新來(lái)的對手作文450字

　　本學(xué)期我擔任大一班的班主任和江老師的指導教師，我將從以下幾個(gè)方面對她進(jìn)行指導：

　　1、在班級常規的管理上，我將與她一起商量決定常規，并指出其中特別需要注意的地方。在開(kāi)學(xué)初幾天一同帶班，養成共同的習慣和常規要求，為以后更好的開(kāi)展活動(dòng)做好準備。這也是今年指導的重點(diǎn)。

　　2、在制定各種計劃和教育活動(dòng)中，我將為江老師提供她所需要的幫助，并定期觀(guān)看她的教案，提出疑問(wèn)和建議，兩人共同商討，一同進(jìn)步。

　　3、本學(xué)期還將每月開(kāi)一節不同類(lèi)型的示范課，要求江老師每月上一節匯報課。平時(shí)上好每一節教育活動(dòng)，隨時(shí)做好被觀(guān)摩的準備，不定時(shí)下班聽(tīng)課，關(guān)注張艷老師的進(jìn)步。

　　4、結合大班幼兒的特點(diǎn)，和江老師共同制定拼音和識字的教學(xué)進(jìn)度，一同商討注意點(diǎn)，解答疑問(wèn)。共同制定特色教學(xué)的進(jìn)度和重難點(diǎn)。

　　5、提供更多機會(huì )，讓江老師獨立完成班級工作，以觀(guān)察者的角度提出自己的意見(jiàn)和建議，幫助她更快更好的開(kāi)展工作。

　　具體實(shí)施安排：

　　1、每周不定時(shí)到班上聽(tīng)課，請江老師自評，再指出江老師的進(jìn)步和不足。

　　2、注重一日生活常規的培養，采用觀(guān)摩和被觀(guān)摩的方法，使班級常規更加穩定。

　　3、每月針對一個(gè)領(lǐng)域開(kāi)一節示范課，再請江老師上一節匯報課，結合自評和他人評等方式，不斷提高聽(tīng)評課水平。

　　4、每半學(xué)期進(jìn)行一次匯報活動(dòng)，聽(tīng)取園領(lǐng)導的指示，更好的開(kāi)展工作。

　　總之，在今后的工作中我會(huì )更好的和江老師配合，互幫互助，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。

【新來(lái)的對手作文450字】相關(guān)文章：

新來(lái)的班主任作文01-18

新來(lái)的老師作文03-24

新來(lái)的班主任作文[精選]03-17

可敬的對手作文-對手作文01-25

新來(lái)的鄭老師作文03-19

新來(lái)的班主任作文【優(yōu)】03-24

新來(lái)的老師作文(熱門(mén))05-07

我的對手作文_我的對手作文02-15

對手作文(經(jīng)典)02-02

對手作文【精選】01-27