對手作文600字錦集六篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的對手作文600字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

對手作文600字 篇1
“恭喜,恭喜,祝你們白頭偕老,萬(wàn)年幸福!”一陣陣甜蜜的笑什么回蕩在我們家中。奶奶喜笑顏開(kāi),樂(lè )得合不攏嘴,一邊笑還一邊發(fā)著(zhù)喜糖。仿佛一下子年輕了許多。新?tīng)敔斠哺吲d地露出了笑容,屋子里充滿(mǎn)了笑聲……
當人們沉浸在歡樂(lè )之中時(shí),有誰(shuí)知道這兩位老人在一年之前還是陌生人呢!
幾年前門(mén)外的爺爺因工傷而去世了。從此,奶奶一直坐在家中,望著(zhù)爺爺的遺像發(fā)呆。往日的笑容不減了,話(huà)也說(shuō)得少了,她過(guò)著(zhù)冷冷清清的日子。媽媽經(jīng)常勸她出去活動(dòng),不然會(huì )生病的。漸漸地奶奶開(kāi)始說(shuō)笑起來(lái),街心花園李出現了她的身影,就這樣,奶奶逐漸開(kāi)朗起來(lái)了。
幾個(gè)月后的一天,我一進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對奶奶說(shuō):“媽?zhuān)徊m你說(shuō),我想給您找個(gè)老伴,讓您幸福地度過(guò)晚年!薄安恍,不行,現在的社會(huì )小青年談戀愛(ài),我這這把年紀了,哪挨得著(zhù)這份兒呀!”奶奶顯得十分生氣的樣子說(shuō)道!霸僬f(shuō),我要是真的結了,豈不讓人笑話(huà)!憋@然,奶奶是一百個(gè)不愿意。媽媽不泄氣,繼續向奶奶做思想工作。我也插嘴說(shuō):“奶奶,別猶豫了,我們一家人都想讓您過(guò)上幸福的生活,誰(shuí)也不反對……”“小孩子別管大人的是事,你可別管!”雖然奶奶不同意,可我聽(tīng)出她的語(yǔ)氣緩和了很多。
以后的幾天,我們一家人都出動(dòng)了,不是勸說(shuō)就是做思想工作,還開(kāi)了一次家庭會(huì )議,奶奶默認了。
今天,奶奶終于和新?tīng)敔斀Y合了,還真多虧了媽媽和爸爸。
“小萱,怎么不吃喜糖呀,瞧你發(fā)呆的樣子!”奶奶滿(mǎn)臉高興地說(shuō)道,這才把我從回憶中拉了回來(lái)。我看著(zhù)這兩位老人親親熱熱的樣子,不由得打心眼里高興。
我喜歡這樣的家庭,因為家庭中的每一個(gè)人都為長(cháng)輩盡了自己最大的愛(ài)心,讓長(cháng)輩們的晚年過(guò)的更加幸福、美好。
對手作文600字 篇2
說(shuō)起這件事我還真有點(diǎn)不好意思不是因為我跟對手比輸了而是因為這個(gè)對手不是別人就是我老爸!我老爸這個(gè)人在懶人界那是無(wú)人不知無(wú)人不曉。ǘ紤械匠雒,汗!我之所以這么懶完全是遺傳因素所致……)就連洗碗這么簡(jiǎn)單的家務(wù)都不干!為了不讓我老爸再懶下去我和媽媽決定幫老爸改改。說(shuō)干就干,我和媽媽制定了一個(gè)計劃決定在晚上實(shí)施我們的計劃。計劃內容保密。(原來(lái)的時(shí)候都是老爸整我現在終于輪到老爸了。
夜幕很快就降臨了,媽媽早早的做好飯,對坐在電腦桌前的老爸說(shuō):“開(kāi)飯了!先吃不管,后吃刷碗!笨衫习譄o(wú)動(dòng)于衷,沒(méi)辦法,我和老媽先吃了我故意拿一塊魚(yú)肉誘惑老爸,可老爸對魚(yú)肉無(wú)動(dòng)于衷,正所謂“兩耳不聞門(mén)外事,一心只上炒股網(wǎng)! 我和老媽風(fēng)卷殘云般的吃完了晚飯,我拿了根牙簽在老爸面前剔牙,想告訴他我們已經(jīng)吃完飯了,可老爸裝沒(méi)看見(jiàn),我也就不管他了。在我們吃完飯的半小時(shí)后,老爸款款從電腦桌前走來(lái),然后以百米沖刺的速度沖向飯桌,狼吞虎咽,把我和媽媽嚇了一跳。我心想:“老爸你吃飯速度也太快了吧。比我還快”I 服了 YOU! 老爸用快于我和媽媽?zhuān)保氨兜乃俣瘸酝炅送盹,正準備加入看電視的隊伍“慢?zhù)!刷碗去!”老媽一揮手把老爸推出了我們的隊伍!按四死掀糯笕酥,卑職哪里敢搶!闭f(shuō)著(zhù)又回到了我們的隊伍。老媽又一揮手把老爸趕了出去“:本官心情不錯賞你了!崩习忠(jiàn)躲不過(guò)只好去洗了。我和老媽一拍手為自己的計劃成功了慶祝著(zhù)!袄习帜氵@個(gè)對手也有這一天呀!”我在心里暗暗高興。
對手作文600字 篇3
對手,人人都會(huì )碰到,無(wú)論在生活中還是其他,我們都會(huì )遇到對手,有些人可能會(huì )憎惡他們,但只有對手才能激發(fā)那些我們自己都不易發(fā)覺(jué)的才能,帶給我們巨大的利益。所以,我們應該感恩對手。
因為對手,生活在草原上的鹿才能維持穩定的數量,并且有著(zhù)健壯的身體;因為對手,上海電腦公司才能不斷鞏固防火墻,最終大受好評;因為有對手,剛打撈出的鰻魚(yú)才能活蹦亂跳的回到漁港,給漁夫帶來(lái)巨大利益。
因為有對手,我們才有競爭。對手就像我們的老師,他能指出我們的不足;對手又是我們學(xué)習的動(dòng)力,他可以讓我們不斷進(jìn)步,不斷的踏上新的臺階;對手更像一條皮鞭,驅趕著(zhù)我們前進(jìn),使我們一步一步邁向成功?梢哉f(shuō),對手使我們變得更好。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒(méi)有對手。因為對手的存在,而使你更加堅強;因為對手的存在,而使你更加成熟;因為對手的存在,而使你更加進(jìn)步;因為對手的存在,而使你具有危機感,這樣你就會(huì )不斷去創(chuàng )新,不斷去完善自己,所以你就會(huì )不斷從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊追趕并要超過(guò)它,就永遠不會(huì )疾馳飛奔!边@是拿破侖曾說(shuō)的一句話(huà)。的確,別人跑得快,你才能跑得快。其實(shí)我們也是在與對手交鋒時(shí)逐步成長(cháng)的。沒(méi)有對手,我們將缺少危機意識,難以激發(fā)旺盛的斗志,一直都會(huì )處在一個(gè)安樂(lè )的環(huán)境,自身的實(shí)力也會(huì )大幅度下降。這種環(huán)境只會(huì )威脅到我們的生命,讓我們像溫水中的青蛙一樣緩慢的死亡。
奮斗途中,不要抱怨你的對手。當然,成功來(lái)臨時(shí),也不要忘記感激你的對手,所以敵人并不是你的對手,而是你的朋友。對手是成功者的陪練,對手是失敗者的良師。
感謝對手吧!正是由于他們,你才會(huì )認識到自己的缺點(diǎn),才會(huì )激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進(jìn)步,才會(huì )迫使你奮勇前進(jìn),勇攀高峰!
對手作文600字 篇4
走出考場(chǎng),我憂(yōu)心地嘆了口氣。倒不是擔心考不好,而是……
祺祺是我們班新轉來(lái)的學(xué)生,她的學(xué)習成績(jì)很好,作文尤其棒。在幾次小測試中,她的分數都大大超過(guò)了我,這對我這個(gè)“山中大王”來(lái)說(shuō)無(wú)疑于當頭一棒!不是冤家不聚頭,老師偏偏讓她和我做同桌,這次考試,不知鹿死誰(shuí)手?唉……
第二天,成績(jì)出來(lái)了,我考了99分。連忙探身去望同桌的試卷——93分!祺祺啊祺祺,你雖在測試中小勝幾場(chǎng),模擬考試中仍是我的手下敗將!我心里十分得意,不免想向她炫耀炫耀。我一手高舉試卷,故意甩得嘩啦嘩啦響,一手指著(zhù)她的卷子,揚眉吐色地說(shuō):“咦,你怎么才考了93分呢?這么簡(jiǎn)單的試卷,至少也該考上95分吧?唉呀呀,你也別太難過(guò)了,這個(gè)分數也已經(jīng)很不錯了!膘黛髀(tīng)罷,漲得滿(mǎn)臉通紅,狠狠地瞪了我一眼,淚水奪眶而出,滴落在試卷上,緩緩滲去。我更得意了,哼!祺祺,我決不會(huì )讓你超過(guò)我的,一定,一定,一定!
不久,期中考試降臨……
考試分數公布了,我竟比祺祺差了一大截!我趴在桌子上,好似霜打的茄子——蔫了。祺祺拉拉我的'衣角。哼,這就要來(lái)臭美了是嗎?不就比我好一次嗎,這么驕傲干嘛?我沒(méi)好氣地說(shuō):“你行,你行,別再來(lái)雪上加霜了,行嗎?”祺祺愣住了,微微垂下了頭!安,我不是這個(gè)意思!彼p輕地說(shuō):“你為什么要這樣呢?我是真心想和你做朋友的,難道我們就不能共同努力,共同進(jìn)步嗎?”祺祺緊緊地抿著(zhù)嘴,用近乎乞求的目光望著(zhù)我,秀氣的臉上滿(mǎn)是真誠。我心頭一熱,是!為什么我們不能做朋友呢?我們可以互相幫助,可以一同克服困難,一同分享經(jīng)驗,那不是很好嗎?想到從前我對祺祺如此傲慢,可她卻不斤斤計較,我感到心里火辣辣的,毫不猶疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在期末考試中,我們雙雙得了年級第一,二名,為班級爭了光。以后,我們還要像祺祺說(shuō)的那樣,更上一層樓。
對手作文600字 篇5
對手,成功的另一手
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“朋友給我帶來(lái)的是微小的幫助,而對手給了我們強大的動(dòng)力!
正當我們懷戀伯牙與俞子期之間那種天地為之震撼的交情,而感嘆知音難尋時(shí),卻忘記了更重要的一個(gè)人,我們的對手。
對手,可憎的一個(gè)詞,多么可敬的一個(gè)人,正因為有了對手,我們生活才充滿(mǎn)了激情與奮斗。當我們棋逢對手時(shí),輸嬴早以置之度外,心中所想的是如何融入棋中,以莊嚴認真的態(tài)度走好每一步,這帶給我們的力量是非凡的。正因為如此,清朝的康熙皇帝在千叟宴中感謝自己曾經(jīng)的對手,感謝他們給自己帶來(lái)的壓力,才有了今天這偉大的功績(jì)和繁榮的天下。
但是,王者無(wú)敵是一種寂寞,一種可悲。
從前在奧運會(huì )上有人勇奪七金,而在雅典奧運會(huì )時(shí),有人揚言要超越這記錄,它就是世界公認的泳壇神童美國名將菲力普斯。然而,競技體育是孕育黑馬的搖籃,當南非四黑馬踏破了美國人金色的光環(huán)時(shí),他只能惆悵的站在第二的領(lǐng)獎臺。多年的奪金夢(mèng)成就了美國人高傲的性格,而使他無(wú)敵,孰不知無(wú)敵就是一種罪過(guò)。
我國的跳水名將田亮也是一個(gè)無(wú)敵的代表,正當這位跳水王子站在冠軍的頂峰時(shí),身處第二梯的胡家潤物細無(wú)聲的超越了他。從前的冠軍也只能暗自黯然神傷。
孟子曾說(shuō)過(guò):“生于憂(yōu)患死于安樂(lè )!比绻麤](méi)有對手的挑戰,只會(huì )走向滅亡的終點(diǎn)。我們不要鄙棄對手。不要把他看成成功路上的絆腳石,要把對手變?yōu)樽约旱陌l(fā)動(dòng)機,為自己源源不斷地充入動(dòng)力。當今社會(huì )充滿(mǎn)競爭,與對手過(guò)招有增無(wú)減,請你記住我們要感謝生命中的對手,感謝對手為我們譜寫(xiě)的優(yōu)美的交響樂(lè )!
對手作文600字 篇6
每個(gè)人在學(xué)習中都有一個(gè)強大的對手。沒(méi)有對手,就不會(huì )進(jìn)步進(jìn);沒(méi)有對手,就不會(huì )一次次地奪取成功;沒(méi)有對手,就不會(huì )有向上和拼搏的精神。
我感謝,我的對手。是對手,讓我在學(xué)習的過(guò)程中不斷進(jìn)步;是對手,讓我在一次次面臨失敗的時(shí)候不退縮;是對手,給了我無(wú)限的信心和勇氣;是對手,讓我不停地奔跑,即使失敗了,也要爬起來(lái),所以,我感謝與我形影不離的對手。
記得,剛開(kāi)學(xué)的那一天,身邊的一切,對于我來(lái)說(shuō)都十分陌生,和我原來(lái)在一個(gè)班的同學(xué)只有張福麗和陳靜,而第一個(gè)和我說(shuō)話(huà)的是朱玉嬌,她很漂亮,也很酷,十分優(yōu)秀,在我們班學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,看得出班主任老師很喜歡她。這個(gè)班優(yōu)秀的同學(xué)十分多,當時(shí)我覺(jué)得自己沒(méi)有希望了,我在這些人中只是一個(gè)不起眼的沙礫而已,我想中學(xué)生活一定比小學(xué)生活還要難。當時(shí)我曾設想了以后我的學(xué)習生活,每天下午帶一本書(shū),捎兩份作業(yè),早上來(lái)到抄作業(yè),考試不及格,一年,兩年,三年結束了。這是我看到了這些無(wú)法抵抗的對手聯(lián)想到的。
但實(shí)際上,我沒(méi)有這樣做,我沒(méi)有放棄心中的理想。是對手,一次次地超越,讓我不甘落后。在地里知識學(xué)得不好的時(shí)候,我會(huì )及時(shí)向老師請教;在做計算題的時(shí)候,我會(huì )追求速度和質(zhì)量,為的只是老師那滿(mǎn)意的笑容;在語(yǔ)文成績(jì)不如他人的時(shí)候,我會(huì )盡自己最大的努力趕上他!這就是我,一個(gè)不服氣,與對手不斷賽跑的我!
現在,我的成績(jì)真的是如夢(mèng)一般,是出乎意料的,但是我不會(huì )驕傲,我要繼續奔跑,因為我知道有一種力量在鼓舞著(zhù)我——我的對手。
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