精選貼對聯(lián)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的貼對聯(lián)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

貼對聯(lián)作文 篇1
大年三十那天,吃過(guò)早飯,我和爸爸就準備貼對聯(lián)。
我和爸爸先把往年的對聯(lián)撕干凈,再搬來(lái)凳子,拿出膠帶和剪子做好準備。接著(zhù),爸爸拿出一卷嶄新的紅艷艷的對聯(lián),慢慢攤開(kāi)。我看著(zhù)對聯(lián),不知所措:“這么多,怎么貼呀?”爸爸說(shuō):“貼對聯(lián)應該先找對上聯(lián)和下聯(lián),再按照傳統的規矩,從右往左貼!薄澳敲窗茨阏f(shuō)的,上聯(lián)應該貼在右邊,下聯(lián)應該貼在左邊了!蔽艺f(shuō)。爸爸一聽(tīng),連連道:“對了,對了,不愧是讀了幾年學(xué)的孩子,真棒!”我看到其中有一張比較短,只有4個(gè)字“書(shū)香滿(mǎn)室”,想了想說(shuō):“這個(gè)應該是橫批吧!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我又看到還有兩張比較長(cháng),字數比較多:一句是“燕銜喜信春光好”,一句是“豬拱財門(mén)幸福長(cháng)”!澳膫(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)呢?”我又納悶兒了。爸爸告訴我:“上聯(lián)最后一個(gè)字必須是仄音,一般來(lái)說(shuō)一二聲是平音,三四聲是仄音!彼徽f(shuō)我就明白了:“燕銜喜信春光好”的最后一個(gè)字“好”是三聲,是仄音,那上聯(lián)就是“燕銜喜信春光好”,不用說(shuō)下聯(lián)就是“豬拱財門(mén)幸福長(cháng)”了。
找對了上聯(lián)和下聯(lián),我們就開(kāi)始貼對聯(lián)了。爸爸站在凳子上,我先把橫批遞給爸爸。只見(jiàn)他把橫批按在門(mén)的上端,左右比劃著(zhù),“鈿鈿,你從遠處看一看是否在正中間!卑职终f(shuō)。我一看:“正合適!”就把剪好的兩片膠帶遞給爸爸。他在橫批的左邊和右邊各貼上一道,再輕輕一按,這樣對聯(lián)就貼牢固了,看上去也非常的平整。
該貼上聯(lián)了。我對爸爸說(shuō):“讓我試一試吧!”爸爸說(shuō):“好!”于是,我把凳子放在門(mén)的右邊,爸爸扶著(zhù)我在凳子上站穩。他把上聯(lián)拿給我,我小心翼翼的把上聯(lián)抻開(kāi),輕輕地按在門(mén)的右邊。爸爸說(shuō):“再往上去一點(diǎn)!蔽覂赡_抬起,把對聯(lián)往上推了一點(diǎn)。爸爸說(shuō):“差不多了!”他剪下一塊膠帶遞給我。我一手按著(zhù)對聯(lián),另一只手去貼膠帶,要先把上邊貼好。不知怎么回事,對聯(lián)很不聽(tīng)話(huà),貼的時(shí)候,左右亂晃,我急了,用力一按,結果竟粘的`有點(diǎn)斜了。爸爸說(shuō):“別著(zhù)急,把斜的那邊輕輕撕起來(lái),再粘平就好了!蔽艺罩(zhù)爸爸說(shuō)的做了,雖然邊上撕破了一點(diǎn),整體上還可以。然后我把對聯(lián)下部抹平,在中間又粘了一道。下邊就很好粘了,我從凳子上下來(lái),完成了最后一道工序。我看了看自己的杰作,嗯,還不錯。有了貼上聯(lián)的經(jīng)驗,下聯(lián)很快就被我搞定了。
今年貼對聯(lián),我不僅了解到了有關(guān)對聯(lián)的知識,還學(xué)會(huì )了貼對聯(lián),真開(kāi)心呀!
貼對聯(lián)作文 篇2
明天就是大年三十了,今天我和媽媽去龍城買(mǎi)對聯(lián),我看到了很多對聯(lián),我的眼都看花了。人也特別多,我看到一幅對聯(lián),上聯(lián)是家庭和睦財源廣,下聯(lián)是日子紅火喜盈門(mén),橫批富貴吉祥,就讓媽媽買(mǎi)了下來(lái),還買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小老虎。我問(wèn)媽媽?zhuān)喝藗優(yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼對聯(lián)呢?媽媽說(shuō)貼對聯(lián)是人們對新的一年中美好生活的愿望。
回到家后,我和媽媽就開(kāi)始動(dòng)手貼對聯(lián),我們先仔細的把門(mén)擦干凈,再用透明膠把對聯(lián)貼上去,然后把那兩只可愛(ài)的小老虎貼到了門(mén)上。
我看著(zhù)貼好的.對聯(lián),心里美滋滋地,馬上要過(guò)年了,我祝福大家新年快樂(lè )連連,同學(xué)們在新的一年里快樂(lè )幸福,學(xué)習更上一層樓!
貼對聯(lián)作文 篇3
過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián)、福字。
今天是大年三十,早晨媽媽和爸爸把對聯(lián)和福字都買(mǎi)回來(lái)了,媽媽叫我和妹妹一起去貼對聯(lián),我很爽快就答應了:“好!辟N對聯(lián)這件事對我來(lái)說(shuō)就是小事一樁,太容易了。說(shuō)干就干,我和妹妹拿著(zhù)膠帶和對聯(lián)就開(kāi)始貼,可是誰(shuí)想到看似簡(jiǎn)單的事做起來(lái)這樣復雜,首先要看好哪一張是上聯(lián)哪一張是下聯(lián),上聯(lián)貼門(mén)的左邊,下聯(lián)貼在門(mén)的.右邊,橫批要貼在門(mén)的上邊。妹妹不管三七二十一拿一張就往門(mén)上貼,一邊貼一邊叫“姐姐快拿膠帶來(lái),我扶著(zhù)你來(lái)粘”,我一看笑得我眼淚差一點(diǎn)沒(méi)掉下來(lái),我說(shuō):“妹妹那張是橫批,應該貼在門(mén)的上邊!泵妹谜f(shuō):“我還在想這字為什么倒著(zhù)貼呢?原來(lái)我貼錯了!蔽艺f(shuō):“我來(lái)貼吧。你在一邊看著(zhù),位置準不準!蔽夷闷鹕下(lián)往門(mén)上貼,我的個(gè)頭不夠高,于是,我拿了個(gè)板凳踩著(zhù)貼。在妹妹的幫助下終于把上聯(lián)貼好了。我又拿起下聯(lián),也是這么貼的,還有橫批。不一會(huì )兒,就把對聯(lián)貼好了。
通過(guò)貼對聯(lián)和福字我不僅掌握了貼的方法,還了解了關(guān)于對聯(lián)的知識。
貼對聯(lián)作文 篇4
農歷臘月二十八,民間有這么一句民謠。 “二十八,貼畫(huà)畫(huà)!泵慨斶@一天,我們家里就會(huì )貼年畫(huà),窗花,春聯(lián)等。我終于盼到了這一天。
今天,我醒的很早,連忙穿好衣服,洗漱完畢。馬上跑到書(shū)柜邊,從書(shū)柜里取出媽媽事先準備好的對聯(lián)。小心地把它打開(kāi),拉平后反放在地上,再找到漿糊,均勻地涂在上面。我把上聯(lián)往門(mén)框上貼,!門(mén)框太高,我夠不著(zhù)。
我大聲喊媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)旖o我拿個(gè)小凳子!眿寢尠醽(lái)了小凳子后,笑瞇瞇地給我幫忙了,這下子更方便我貼了。我拿起上聯(lián)在門(mén)框上比了比,然后就小心翼翼地把上聯(lián)貼上去了,又用雙手把它捋平。接著(zhù)看了一下下聯(lián)的`位置,然后把下聯(lián)也貼了上去。最后把橫批端端正正的貼在門(mén)框中間。
看著(zhù)自己親手貼的對聯(lián),我情不自禁地大聲念出來(lái):“龍騰四海報平安,云起八方生祥瑞。橫批是財源廣進(jìn)!眿寢屄(tīng)完后,摟著(zhù)我說(shuō):“祝我家的小釗釗龍年開(kāi)心、快樂(lè )!”
看著(zhù)這幅金燦燦的對聯(lián),似乎濃濃的年味離我們越來(lái)越近了,我心里期盼著(zhù)新年早點(diǎn)到來(lái)!
貼對聯(lián)作文 篇5
臘月三十這天,爸爸說(shuō):春節到了,咱們一起貼對聯(lián)吧!我高興的說(shuō):好啊,好!旁邊的小堂妹也高興的加入進(jìn)來(lái)。
我們貼對聯(lián),要先把奶奶家用白面自制的一種有粘性的'漿糊,用刷子抹到門(mén)兩邊,然后從上往下貼,要是怕掉可以再拍一拍,這樣就貼好了。
爸爸把漿糊熬好后,負責把舊對聯(lián)撕掉,我站在梯子上刷漿糊,妹妹把對聯(lián)遞給我,我再小心翼翼的貼好,但是橫批太高了,我怎么使勁都夠不到,沒(méi)辦法只能讓爸爸幫忙。就這樣我們把門(mén)上、拖拉機上、墻上、樹(shù)上甚至連豬圈上都貼上了對聯(lián)。奶奶和爺爺過(guò)來(lái)一看,連忙夸我們貼的好。我們看著(zhù)煥然一新的對聯(lián),心里美滋滋的。
真是一個(gè)即快樂(lè )又有意義的春節!
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