【熱門(mén)】對手作文600字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，時(shí)常需要預先制定應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？下面是小編整理的踩踏應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
踩踏應急預案1
一、指導思想
認真領(lǐng)會(huì )貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》、以教育部部長(cháng)周濟在全國中小學(xué)安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議上的講話(huà)精神和區教體局相關(guān)通知的精神。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責任感。確保學(xué)生在校期間的生命安全，為廣大學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。保證青少年學(xué)生的健康成長(cháng)，維護社會(huì )的穩定，努力營(yíng)造一個(gè)安全穩定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍天，讓學(xué)生放心，讓家長(cháng)放心。
二、組織機構
緊急情況處置領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
緊急情況處置領(lǐng)導小組職責：
1、發(fā)生緊急情況時(shí)，發(fā)布應急救援命令、信號
2、組織救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)，分散疏導，確保安全
3、掌握匯總有關(guān)情況信息，負責對情況處置工作的指揮調度，及時(shí)作出處理決斷。
4、向上級有關(guān)部門(mén)通報事態(tài)發(fā)展情況，執行上級有關(guān)的指示命令，必要時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)請求緊急求援。
5、組織做好善后工作，組織或配合上級開(kāi)展事故調查，在調查取證的基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
應急工作小組：
1、組織協(xié)調組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：做好現場(chǎng)和有關(guān)證據的保護工作，調查詢(xún)問(wèn)證人，主動(dòng)對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷，及時(shí)報告有關(guān)情況供現場(chǎng)指揮部參考分析；查清事故責任，提出處理意見(jiàn)和防范措施。在有關(guān)人員或上級調查人員到場(chǎng)的情況下，如實(shí)匯報調查初步情況，積極協(xié)助配合專(zhuān)業(yè)人員或上級調查人員做好調查工作。
2、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：迅速聯(lián)系領(lǐng)導小組，有領(lǐng)導小組組長(cháng)把情況通報上級
3、疏散引導組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：迅速引導學(xué)生從安全出口有序撤退，引導學(xué)生不推搡，不擁擠，負責做好現場(chǎng)保護，危險區人員撤離、維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)者離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)等。
4、搶險救護組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、
職責：憑借自身知識和能力迅速查明險情，在確保搶險人員人身安全、確保不會(huì )再發(fā)生險情的基礎上，主動(dòng)開(kāi)展先期應急救援工作，組織救治傷病人員，采取有效措施控制險情防止損失擴大；在專(zhuān)業(yè)人員到達后積極協(xié)助做好現場(chǎng)搶險和傷病人員救護工作。
5、后勤保障組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx
職責：負責調集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。
6、善后處置組：
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、各班主任
職責：在險情發(fā)生的情況下，盡可能維護學(xué)校的正常秩序，做好宣傳解釋工作，穩定學(xué)生及家長(cháng)情緒，保障搶險救援工作正常有序進(jìn)行，防止發(fā)生新的險情；做好死難及傷病人員家屬的安撫慰問(wèn)和穩定人心的工作，消除各種不安定因素。
三、應急處置程序
本預案的.要點(diǎn)是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員
1、出現樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應當在第一時(shí)間內向值班領(lǐng)導和校長(cháng)報告。
2、指揮部應當立即下達救援命令（用廣播或手提喇叭等），并及時(shí)撥打110、120、119等請求救援。
3、所有人員必須原地站立不動(dòng)，不準向前移動(dòng)。
4、樓面上的人員有秩序向后移動(dòng)，為樓梯上的人員讓出空間。
5、樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營(yíng)救創(chuàng )造條件。
6、救護人員應當全力搶救受傷人員，對危害傷員進(jìn)行急救，并打120求援。
7、警戒小組應當在事故現場(chǎng)設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。
8、后勤保障小組應當及時(shí)準備救護車(chē)輛
9、學(xué)校應當及時(shí)與受傷學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系，并派干部、老師去醫院探視、慰問(wèn)受傷學(xué)生。
10、事故現場(chǎng)的警戒線(xiàn)必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后方可解除。
11、事故發(fā)生后，學(xué)校應當立即向教體局報告。未經(jīng)局領(lǐng)導小組授權同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。
踩踏應急預案2
一、應急指揮領(lǐng)導小組：
學(xué)校擁擠踩踏事故應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王帥
副組長(cháng)：胡顯恒
組員：中層干部各班主任。
發(fā)生擁擠踩踏事故，有關(guān)部門(mén)要各司其職，通力合作。應急工作原則：統一領(lǐng)導、部門(mén)分工、分級負責、綜合協(xié)調、快速高效。
遭遇擁擠踩踏事故怎么辦
1.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2.可以到教室里暫避一時(shí)。切記不要逆著(zhù)人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。
3.若身不由己陷入人群之中，一定要先穩住雙腳。切記遠離教室的玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎傷。
4.遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋
5.如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，例如樓梯柱之類(lèi)，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
6.學(xué)生在校上下樓梯時(shí)要遵守秩序，靠右行走。課間操、放學(xué)時(shí)要排好隊，不能從樓梯跑下，遇到其他班級要讓行，不可爭搶先行。出現混亂局面后怎么辦
1.在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人
2.此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
3.當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的'人不要向前靠近。
4.當帶著(zhù)孩子遭遇擁擠的人群時(shí)，最好把孩子抱起來(lái)，避免其在混亂中被踩傷。
5.若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦
1.擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2.在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
3.當發(fā)現傷者呼吸、心跳停止時(shí)，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。
二、管理人員職責
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
王帥——現場(chǎng)總指揮
——現場(chǎng)副總指揮
——負責發(fā)警報信號
——負責3樓西樓梯拐角
——負責2樓西樓梯拐角
——負責1樓西樓梯出口
——負責3樓東樓梯拐角
——負責2樓東樓梯拐角
——負責1樓東樓梯出口
——負責3樓南樓梯拐角
——負責2樓南樓梯拐角
——負責1樓南樓梯出口
三、應急救援小組
根據學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設置：
總指揮：
�。�1）師生聯(lián)絡(luò )小組負責人：胡顯恒
�。�2）疏散引導小組負責人：唐昌發(fā)
�。�3）醫療救護小組負責人：胡宗翠
�。�4）安全保衛小組負責人：查天軍
�。�5）后勤保障小組負責人：張朝喜
�。�6）信息宣傳小組負責人：雷建華
四、應急救援通訊錄應急電話(huà)：
火災：119
報警：110
緊急救護：120
踩踏應急預案3
一旦發(fā)生踩踏事故，要立刻采取有效的應對措施，最大限度地減少事故對群眾造成的傷害。
1、啟動(dòng)應急預案。踩踏事故發(fā)生后，要立即啟動(dòng)相關(guān)安全預案。迅速撥打120、110電話(huà)呼救，搶救受傷人員。在規定時(shí)間內向上級有關(guān)部門(mén)報告，同時(shí)做好傷亡者家人的工作。
2、快速疏導現場(chǎng)人員。要利用一切有效手段快速疏導現場(chǎng)人員，讓群眾盡快疏散到安全地點(diǎn)，禁止無(wú)關(guān)人員滯留現場(chǎng)，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。
3、緊急救護傷者。在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的`方法進(jìn)行自救和互救。
4、如何進(jìn)行現場(chǎng)急救。當群眾受傷后，在事發(fā)現場(chǎng)應積極采取正確有效的救助措施，為救治傷者贏(yíng)得時(shí)間。
�。�1）大量出血不止的處置。受傷者被傷及較大的動(dòng)、靜脈血管，流血不止時(shí)，必須立刻采取止血措施。常見(jiàn)的止血方法有加壓包扎止血法和指壓止血法。加壓包扎止血法是用干凈、消過(guò)毒的厚紗布覆蓋在傷口，用手直接在敷料上施壓，然后用繃帶、三角巾纏繞住紗布，以便持續止血。指壓止血法是用手指壓住出血傷口的上方（近心端），阻斷血流，達到止血的目的。
�。�2）發(fā)生骨折的處置。發(fā)生骨折后，應設法固定骨折部位，防止發(fā)生位移。固定時(shí)，應針對骨折部位采取不同的方式，可用木板、木棍加捆綁的方式固定骨折部位。受傷者發(fā)生骨折無(wú)大量出血，且事故發(fā)生地離醫院較近時(shí)，可讓受傷者原地不動(dòng)，等待醫生救助。
�。�3）呼吸與心跳停止的處置。對呼吸與心跳停止的傷者，應采取人工呼吸與胸外心臟按壓的辦法進(jìn)行搶救。人工心肺復蘇需要接受專(zhuān)門(mén)的訓練，才能在現場(chǎng)救助他人時(shí)使用。受傷者呼吸與心跳停止時(shí)，正確及時(shí)的現場(chǎng)救護可挽救其生命。
踩踏應急預案4
第一條按疾病預防控制工作的要求，主要負責人作為學(xué)校疾病預防控制工作的第一責任人，高度重視學(xué)校衛生工作，統一思想，定期進(jìn)行傳染病預防控制工作的研討，把學(xué)校疾病預防控制工作納入學(xué)校工作計劃之中。
第二條分管負責人加大管理力度，建立安全衛生工作領(lǐng)導小組和報告制度，健全傳染病預防控制工作的管理制度，掌握、檢查學(xué)校疾病預防控制措施的落實(shí)情況。
第三條由于學(xué)校是人員高度聚集的'場(chǎng)所，室內活動(dòng)較多，為進(jìn)一步預防傳染病，學(xué)校應采取以下具體措施；
1、保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
2、盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動(dòng)。
3、注意個(gè)人衛生，經(jīng)常用肥皂和流動(dòng)水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具。
4、注意增減衣物和均衡營(yíng)養，加強戶(hù)外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。
5、學(xué)生若發(fā)現有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應馬上告訴老師或家長(cháng)，及時(shí)就醫；教師發(fā)現上述癥狀應及時(shí)就醫。
6、學(xué)校衛生室應按規定定期消毒。
第四條操作程序
1、報告：一旦發(fā)現師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關(guān)人員應立即告知學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校應按規定報突發(fā)事件處理小組辦公室和相關(guān)科室，同時(shí)報當地疾控部門(mén)。
2、勸說(shuō)：發(fā)現師生有傳染病癥狀的疑似病人，應通知其及時(shí)就醫，并在家休養。
3、記錄：學(xué)校應及時(shí)統計好患病學(xué)生的具體情況。
4、跟蹤：每天關(guān)心患病學(xué)生的身體狀況，并主動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行補課。
5、家訪(fǎng)：積極對患病學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
6、消毒：根據有關(guān)規定做好消毒工作（包括發(fā)病及相關(guān)班級、食堂、廁所、公共場(chǎng)所、共用教室等），學(xué)校負責人要聽(tīng)從衛生部門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切集體性活動(dòng)。
7、新生報到，學(xué)校必須要求其監護人如實(shí)填寫(xiě)學(xué)生健康狀況登記表，并分類(lèi)建立在校學(xué)生健康檔案。
踩踏應急預案5
為了預防和減少校園擁擠踩踏事故，全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應急能力，確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作，最大限度減少人員傷亡，根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統處置突發(fā)公共事件應急預案》，特制定本辦法。
一、建立應急處置組織機構
建立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組，健全制度、責任到人，加強管理，快速反應，協(xié)同應對。
二、預防辦法和措施
1.建立健全規章制度。主要有：《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。
2.加強日常管理
�。�1）保持走廊樓梯等通道暢通，禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應急燈完備完好。
�。�2）規劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn)，向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。
�。�3）各年級值班老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
�。�4）各班安排安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
3.宣傳教育
�。�1）加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力；
�。�2）向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；
�。�3）在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積，雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過(guò)道及樓梯要慢行，并設置防滑設施和防滑標志。
4.檢查整改
�。�1）要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查，采取措施，消除安全隱患；
�。�2）要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明，并定期更換，定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查，排查安全隱患，發(fā)現問(wèn)題限時(shí)解決；
�。�3）要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固；
�。�4）對學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報教育局。
5.培訓演練
要經(jīng)常開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓，切實(shí)提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的能力；同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專(zhuān)項演練。
三、應急處置
1．信息報告
可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。
�。�1）目擊者第一時(shí)間報告校（園）長(cháng)室或事故負責人。
�。�2）一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡，重傷1人以下的安全事故后，學(xué)校應當在第一時(shí)間（最遲不能超過(guò)半小時(shí)）口頭向局安�？茍蟾�，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安�？�。
�。�3）重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人，學(xué)校應當在第一時(shí)間（最遲不能超過(guò)半小時(shí)）口頭向局安�？萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導報告，事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安�？�。
�。�4）安全事故報告的'必要內容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。
2.事故處置程序
�。�1）啟動(dòng)處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后，學(xué)校應急工作小組啟動(dòng)本預案；按照學(xué)校應急預案的指令開(kāi)展工作。
�。�2）應急處置現場(chǎng)指揮
�、龠M(jìn)入崗位�，F場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現場(chǎng)指揮部后，根據職責分工，迅速開(kāi)展工作。
�、谇闆r匯總。參與現場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現場(chǎng)處置教師迅速向學(xué)�，F場(chǎng)指揮部反饋現場(chǎng)處置情況，并由指揮聯(lián)絡(luò )組負責匯總。
�、鄯治雠袛�。學(xué)校負責人要向現場(chǎng)指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)。
�、苤笓]決策。在分析判斷的基礎上，現場(chǎng)指揮部迅速研究現場(chǎng)處置措施，果斷作出指揮決策。學(xué)校負責人按照決策、職責分工，認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。
�。�3）組織疏散、救護
�、傺杆侔l(fā)出報警鈴聲，直至全體師生安全撤離。
�、诹⒓创颉�120”、“110”急救電話(huà)，請求有關(guān)部門(mén)立即組織救護。
�、哿⒓纯陬^報告教育局、保險公司。
�、芤谰徒瓌t疏散，疏散路線(xiàn)按平時(shí)班級早操進(jìn)場(chǎng)秩序線(xiàn)路下樓。
�、莠F場(chǎng)疏散、救護分工。
疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度，班主任和科任教師負責好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。
�。�4）關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現場(chǎng)，人員全部撤離后，封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所，并保護好現場(chǎng)。
�。�5）配合調查取證。配合有關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，做好事故的調查取證工作，初步掌握事故發(fā)生的主要原因。
3.善后處置措施
�。�1）評估分析。校園擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后，總指揮部立即組成有關(guān)人員對校園擁擠踩踏事故造成的危害，以及對社會(huì )政治穩定可能構成的威脅進(jìn)行評估分析，并下達指令全力做好各項善后工作，維護社會(huì )政治穩定。
�。�2）收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導小組，努力做好當事學(xué)生及家長(cháng)的情緒穩定工作，預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員，在事故處理中無(wú)理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的，學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理，造成損失的，依法要求賠償。
�。�3）撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員，幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作；同時(shí)，積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作，對師生及家長(cháng)提出的正當要求盡快予以滿(mǎn)足。
�。�4）其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好事故的處理、調解工作；處置工作基本完成后，應急管理領(lǐng)導小組組長(cháng)立即匯總情況上報區教育局。
四、注意事項
1．處置人員防護要求
�。�1）應急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應急隊伍的總體力量、處置能力，若進(jìn)行重大調整和人事變更，及時(shí)報局應急辦備案。
�。�2）開(kāi)展應急演練。學(xué)校應急隊伍要制訂相應的處置方案，并積極開(kāi)展應急處置技能培訓和應急演練。
2．突發(fā)事件的宣傳口徑
�。�1）學(xué)校值班室電話(huà)應有來(lái)電顯示功能；學(xué)校主要負責人的家庭電話(huà)及手機應保持暢通。
�。�2）做好對教師、學(xué)生的引導工作。
�。�3）學(xué)校未經(jīng)區教育局同意不接受任何新聞采訪(fǎng)，不對外宣傳。對外宣傳必須統一口徑。
踩踏應急預案6
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1）各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2）上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxxxxx組員：xxxxx
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的'，依法追究刑事責任。
備注：發(fā)生情況，須在1小時(shí)內報告園方。如沒(méi)有及時(shí)匯報，所造成后果由當事人承擔相關(guān)的責任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀(guān)察現場(chǎng)
利用非常短的時(shí)間觀(guān)察現場(chǎng)，了解：現場(chǎng)是否安全？有多少人受傷？大概發(fā)生了什么？
2、觀(guān)察評估三要素
當你接近孩子的時(shí)候，立即觀(guān)察需待評估的三要素（外觀(guān)、呼吸和血液循環(huán)），并決定是否需要打急救電話(huà)。這個(gè)步驟應該在15~30秒內完成。
3、看管其他的孩子
立即對現場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評估五要素
檢查需待評估的五要素（外觀(guān)、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況），并決定是否需打急救電話(huà)，以及需要何種緊急救助。
5、實(shí)施兒童急癥救助
對受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。
6、通知孩子家長(cháng)
盡快通知孩子的家長(cháng)。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當時(shí)在現場(chǎng)的孩子溝通，解釋所發(fā)生的事情，同時(shí)安慰他們。
踩踏應急預案7
防范幼兒園幼兒樓道擁擠踩踏事件的發(fā)生，貫徹執行“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，確保在發(fā)生樓道踩踏事件時(shí)，能夠妥善應急處置緊急情況，保障幼兒園師生生命維護正常的教學(xué)秩序，保證幼兒園各項工作順利開(kāi)展，按照上級有關(guān)要求，結合我園實(shí)際情況，制定本應急預案，本預案適用于本園幼兒樓道擁擠踩踏事件發(fā)生時(shí)。
一、應急指揮領(lǐng)導小組及職責分工
園長(cháng)是本園預防幼兒擁擠踩踏事故第一責任人，負責對幼兒踩踏事故應急處理工作，并根據安全事故的程度，采取應急措施。
各班班長(cháng)是本班預防幼兒擁擠踩踏事故第一責任人，對可能發(fā)生的幼兒擁擠踩踏事故進(jìn)行分析、預測，并有針對性地進(jìn)行教育并制定事故應急處置辦法，及時(shí)采取有效的.預防措施，防止幼兒擁擠踩踏事故的發(fā)生。
組長(cháng)：全面組織協(xié)調領(lǐng)導應急救援工作
副組長(cháng)：具體負責組織各應急救援小組工作，現場(chǎng)保衛工作
組員：具體負責信息報送，負責對外進(jìn)行情況通報
負責重大擁擠踩踏事安全事故應急救援需物質(zhì)的組織、供應。
具體負責組建救援小組對傷員的救治，將傷員就近送到醫院救治
負責指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
負責指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
具體負責信息報送，負責對外進(jìn)行情況通報負責指揮教學(xué)樓幼兒疏散工作
各班教師具體負責安排疏散出的幼兒，對幼兒的安撫工作
二、應急救援程序
1、信息報送
當發(fā)生樓道擁擠踩踏安全事故后，現場(chǎng)教師應立即向幼兒園安全領(lǐng)導小組報告。幼兒園安全領(lǐng)導小組接到報告后，應當采取應急措施，以控制事態(tài)的發(fā)展。了解情況后由沈茜及時(shí)上報救援部門(mén)和區教育局。
報送內容：事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、樓道擁擠踩踏安全事故的經(jīng)過(guò)、有無(wú)人員傷;突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)協(xié)調解決的問(wèn)題。突發(fā)事件報告單位和報告人等。
2、現場(chǎng)施救與自救
幼兒樓道擁擠踩踏事故發(fā)生后，幼兒園應立即作出反應，在及時(shí)上報上級部門(mén)的同時(shí)，迅速采取救治和控制措施。由鄧華牽頭組織臨時(shí)救護小組，現場(chǎng)對受傷幼兒進(jìn)行救助，并立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷幼兒送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
3、后期處置
幼兒園安全領(lǐng)導小組負責組織樓道擁擠踩踏安全事故的善后處理工作，盡快消除事故影響，妥善安置和慰問(wèn)受傷幼兒，及時(shí)與受傷幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系，做好家屬的安撫工作，盡快恢復正常教學(xué)秩序，確保社會(huì )穩定。
三、培訓與演練
幼兒園每學(xué)期組織全園師生按照樓道擁擠踩踏安全事故預案進(jìn)行演練，使師生熟練了解和掌握相關(guān)流程，預防和杜絕安全事件的發(fā)生。
四、落實(shí)責任
幼兒園應急處置工作實(shí)行責任追究制度，園長(cháng)時(shí)第一責任人，各應急小組負責人和成員責任落實(shí)，各司其職。本樓道擁擠踩踏突發(fā)應急處置預案未盡事宜，按照國家有關(guān)法律法規和幼兒園的相關(guān)規定執行。
踩踏應急預案8
為確保學(xué)生的生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據我校實(shí)際，特制訂本校預防學(xué)生樓梯踩踏事故預案。
一、健全制度、落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作。
針對各項安全管理制度進(jìn)行再審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任，并逐一簽訂安全工作責任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，XX兼任辦公室主任。成員：
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。具體從如下工作掀抓起：
1、班級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。
2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、分管領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)、緊急疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，所有值班教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；
8、如遇惡劣天氣，一定要聽(tīng)從學(xué)校指揮。出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導與值班教師要立即到現場(chǎng)疏導。
10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規模的'
- 2 -集體活動(dòng)，督促學(xué)生及時(shí)離校。
11、冬季結冰時(shí)間，樓梯衛生區清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，滑倒造成事故�？稍跉鉁剌^高時(shí)徹底清理。
三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路，提高安全意識和防范能力。
1、按學(xué)生平時(shí)上下樓梯行進(jìn)路線(xiàn)進(jìn)行疏散，各班級按照“先出先走”的原則，按兩路縱隊有秩序下樓，班主任在本班隊伍前面。
2、各年級及樓層總負責（協(xié)調）人：北教學(xué)樓一樓：一年級：
北教學(xué)樓二樓：二年級：
北教學(xué)樓三樓：五年級：
北教學(xué)樓四、五樓：六年級：
東教學(xué)樓二樓：三年級：
東教學(xué)樓三樓：四年級：
3、重點(diǎn)部位負責人：
南大門(mén)口負責人：
衛生室：
儀器室：配電室：廣播室：
四、救援專(zhuān)業(yè)隊伍的組成及分工
學(xué)校各職能部門(mén)和全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專(zhuān)業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔負本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現場(chǎng)指揮組：組長(cháng)：副組長(cháng)：
主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門(mén)，消防部門(mén)，公安等，在第一時(shí)間內上報上級有關(guān)部門(mén)，并立即和在校教師與現場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組：組長(cháng)：組員：
主要職責：負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車(chē)輛的駛入，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現場(chǎng)搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組：組長(cháng)：
組員：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作等。
4、善后工作處理組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
主要職責：負責做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定，依據《民法通則》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學(xué)生的理賠工作。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
負責人聯(lián)系電話(huà)：
踩踏應急預案9
一、活動(dòng)目標
為了增強學(xué)生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，結合我校實(shí)際，決定開(kāi)展“防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的.發(fā)生，培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體學(xué)生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道，撤離到地點(diǎn)；
2、使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日(周X課間操）
三、演練人員范圍：全體師生
四、逃生避險場(chǎng)所：操場(chǎng)、樓外
五、演練流程
�。ㄒ唬┦鑼ш犖榕嘤枺簒x召開(kāi)班主任會(huì )議，傳達演練方案，做好學(xué)生的教育工作。
�。ǘ┌嗉壗逃柧殻簒x：xx各班級進(jìn)行演練知識宣傳教育。
�。ㄈ⿷毖菥殻簒x課間操時(shí)間進(jìn)行。
通過(guò)廣播，對防踩踏演練提出要求：有序下樓，不爭不搶?zhuān)察o前行。
�。ㄋ模┛偨Y：各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數，向分管級部負責人向總指揮報告確定無(wú)人員“傷亡”后，宣布演練成功。返回班級上課。
六、注意事項
�。ㄒ唬╉樞�
按照逃生路線(xiàn)、班級順序逃生。
�。ǘ┞逢�
1、各班級打開(kāi)前后門(mén)。
2、各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊，按照逃生路線(xiàn)帶出教學(xué)樓，到位置。
3、沿路不許嬉笑打鬧，不許推搡。
七、服務(wù)事項
具體事項及負責人安排
�。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x（xx小學(xué)防踩踏逃生演練）
�。ǘ⿺z影：xx（樓外、走廊）xx（樓內、班級。）照片匯總給于婕
�。ㄈ┹o助疏散人員安排
學(xué)安系統演練廣播大廳前門(mén)xx：實(shí)驗區樓門(mén)口
辦公區樓門(mén)口
操場(chǎng)甬道處
大廳兩個(gè)小北門(mén)
操場(chǎng)的廣播系統提前準備好，并負責整理隊伍。
各值勤老師巡視整個(gè)樓層。 xx：
1、提前通知保安活動(dòng)時(shí)間和內容。
2、通知保安人員的安排：保安A、B：大廳。保安C：教學(xué)樓西側;保安D：辦公樓東側（各級部承包主任在學(xué)生逃生到操場(chǎng)之后，請靠級部。班主任會(huì )在清點(diǎn)人數之后，向承包主任匯報，承包主任需要向臺總指揮匯報。）
�。ㄋ模┎賵�(chǎng)總結：xx
�。ㄎ澹┎賵�(chǎng)音響負責人：xx
�。┬畔⒏澹簒x
�。ㄆ撸┕ぷ鞣桨�、應急預案、活動(dòng)總結、存檔：xx逃生路線(xiàn)：xx
大廳東小北門(mén)-紅磚區：xx、大廳西小北門(mén)-紅磚區：xx實(shí)驗樓東門(mén)-實(shí)驗樓東側小道：xx、實(shí)驗樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：xx
實(shí)驗樓西門(mén)--紅磚區：xx
教學(xué)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng)：xx
教學(xué)樓西門(mén)-教學(xué)樓西側小道：xx
踩踏應急預案10
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏事故，確保事故處工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損矢，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)字校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、領(lǐng)導機構與職責
�。ㄒ唬C構設置
1、學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦
的事宜。
3、成立監督檢查組。由學(xué)校德育團隊負責日常的監督檢查工
作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督查。
4、成立醫療救護組。當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構
“120°發(fā)出醫療求援，撥打醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況,做好秩序維護等工作并向主管領(lǐng)導匯報。
�。ǘC構職責
1、領(lǐng)導小組職責
�。�1）全面領(lǐng)導字校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神
及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
�。�2）統一指揮擁擠踩踏安全事故處，協(xié)啁冬方力量迸行應急救
援。統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
估和反饋意見(jiàn)，并負責學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評價(jià)。
2、辦公室職責
�。�1）下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知,指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
�。�2）接到事故報告后，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度,組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
�。�3）根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)擁擠踩踏事故安全的預防宣傳演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
�。ㄒ唬┩晟浦贫�
在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
�。ǘ⿵娀讲�
在領(lǐng)導小組的具體指示下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其他安全工作，進(jìn)行定期和不定期的`督查，督查結果以通報全體教職工。
�。ㄈ┞鋵�(shí)職責
校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門(mén)、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踏事故安全事故責任追究制。
�。ㄋ模┘訌娊逃�
加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)豐富多彩的活動(dòng),如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
�。ㄎ澹┨碇迷O備
學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配督。
三、事故應急處理
�。ㄒ唬﹫蟾嬷贫�
安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、頭向學(xué)校值班教師報告，再由行政向上級部門(mén)報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，由領(lǐng)導小組向上級門(mén)及當地報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
�。ǘ┚仍胧�
一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
�。ㄈ┽t療救援
學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)“120出醫療求援,并撥打〃醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
�。ㄋ模┞�(lián)系家長(cháng)學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
�。ㄎ澹┤藛T調度
事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
�。┬畔⒐_(kāi)
保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)報告，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
踩踏應急預案11
一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xx（園長(cháng)）
副組長(cháng)：xx（書(shū)記）、xx（業(yè)務(wù)園長(cháng)）、xx（保育園長(cháng)）
組員：各部門(mén)負責人、各主班教師
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
7、幼兒密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）：
三樓樓梯口：xx二樓樓梯口：xx一樓樓梯口：xx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或現場(chǎng)老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備，及時(shí)撲滅火災。
10、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定，由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的`時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由xx負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
3、疏散要求與注意事項：
�。�1）聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。
�。�2）疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
�。�3）疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
�。�4）疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
踩踏應急預案12
為加強學(xué)校安全工作，強化學(xué)生安全教育，提高學(xué)生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學(xué)校平安校園工程的實(shí)施，確保學(xué)生遇到重大突出事件能有效的、安全的撤離，最大限度的減少傷亡。特制定本預案。
一、組織領(lǐng)導：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：學(xué)校突發(fā)安全事故應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：XXX、
副組長(cháng)：XXX
組員：XXX
應急處置領(lǐng)導小組辦公室設在安全辦公室，學(xué)校應急處置領(lǐng)導小組負責一般安全事故的.處置，及時(shí)恢復正常秩序。學(xué)校安全辦公室具體負責日常工作，搜集學(xué)校安全信息，強化部門(mén)的協(xié)調，組織學(xué)校的預案演練，在突發(fā)安全事故時(shí)啟動(dòng)安全應急預案。
�。ǘ┢渌M織成員
1、緊急疏散組：XXX、學(xué)區主任
2、現場(chǎng)救援組：XXX、全體班主任
3、醫療衛生組：XXX、
4、消防滅火組：XXX、
5、后勤保障組：XXX、
6、家長(cháng)接待組：XXX、
7、安全保衛組：XXX、
8、信息宣傳組：XXX、
二、演練主題
消防防踩踏演練
三、演練準備
1、6：00啟動(dòng)應急預案響應，緊急鐘聲（XXX、）。發(fā)出預警信號時(shí)，各班按照方案做好一切準備，各班班主任（引導員）、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急疏散方法和應該注意事項，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練的預防性、模擬性練習，并非真正的應急的疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細的檢查，對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、疏散路線(xiàn)
各班級具體演練撤離路線(xiàn)：
1、一樓班級由班主任（或老師）直接帶到教學(xué)樓前廣場(chǎng)中心點(diǎn)。
2、東樓道：二依次下樓，在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生東側集合。
3、西樓道：從西樓道依次下樓在南廣場(chǎng)一樓學(xué)生西側集合。
4、中間樓道：教職工依次從中心樓道經(jīng)門(mén)廳，在南籃球場(chǎng)集合。
五、演練流程
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，九戶(hù)中學(xué)應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
1、上午10：00發(fā)出緊急鐘聲。同時(shí)廣播“各位老師同學(xué)們請注意，現在是緊急疏散演練，請大家在引導員（班主任）引導下，迅速離開(kāi)教室，迅速疏散到教學(xué)樓前活動(dòng)廣場(chǎng)�！�
2、班主任老師為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“發(fā)生火災，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，盡量卷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包護住頭部；每班靠前后門(mén)的兩位同學(xué)立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序的出門(mén)。
3、學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到預先指定的地點(diǎn)整隊。
4、結束演練
六、注意事項
1、聽(tīng)到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒，做出正確判斷，不要驚慌，不得大喊大叫，不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時(shí)不要求穿著(zhù)整齊，不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著(zhù)冷靜、聽(tīng)從指揮。要勻速前行，與前面、左右的人保持適當的距離，自然成隊，不得貼身擠行，不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時(shí)要按照指定撤離路線(xiàn)，走安全通道，以最快速度撤離，不得等候他人，不得在樓道或走廊內相互擁擠、推搡，避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個(gè)方向（如下樓梯或上樓，或在平地向一個(gè)方向）前行時(shí)停留，不得蹲下系鞋帶或撿拾物品，更不得與人流方向逆向行進(jìn)，要迅速撤離。
5、如跌倒或崴腳應迅速設法站起來(lái)繼續前行，如果靠自身力量無(wú)法迅速站起，應大聲向周?chē)巳汉艟取拔宜さ沽�，請大家迅速停下了，請將我拉起�?lái)！”發(fā)現有人摔倒樓道，安全責任人、班主任應大聲斷喝“停止前進(jìn)”。附近的同學(xué)要立即大聲提醒周?chē)巳和Ｖ瓜蚯�，并迅速將其拉起，幫助其繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不得圍觀(guān)、擁擠，更不得向前擠壓；
6、到達疏散點(diǎn)：統一教學(xué)樓前廣場(chǎng)，到疏散點(diǎn)后班主任清點(diǎn)人數，上報現場(chǎng)指揮。到達疏散場(chǎng)地，必須整好隊，保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離，所有班主任要密切配合。
7、疏散順序：先一樓，后二樓，再三樓；先靠近樓梯的班級，后其它班級。班主任要現場(chǎng)調控。
8、演練結束后，各班有序進(jìn)班，收聽(tīng)廣播講話(huà)，班主任及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評教育。
踩踏應急預案13
x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間：xx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負責疏散人員聽(tīng)到報警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx各班班主任
六、負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：x
一樓東門(mén)：x
一樓西門(mén)：x
二樓東樓梯：x
三樓西樓梯：xx
疏散集結地負責人：x
七、應急處置分工：
總指揮：x電話(huà)：xxx
副指揮：x電話(huà)：xxx
信息聯(lián)絡(luò )：x電話(huà)：xxx
現場(chǎng)保衛：x電話(huà)：xxx
疏散安置：x電話(huà)：xxx
救援：x（xxx）、x
醫療救治：x電話(huà)：
后勤保障：x電話(huà)：xxx
調查處理：x
八、疏散路線(xiàn)：
1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的.依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場(chǎng)指揮，根據實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
十一、活動(dòng)總結
踩踏應急預案14
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
一、編制目的意義
為迅速、有序、高效處理好學(xué)校樓梯踩踏事件，最大限度地減少人員傷亡，在第一時(shí)間集中全部力量投入搶險救助，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規。
三、適用范圍
本預案適用于嶗山區麥島小學(xué)應對校內發(fā)生擁擠踩踏事件的應急處置工作。
四、學(xué)校應急處置工作領(lǐng)導小組
1、擁擠踩踏事件處理小組：
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
人員救護組：xxx
疏散引導組：xxx
通訊聯(lián)絡(luò )組：xxx
后勤保障組：xxx
2、崗位職責：
負責制定學(xué)生擁擠踩踏事件應急預案，決定本預案的啟動(dòng)與終止；健全應急管理制度，落實(shí)各項工作措施；在擁擠踩踏事件處置工作中統一指揮、科學(xué)決策，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援；控制事態(tài)發(fā)展，把事件造成的損失降到最低，盡快恢復正常的教育教學(xué)秩序；發(fā)生擁擠踩踏事件后，決定事故應急預案的啟動(dòng)和終止；統一領(lǐng)導事故應急救援工作，確定現場(chǎng)指揮人員，負責應急隊伍及物資的調動(dòng)；向上級部門(mén)請求救援事項。
人員救護組負責為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護。
疏散引導組負責疏散引導學(xué)生到安全場(chǎng)所。
通訊聯(lián)絡(luò )組及溝通協(xié)調員負責對內對外的聯(lián)絡(luò )匯報工作和與家長(cháng)的溝通協(xié)調安撫工作。
五、預警預防
1、健全制度落實(shí)責任。制定預防擁擠踩踏相關(guān)工作制度，將各項職責層層分解，落實(shí)到人，明細相關(guān)崗位的安全管理和教育責任。
2、重視安全應急教育。利用安全教育課、國旗下的講話(huà)等，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練，定期組織防擁擠踩踏應急演練，強化緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育，增強學(xué)生自救、自護和互救的能力。
3、明確上下樓安全規范。學(xué)生上下樓梯做到相互禮讓?zhuān)坑倚凶�，禁止學(xué)生在走廊樓梯內追逐打鬧，推扯拖拉；在課間操、放學(xué)和集合等學(xué)生集中上下樓梯時(shí)，學(xué)生要有序慢速，適當錯開(kāi)時(shí)間，避免學(xué)生在樓道中擁擠。
4、設置安全提示標語(yǔ)和導護崗。在樓道拐彎等極易發(fā)生擁擠踩踏的位置張貼警示標語(yǔ)，每個(gè)關(guān)鍵位置在樓梯地面上設置“安全導護崗”標識，在下課、集會(huì )、放學(xué)等時(shí)間，安排教師導護疏散，確保學(xué)生上下樓秩序。
5、做好樓道設施排查工作�？倓�(wù)處定期檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換；及時(shí)疏通被封堵和占用的疏散通道，清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢，并在樓道醒目位置設置警示標志。
6、做好重點(diǎn)時(shí)段防范工作。
�。�1）按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)發(fā)生擁擠。
�。�2）冬季結冰時(shí)間，樓梯清理不用濕拖布清理，避免結冰路滑，造成滑倒事件，一旦發(fā)現樓梯及走廊結冰立即徹底清理。
�。�3）課間操、升旗儀式、大型集會(huì )，學(xué)生按照規定的路線(xiàn)行走，在指定的地點(diǎn)集合。學(xué)生上下樓總的`原則是先下后上，分年級、分班級、分樓層錯時(shí)行走，行走過(guò)程中不得你推我搡，前推后擁。
�。�4）班主任和上課教師要負責組織分流學(xué)生，控制學(xué)生的分流節奏，保持學(xué)生疏散的安全距離，降低造成學(xué)生擁擠的可能性。
�。�5）加強課間管理。班主任平時(shí)要加強學(xué)生的安全教育和常規教育，上課教師要負責課間學(xué)生下樓梯的安全疏導工作，及時(shí)糾正學(xué)生課間跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為，并向班主任匯報。
7、做好警示預警工作。及時(shí)發(fā)布國內發(fā)生的校園擁擠踩踏事件，引以為戒，警鐘長(cháng)鳴；對學(xué)校易發(fā)生擁擠踩踏事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，提前向教師、學(xué)生提出預警，采取必要的防范措施。
六、擁擠踩踏事件的處理流程及措施
�。ㄒ唬⿷表憫�
1、第一發(fā)現人發(fā)現學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事件時(shí)，通過(guò)大聲呼喊等果斷措施，盡快切斷后面學(xué)生的通行，同時(shí)組織其他學(xué)生搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、第一發(fā)現人立即電話(huà)報告校長(cháng)情況。報告內容必須準確全面，包括具體時(shí)間，地點(diǎn)，及簡(jiǎn)要情況。學(xué)校在15分鐘內電話(huà)報告教體局。
�。ǘ╊A案啟動(dòng)
學(xué)校安全應急工作領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案。學(xué)校應急總指揮立即通過(guò)廣播系統下達命令：
�、偎腥藛T立即有序向后移動(dòng)，任何人不準向前擁擠。
�、诟鞴ぷ鹘M人員立即就位，開(kāi)展工作。
�。ㄈ┦录幚�
1、組長(cháng)、副組長(cháng)第一時(shí)間到位，親自現場(chǎng)指揮，總體協(xié)調控制。
2、疏散引導組人員迅速到位，組織教師對擁擠踩踏發(fā)生位置后面的學(xué)生進(jìn)行快速、有效疏散。
3、安全疏散組人員到位，立即設定警戒線(xiàn)，保護事件現場(chǎng)。
4、醫療救護組人員迅速到位，立即展開(kāi)現場(chǎng)救護，對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，現場(chǎng)要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治，并派專(zhuān)人護送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò )組立即通知受傷學(xué)生的監護人趕赴醫院，協(xié)助救治。
6、后勤保障組立即調用車(chē)輛、物資等候用。
�。ㄋ模┬畔蟾�
1、領(lǐng)導小組及時(shí)寫(xiě)出事件書(shū)面報告上報教體局。報告內容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、事件發(fā)生后所采取的措施及控制情況。
2、事件補報：根據事件現場(chǎng)情況變化、受傷人數變化等，由領(lǐng)導小組及時(shí)向上級主管部門(mén)進(jìn)行情況補報。
3、信息發(fā)布：踩踏事件對外消息發(fā)布，必須由學(xué)校領(lǐng)導小組統一發(fā)布，任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息，以免報道失實(shí)，造成混亂。
�。ㄎ澹┥坪筇幹�
1、學(xué)校應急領(lǐng)導小組組成專(zhuān)班調查事件發(fā)生原因，形成書(shū)面調查材料報教體局。
2、安排心理教師、班主任做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐慌心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
3、善后處置組做好家長(cháng)安撫和保險理賠工作。
4、做好輿情應對工作，及時(shí)澄清社會(huì )謠傳。
5、強化對學(xué)生的安全教育工作，汲取事件教訓，完善防范措施。
6、責任追究：學(xué)校對工作失職，不認真履行疏導、保護、管理職責，釀成嚴重后果的有關(guān)責任人，根據事件情況進(jìn)行責任追究問(wèn)責。
踩踏應急預案15
為了加強師生的安全管理工作，防止發(fā)生地震、火災等意外事故時(shí)出現學(xué)生踩踏事件，根據我校實(shí)際情況和安全管理制度，特制定我校學(xué)生緊急疏散暨防踩踏演練方案。
一.活動(dòng)內容：
應急性集合演練
二.演練步驟：
1.第三節課上課鈴聲響后，指揮員廣播指揮：防踩踏應急演練準備開(kāi)始！
2.各參演相關(guān)人員迅速到達各自崗位待命。
3.班主任再次強調安全：①檢查鞋子②靠右走③前方阻塞的隨機應變④前方保持距離,文明有序。
4.指揮員喊話(huà)：防踩踏應急演練正式開(kāi)始！
5.班主任負責秩序。
6.到達集合地以班為單位清點(diǎn)人數。
7.總指揮點(diǎn)評，再次強調安全教育。三.組織機構及人員安排。
1.組織機構：
總指揮：
指揮：
組員：各班班主任。
人員到位統計：其他任課教師。
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