徑直跑到了雨中，把他那厚厚的外套給我披上，又給了我一把傘。我哭了，滾燙的淚水把他的衣服打濕了，我剛要說(shuō)什么，卻被他捂住了嘴。我們就這樣走著(zhù)，一步一步，一步一步

　　第二天，我得知他因為我而發(fā)高燒住進(jìn)了醫院，連忙跑到他住的醫院。在病房里，我一遍遍地說(shuō)著(zhù)：“你真傻”，可他對此也只是憨憨一笑

　　在你無(wú)助的時(shí)候，是誰(shuí)來(lái)安慰你?在你無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，是誰(shuí)借你一個(gè)寬厚的肩膀讓你依靠?有時(shí)這個(gè)人，不一定是你最好的朋友，也可以是和你競爭最激烈的對手。

　　謝童欣，你看到了嗎?如果你聽(tīng)得見(jiàn)的話(huà)，我想對你說(shuō)：“謝謝你，在我無(wú)助時(shí)給我一個(gè)最溫暖的依靠作文�！�

對手作文600字 篇4

　　“對手是促你成功的關(guān)鍵�！蔽覍�這一句話(huà)深有體會(huì )。去年的運動(dòng)會(huì )上，我報了個(gè)1000米長(cháng)跑。

　　在比賽前，我的心情格外緊張，看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將，我都有點(diǎn)想逃賽了�？赊D念一想，這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛！經(jīng)過(guò)一番自我安慰，我的心跳慢了下來(lái)，我開(kāi)始深呼吸放松。

　　比賽開(kāi)始了，我拉開(kāi)步長(cháng)，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著(zhù)同學(xué)們焦急的小眼神，我往前沖去，當我沖到第一名時(shí)，我才想起來(lái)：這才第一圈，我就“發(fā)功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低，是否開(kāi)啟節能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過(guò)，第二圈開(kāi)始時(shí)，我被強制改換成“節能模式”�！暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無(wú)力推進(jìn)，真是心有余力不足。

　　過(guò)了一會(huì )，第二個(gè)人沖了上來(lái)，這個(gè)人不是別人，他是我的對手，平時(shí)是我的死對頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后，故意在我面前晃來(lái)晃去，我頓時(shí)惱火了。這時(shí)，我的腦子發(fā)現了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動(dòng)了我的“國產(chǎn)電動(dòng)小馬達”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

　　我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對手對他說(shuō)了一聲“謝謝”。

　　“謝我干嘛，這是你的實(shí)力�！比缓�，他頭發(fā)一甩，一個(gè)帥氣的`轉身，離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。這一次，我贏(yíng)了。

　　在漫漫的征途上，我深深的體會(huì )到，對手是同行者，也是挑戰者，是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。

對手作文600字 篇5

　　常常有一個(gè)人在我的腦海里若隱若現，燈光下，我細細地想。我未曾忘記：那個(gè)讓我嫉妒又痛恨的對手---小韓。

　　操場(chǎng)上，太陽(yáng)公公映照出我和小韓的疏離的倒影。五年級這一期，我們都想在成績(jì)上超越對方，漸漸產(chǎn)生了敵意。

　　我開(kāi)始努力學(xué)習，厚積薄發(fā)。小韓也不甘示弱，埋頭苦學(xué)。每當考完試發(fā)成績(jì)，誰(shuí)要是比誰(shuí)高上那么一點(diǎn)點(diǎn)，表面上云淡風(fēng)輕，內心里誰(shuí)也不甘示弱。勢均力敵讓我們的敵意加深，我們開(kāi)始找其他同學(xué)“結幫”，在骨子里都恨得對方咬牙切齒。

　　眼看期末考試快到了，老師把我倆恰好調成了同桌。聽(tīng)寫(xiě)同桌互相檢查的時(shí)候，小韓就開(kāi)始挑刺兒，明明是對的字，他偏偏說(shuō)：“這個(gè)字的橫短了一點(diǎn)兒不標準，那個(gè)字太難看…..”一邊說(shuō)一邊在我的本子上打上又大又難看的“×”，我心里那座沉睡的“火山”快要爆發(fā)。

　　為了報復他。上美術(shù)課時(shí)，我假裝給鋼筆注墨水，然后使勁一拋，大滴大滴的墨深深地印在了小韓的畫(huà)紙上。我連忙說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起�！逼鋵�(shí)心里偷著(zhù)樂(lè )呢。他狠狠地看著(zhù)我，冰冷的目光猶如許多把利劍向我拋射過(guò)來(lái)，哼，我才不怕呢，誰(shuí)叫他故意挑刺兒，這叫自做自受。

　　慢慢地，我發(fā)現，有一些同學(xué)對我冷淡了許多。我仔細一問(wèn)才明白：原來(lái)是小韓說(shuō)我壞話(huà)，叫大家不要跟我玩。我一下子對他恨之入骨，不再掩飾，我們都不再想見(jiàn)到對方的“冰塊臉”。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的關(guān)系每況日下。散學(xué)典禮上，小韓居然主動(dòng)向我打招呼，望著(zhù)他友好真誠的笑容，我心里像吃了一顆酸葡萄，很不是滋味…..

　　很久很久以后，我才醒悟過(guò)來(lái)：無(wú)論見(jiàn)到什么人，對方做了什么事，都不要過(guò)于嫉妒，過(guò)于痛恨，把對方列為絕對的對手。因為，一個(gè)人的成長(cháng)，真正是從珍視對手開(kāi)始的。

對手作文600字 篇6

　　我的鄰居是一個(gè)和我差不多大的女孩,她的名字叫陳彤彤,好玩的是,有一個(gè)作家叫"陳彤",好嘛!陳彤彤的外號就誕生了----陳彤.

　　是我先給人家起外號,于是陳彤彤給我來(lái)了個(gè)禮尚往來(lái)"張天樂(lè ),張天樂(lè ),叫她可樂(lè )呢?還是叫她樂(lè )天派?"瞧!她又在挖空心思給我起外號.后來(lái)她拿定主意,叫我"可樂(lè )",算了,可樂(lè )就可樂(lè )吧.于是,我倆都妥協(xié)了,不叫外號,叫本名.不過(guò)我想有空寫(xiě)個(gè)<<"陳彤"外轉>>也不錯嘛!

　　二.作業(yè)大比拼

　　誰(shuí)說(shuō)不是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班的,可都是女生,又年齡相仿,所以還是有許多的共同語(yǔ)言的.成績(jì)我比她好一點(diǎn)兒,SO我們開(kāi)始作業(yè)大比拼.張天樂(lè )VS陳彤彤!!!只見(jiàn)我倆手中的筆飛快的寫(xiě)著(zhù).一會(huì )兒時(shí)間到,我只寫(xiě)了二分之一,而她呢,更慘!才寫(xiě)了三分之一.第一局我贏(yíng)了.她出師不利,使我大大增加了信心.張天樂(lè )VS陳彤彤,第二局開(kāi)始,這次我放松了警惕.速度明顯慢下來(lái),而她還在飛快的寫(xiě)著(zhù),結果可想而知.1比1平,一局定勝負,我飛快的寫(xiě),她也飛快的寫(xiě),我使出吃奶的勁,全部在手上,結果呢!我贏(yíng)了.用她的話(huà)說(shuō)"你寫(xiě)那么快要干嗎?害得我死命的追,手腕都快斷了."

　　三.笑話(huà)大王

　　我倆都愛(ài)笑,就開(kāi)始講笑話(huà)給對方聽(tīng),誰(shuí)也不服誰(shuí),于是我們又開(kāi)始爭奪"笑話(huà)大王"的美譽(yù),她給我講"有一個(gè)豬爸爸借了別人的錢(qián),別人讓它還,它說(shuō)沒(méi)錢(qián).過(guò)了幾天,別人又來(lái)問(wèn)它要錢(qián),它還說(shuō)沒(méi)錢(qián).它的寶寶問(wèn)它你不是有錢(qián)么.為什么不還.它爸爸說(shuō):爸爸的講信用么!"笑的我前仰后合.me的口才開(kāi)始下降,敗下陣來(lái).彤彤贏(yíng)得了美譽(yù).我想出自我安慰的理由,笑話(huà)有益,成績(jì)好更好.

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