精選貼對聯(lián)作文集合8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的貼對聯(lián)作文8篇，希望對大家有所幫助。
貼對聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十！我還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中，就聽(tīng)到老爸在叫：“起床啦！起床啦！大年三十，趕快起來(lái)幫我貼春聯(lián)啦！”“為什么過(guò)年就一定要貼春聯(lián)呢？”我問(wèn)。爸爸說(shuō)：“貼春聯(lián)是為了表達人們辟邪除災，迎祥納福的美好愿望，一到春節呀，無(wú)論城市還是農村，家家戶(hù)戶(hù)都要挑漂亮的紅春聯(lián)貼在門(mén)上，辭舊迎新，增加喜慶的節日氣氛呢�！蔽艺f(shuō)：“可隔壁家門(mén)上貼的春聯(lián)為什么是白色的呢？”“那是因為隔壁家剛有人去世了，所以就貼白色的春聯(lián)�！薄翱晌疫�看到有人家貼的.綠色的呢？”“那是有人去世了第二年就會(huì )貼綠色的，到了第三年就會(huì )貼黃色的，第四年喪期滿(mǎn)了就恢復用紅色的啦！”“原來(lái)是這樣呀！”我說(shuō)。
于是我趕緊起床洗漱完，就拿出事先買(mǎi)好的對聯(lián)攤開(kāi)來(lái)……��！好多呀！可，可，這么多，可怎么貼呀？我急忙問(wèn)：“爸爸，爸爸，這么多對聯(lián)，哪貼哪呀？”爸爸拿出最大最長(cháng)的一幅對我說(shuō)：“這最大最長(cháng)的貼大門(mén)上�！蔽掖舐曌x了出來(lái)：“北海財源滾滾來(lái)，南山福氣日日新�！薄板e了，錯了，應該是南山福氣日日新，北海財源滾滾來(lái)”“這有什么不一樣嗎？”我不服氣的說(shuō)�！百N春聯(lián)可是有講究的呢！”于是爸爸跟我講了春聯(lián)如何區分上下聯(lián)，哪種春聯(lián)應該貼在哪里，我聽(tīng)了，恍然大悟：原來(lái)貼春聯(lián)還有這么多講究呀！
我換上衣服就幫爸爸拿著(zhù)漿糊，扶著(zhù)梯子，認真貼起了春聯(lián)，我們還貼了門(mén)神，還給家里的雞窩上也貼上了“六畜興旺”呢！
貼春聯(lián)可不是一個(gè)輕松的活，我們用了一上午才將家里的春聯(lián)都貼完，春聯(lián)貼完，我的手已經(jīng)凍得紅通通了，但是看到家門(mén)口都已經(jīng)煥然一新，心里還真是感受到了喜慶的節日氣氛呢！
貼對聯(lián)作文 篇2
今天是臘月二十七，距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對聯(lián)了，我就和爺爺一起拿上對聯(lián)出門(mén)了。剛打開(kāi)大門(mén)，我就看見(jiàn)每戶(hù)人家的大門(mén)兩邊都有一副對聯(lián)，看來(lái)大家都起的比較早啊，我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是：壽比南山不老松;下聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，寫(xiě)的真好啊!看完這副對聯(lián)，我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō)：“那是因為在古代，有一種叫”年“的猛獸，經(jīng)常傷害人們，后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西，就拿紅色的紙貼在大門(mén)上，用來(lái)驅趕”年“。后來(lái)，就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些，祝福、吉祥的話(huà)，也就是現在的'對聯(lián)了”。聽(tīng)著(zhù)爺爺的話(huà)，對聯(lián)我們也一起貼完了，關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
貼對聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十，一早起來(lái)我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內容是：門(mén)前富路財鋪地，家內祥和福連天。橫批是：富貴平安。還有一個(gè)大大的“�！弊�。
我問(wèn)媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我：“過(guò)年貼對聯(lián)，與古代的‘桃符’驅鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限，認為人間的'疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過(guò)年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門(mén)旁，同時(shí)在桃木板上分別寫(xiě)上門(mén)神神茶、郁壘的名字(也有畫(huà)上它們的圖像的)。這樣，為非作歹的鬼魅就不敢上門(mén)了。這些桃木板就叫”桃符“，它以后被紅紙所取代，寫(xiě)上字就成了春聯(lián)，貼到門(mén)上很有一番喜慶、熱鬧的過(guò)年氣氛�，F在，盡管人民已經(jīng)知道沒(méi)有什么鬼魅作祟了，但仍保留了過(guò)年貼春聯(lián)的習俗�！眿寢屵�告訴我，春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分，上聯(lián)貼在左面，下聯(lián)貼在右面，橫批貼中間，中間貼“�！被蛘唛T(mén)神。
通過(guò)和爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識，非常開(kāi)心。
貼對聯(lián)作文 篇4
春節是我國最古老最重要的傳統節日它有掃塵、貼倒福字、貼對聯(lián)等習俗。我們家也不例外，每年除夕那天我家都要貼對聯(lián)。
今年除夕的早上，我和爸爸、姐姐都一大早就按時(shí)起床，吃了早飯后，按照慣例要貼對聯(lián)。爸爸拿出早已準備好的對聯(lián)，我和姐姐見(jiàn)爸爸拿了對聯(lián)，我們倆分頭去找工具，我拿的是剪刀、姐姐你拿的是膠帶，我和姐姐來(lái)到了大門(mén)口，一切都準備好了。
于是我們就開(kāi)始貼對聯(lián)了，我們拿出對聯(lián)，姐姐拿一聯(lián)，我拿一聯(lián)，并且左、右站著(zhù)，不斷交換位置，這樣很快就確定好上、下聯(lián)，這樣就按照上聯(lián)貼右邊，下聯(lián)貼左邊的順序來(lái)貼。
現在我們開(kāi)始分配工作，我來(lái)剪膠帶、姐姐來(lái)黏膠，在爸爸將對聯(lián)摁在墻上時(shí)，首先讓我們觀(guān)察對聯(lián)有沒(méi)有放正，這個(gè)我可沒(méi)有經(jīng)驗，幸好姐姐教我用一種方法來(lái)確定，就是看對聯(lián)的上下兩端到門(mén)縫的長(cháng)度是否一樣的方法。確定好高度和位置后，姐姐把膠帶打開(kāi)，然后我用剪刀把它剪斷，姐姐負責貼到對聯(lián)的.上端和中間去，最底下的就交給我這個(gè)身高最矮的來(lái)粘貼，這樣上聯(lián)就貼好了。我們用同樣的方法把下聯(lián)也迅速的貼上了�，F在留下的就是橫幅了，貼的位置這么高，肯定是交給我的高個(gè)子老爸了，這回是他比劃著(zhù)位置，我們來(lái)判斷位置是否合適，確定好以后，就讓了老爸粘貼上我們準備好的膠帶。這樣我們就把整幅對聯(lián)貼好了。
在我們?yōu)橘N好對聯(lián)而暗暗得意時(shí)，我又發(fā)現還有一個(gè)“�！弊�。我們就把這個(gè)“�！弊痔陂T(mén)的中間。然后我發(fā)現這個(gè)“�！笔堑怪�(zhù)貼的，問(wèn)了姐姐才知道，這是預示著(zhù)福要到我們家來(lái)的愿望。
經(jīng)過(guò)這樣一張貼，我們家就更有過(guò)節的氣氛了。
貼對聯(lián)作文 篇5
**年春節即將來(lái)臨，我們要回老家過(guò)年，寒假里在爺爺、爸爸的幫助下我寫(xiě)了好多對聯(lián)，臘月二十九我等待已久的貼對聯(lián)時(shí)刻終于快到了，我的心情格外激動(dòng)，因為馬上要貼我親自寫(xiě)的`對聯(lián)了。
中午飯后，我迫不及待的拿著(zhù)對聯(lián)和爸爸先去老爺爺家貼，天氣雖然寒冷，我們依然干得熱火朝天的，我和爸爸分好工，我清理門(mén)上的舊對聯(lián)，爸爸打漿糊，八十對歲的老爺爺和老奶奶坐在旁邊眉開(kāi)眼笑說(shuō)我今年長(cháng)大了，能貼對聯(lián)了，我和爸爸一切準備就緒后開(kāi)始一門(mén)門(mén)的貼，想到去年我只能給爸爸打下手，今年我成主力軍了，心里挺高興，我和爸爸密切配合由內屋到大門(mén)口井然有序，每個(gè)門(mén)口都有正聯(lián)、橫匾、大福字，大門(mén)口的正聯(lián)是“平安二字值千金，和順一門(mén)有百�！睓M匾是“福壽雙全”，床前貼上“身體健康”出去大門(mén)口正對的地方貼“出門(mén)見(jiàn)喜”養家禽的地方貼上“六畜興旺”，我就這樣別貼別念給老爺爺、老奶奶聽(tīng)，他們高興地合不攏嘴，一直不停的夸獎我呢，我心里也美滋滋的。
不知不覺(jué)中我們都貼完了，看著(zhù)貼好的對聯(lián)我的心情十分高興，心想明年我一定要認真地好好寫(xiě)。
貼對聯(lián)作文 篇6
大年三十，我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來(lái)梯子，將梯子靠在大門(mén)的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián)，我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián)，哥哥先在墻上打上糨糊，然后，叫我遞春聯(lián)。我問(wèn)哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子，一會(huì )兒，拿起一聯(lián)看看，一會(huì )兒，又拿起另一聯(lián)讀讀，一會(huì )兒，又抓抓后腦勺。一看這情形，八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí)，劉老師剛好從門(mén)前走過(guò)。我急忙上前問(wèn)：“劉老師，這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著(zhù)說(shuō)：“大門(mén)的右邊貼上聯(lián)，右邊貼下聯(lián)�！薄澳巧下�(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問(wèn)。劉老師接著(zhù)說(shuō)：“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字，最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的.是下聯(lián)�！薄芭�!原來(lái)是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn)，認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識，我真高興!
貼對聯(lián)作文 篇7
過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián)、福字。
今天是大年三十，早晨媽媽和爸爸把對聯(lián)和福字都買(mǎi)回來(lái)了，媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯(lián)，我很爽快就答應了：“好�！辟N對聯(lián)這件事對我來(lái)說(shuō)就是小事一樁，太容易了。說(shuō)干就干，我和妹妹拿著(zhù)膠帶和對聯(lián)就開(kāi)始貼，可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復雜，首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián)，上聯(lián)貼門(mén)的左邊，下聯(lián)貼在門(mén)的右邊，橫批要貼在門(mén)的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門(mén)上貼，一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來(lái)，我扶著(zhù)你來(lái)粘”，我一看笑得我眼淚差一點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái)，我說(shuō)：“妹妹那張是橫批，應該貼在門(mén)的'上邊�！泵妹谜f(shuō):“我還在想這字為什么倒著(zhù)貼呢？原來(lái)我貼錯了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)貼吧。你在一邊看著(zhù)，位置準不準�！蔽夷闷鹕下�(lián)往門(mén)上貼，我的個(gè)頭不夠高，于是，我拿了個(gè)板凳踩著(zhù)貼。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。我又拿起下聯(lián)，也是這么貼的，還有橫批。不一會(huì )兒，就把對聯(lián)貼好了。
通過(guò)貼對聯(lián)和福字我不僅掌握了貼的方法，還了解了關(guān)于對聯(lián)的知識。
貼對聯(lián)作文 篇8
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲，今天是除夕，吃完中飯，我和爸爸就開(kāi)始貼對聯(lián)了。
首先我們把舊對聯(lián)拿下來(lái)，表示去舊迎新，我和爸爸抓住對聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對聯(lián)就掉了下來(lái)，接著(zhù)，又把門(mén)框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái)，再用濕抹布將門(mén)框擦干凈。
接著(zhù)就是貼對聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián)，在桌上攤平，在對聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后，他小心翼翼地輕輕地在門(mén)框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì )兒，煥然一新地對聯(lián)掛在了門(mén)框的'兩旁，我搖頭晃腦地念起來(lái)，平安如意步步高，人和家順年年好，橫幅是一帆風(fēng)順。
當然，還少不了貼“幅”字。我正想把“�！弊侄硕苏刭N在門(mén)中央，爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行，中國人喜歡把“�！钡怪�(zhù)貼�！薄笆裁础蔽椅亩蜕忻恢�(zhù)頭腦，爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧，把“�！钡怪�(zhù)貼諧音著(zhù)福氣到了�！蔽夜笮�，原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國傳統習俗，代表在新的一年里辭舊迎新，日子過(guò)得越來(lái)越好，我看著(zhù)對聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅，給大家增加了一份喜悅，明年我一定要好好學(xué)習，天天向上。
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