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以對手的作文

時(shí)間:2022-07-10 14:40:30 對手 我要投稿

實(shí)用的以對手的作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的以對手的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的以對手的作文5篇

以對手的作文 篇1

  初次認識是在網(wǎng)上,卻不曾想之后又成了同學(xué)、對手。

  他給人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的頭發(fā)很短,一根根筆直的豎著(zhù),十分精神的樣貌,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,書(shū)卷氣兒十足。嘴巴最有個(gè)性,老是變幻無(wú)窮。平時(shí)是寬寬的,但看上去很薄、很細。一笑起來(lái),嘴巴變成了一個(gè)無(wú)底洞,肆意地從中濺出得意,很有挑釁的意味。撅起嘴時(shí),很形象很生動(dòng)地仿佛抿了根大香腸在唇邊,兩端向上微微的翹起,翻著(zhù)卷兒,一副惹人憐愛(ài)的樣貌,搭配著(zhù)那張嚴肅的臉,讓人忍俊不禁。

  那一次,我數學(xué)考砸了,只得了79分,而他卻光榮地得了94分。15分的差距讓我無(wú)顏去看他,只靜靜的坐在自我的座位上,獨自后悔。左邊,遠處似乎走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,紅色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一聲。這下倒把正出神的我嚇了一跳。他語(yǔ)調愉快的炫耀著(zhù):“瞧我,考了94呢!”兩團紅暈已不知不覺(jué),抑或是光明正大地爬上了他的臉頰。他的聲聲句句讓我很不是滋味兒!澳隳,考了多少?”難道真的逃但是這一關(guān)嗎?他耳朵大張著(zhù),眼睛有神極了!班拧79”他出乎意料地并沒(méi)有大肆宣揚,卻也是一頭霧水地說(shuō):“怎樣會(huì )?!”我竟感到有些安慰,逐一指給他看:“這邊太粗心了,那邊……”越說(shuō)我越覺(jué)得不就應,簡(jiǎn)直快要哭出來(lái)了,耳邊轟隆隆的!澳氵@些地方都是不該錯的!薄班拧薄澳抢锩婊緵](méi)有什么難題目,你下次只要細心點(diǎn)就行了!薄翱伞蔽疫是很沮喪!安皇沁有下一次嗎?星期四就又要考了,你可要努力呀,當心我又一次超過(guò)你!”“切,你給我等著(zhù)吧,我非考100不可!”我不服氣的昂起頭來(lái),笑了。

  他也笑了,還是大張著(zhù)嘴巴,卻讓我覺(jué)得更真誠了,滿(mǎn)是溫暖的關(guān)心,絲毫不帶些對手間明槍暗箭般的神情,卻是安詳的、平和的,像海,永遠寬廣,永遠寧靜,展開(kāi)懷抱迎接每一個(gè)人,不論他成功與否。

  多謝你,是對手,亦是朋友。

以對手的作文 篇2

  我們不應該忘記對手。沒(méi)有對手,也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二,也就沒(méi)有第一。而且對手太低、太爛,也沒(méi)有意義,只有對手強大,才能凸顯自己更強大。因此,在人生道路上,我們只能與對手同行。

  對手往往被認為是敵人和自己的對立面,可我卻認為應該感謝對手。對手讓你吃盡了苦頭,但可以從苦頭中獲取知識和甜蜜。對手是一位導師,他雖然不會(huì )告訴你,但可以讓你明白很多道理,所以我感謝對手。

  比如在拉丁舞比賽中,除了自己,誰(shuí)都是對手。誰(shuí)不想拿第一,誰(shuí)不想拿獎牌?可是,比賽是殘酷的,也是精彩的。只有自己努力奮斗,才能拿到好名次。而對手好像是一根彈簧,你弱他就強。所以對手讓我明白做事不只是為了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考試時(shí),自己的同學(xué)就是對手,我們有時(shí)會(huì )不忍心傷害自己的同學(xué)?墒侨绻悴蝗绦,自己的成績(jì)就很難“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,對手讓我明白,有時(shí)候是不能讓步的。在比賽和考試中,我們應該學(xué)會(huì )三個(gè)字——不放棄。對手就是因為這三個(gè)字,才稱(chēng)得上是對手。在自己拿到第一名時(shí),感謝的應該是對手。

  對手可以算得上自己的老師、知音。因為對手有時(shí)比老師還淵博,對手之間甚至可以做到心與心的溝通和交流。感謝對手,有時(shí)和對手得相同分數,這也就說(shuō)明,自己不差,對手也不差。對手為了自己,不可能放棄自己的成績(jì)。

  不管輸贏(yíng)、勝負、成敗,我們最不應該忘記的就是對手。沒(méi)有對手,也就沒(méi)有自己;沒(méi)有第二,也就沒(méi)有第一。在人生道路上,只能與對手同行!

以對手的作文 篇3

  對手是朋友

  天是地的對手,因為有天,我們才會(huì )感嘆地的遼闊渾厚,因為有地,我們才會(huì )感嘆天的無(wú)邊莫測。

  山是水的對手,因為有山,我們才折服于水的靈動(dòng)活潑,因為有水,我們才折服于山的巍峨穩重。

  草是花的對手,因為有草,我們才傾心于花的芳香嬌美,因為有花,我們才傾心于草的樸素剛強。

  你是我的對手,一生的路上會(huì )有太多的競爭等待著(zhù)我們,而對手也會(huì )一個(gè)個(gè)出現在我們身邊,也許他們的出現并不是一件壞事,反而會(huì )像天對地,山對水,草對花般和諧而又自然。

  對手可以使我們不斷地進(jìn)行自我反省和完善。為了打敗我們,對手會(huì )努力尋找我們的缺點(diǎn),而我們則會(huì )努力地改正缺點(diǎn)。眾所周知,鄧亞萍和喬紅,曾經(jīng)是世界上兩名排名最靠前的乒乓球運動(dòng)員。喬紅“出道”較早,穩居第一,但隨著(zhù)鄧亞萍的出現,她就一直屈居第二,直至退役也沒(méi)有拿到過(guò)第一。常常有人替喬紅遺憾:“如果沒(méi)有鄧亞萍,這幾年的世界冠軍不就是你了!眴碳t總是笑著(zhù)說(shuō):“若不是她,我也不會(huì )天天感到有壓力,拼命提高技術(shù),水平會(huì )比現在差的多!蔽蚁,如果有人去問(wèn)鄧亞萍,她的回答一定也差不多。正是有了對手,才有了我們的完善與進(jìn)步。

  對手就是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,“鐵人”王進(jìn)喜說(shuō):“井沒(méi)有壓力不出油,人沒(méi)有壓力輕飄飄”,同樣人沒(méi)有對手哪兒來(lái)的壓力。對手給了我們壓力,我們把它當作奔向成功的馬達,對手越強,馬達動(dòng)力就越大。

  好對手才是真正的諍友,他們會(huì )發(fā)現我們存在的而我們自己又看不到的缺點(diǎn),并且會(huì )主攻我們的缺點(diǎn),絕不會(huì )奉承我們。是對手讓我們找到自我,改進(jìn)自我。好對手才是真正的諍友。

  對手不是敵人,正如山對水,天對地,草對花一樣不是對立的,而是互相補充的,這樣,我們的生活才會(huì )更美,我們的人生才會(huì )更有意義。

  要堅信,對手是朋友。

以對手的作文 篇4

  母親在為我收拾著(zhù),仿佛要把我一生所需的都帶上。偶爾停下和父親低語(yǔ)。只聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō):“讓她自己出去闖吧,人靠的是自己,只有戰勝自己,才能得到想要的成功!备鎰e了父母,告別了家鄉,帶著(zhù)初萌的心,踏上了人生的旅程。

  面對繁雜的世界,面對從未遇到過(guò)的挫折,我害怕了,退縮了,我無(wú)助,痛苦。我也曾有過(guò)許多美好的愿望和理想。我想去看山,但我怕森林的野獸,它們會(huì )把我撕成碎片;我想去看海,但我怕大海的風(fēng)浪,它們會(huì )把我埋葬;我想要鮮花,但我怕通向花園的路上伏蟄的苦難,怕前方有迷霧和沙礫,有沼澤。我愿看著(zhù)余暉漸漸落下而不愿把黑夜留給自己。對著(zhù)月兒,我從未想過(guò)可以到達月宮,只對它輕嘆:十里銀河堆浪雪,回顧何茫茫?一葉孤舟輕蕩,蕩向天河深處,只恐玉宇瓊樓高處不勝寒。我欲叩蒼穹,問(wèn)何處是隔絕人天的離恨宮,奈何鎖云封,奈何鎖云封……綿綿恨……幾時(shí)終。嘆完,只覺(jué)得臉上冰涼,摸一把,是落寞,是無(wú)奈,是膽怯,其中帶著(zhù)酸澀,這滋味只有自己才能?chē)L出。是啊,只有自己才能?chē)L出,為何不勇敢地面對下去,也許最后的滋味是甜的。

  于是在經(jīng)過(guò)了升學(xué)的幾度掙扎之后,有過(guò)失敗的`痛苦,有過(guò)撕心裂肺的痛哭和肝腸寸斷的日子之后,我向前邁了一步,不再害怕被荊棘割傷。于是我看到了山,山的挺拔中蘊涵了沉默的力量,聽(tīng)到了山谷里亙古不絕的回聲,我站在山巔上,接受了太陽(yáng)的恩澤。我看到了海,海的波濤中傳送著(zhù)千年不變的熱忱,我收集了趕潮人豪邁的歌吟,在夕陽(yáng)里讀盡海鷗的歸帆。對著(zhù)月兒,在月圓時(shí)我可以把酒問(wèn)青天的,在月缺時(shí),我也可以對飲成三人。我可以讓我的心事飛翔到月宮,看到了那里如詩(shī)如畫(huà)青天,如麗如陽(yáng)的夏天,如泣如訴的秋天和如飄如舞的冬天。一切都是那么美好,只因為我戰勝自己,向前邁了一步。原來(lái),人生最大的敵人,對手就是自己。

  英雄用武之地沒(méi)有廣闊的天空,偉大的演出沒(méi)有觀(guān)眾,周?chē)募澎o伴著(zhù)沉默,越來(lái)越強制的沉默而發(fā)出最嚇人的呼喊——這是尼采的悲劇,如果尼采能戰勝自己,戰勝心魔,又何至于會(huì )變瘋呢?

  有河,有樹(shù),有一個(gè)憧憬在漸漸輝煌,周?chē)氖澜缭谙蚰惆l(fā)出夢(mèng)一樣的邀請。不要害怕,不要退縮,戰勝自己這個(gè)最大的對手,向前走,你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好,周?chē)h(huán)繞著(zhù)花魂的麗影,面對大海,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)微笑從海上冉冉升起。

  所以,要戰勝自我,自己才是最大的對手。

以對手的作文 篇5

  對手,當然不一定完全是指敵人,也有朋友。我就有這么一個(gè)“對手”。

  她學(xué)習很好,只不過(guò)有些土里土氣。因為我們這些“男子漢”很嫉妒她,所以叫她“丑姑娘”?墒撬稽c(diǎn)也不生氣,還整天樂(lè )呵呵的,好像有什么喜事似的。這可讓我們這些自稱(chēng)是“男子漢”的人生氣了,連一個(gè)女生都不如!于是讓我來(lái)當男生的“代表”,來(lái)和這個(gè)丑姑娘作對。我可是第一次當男生的代表,也可以說(shuō)是“新官上任三把火”吧!我可是處處都不讓這位丑姑娘。發(fā)本子搶在她前面,有好事自己先做,沒(méi)事就拿她開(kāi)玩笑。雖說(shuō)是女士?jì)?yōu)先,可是我卻一點(diǎn)也不在乎這些。這可是讓她受盡了委屈。

  終于有一次,她生氣了,火冒三丈,怒氣沖沖地對我說(shuō):“你不要欺人太甚!不要以為自己很了不起,其實(shí)什么也不是!”我也生氣了,說(shuō):“我就這樣,怎么著(zhù),你還能做出什么呀?哼!不自量力!”只見(jiàn)她臉憋得紅紅的,一下子跑到座位上哭起來(lái)。我瞟了她一眼,也沒(méi)理她,就回到了座位上。過(guò)了一會(huì )兒,我正要寫(xiě)作業(yè),打開(kāi)文具盒才發(fā)現鋼筆丟了,急得我大顆大顆的汗珠掉落下來(lái)。這時(shí),“丑姑娘”看見(jiàn)了我很著(zhù)急,便問(wèn)我什么事情,我給她說(shuō)了,以為她一定會(huì )不管,還有可能會(huì )幸災樂(lè )禍。而事情卻剛好相反,她居然向我伸出了援助之手,把她唯一的鋼筆借給了我,自己用圓珠筆寫(xiě)。就是因為這件事,她還被老師批評了一頓。我為此很不好意思,向她賠禮道歉,而她卻說(shuō)是她不對,不該和我吵架。我心里非常內疚。

  因為這件事,我的“對手”“丑姑娘”—— 哦,不對,應該是李思琪——成了我的好朋友。我們一起攻克難題,一起討論問(wèn)題。我現在才發(fā)現,原來(lái)對手是可以成為好朋友的!

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