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對手作文300字

時(shí)間:2025-09-30 19:02:51 對手 我要投稿

【精品】對手作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的對手作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】對手作文300字10篇

對手作文300字 篇1

  11月19日下午,我們濮家教育集團國際象棋隊員,坐車(chē)前往無(wú)錫參加第四屆全國中小學(xué)三棋交流賽,我也是其中一員,一同前往。11月20日一早,我們先去無(wú)錫市東北塘實(shí)驗小學(xué)參加國際象棋知識競賽。

  到了校門(mén)口,我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊,在熱烈歡迎我們的到來(lái)。鑼鼓陣陣,鮮花簇簇,場(chǎng)面熱鬧極了。下午,國際象棋比賽正式開(kāi)始了。這次比賽共分七輪,第一輪我就碰到了一個(gè)五年級的大哥哥,也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方,我用意大利開(kāi)局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰。我們雙方你追我趕,你來(lái)我往,殺得難解難分,激烈極了!到了殘局,我仔細地觀(guān)察著(zhù)棋局,計算著(zhù)每一步棋。我找準了時(shí)機升變了一個(gè)后,對方束手無(wú)策,只好認輸。我取得了一分,真是旗開(kāi)得勝呀!經(jīng)過(guò)兩天激烈的'比賽,我取得了4分,獲得了二等獎,我很高興。

  最終,我們濮家小學(xué)男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢!

對手作文300字 篇2

  今天,我終于戰勝了我最強的籃球高手——就是我老哥。我老哥打籃球簡(jiǎn)直就是一流。我無(wú)論怎么樣,就總是輸給他。

  這天下午,我和我的老哥在樓下打籃球,我們決定玩搶球。我的好勝心是何等強!我立刻熱血沸騰起來(lái)。

  剛開(kāi)始我老哥他先拿到球。他原本可以投球,可是他卻故意向我挑戰。我想,這也太小瞧人了吧。我立刻撲上去,他卻敏捷地閃開(kāi)了,準備頭球。我心頭一急,就猛地向球搶去。

  他把球投了出去,眼看就要進(jìn)了。我輕巧地跳了起來(lái),用自己的身體擋下了球,并搶到了球。老哥氣急敗壞,不斷向我發(fā)起進(jìn)攻。我左閃右避,一次次地躲過(guò)了他的'攻擊。雖然我擁有壓倒性的優(yōu)勢,但老哥的體力讓人驚嘆。我都精疲力盡了,他來(lái)是那么活力充足。

  這是,表哥突然在我身發(fā)起進(jìn)攻。我下意識地將球向前推進(jìn)。沒(méi)想到,老哥嘿嘿一笑,一大步跨到我跟前,向前方正在行駛的球沖擊。我這才反應過(guò)來(lái),不顧一切地向球沖去。

  表哥越跑越慢,我發(fā)現他體力減少了,就一把奪過(guò)球,在二分線(xiàn)投進(jìn)了一球。就這樣我?jiàn)Z得了關(guān)鍵的兩分。

  最后十比八的分數,獲得這場(chǎng)比賽的勝利。下次我更加要迎接生活的挑戰。我相信下次就算是足球比賽、乒乓球比賽也好,我都會(huì )全力以赴的。

對手作文300字 篇3

  我的對手,有時(shí)溜我家院子里來(lái),有時(shí)在后邊的大院子里轉悠,有時(shí)出去找東西吃。當然,他不是人,是一只白色的'貓。

  這只貓剛出生的時(shí)候,我在草叢里觀(guān)察它:它堅強地站起來(lái),小心翼翼地向前走去。于是,我懂得了凡事都要敢于嘗試。

  第二次看到它,它在一戶(hù)人家的房頂上曬太陽(yáng),猛然看到一只老鼠在地面上跑,它找準時(shí)機,向前一撲,老鼠被捉住了。我又明白了學(xué)習要不斷進(jìn)取,考試時(shí),要給自己學(xué)習上的對手猛然一擊,讓對手防不勝防。

  一天晚上,我拿起來(lái)福槍?zhuān)蜷_(kāi)燈瞄準。我和白貓幾乎同一時(shí)間看到了一塊饅頭,我還沒(méi)等打,貓已經(jīng)將饅頭叼走了。我又知道了凡事身手要敏捷,與同道中人搶“食”吃。把握機會(huì ),才能取得成功。

  我從一只貓身上學(xué)到了這么多,從此,我和它比敏捷,比毅力,比……你也可以試試,應該會(huì )取得成功。

對手作文300字 篇4

  在我國小四年級時(shí),媽媽幫我報名臺北故宮博物院的DIY創(chuàng )意點(diǎn)心的活動(dòng),本來(lái)我并不想去,因為路程太遠了,但我看到課程簡(jiǎn)介之后,覺(jué)得內容很吸引人,便勉為其難的答應了。

  一開(kāi)始,老師要我們做腌西紅柿、擂茶及畫(huà)糖,這些東西我都很喜歡,所以我很興奮,便認真的聽(tīng)老師講解。我在聽(tīng)老師解說(shuō)時(shí),原本覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái)并不容易,象腌西紅柿,首先要先把小西紅柿的撕開(kāi),別小看這個(gè)動(dòng)作唷!因為有不少人不但把它的衣服給脫了,連它的身體也一起吃掉了,不過(guò)還好我過(guò)關(guān)了,所以就可以進(jìn)行下一個(gè)步驟,就是把西紅柿放在有醋的'玻璃瓶里,再放進(jìn)冰箱里冰三天就好了。過(guò)了三天后,我迫不及待的拿出來(lái)品嘗,我吃完之后,忍不住贊嘆,還有一股成就感涌上了心頭。

  孔子說(shuō):工欲善其事,必先利其器。在開(kāi)始動(dòng)手做之前,一定要先做好準備,就像做腌西紅柿一樣,如果你沒(méi)有仔細聽(tīng)老師講解,按部就班的去做,你就無(wú)法嘗到成功的甜美果實(shí)。

對手作文300字 篇5

  對手是在任何一方面都存在的,我對他們沒(méi)有任何討厭,多的只是對他們的感謝。

  我認為對手是在人的成長(cháng)中必不可少的一部分,缺少了他們的存在,你的生活將變得乏味,你將永遠認為自己的本領(lǐng)是最強大的',但你卻不知山外有山,人外有人。你也永遠不會(huì )知道自己的本領(lǐng)與外人的本領(lǐng)比起來(lái)你的本領(lǐng)在一個(gè)什么樣的地位。所以人的成長(cháng)中需要對手,有了對手的存在你才會(huì )取得更快、更大的進(jìn)步。

  有時(shí)候你可能因為對手的存在而感到悲,但更多的是因為他們的存在給了你壓力,你將會(huì )不求進(jìn)取,永遠只停留在原點(diǎn)。

  對手是一面再好不過(guò)的鏡子,在那面鏡子里,你將看到你一切的不足,在那里面還能看到自己的長(cháng)處、以及自己的進(jìn)步。那面鏡子的最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是他能夠讓你改正自己的缺點(diǎn),讓你取得更大的進(jìn)步。

  有時(shí)你將難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手的生活,那將是無(wú)聊的、平淡的。所以你應該慶幸在你的身邊有這么好的對手。因為對手的讓你更加堅強;因為對手的存在,讓你飛一般的進(jìn)步;因為對手的存在,讓你覺(jué)得有壓力,從而你就會(huì )去不斷完善自己,你就會(huì )不斷的從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

  最后,讓我們謝謝身邊的對手。說(shuō)一聲謝謝吧!

對手作文300字 篇6

  對手,是每一個(gè)人都會(huì )有的,我也有我的對手——桂花。

  桂花,它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗多姿,沒(méi)有櫻栗的妖艷美麗,沒(méi)有荷花那樣一塵不染,沒(méi)有牡丹那樣雍容華貴,也不像桃花、迎春花是春的使者,但它也有專(zhuān)屬于它的,獨特的地方。

  桂花,它在溫暖得春天開(kāi)放,不在清爽的雨后開(kāi)放,不在清冷的夏夜悄然開(kāi)放,不讓人知道。它在寒冷的秋末悄然開(kāi)放,它在百花凋謝的秋天開(kāi)放,它不愿與百花爭艷,只是在花的角落中黙黙的'奉獻著(zhù)自己的一生:它把它的清香給了人間,它把它的花瓣做成了食物——桂花糕,它把它的汁做成了清涼解毒的桂花茶。而它的要求去極少極少,只需要一捧土,一滴水,一縷陽(yáng)光,它就能生存,只要能開(kāi)花,就能吐香。而在它沒(méi)有開(kāi)花這前,沒(méi)有人會(huì )去贊美它,人們只看到了它成功的一面,卻從沒(méi)去想過(guò),在成功的背后,它有多少艱辛,它流了多少淚!

  桂花,你是那樣高尚,在我的心里你又是那樣高大,在你的面前我是那樣的渺小,你是一個(gè)最最值得我,和一切人類(lèi)敬佩的對手。

對手作文300字 篇7

  在我小學(xué)生涯的六年中我最想感謝的就是我的朋友兼對手——我的同學(xué)xxx。在班上,我們倆并列第五?荚嚂r(shí),我們倆的.分差不超過(guò)2分。因此,我們雖然是朋友,但每當考試時(shí),我們便是一對競爭的對手。

  在上學(xué)期的期末考試前,我們定下了一個(gè)約定:誰(shuí)數學(xué)考得高,誰(shuí)就可以指揮對方一個(gè)星期。為了我能戰勝他,平常下課時(shí)我照樣和他一起玩,實(shí)際上在上課時(shí)認真聽(tīng)講,而xxx則被我蒙在鼓里。最后,考試成績(jì)出來(lái)了。老師先報到了xxx,誰(shuí)料他考了100分!我見(jiàn)他考了滿(mǎn)分,只能埋頭嘆息。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)老師報到“樊毅100分”時(shí),xxx臉上的笑容凝固了,取而代之的是我響亮的歡呼聲!因為我們打平了!最后這個(gè)約定自然沒(méi)法實(shí)行。當我把我和xxx的成績(jì)告訴媽媽時(shí),媽媽笑了,說(shuō)道:“你得感謝xxx,你們倆從一年級開(kāi)始就互相競爭。雖然你們之間互有勝負,但是你們的求勝心強,不服輸,每次都會(huì )竭盡全力戰勝對方,因此你們才會(huì )互相進(jìn)步,兩個(gè)人之間的友情也會(huì )越筑越深!

  現在,離小學(xué)畢業(yè)只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,我們也將要各奔東西。我們之間剩下的比賽也已經(jīng)屈指可數了。讓記憶隨著(zhù)時(shí)間的消逝漸行漸遠吧……謝謝你,我的對手,xxx!

對手作文300字 篇8

  我的對手是金曉巖,他一個(gè)蘑菇頭,一對長(cháng)長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,大大的鼻孔下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

  他不僅是我的`學(xué)習對手還是我的游戲對手,在學(xué)習上我次次都比他分數高,可是在游戲上他卻每次都比我玩的好。在以前的一個(gè)暑假里每次放學(xué)我們回家就會(huì )連幾局游戲,我們總在一起連QQ飛車(chē),他不僅衣服比我好,車(chē)也比我好,這兩樣都不算什么,主要是他技術(shù)比我好,可是有一次真是見(jiàn)鬼了。我第一次超越他,那是在一個(gè)晚上我們兩個(gè)都吃完飯了,就開(kāi)始了語(yǔ)音通話(huà),準備開(kāi)始玩游戲了,我們這局玩的這個(gè)賽道是彎路,必須經(jīng)常漂移要不然就會(huì )撞墻,速度就會(huì )被減慢,只聽(tīng)三,二,一,go的一聲我們就全都出發(fā)了。金小燕開(kāi)場(chǎng)就撞了一次墻,使它的速度減慢了許多變成了最后一名。我變成了第一名,正在我驕傲的時(shí)候,金曉妍不斷的沖刺到了第2名,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)他就超過(guò)我變成第一名了?晌也桓市挠质箘诺臎_刺,和她越來(lái)越近,可是眼瞅著(zhù)金曉巖就要到終點(diǎn)了我使用了一個(gè)噴射的技能,是速度加快了十倍,一下子沖到了終點(diǎn),成為了第一名。

  生活中只要有了對手,才能讓人的一生多姿多彩,有了對手才能讓自己水平提高,有了對手才能讓互相懂得什么是競爭精神!

對手作文300字 篇9

  對手

  我的競爭對手是袁晟瑜,他是我們班的班長(cháng),他的腦袋大大的,仿佛裝滿(mǎn)了知識,細細的.眉毛,臉上還掛著(zhù)甜甜的笑容。

  袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開(kāi)始,在我心中他就已經(jīng)是我的競爭對手了。這一切都起源于一年級上冊的第一次考試,在那天分數發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現我的分數沒(méi)有袁晟瑜高,回到家后,媽媽就對我說(shuō):“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高,你為什么不能考的比他好呢?”從這時(shí)起,我心中就暗暗下定決心,下一次考試我一定要比他高!

  于是我開(kāi)始更加努力,每天做完老師的作業(yè)后,我就做三張試卷,讀做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些,還要復習和預習一篇課文。

  漸漸地,我和袁晟瑜中間的距離越來(lái)越小了,在一年級最后的一次考試,也是最重要的一次考試:期末考試中,我終于戰勝了他,那時(shí)我心中激動(dòng)無(wú)比,充滿(mǎn)歡喜!

  和袁晟瑜成為對手,讓我的學(xué)習充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)動(dòng)力,是他激勵我不斷進(jìn)步。

對手作文300字 篇10

  每一個(gè)人都有一個(gè)對手,他可能是一個(gè)同班同學(xué),也可能是一個(gè)車(chē)間同事,而我則不同,我的對手是"考試分數”。

  說(shuō)起考試,相信大家都不陌生,但分數是考試的結果,下面我就講講我和我的“對手”的競爭吧!

  我是一個(gè)普通的學(xué)生,成績(jì)不是很優(yōu)秀,最大的毛病是“粗心”,我每次考試都在80分到95分之間,也許不會(huì )再高了!每考試之后,“分數”都嘲笑我。我每次都垂頭喪氣。我也許沒(méi)有什么煩惱,除了一個(gè)事多的小妹妹,再讓我頭疼的就是考試了!

  臨近考試的時(shí)候,我一個(gè)人躺在我的床上,思前想后,想盡辦法提高分數,于是,難題解決了!

  考試的.時(shí)候,每道題我至少讀5遍,就算是理解題意了也讀,反而要讀10遍!我把我的思想全都煩在考試上。就這樣,考試結束了!

  過(guò)了幾個(gè)星期,考試成績(jì)出來(lái)了!我戰勝了“分數”!

  但是,考試結束了!我并沒(méi)有嘲笑“分數”,而是說(shuō);“你是一個(gè)不錯的對手,我沒(méi)有找錯你這個(gè)“對手”!”

  就這樣,我戰勝了我的對手“分數”!

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