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以對手的作文300字

時(shí)間:2025-12-24 19:46:17 對手 我要投稿

【必備】以對手的作文300字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的以對手的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】以對手的作文300字4篇

以對手的作文300字 篇1

  隨著(zhù)科技的發(fā)展,手機這一方便造福我們的物品出現了。雖然手機帶來(lái)了許多方便,但也帶來(lái)了許多傷害。

  手機,我喜歡它是因為它能夠方便人與人之間的聯(lián)絡(luò ),只要我們通過(guò)手機就可以給對方發(fā)信息。不會(huì )像古代一樣還需要寄信,傳信。如果太遠的話(huà)還要跑好長(cháng)時(shí)間。手機還可以給別人打電話(huà),可以增進(jìn)人與人之間的情感。我們還可以直接在手機上看新聞,了解每天都發(fā)生了哪些事情。手機上還能下載游戲和一些娛樂(lè )的軟件,讓我們會(huì )更加快樂(lè )。

  手機,我恨它是因為它讓許多人都癡迷,因玩手機而不吃不睡,大大的損傷了那些玩手機入迷者的身體,讓他們變成了手機的奴隸,而不是讓手機成為他們方便生活的工具。我前幾天還在網(wǎng)上看到有一個(gè)20多歲的年輕小伙子因為玩手機不睡導致他猝死。這也說(shuō)明了手機帶來(lái)的傷害。手機有好處也有壞處。我們不要成為手機的`奴隸,而是讓它變成方便我們的工具。

  我們要良好地認識手機。玩游戲要適度,不要玩太久。我們一起讓手機變成我們方便交流學(xué)習的工具,不要成為手機的奴隸。

以對手的作文300字 篇2

  提起對手,很多人都會(huì )一臉愁容。對手是我們的天敵,他給我們帶來(lái)困難,帶來(lái)失落,是人生中的絆腳石。但是,只有學(xué)會(huì )欣賞對手,才能戰勝對手。

  從四年級開(kāi)始,我去外面學(xué)“妙筆讀寫(xiě)”,因而有了一個(gè)強勁的對手———小杰。在期末時(shí),會(huì )舉行一次期末考試,成績(jì)好的人還會(huì )發(fā)獎品,這可是多么大的誘惑呀!可是,我每次都比小杰考得差,這究竟是為什么?我一定要打敗他。在今后的每節課上,我開(kāi)始悄悄觀(guān)察他,看他有哪些過(guò)人之處。在課上,我發(fā)現他舉手最積極了。好,我也這樣!于是,上課的時(shí)候,我和他爭著(zhù)舉手發(fā)言。做作業(yè)時(shí),我瞄了他的作業(yè)本一眼,只見(jiàn)他字跡端正,還把重點(diǎn)都圈了出來(lái),我也學(xué)他的樣子!一眨眼,又到了一學(xué)期的語(yǔ)文期末考了,我抱著(zhù)極其平常的`心態(tài)去考?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的分數居然超過(guò)了他?磥(lái),這是欣賞的力量。

  欣賞對手,可以讓你超越自己,可以讓你懂得道理,可以讓你明白人生的真諦。同學(xué)們,請欣賞對手吧!

以對手的作文300字 篇3

  “人外有人,天外有天”、“一山還有一山高”人總是喜歡與別人相比,尤其是遇到平分秋色不分軒輊的對手,心中更會(huì )涌起一股莫名奇妙的斗志力和企圖心,來(lái)與對手一分高下。

  以前我總是認為周邊的人都是我的競爭對手,但是一次又一次的比賽后,才發(fā)現每次突如其來(lái)的恐懼感,都是來(lái)自于自己的內心,每當各種比賽的.時(shí)候,你們真的認為我的對手是參與比賽的選手嗎?錯錯錯其實(shí)是我自己,不管比賽前多么勤快的練習,但在正式比賽時(shí),總會(huì )有一股莫名的恐懼感,想要腳底抹油溜之大吉,或是擔心出一個(gè)小失誤而輸了。所以我的對手其實(shí)是自己心底的恐懼感。

  我每天過(guò)的生活都不同,有時(shí)快樂(lè )、有時(shí)多采多姿、有時(shí)難過(guò)、有時(shí)錯誤百出,這些都是我能超越自己的原動(dòng)力,代表著(zhù)明天會(huì )比今天更進(jìn)步,超越自己的能力戰勝了自己的結果。

  我在競爭對手身上學(xué)到了很多,因為他每次總會(huì )讓我差點(diǎn)輸給我自己,我的競爭對手真的很強。

  就我個(gè)人而言,我一直把今日的自己當作是唯一的對手,我一直想要超越它,戰勝它,也許是這樣的想法,才會(huì )使我一直保有時(shí)時(shí)刻刻不忘鞭策自己學(xué)習的動(dòng)力吧,總之,在我跟心靈對手的較量中,存有我們之間最快樂(lè )的互動(dòng)模式呢!

以對手的作文300字 篇4

  在我五年級的時(shí)侯,我把于慧穎當做我的對手。

  在老師的每一次測試中我都基本比她好,只要我的成績(jì)比她好我就會(huì )暗暗的嘲笑她,但是我意外的.是在這次考試上,她比我的成績(jì)好上好幾倍,當我看到成績(jì)后,下課時(shí)我便沒(méi)精打采的在座位上,而當她看到我的樣子后便走到我的面前來(lái)說(shuō):"沒(méi)有關(guān)系,人總是會(huì )有失誤的,看我以前考的那麼差,現在不是也追上你了嗎,就是因為努力,所以我相信只要你也努力一定比我還要好的!”。聽(tīng)完她的話(huà)后我不但恢復了信心,還使我明白了一個(gè)道理,只要肯努力,才能成功,不要取得了一次好成績(jì)就得意忘形,應該把經(jīng)驗積攢下來(lái),我相信只要我以后再仔細一點(diǎn),努力一點(diǎn),認真一點(diǎn),一定會(huì )取得好的成績(jì)!

  對手使我變得更強,變得比以前更成熟,是對手給了我前進(jìn)的動(dòng)力,所以我們應該尊敬對手。

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