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對手作文300字

時(shí)間:2025-10-30 12:37:42 對手 我要投稿

【必備】對手作文300字9篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的對手作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】對手作文300字9篇

對手作文300字 篇1

  生活中每個(gè)人都有對手,每個(gè)人也都要對手。我就有不少的對手。

  我在學(xué)習上就有一個(gè)對手。那就是黃加豪。在一次語(yǔ)文考試中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超過(guò)他。于是我回到家里把我所有的不會(huì )的題目都寫(xiě)在一個(gè)小本子上,在每天晚上睡覺(jué)之前都看一遍。終于,在下一次的單元考試中,我終于考過(guò)了他。戰勝對手后的.感覺(jué)真爽。

  在夏天,我經(jīng)常去游泳,在游泳的時(shí)候,我經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)小孩,游得非?,我怎么游都游不過(guò)他,于是我決定努力練習,一定要戰勝他。

  對手不光是別人,還有自己。我有一個(gè)字丑的缺點(diǎn)。我的作業(yè)每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字給練好。戰勝我自己這個(gè)對手。

  我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是丟三落四。我作業(yè)經(jīng)常沒(méi)帶,在老師的沒(méi)帶作業(yè)記錄本里滿(mǎn)是我的名字。我想以后我一定要把所有的東西都帶齊,不讓老師K我。

  把別人當對手只要努力是可以超越的,可是把自己當對手,很難超越,我以后要加油,爭取超越自己,戰勝自己,成為自己對手的勝利者。

對手作文300字 篇2

  在生活當中,我們總是會(huì )碰到一些與我們搶權奪利的人,可是這次我碰上的卻是一個(gè)不簡(jiǎn)單的“對手”!它就是哥哥家的`小貓—雪蕊。

  還記得暑假里的一天,姨媽從市場(chǎng)上給我和哥哥買(mǎi)了一條體形頗大的野生河鯽魚(yú),準備給我和哥哥紅燒了吃。誰(shuí)知這一幕幕卻都被躲在一旁的小饞貓雪蕊給偷窺了。于是,它趁我們走出廚房之余,偷偷地生不知鬼不覺(jué)溜了進(jìn)去,輕輕地用爪子扒開(kāi)塑料袋,小心翼翼地開(kāi)始細細地品嘗起這美味。

  雪蕊本以為自己計劃的“偷吃行動(dòng)”做的是十分完美無(wú)缺,簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫,可它卻沒(méi)想到我竟然聽(tīng)到了聲響:“咦,廚房里又沒(méi)有人,怎么會(huì )有一種怪聲發(fā)出來(lái)?”我疑惑不解地問(wèn)哥哥。哥哥仔細一聽(tīng),回答道:“的確如此,真的有聲音呀!”于是,我們倆就一同來(lái)到廚房,一看,原來(lái)是雪蕊在偷吃呢!也許雪蕊似乎也聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,下意識地回了回頭,這不回不要緊,一回膽嚇沒(méi)!它一見(jiàn)是我們,魂都快嚇沒(méi)了,一溜煙便跑回了它的老窩。只剩下一堆七零八落的魚(yú)肉和吃驚地站在一旁已經(jīng)呆掉了的我和哥哥……

  唉,這真是一只可愛(ài)而又不簡(jiǎn)單的小對手啊!

對手作文300字 篇3

  對手,常常是讓我們氣憤的,有時(shí)是讓我們悲傷的;可我認為,對手,常常是讓我們熱血沸騰的,有時(shí)也是讓我們欣喜的。

  有一次,跑步飛快的我和另一個(gè)跑步也很快的女生比賽跑200米。大家都認為我贏(yíng)定了,我也十分有把握,于是,我十分期待發(fā)令槍響起。

  “砰!”槍響后我?jiàn)^力向前跑去,很是自信。但是跑著(zhù)跑著(zhù),馬上快到終點(diǎn)的時(shí)候,她超過(guò)了我!天哪!怎么可能?我急了,全力向著(zhù)終點(diǎn)奔跑,到終點(diǎn)的時(shí)候還狠狠的摔了一跤,雖然很疼,但是看著(zhù)她那驕傲的眼神,我的心里十分地不快,有一種想把她打一頓的感覺(jué)。就當我惡狠狠地瞪著(zhù)她的時(shí)候,她甩下一句“原來(lái)你也只有這點(diǎn)本事啊,真是高估你了!焙,甩手走了。我的.淚水不爭氣的落了下來(lái)。

  后來(lái)我才知道,她是為了激勵我才說(shuō)出這種話(huà)的,我很想去感謝她,只可惜我并不認識她。不過(guò),我堅信,我們這兩個(gè)強者一定會(huì )在巔峰相見(jiàn)!對手,謝謝你!不過(guò)你也一定要加油,不要被我甩的太遠了哦!

對手作文300字 篇4

  我有一個(gè)形影不離的好朋友。他叫黃XX。他有一雙炯炯有神的眼睛,配上小巧靈活的身材,是我們班上出了名的機靈鬼。雖然生活中,我們關(guān)系非常的要好,但在學(xué)習上,他卻是我強勁有力的競爭對手。

  在我們班里,每次考試下來(lái),不是他第一,就是我第一?梢哉f(shuō)我們倆是旗鼓相當。有一次,我看見(jiàn)他老是趴在桌子上,算呀、劃呀。過(guò)去一問(wèn),才知道他讓一道題給難住了。已經(jīng)算過(guò)了十幾遍,可是還沒(méi)有滿(mǎn)意的答案。我說(shuō):“讓我來(lái)告訴你答案吧!”但他卻堅持說(shuō):“你先別說(shuō),讓我自己算一算!比缓笏偷拖骂^繼續演算,直到最后,他才抬起頭,臉上露出滿(mǎn)意的微笑。

  有一次,我們倆作為我們學(xué)校選拔的'參賽選手,參加縣上的奧林匹克數學(xué)競賽。原來(lái)說(shuō)好了媽媽帶我去,可是到了車(chē)站,因為家里有急事,媽媽必須回家,當時(shí),媽媽急的團團轉。這時(shí),小宇的爸爸恰好帶著(zhù)小宇也去參賽,得知情況后,小宇使出了渾身解數,費了九牛二虎之力,終于說(shuō)服了他的爸爸,由他爸爸帶著(zhù)我們倆個(gè)人去參賽。

  我為有這樣一位敬畏的對手而驕傲,愿我們的友誼之樹(shù)四季常青、茁壯成長(cháng)!

對手作文300字 篇5

  生活中每個(gè)人都有自己的對手,每個(gè)人也都需要對手,有時(shí)候你會(huì )討厭他們,有時(shí)候你會(huì )喜歡他們,他們既是你的對手,又是你的伙伴,我的對手很多,但是,唯獨他,既是我最好的朋友,又是我最難打敗的競爭對手……

  那是在一次考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那張72分的卷子,錯誤仿佛組成了一張大網(wǎng)向我襲來(lái),而在我垂頭喪氣時(shí),老師報了他的分數,他竟然考了98分,卷子上那紅色的`鉤更是增加了我心中的壓力,他向我走來(lái),我以為他是過(guò)來(lái)嘲笑我的,可令我驚訝的是,他不但沒(méi)有嘲笑我,反而反常地說(shuō):“江嘉龍,你干嘛那樣垂頭喪氣?這次考砸了沒(méi)關(guān)系,下次還可以再努力嘛!”我略帶點(diǎn)驚訝地說(shuō):“真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,想嘲笑就笑吧,這次是我輸給了你!薄八^勝敗乃兵家常事,何必把一次的失誤放在心上呢?”

  我頓時(shí)感到他好像變成了一個(gè)巨人,我說(shuō):“謝謝你,我之前還那樣嘲笑你,十分抱歉,希望你能不計前嫌,和我做朋友吧!”盡管我知道可能會(huì )他被拒絕,沒(méi)想到他卻爽快地說(shuō):“好,其實(shí)我早就想跟你做朋友了,只是一直沒(méi)說(shuō)出口而已!蔽翌D時(shí)感到眼睛模糊了……

對手作文300字 篇6

  我和爸爸經(jīng)常在棋盤(pán)上互為對手。這不?今天吃完晚飯,我又和爸爸殺開(kāi)了!爱旑^炮!薄鞍疡R跳!薄拔乙蔡R!薄鋈,我發(fā)現我的炮可以打掉爸爸的馬“毫不客氣!迸榈靡宦,他的馬已經(jīng)消失在棋盤(pán)中了,但我沒(méi)發(fā)現我的炮正在爸爸的象眼上!肮!我飛!”爸爸得意地說(shuō)。我看到了我的'車(chē)還可以吃掉他的象,于是我吃了?捎譀](méi)發(fā)現爸爸的馬可以踩掉我的車(chē)。就這一步棋,導致我全盤(pán)失敗。于是,受第一盤(pán)啟發(fā)的我在第二盤(pán)更加小心了!巴Ρ!”“跳馬!”“炮二平一!”我的炮走到我挺過(guò)的兵后面!澳阍趤y下嘛!當頭炮!”“再挺兵!薄叭P(pán)瞎下!挺掉你的兵!薄肮!這回該你上當了!打掉你的象!將軍!”“這有什么,上士唄!薄肮!打掉你的車(chē)再將!”“啊,不會(huì )吧,只好跳馬了!薄瓦@樣,我一連吃掉爸爸車(chē)、馬、象、士等子,最后還是用計策贏(yíng)得了這盤(pán)棋。 爸爸這個(gè)對手讓我的棋藝大大提高,但最重要的還是告訴了我,做事一定要細心。我愛(ài)爸爸這個(gè)對手!

對手作文300字 篇7

  我看過(guò)一本書(shū),名字叫《花三分鐘感謝》,我想說(shuō)的是里面的一個(gè)小故事。

  不知道你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)沙丁魚(yú)的故事。很久以前挪威人從深海捕撈沙丁魚(yú),但是路途遙遠,還沒(méi)有運到岸,在途中就全部死了。漁民們想了很多辦法,都不能解決。不過(guò)有一條漁船總能帶回活的沙丁魚(yú)。所以賣(mài)出的價(jià)錢(qián)也要高出好幾倍。后來(lái)人們發(fā)現了其中的奧秘。原來(lái)在捕魚(yú)人在沙丁魚(yú)的魚(yú)群里放入了鯰魚(yú)。鯰魚(yú)是沙丁魚(yú)的天敵,當沙丁魚(yú)和鯰魚(yú)共存時(shí),鯰魚(yú)出于天性就會(huì )不停的追逐沙丁魚(yú),而沙丁魚(yú)為了自保,拼命掙扎,從而激發(fā)了體內的活力,從而活了下來(lái)。

  這就告訴我們一個(gè)道理,對手是自己的壓力,又是動(dòng)力,對手給自己的.壓力越大,激發(fā)出來(lái)的動(dòng)力也就越大。對手之間,是相互排斥,相互壓制,但有時(shí),也是相輔相成的。沒(méi)有了對手就沒(méi)有了動(dòng)力。

  在每個(gè)人的生活中,也會(huì )經(jīng)常有這樣的體會(huì ),假如身邊有了競爭對手,就會(huì )有無(wú)形的壓力。一是格外緊張,一刻也不敢放松;二是格外警惕,生怕輸給對手;三是格外努力,有時(shí)會(huì )激發(fā)出潛力,超水平發(fā)揮。

  誰(shuí)都會(huì )遇到對手,誰(shuí)都盼望超過(guò)對手,無(wú)論成功還是失敗,都不要忘了感謝對手作文。

對手作文300字 篇8

  我們都有對手,也在很多時(shí)候,也會(huì )遇到對手,比如在學(xué)校會(huì )遇到對手,可能會(huì )在運動(dòng)上遇到對手,在哪里都會(huì )遇到對手。

  我也有對手,她有一頭烏黑的頭發(fā),她戴的一個(gè)眼睛,個(gè)子高高的。他就是五年級二班的胡慧琳。

  我是在運動(dòng)上遇到她,是在拔河上的,她的力氣很大,第一局開(kāi)始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿著(zhù)繩子,我用出了全身的力氣,狠狠地往后拔,最后,還是我們輸了,第二局開(kāi)始了,我們要交換場(chǎng)地,走過(guò)的時(shí)候,她還看我了一眼,就像說(shuō),很看不起我,好像我的.全身都有了一股超人的力氣,比賽開(kāi)始了,我用了全身的力氣,我心想,我一定不會(huì )輸給你。她也很優(yōu)秀,她的最好的科目是英語(yǔ),我也處處和她比,和她比語(yǔ)文,數學(xué)。

  我知道,有了對手,我的成績(jì)就會(huì )提升的很快?墒,友誼第一,比賽第二,不能因為比賽,就傷了朋友的關(guān)系。我一定要好好學(xué)習,爭取超過(guò)我的對手。

對手作文300字 篇9

  每個(gè)人都有自己的對手,有學(xué)習對手,有書(shū)寫(xiě)對手?晌业膶κ謪s是我們班的悠悠球大王趙永超。每當課余時(shí)間,我們總會(huì )湊到一起去比悠悠球。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了,我們拿著(zhù)悠悠球來(lái)到了下面比賽,他的`悠悠球比我的厲害多了。

  我想:我輸定了。到了下面,果然不出我的意料。比賽時(shí)趙永超先發(fā)球,只見(jiàn)他不緊不慢地把悠悠球倒著(zhù)一扔,球便“刷刷”地轉了起來(lái),我看見(jiàn)他這種發(fā)射方法很特別,于是,我也照著(zhù)他的樣子,把球發(fā)了出去。不料,我的球和他的球距離越來(lái)越近。然后,我們兩個(gè)的線(xiàn)慢慢纏上了。我有點(diǎn)不耐煩了,解下繩子來(lái)就走了?哨w永超呢,他還在沉穩地用手提著(zhù)繩子,球還在慢悠悠地旋轉。作文

  怎么樣,這就是我的對手,一個(gè)沉穩的對手。

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