實(shí)用的感謝對手的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝對手的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感謝對手的作文 篇1
雨后的陽(yáng)光貪婪地撒在大地上,滋潤著(zhù)大地的每一寸肌膚,門(mén)前的木棉花開(kāi)得正燦爛,偶爾落下一兩個(gè)花苞,把同學(xué)們的目光都吸引了過(guò)去。
春日如此和煦,讓人不禁想偷懶。
伸個(gè)懶腰,美美地睡上一頓好了!無(wú)意地瞥了一眼班里的幾個(gè)尖子生,個(gè)個(gè)把眼鏡擦得比燈泡還亮,目光不倦地鎖在課本上,兩眼放光,生怕錯過(guò)了些什么。
我不情愿地將庸懶收好,鎖上鎖頭,別讓他再出來(lái)引我“犯罪”了。捧上一本《托兒斯泰隨筆》,靜靜地看,感受一下一代文豪又是怎樣戰勝誘惑的。
親愛(ài)的對手,雖然你讓我錯過(guò)一次又一次美美地睡上一覺(jué)的機會(huì ),但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的努力,時(shí)刻提醒我:把庸懶收好!
春風(fēng)溫和地撫摸著(zhù)開(kāi)得正爛漫的不知名的花兒,給人“亂花漸欲迷人眼”“黃花落盡滿(mǎn)地金”的遐想。
如此春光,怎容錯過(guò),搭在好友的肩上,一包薯片,嚼幾塊口香糖,踏著(zhù)無(wú)限美好,同學(xué)們在春風(fēng)中播散著(zhù)歡笑的種子。
教室里空蕩蕩的,趴在桌子上熟睡的胖男生,偶爾發(fā)出幾句微微的夢(mèng)囈,桌前的我卻精神百倍,桌上的書(shū),堆得比我還高,隨意抽出一本練習冊,疑難沐釋?zhuān)辉谠?huà)下。窗外傳來(lái)陣陣嘻鬧聲,余忙碌于書(shū)本練習,略無(wú)慕艷意,以中有足樂(lè )者,不知嬉戲玩樂(lè )不若人也。
親愛(ài)的對手,雖然你讓我一次又一次地獨守空教室,但,我還是要感謝你,謝謝你用自己的玩樂(lè ),激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。
就這樣,我踏著(zhù)堅定的步伐走過(guò)了一個(gè)年頭,我努力地追逐著(zhù)前頭的身影,心里暗道:“謝謝你,我的對手!”
門(mén)前的木棉又開(kāi)花了,我該讀書(shū)了!
感謝對手的作文 篇2
人的一生很漫長(cháng),會(huì )遇到許多形形色色的人,有些人適合在一起,有些人不適合在一起,一些人一輩子都是陌生人,一些人成為了朋友,還有一些則變成了對手。
人一生中,經(jīng)歷了許多東西,或感動(dòng),或悲傷,或痛苦。我們會(huì )因為一件事而發(fā)自?xún)刃牡娜ジ兄x一個(gè)人,同時(shí)我們也有可能會(huì )因為什么去恨一個(gè)人,而恨的對象往往是我們的對手。
對手,顧名思義,是指跟自己處在對立的戰線(xiàn)上,有著(zhù)利益沖突的人。
對手有時(shí)候能夠給我們帶來(lái)很多危險,帶來(lái)很多不令自己順心的事,帶來(lái)一份又一份的麻煩,所以令人特別的厭煩,但從某種意義上來(lái)說(shuō),其實(shí)我們最該感謝的反而是他們。
感謝你的對手,是因為他給你帶來(lái)了進(jìn)步。
從物種的進(jìn)化角度來(lái)說(shuō),作為你的對手,他會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)怎么才能最大程度上的給你造成麻煩,于是乎,他會(huì )在任何你想不到的地方給你下絆子,拉后腿,誣陷你。而在這個(gè)時(shí)候,你會(huì )很小心地去避開(kāi)這些套子,而這些套子下的地方都是在你平時(shí)最不注意的地方,于是乎,在這種勾心斗角中,不知不覺(jué),你的缺點(diǎn)會(huì )越來(lái)越少,你能夠小心注意的地方也會(huì )越來(lái)越多,這樣在整體上你個(gè)人就會(huì )越來(lái)越完美,這樣的你就會(huì )更加的有價(jià)值,引人注意。而這正是你的對手給你帶來(lái)的,所以你應該感謝你的對手。
感謝你的對手,是因為他給你授予了證書(shū)。
當你有了對手,是因為你有著(zhù)足夠的價(jià)值,能力讓你的對手羨慕你,繼而攻擊你,這在某種程度上來(lái)講是對你個(gè)人能力的肯定,只有個(gè)人能力上去了,別人才會(huì )羨慕甚至是嫉妒繼而才會(huì )變成你的對手,雖然說(shuō)對手給你會(huì )造成許許多多的麻煩事,但是既然是你的對手,自然是能力超不過(guò)你的,你又何必去畏懼他們呢?
感謝你的對手,是因為他給你提示了危險。
作為你的對手,自然而然會(huì )想出種種不同的方式來(lái)對付你,或詭異,或陰險,或如潮水勢不可擋,讓你在安逸的時(shí)候,在你因為享受而停滯不前的時(shí)候,告訴你,你的能力還不算足夠的強大,還不能使一切窺視你的人懼怕你,你還沒(méi)有足夠的威懾力來(lái)驅趕掉那些緊緊盯著(zhù)你的對手,使他們自己自覺(jué)的遠離你。所以你應該更加的努力,取得更上一層的能力而不應該局限于現在的能力而沾沾自喜。
對于對手,我們應該盡自己最大的能力去對付,這既是在保護自己,也是對對手的尊重,在我們擊敗對手后,我們不是去羞辱他們,而是感謝,因為有了他們,才有了更加完美的你。
所以感謝你的對手,是他們造就了更完美的你。
感謝對手的作文 篇3
真正的對手,是值得一個(gè)人用盡全力去戰勝的人。
我的對手有很多,而我真正的對手是我的父親。
猶憶十年前,似乎從小我便不服氣父親的管教,總覺(jué)得他有些文弱。經(jīng)常挑戰他,和他扳手腕,奈何即使我用盡全力,那只大手卻巋然不動(dòng),輕輕一用力,我的手背就貼在了桌上。有時(shí)父親假裝僵持,我發(fā)現父親也不是想像中的強大,也不過(guò)如此時(shí),只覺(jué)得父親正源源不斷地傳來(lái)力量,我沮喪地敗下陣來(lái),那一刻,我才感到父親真的很強大。每一次結束后,父親就會(huì )抱起我,來(lái)到他工作的地方,看到他在那滿(mǎn)頭大汗地搬運貨物,我便明白了那雙手中蘊含的力量從何而來(lái)。
后來(lái),大約在我上三年級的時(shí)候,我開(kāi)始練習書(shū)法了,練了一段時(shí)間后,自我感覺(jué)良好,又得到了老師的表?yè)P,便沾沾自喜。每次回到家中,父親總會(huì )指出我的字中的不足之處,我并不服氣。與父親比試,當我得意洋洋地拿出我的“作品”的時(shí)候,卻發(fā)現比起父親剛勁有力的字來(lái),差得不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。為此,我收回心中的驕傲與自滿(mǎn),一心投入練字中,在那段時(shí)間里,父親會(huì )在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我一同練字,我的字在我與父親的較量中一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,這時(shí),父親的臉上便有了一絲欣慰閃過(guò)。
轉眼,我已小學(xué)畢業(yè),漫長(cháng)的假期里,每天晚上,我都和父親爭著(zhù)將店面外貨物搬進(jìn)家中,這是我與父親之間的秘密的約定。
當夕陽(yáng)西下,余暉灑落天邊,將我們額頭上的汗水都映照成陽(yáng)光般的'顏色,我看著(zhù)父親在晚霞下金黃中透著(zhù)堅毅的臉龐,仿佛我也變得堅毅起來(lái)。收工后,父親就會(huì )依照約定,與我斯殺一局,不太會(huì )下棋的父親總是被我殺得落花流水,我也終于揚眉吐氣,但漸漸地,漸漸地,父親竟然變得應對自如了,還把我逼得“走投無(wú)路”,我開(kāi)始謹慎了,小心地走著(zhù)每一步棋,我可不想成為父親的手下敗將。時(shí)間在一天一天中流逝,我的棋技也一天天有所長(cháng)進(jìn)。
這些年里,父親是我真正的對手,在與他的較量中,我總是拼盡全力,也從父親那里學(xué)到了很多。
雖然我知道,我還差父親太多,但我在父親的期盼中在不斷地進(jìn)步,終會(huì )將父親超越!
父親,你是我心中的真正對手,更是我人生路上的良師益友!
感謝對手的作文 篇4
生活是五彩斑斕的,珍惜親情,能感悟血濃于水的溫馨;珍惜朋友,能體會(huì )高山流水的默契;而珍惜對手,能讓我們直面競爭的激情,在競爭中不斷超越,在競爭中日趨完美。
孟子曾說(shuō):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,不管是個(gè)人還是國家,只有居安思危,才能立于不敗之地。當一個(gè)國家強大后,如果閉關(guān)自守,不思進(jìn)取,那么就會(huì )在歌舞升平中喪失原有的活力與斗志。一旦敵國入侵,又怎么會(huì )奮起抗爭呢?唯一的結局是人心渙散,徒留下亡國的遺憾。
這樣的故事是很多的。西周時(shí)期的衛懿公嗜好養鶴,不理朝政,使得國內怨聲載道。結果敵國進(jìn)攻,弄得個(gè)兵敗被殺的下場(chǎng),被天下人恥笑。南唐李煜無(wú)視國小力弱的事實(shí),沒(méi)有正視周?chē)⒁曧耥竦膶κ,不是調兵遣將,鞏固邊防,而是貪圖一時(shí)享樂(lè ),和寵妃日夜笙歌,完全沉浸在虛假的幸福生活中。敵軍一來(lái),防線(xiàn)立刻崩潰,一國之君也被幽禁起來(lái)。盡管他的詞作獨步千古,“春花秋月何時(shí)了”的吟誦彌漫于凄婉的季節,但李煜的才情掩蓋不了他的荒淫和亡國之恥。
相反,如果能正視失敗,珍惜對手,那就會(huì )有成功的一天。越國勾踐被夫差打敗后,沒(méi)有一蹶不振,而是臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,決心報仇雪恨。他積極發(fā)展生產(chǎn),關(guān)心百姓疾苦,終于滅掉了吳國。在戰火紛飛的戰國時(shí)代,本來(lái)弱小的秦國就靠著(zhù)自強不息、敢于拼搏的精神,不斷發(fā)展壯大。從商鞅變法到秦始皇統一中國,秦國克服了多少困難,戰勝了多少對手。因為強大對手的存在,才見(jiàn)證了秦朝統一天下的輝煌。
珍惜對手,國家因此而強大,我們有何嘗不是這樣呢?在波詭云譎、競爭殘酷的新時(shí)代,盲目自信者、固步自封者終究會(huì )陷入失敗的泥沼,唯有放眼未來(lái),正視對手的人才回到達成功的彼岸。
珍惜對手,會(huì )讓你更有動(dòng)力去拼搏,信念更強烈,目標更明確。
珍惜對手,你會(huì )覺(jué)得不再孤單,在這永無(wú)止境的學(xué)習生涯中,雖然危機四伏,還有對手與你同行,相互較勁,相互見(jiàn)證著(zhù)快樂(lè )和傷悲,不也是一種莫大的安慰嗎?
珍惜對手,會(huì )讓你時(shí)刻警惕,被逼著(zhù)不斷剖析自我,不斷完善自我,不斷超越自我。
珍惜對手,便是珍惜一位莫逆之交。所以,請珍惜這位時(shí)刻在你身邊的對手。
感謝對手的作文 篇5
“對手是促你成功的關(guān)鍵!蔽覍@一句話(huà)深有體會(huì )。去年的運動(dòng)會(huì )上,我報了個(gè)1000米長(cháng)跑。
在比賽前,我的心情格外緊張,看著(zhù)對手們一個(gè)個(gè)都是跑步健將,我都有點(diǎn)想逃賽了?赊D念一想,這一個(gè)月來(lái)每天起早貪黑的成果不可以白費。再說(shuō)這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過(guò)一番自我安慰,我的心跳慢了下來(lái),我開(kāi)始深呼吸放松。
比賽開(kāi)始了,我拉開(kāi)步長(cháng),頻率降低,可是,我一下子就退到了最后一名,看著(zhù)同學(xué)們焦急的小眼神,我往前沖去,當我沖到第一名時(shí),我才想起來(lái):這才第一圈,我就“發(fā)功”了,我的“電板”瞬間顯示“電量過(guò)低,是否開(kāi)啟節能模式”,而我想,既然沖了,就一沖到底,我選擇了“否”。不過(guò),第二圈開(kāi)始時(shí),我被強制改換成“節能模式”!暗碗娏俊钡奈宜查g成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然,我還是第一,但是我卻無(wú)力推進(jìn),真是心有余力不足。
過(guò)了一會(huì ),第二個(gè)人沖了上來(lái),這個(gè)人不是別人,他是我的對手,平時(shí)是我的死對頭,他朝我擠眉弄眼。他沖過(guò)我后,故意在我面前晃來(lái)晃去,我頓時(shí)惱火了。這時(shí),我的腦子發(fā)現了一塊“備用電板”。真是老天有眼,我啟動(dòng)了我的“國產(chǎn)電動(dòng)小馬達”風(fēng)馳電掣般追了上去。此時(shí)我覺(jué)得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。
我不顧一切地向前沖去,我獲得了第一名。我走向我的對手對他說(shuō)了一聲“謝謝”。
“謝我干嘛,這是你的實(shí)力!比缓,他頭發(fā)一甩,一個(gè)帥氣的轉身,離開(kāi)了運動(dòng)場(chǎng)。這一次,我贏(yíng)了。
在漫漫的征途上,我深深的體會(huì )到,對手是同行者,也是挑戰者,是對手喚起我們挑戰的沖動(dòng)和渴望。
感謝對手的作文 篇6
我討厭對手,討厭我倆無(wú)趣的競爭,若是我敗,我又不甘心,便會(huì )奮起直追直至超越;戰勝對手,優(yōu)秀的成績(jì)便又會(huì )使我驕傲自大,勝利的喜悅往往也持續不了多久,因為一想到對手,雜念全無(wú),全神貫注地投入到競爭中去了。我感覺(jué)時(shí)時(shí)刻刻都被對手“束縛”。但是,回過(guò)頭來(lái)一想,這不好嗎?對手使我有了提升自我的機會(huì ),使我在“自卑”和“自負”中保持相對平衡;不再為算出“1+1=2”而滿(mǎn)足——這不是貪婪,而是對自己要求嚴格。
邁入初中,每月都會(huì )有一次月考,想想看,年級人數不少,要想“出頭”,就得“埋頭苦干”。但我是個(gè)天性愛(ài)玩、自制力不強的人。在學(xué)校想著(zhù)放假回家“大干一番”,可一回到家就是另外一回事了。那是一次小測驗,粗心的我竟然創(chuàng )造了如此敗績(jì),而我的對手和其他同學(xué)可都是滿(mǎn)分啊!這不禁使我領(lǐng)悟,對手的力量無(wú)可估量,學(xué)習就像逆水行舟——不進(jìn)則退。
再后來(lái),我從小事做起!天天下苦功,發(fā)奮讀書(shū),上課也似乎比以前認真多了,甚至在月考前,我都不像以前,反倒害怕起成績(jì)——我承認我是個(gè)不自信的丫頭。
進(jìn)入考場(chǎng),筆尖就是作戰武器,分分厘厘可都是從這里撿來(lái)的!每堂考試都似乎是“過(guò)關(guān)斬將”,生怕一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸,因為現在我還保持著(zhù)在班上拿第一的愿望,殺出幾匹黑馬我可受不了!
考試轉眼結束,我便不自覺(jué)地向對手問(wèn)起了我有把握的題來(lái)——只是希望他答錯。
現在,我的對手擴展到了整個(gè)年級,即使我現在不錯,但總有人在暗下功夫,終究會(huì )像當初我超越別人一樣超過(guò)我,我能怎樣,在對手的“束縛”下,爭取不落敗就行了,而更好的則是始終保持優(yōu)良成績(jì)。
小學(xué)時(shí)期,認為對手就是天敵,對他產(chǎn)生一種厭惡心理,甚至“拉幫結派”地讓我的朋友不和他玩,似乎這樣就能讓對手屈服,并乖乖地向我投降;可是到了初中,對自己稍微負點(diǎn)責的人都會(huì )敬佩對手,對自己的評價(jià)往往與他人比較才能達到完美效果,自己太主觀(guān)的評價(jià)那是片面的。誰(shuí)不想超越對手?空想不行就得付出
生活在于競爭,而競爭始于對手,是他們讓自己有一顆不想落敗的心,奮發(fā)圖強最終達到完美的境界!
感謝對手的作文 篇7
新學(xué)期又到了,同學(xué)們告別了暑假,回到了熟悉的學(xué)校,我走進(jìn)教室,教室沒(méi)有變,桌子也沒(méi)有換,但班里來(lái)了一位新同學(xué)。
“來(lái)了來(lái)了……”一些同學(xué)在大呼小叫著(zhù)。聽(tīng)到大家的喊聲,我心想:“希望來(lái)個(gè)學(xué)習好的!彼吡诉M(jìn)來(lái),個(gè)子沒(méi)多高,頭發(fā)又短又少,可是臉紅通通的。我感覺(jué)他好可愛(ài)。他自我介紹說(shuō),他叫趙弈博。
下課后,我找到他,說(shuō):“你好,趙奕博,我叫張哲,咱倆做好朋友吧!彼淇斓拇饝。我問(wèn)他:“你以前在班里第幾名?”他笑著(zhù)說(shuō):“第一,你呢?”我說(shuō):“緣分呀,我也是!
接下來(lái)的兩個(gè)星期里,他既是我的朋友也是我的對手。
老師讓大家背論語(yǔ)。我們倆就決定比賽。每次不是我先背會(huì ),就是他先背會(huì )。有一次,我到老師那背了好幾遍都沒(méi)有過(guò)關(guān),趙弈博背一遍就過(guò)關(guān)了,我暗自下定決心,一定要超過(guò)他。
記得一次數學(xué)考試,考試成績(jì)一發(fā)下來(lái)。我就迫不及待地問(wèn)他:“趙弈博你考了幾分?”他垂頭喪氣地說(shuō)98分,而我考了100分,這回我贏(yíng)了。他知道后立馬也有了斗志:“我一定要超過(guò)你!
不知不覺(jué)已經(jīng)到了期中考試?荚嚭蟮诙,同學(xué)們正正襟危坐,唯恐自己考得不好。唉,老師開(kāi)始念成績(jì)了。我語(yǔ)文98分,數學(xué)103分,英語(yǔ)62分。趙奕博語(yǔ)文97分,數學(xué)101分,英語(yǔ)62分,哈哈,我又勝利了。
他對我說(shuō):“恭喜你拿到第一名,我會(huì )繼續努力,下次一定要超過(guò)你!辈坏貌徽f(shuō),他的那種鍥而不舍和力爭上游的精神值得我好好學(xué)習。
我們既是一對好朋友,也是學(xué)習對手。感謝我的對手,有了這個(gè)對手朋友,才會(huì )使我的生活煥發(fā)更多的光彩。
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