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時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?下面是小編收集整理的2022年春季學(xué)期幼兒園園長(cháng)工作計劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春季學(xué)期幼兒園園長(cháng)工作計劃1
圍繞“務(wù)實(shí)、安全、規范”等工作重點(diǎn),繼續完善幼兒園各項建設,規范工作要求。通過(guò)多種有效管理措施和實(shí)踐探索,促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和孩子的健康成長(cháng),提高保教質(zhì)量,提升幼兒園辦園水平。
一、園所管理務(wù)實(shí)有效
。ㄒ唬┨岣吖芾硇
結合幼兒園實(shí)際,制定、討論與實(shí)施幼兒園各項規章制度,確保幼兒園指揮系統暢通有效。對各崗位工作人員分層管理,充分授權,跟蹤指導,加強交流,不斷提高其發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提升執行力。嘗試在月初安排當月工作重點(diǎn)及落實(shí)人,在周五安排下周工作重點(diǎn),讓每位教職工對不同時(shí)段要承擔的工作做到心中有數、提前規劃、注重落實(shí)。
。ǘ┨剿髟u價(jià)機制
開(kāi)展“幼兒園里好事多”互評活動(dòng),促進(jìn)教師之間、教師與家長(cháng)之間互相欣賞,營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。將班級工作中的安全、衛生、日常教學(xué)、家長(cháng)工作等重要指標進(jìn)行日?己,月底進(jìn)行成績(jì)匯總,根據所得分數確定A、B、C級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強師德修養,嚴格教師職業(yè)道德規范的基本要求,凡出現違反師德問(wèn)題一票否決。針對幼兒園合同制教師和在編教師同時(shí)存在的現狀,遵循機會(huì )均等、責權一致的原則,制定在編教師和合同制教師績(jì)效工資考核辦法。
。ㄈ┙ㄔO園所文化
提出“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進(jìn)行辦園理念大討論;結合幼兒園名稱(chēng)和師幼的發(fā)展方向設計幼兒園園標。
二、安全衛生責任到人
。ㄒ唬┳ズ萌粘0踩芾
嚴格落實(shí)“一崗雙責” ,明確各崗位安全職責,構建縱向到底、橫向到邊的安全工作管理體系。加大門(mén)衛、傳達人員培訓力度,加強園所封閉管理,加強安全技防設備的應用管理和維護工作,嚴格落實(shí)孩子安全接送工作。每周二定期安全檢查,發(fā)現隱患及時(shí)排除。
。ǘ┌磿r(shí)開(kāi)展安全教育
將安全教育納入各班課程表,每周一上午由各班班主任定時(shí)開(kāi)展,嚴格落實(shí)安全教育,每月開(kāi)展一次安全實(shí)戰演習。
。ㄈ┮幏缎l生保健要求
合理劃分室內外衛生區域,全園每位教職工均承擔相應衛生清潔工作。每周二教職工衛生大掃除與孩子自我服務(wù)課程相結合,確保幼兒園環(huán)境衛生。做好飲食衛生安全工作,晨午檢及全日觀(guān)察細致到位,消毒工作落到實(shí)處,防止傳染性疾病在幼兒園流行。
三、教育教學(xué)扎實(shí)有效
。ㄒ唬┮幏侗=坦ぷ饕
從帶班規律、教研重點(diǎn)、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面入手,讓班級工作規范化、細致化,注重跟進(jìn)教育過(guò)程和效果評價(jià)。
。ǘ┐龠M(jìn)師幼不斷提升
1.加大教師教研力度:以語(yǔ)言、科學(xué)、健康三大領(lǐng)域為切入點(diǎn),成立三個(gè)教研組,分別從語(yǔ)言活動(dòng)的多樣性、科學(xué)觀(guān)察與操作和身心健康總動(dòng)員等方面確立研究重點(diǎn),結合幼兒園日常教學(xué)開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探索活動(dòng)。讓教師在研究中成長(cháng),在交流中提高。教研活動(dòng)中注意落實(shí)《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習,更新教師教育理念。
2.促進(jìn)孩子全面發(fā)展:課程設置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節列入孩子作息時(shí)間表,確保孩子生活有序化。孩子評價(jià)方面通過(guò)墻面呈現明星寶寶、光榮的升旗手、值日生、活動(dòng)在線(xiàn)、美術(shù)作品等,從不同側面記錄與展示每位孩子成長(cháng)軌跡,促進(jìn)孩子在不同方面的提高與發(fā)展。
3.提高家園合作力度
遵循服務(wù)、指導與合作的原則,開(kāi)展系利家園互動(dòng)活動(dòng),達到更新家長(cháng)育兒理念,轉變家長(cháng)教育行為的效果。通過(guò)學(xué)期初家長(cháng)會(huì )向家長(cháng)傳達班級工作計劃,對孩子全方位教育與家長(cháng)共同實(shí)施培養目標。通過(guò)家長(cháng)委員會(huì )讓家長(cháng)參與幼兒園內部管理。進(jìn)行秋季運動(dòng)會(huì )、圖畫(huà)書(shū)講述展示、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)充分感受孩子在園期間全面發(fā)展的.狀況。通過(guò)每月定期更換的班級工作重點(diǎn)、好書(shū)推薦、營(yíng)養保健和精彩瞬間等版塊,展示活動(dòng)內容,更新家長(cháng)理念。通過(guò)期末向全體家長(cháng)進(jìn)行意見(jiàn)征求,作為評價(jià)教師和改進(jìn)幼兒園工作的主要依據。
四、后勤服務(wù)周到及時(shí)
。ㄒ唬撔淖龊秘攧(wù)工作
針我園在財務(wù)工作方面的弱勢,我們積極向兄弟單位和計財科潛心學(xué)習,爭取財務(wù)獨立后,財務(wù)工作規范發(fā)展,為幼兒園下學(xué)年基礎建設、日常經(jīng)費使用和20xx年財務(wù)預算打下扎實(shí)基礎。
。ǘ┱嫘膶(shí)意關(guān)愛(ài)教師
采取有力措施,切實(shí)解決教師工作生活中的實(shí)際困難。深入實(shí)施教師健康工程,倡導“快樂(lè )工作、健康生活”的理念,關(guān)注教職工身心健康,組織開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)!
春季學(xué)期幼兒園園長(cháng)工作計劃2
一、指導思想
堅持“用愛(ài)養育,用心教育”的辦園理念,加強理論學(xué)習,樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項工作走上制度化、規范化,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展。
二、園況分析
教職工:本園新加入教師2名,保育員1名。全園共有園長(cháng)1名,教師5名,其中4名都有工作經(jīng)驗,1名為新轉崗教師。保育員3名,其中2名有工作經(jīng)驗,一名為新增人員,無(wú)經(jīng)驗。炊事員1名。
幼兒:根據縣教育局東教基13號《關(guān)于進(jìn)一步規范中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見(jiàn)》文件精神,我園小班人數超過(guò)30人,故分成2個(gè)班級。根據年齡及幼兒本事分為:小一班14人,小二班17人,中班28人,大班20人。
三、主要工作任務(wù)和資料:
(一)培訓工作:
1、組織教師走出去參加學(xué)習、培訓,不斷獲取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習,經(jīng)過(guò)學(xué)習幼教理論知識,探究保教問(wèn)題,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研本事。
3、鼓勵教師苦練技能技巧基本功,培養"全面加特長(cháng)"的教師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開(kāi)保育員工作例會(huì ),學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛生保健常識,反饋工作情景,指出存在問(wèn)題,總結經(jīng)驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習、行為習慣。
2、教育教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《3~6歲兒童發(fā)展指南》精神,學(xué)習幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,進(jìn)取探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情景制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的本事。經(jīng)過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、本事、知識、技能等方面的發(fā)展。根據幼兒的個(gè)體差異做出到“不一樣幼兒不一樣對待”的教育方法,讓幼兒養成良好的行為習慣,對人有禮貌,語(yǔ)言表達本事、與人交往的.本事、生活自理本事以及動(dòng)手操作本事得到較大發(fā)展。
(3)經(jīng)過(guò)聽(tīng)課了解保教人員執教情景及幼兒活動(dòng)情景,確保幼兒園一日活動(dòng)規范進(jìn)行。
(4)經(jīng)過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展
、賱(chuàng )設師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達本事的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。
、诠膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自我的情感和體驗,提高美術(shù)表現本事。
、叟囵B幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組,發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現本事。
、芘囵B幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,能用適當的方式表達、交流探索的過(guò)程和結果。
、荼=倘藛T要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
、迍(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和趣味。
、哓S富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導。
、嗉訌妼^域活動(dòng)的組織指導。
、峒訌姯h(huán)境創(chuàng )設的有機指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的本事。
、飧鞫伍_(kāi)展資料豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
、瞎澣张e行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自我的愛(ài)心去愛(ài)護培養每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。
3、衛生保。
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。
(2)嚴格執行衛生消毒保保健制度,加強檢查、指導。
(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,班級家園欄定期張貼衛生常識,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。
(5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。
(三)教育科研工作
目前,幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著(zhù)不少問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,必須走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改善教法和指導學(xué)法結合起來(lái)進(jìn)行研究。
第二、瞄準當前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專(zhuān)題研究,改善教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣,教給幼兒學(xué)習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng )造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。認真組織教師制定貼合本段幼兒的月保教目標,選擇貼合目標、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育資料,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方式方法。
第四、教師可根據各班的特點(diǎn)擬定課題,做到教師人人有課題。定期組織觀(guān)摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討情景,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫(huà)、音樂(lè )教育、語(yǔ)言教育,各段要針對教研重點(diǎn)組織教師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀(guān)摩活動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課,提高教師教研本事,促保教質(zhì)量提高。
第六、教師要根據目標,選擇貼合幼兒興趣的資料,設計形式較豐富的教育教學(xué)活動(dòng)計劃。
(四)家長(cháng)工作:
1、每學(xué)期至少召開(kāi)1次“家長(cháng)會(huì )”,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(cháng)對園工作的提議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,到達家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
(1)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情景,也讓家長(cháng)了解學(xué)園、班級情景及對幼兒的教育目標要求,到達家園教育的一致。
(2)每學(xué)期組織一次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng),經(jīng)過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的本事。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面發(fā)展。
(1)經(jīng)常家訪(fǎng),幼兒2天沒(méi)入園,班主任教師要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。
(2)每月設立一次園長(cháng)、班主任接待日,讓家長(cháng)來(lái)園了解幼兒情景。
(3)節日舉行“家園同”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
春季學(xué)期幼兒園園長(cháng)工作計劃3
一、 指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實(shí)加強師資隊伍建設,提高教師的整體素質(zhì),進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)做好我園的各項管理制度,認真開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),提升我園的知名度,做到生源穩中有升,打造優(yōu)良的師資隊伍建設,全面提升教育質(zhì)量,創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)名園、優(yōu)秀示范園,為孩子的一生打好基礎。
二、 工作目標及措施
認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》,深入領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,積極轉變教育觀(guān)念,以市局、教育組工作目標為指導,高質(zhì)量、高效率地完成上級的任務(wù),如本學(xué)期的“雙高雙普”評估驗收工作;教師專(zhuān)業(yè)技能提升等等;以董事長(cháng)提出的“雙保證、雙提升”(生源、安全保證;以特色、質(zhì)量提升)為工作重點(diǎn);以“創(chuàng )新工作思路,提高社會(huì )聲譽(yù)”為工作中心,全面提高工作效率。本學(xué)期分管的工作有:全園多媒體教學(xué)、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)的開(kāi)展、檔案資料的管理以及中班教育教學(xué)管理。具體目標及措施:
。ㄒ唬 觸摸一體機讓幼兒教育豐富多彩
本學(xué)期我園共開(kāi)設13個(gè)多媒體教學(xué)班(大班6個(gè)班、中班4個(gè)班、小班3個(gè)班)每班平均幼兒人數33人,兩教一保,老教師占90﹪,已有豐富的多媒體操作、使用經(jīng)驗,10%的新年輕教師,對于多媒體機的操作、使用還需細化培訓、指導。隨著(zhù)幼兒園課程改革的日益推進(jìn),我
園本學(xué)期使用的是根據《3—6歲幼兒發(fā)展指南》由各教育專(zhuān)家撰寫(xiě)的《億童游戲學(xué)習包》教材,內容全面、豐富,包含健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習材料,將五大領(lǐng)域整合,互相滲透。為了更好的運用多媒體教學(xué),使其在原有的基礎上邁向更高的臺階。具體措施:
1、開(kāi)園初,對全園教師進(jìn)行多媒體機操作的系統培訓,使各教師正確使用和維護多媒體一體機。
2、開(kāi)通“網(wǎng)絡(luò )學(xué)習”資源,讓老師通過(guò)園本培訓、教學(xué)研討、自學(xué)更快的熟悉教材內容,了解其優(yōu)勢,掌握基本的課程體系。通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展使教師深挖教材,總結優(yōu)點(diǎn),用科學(xué)的教學(xué)方法,游戲貫穿的方式設計∕開(kāi)展每個(gè)活動(dòng),讓幼兒在輕松快樂(lè )的氛圍中學(xué)習體驗。
3、充分發(fā)揮多媒體一體機的優(yōu)勢,運用現代網(wǎng)絡(luò )資源,將其聲、形、色、畫(huà)等多手段運用到教學(xué)中,提高我們的教學(xué)質(zhì)量,打造精品課堂。
4、實(shí)行“以老帶新”讓新教師多向老教師虛心請教學(xué)習,通過(guò)老教師的示范課引領(lǐng)、領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課等形式給予指導及新教師自身學(xué)習和操作,使新教師(年輕教師)更快的成長(cháng)和提高!
5、以幼兒園開(kāi)展各項活動(dòng)為契機,充分發(fā)揮和展示多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,向家長(cháng)推廣我們多媒體教學(xué)的成果。
6、制作精美ppt。通過(guò)培訓,使每位教師學(xué)會(huì )制作ppt,并能充分合理使用多元素底板。通過(guò)觀(guān)看、評析、大家互評的方式選出精美ppt作品。
。ǘn案資料明細化,科學(xué)管理規范化。
幼兒園的檔案是幼兒園辦園歷史和發(fā)展軌跡的見(jiàn)證,是評價(jià)幼兒園整體辦學(xué)水平的“窗口”,是深入開(kāi)展教育教學(xué)改革、全面實(shí)施素質(zhì)教育活動(dòng)不可缺少的資料。作為剛接受檔案管理的我,堅持以服務(wù)全局的崗位意識,認真細致的工作作風(fēng),進(jìn)取鉆研的`敬業(yè)精神,使我園的檔案管理工作層級分明、清晰、運作高效,使得上級領(lǐng)導檢查一看就懂、一核就準、一查就實(shí)。具體措施:
1、科學(xué)管理,建立檔案目錄、教師借閱登記表,在方便教師檢索查閱的同時(shí)確保資料的保留完整。
2、依據幼兒園發(fā)展規劃與重點(diǎn)工作及上級領(lǐng)導對檔案資料的管理要求,對歸檔類(lèi)目進(jìn)行及時(shí)補充和調整。
3、督促各部門(mén)負責領(lǐng)導將形成的檔案資料在規定時(shí)間內上交,要求資料齊全、內容全面、圖文結合,有實(shí)施方案、有過(guò)程、有總結。
4、保證檔案資料的保密性,任何人不得將資料借閱他人,不得遺失。
5、定期對歸檔材料按要求整理、裝訂成冊、編號入檔、分類(lèi)存放。
6、借閱資料要及時(shí)歸還,復印應將原件資料歸還入檔。
。ㄈ┘覉@攜手、共育幼苗
隨著(zhù)教育改革的不斷深入,人們越來(lái)越意識到學(xué)前教育必須和社會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成。為了促進(jìn)我園與家長(cháng)攜手共育、為了加強老師與家長(cháng)之間的情感交流、為了讓家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,了解幼兒園;了解孩子;了解幼兒在園的生活、活動(dòng);了解家庭教育的意義,我園在每學(xué)期都會(huì )開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),從而形成家園共育、更好的教育孩子。具體措施:
1、家長(cháng)會(huì )。每學(xué)期初開(kāi)展家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹現代學(xué)前教育的發(fā)展
趨勢和培養目標及其我園的發(fā)展方向,對家長(cháng)共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流。如小班開(kāi)展“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”、中班開(kāi)展“幼兒園三年教育承上啟下階段的教育要點(diǎn)”、大班開(kāi)展“幼小銜接”等專(zhuān)題會(huì )議,豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2、家園直通車(chē)。每班有專(zhuān)門(mén)的家園溝通欄,教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源或相關(guān)學(xué)前教育書(shū)刊、雜志,為家長(cháng)提供方方面面的指導,有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等。每月初及時(shí)更換。
3、家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。學(xué)期中開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng),(早8:30—11:30)主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的;孩子的一日生活是怎樣的;孩子在活動(dòng)中的表現如何等等,并請家長(cháng)對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議作以反饋。
4、家長(cháng)委員會(huì )。全園選出十名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員。讓他們參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定,同時(shí)還監督幼兒園的衛生保健及幼兒膳食。
5、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)及以家園互動(dòng)的形式,形成家園共育。如教育教學(xué)月效果匯報、每月一主題墻的展示、班級幼兒作品展板的出示等等多形式增進(jìn)家園關(guān)系,一切為了孩子,攜手共育。
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