端午征文：粽葉飄香

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又有了新的工作，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢？以下是小編為大家收集的2026學(xué)年度中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 1

　　依據教體局德育工作重點(diǎn)要求，結合我校德育工作實(shí)際，現制定出20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃：

　　工作目標：

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　工作重點(diǎn)：

　　一、加強養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，組織開(kāi)展好教育培訓活動(dòng)，結合行為規范教育月，組織好開(kāi)學(xué)典禮。

　　1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養成教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，開(kāi)展板報、手抄報設計大賽活動(dòng))

　　2、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進(jìn)社區”，系列教育活動(dòng)并準備成果展示內容，以此來(lái)強化落實(shí)學(xué)生良好的行為習慣養成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養目標。

　　3、進(jìn)行《德育規程》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內容學(xué)習，做到“人人知規范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習內容落實(shí)到日常的學(xué)習生活之中。

　　4、強化“三管兩問(wèn)一彎腰活動(dòng)”將各級常規檢查小組工作落到實(shí)處，加強金斗中學(xué)規范值勤檢查制度。

　　5、根據不同年級，落實(shí)不同的養成教育目標。

　　六七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規要求》、《三管兩問(wèn)一彎腰》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。

　　八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規要求》、《三管兩問(wèn)一彎腰》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。

　　九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長(cháng)的畢業(yè)生。在良好行為習慣養成上，努力成為行為規范示范，年級在此基礎上狠抓學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

　　6、通過(guò)“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習慣。

　　7、規范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛(ài)國意識。

　　8、做好現代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的常規德育活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“慶祝教師節、第三個(gè)班主任節-紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國主義教育活動(dòng)，(各班要選唱統一推薦曲目，開(kāi)展班級合唱活動(dòng)，舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會(huì )，升旗時(shí)間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。

　　3、開(kāi)展閱讀創(chuàng )新讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　4、“國慶節”、中秋節、元旦“手抄報走廊文化展示活動(dòng)。

　　5、有針對性的進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐教育。

　　6、結合全面落實(shí)“五項管理“要求，加強手機管理，學(xué)生睡眠時(shí)間保障落實(shí)。

　　7、落實(shí)研學(xué)旅行課程，響應教體局號召，依新甫山為依托，設計特色研學(xué)活動(dòng)-“新甫山.青春禮“活動(dòng)。

　　8、各社團有計劃、有目標、有措施扎實(shí)開(kāi)展工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、加強法制安全教育，提高學(xué)生安全自護意識。

　　1、請法制副校長(cháng)，交通安全輔導員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

　　2、每月利用校會(huì )、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

　　3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

　　4、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報、手抄報、漫畫(huà)作品的評比、競賽及成果展示活動(dòng)。

　　5、針對校園欺凌，結合法制教育，整頓校園欺凌現象。

　　四、加強班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

　　1、通過(guò)請專(zhuān)家做專(zhuān)題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的研討會(huì )。

　　3、規范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結具有針對性，提高班集體建設水平。

　　五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能。

　　2、成立心理輔導教師中心組。

　　3、建立建全心理咨詢(xún)室教師值班制度，固定開(kāi)放時(shí)間。

　　4、開(kāi)展好全校學(xué)生的團體輔導與個(gè)別心理輔導。

　　六、充分利用三結合教育網(wǎng)絡(luò )，完善家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育體系，積極爭取廣大學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )的支持，發(fā)揮其教育功效。

　　1、組織開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的授課。

　　2、堅持定期的'聯(lián)席會(huì )制度。

　　3、加強學(xué)校社區資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區。

　　4、走出去了解征求意見(jiàn)，請進(jìn)來(lái)認真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。

　　5、完善家長(cháng)委員會(huì )制度，更新各級家長(cháng)委員會(huì )成員組成，根據學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展家委會(huì )活動(dòng)。

　　七、加強校園文化建設

　　校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，也是學(xué)校管理的重要內容。在原來(lái)的基礎上，圍繞我�！昂驼\“的辦學(xué)特色，在文化建設上做文章，凸顯我校濃郁的校園文化和辦學(xué)個(gè)性。

　　總之，我們講充分發(fā)揮教師“一崗雙責”的職能，營(yíng)造全員育人、積極創(chuàng )新的德育氛圍，培養學(xué)生自我教育能力，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校風(fēng)的形成，促進(jìn)德育工作再上一臺階，努力構建師生“主動(dòng)發(fā)展、共同成長(cháng)”的和諧校園。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 2

　　一、指導思想。

　　以教育方針和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為方向，以落實(shí)“德育為首”及實(shí)踐“三德”為任務(wù)，依據德育雙主體思想和學(xué)校工作計劃的要求，按照學(xué)�！坝心康�、求實(shí)效、抓關(guān)鍵、重細節”的原則，實(shí)現全員全時(shí)空育人。

　　二、工作目標。

　　通過(guò)創(chuàng )新機制、搭建平臺、強化落實(shí)，促使師生道德水平進(jìn)一步提升，達到“教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正”的目標。同時(shí)，努力讓學(xué)校德育工作進(jìn)入全縣考核優(yōu)秀格次。

　　三、工作總體思路。

　　通過(guò)構建德育工作網(wǎng)絡(luò )，搭建德育工作平臺，夯實(shí)全員全時(shí)空育人工作，逐步使德育工作系統化。

　　四、工作重點(diǎn)。

　　1、加強師德師風(fēng)建設，塑造一只為人示范的師資隊伍，重樹(shù)師道尊嚴。

　　2、搭建兩個(gè)育人平臺：“五比”競賽平臺和第二課堂活動(dòng)平臺。

　　3、探索課程育人、活動(dòng)育人和文化育人的融合方式，拓展德育渠道，使德育工作系統化。

　　4、做好德育教育的宣傳工作，在社會(huì )中樹(shù)立正能量。

　　五、主要工作措施。

　�。ㄒ唬┳ズ米�實(shí)教職工的職業(yè)道德建設。結合學(xué)校工作重點(diǎn)，做好學(xué)校思想道德建設工作的研究。全員加強多形式的學(xué)習。

　　1、堅持每周一次的教職工政治學(xué)習和工作例會(huì )制度。深入開(kāi)展“三德”教育和社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)校園、進(jìn)課堂等活動(dòng)，不斷提高教職工的政治理論水平和思想覺(jué)悟。

　　2、堅持管理者與教職工經(jīng)常交流探討，統一認識，促進(jìn)廣大教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)，不斷提高教書(shū)育人、為人師表、獻身教育事業(yè)的自覺(jué)性。

　　3、加大對教職工中模范班主任、先進(jìn)老師、先進(jìn)教育工作者的宣傳表彰力度，弘揚學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、超先進(jìn)的精神。

　�。ǘ�）抓好學(xué)生思想品德教育，創(chuàng )新管理方式，讓德育工作系統化。以活動(dòng)為載體，以“五比”競賽和第二課堂為平臺，落實(shí)學(xué)生思想道德教育。

　　1、落實(shí)以“五比”競賽為平臺的“值周班級”學(xué)生自我管理模式，優(yōu)化“五比”競賽管理辦法，結合“文明監督崗”自我管理形式，讓現在所構建的德育活動(dòng)框架更切合實(shí)際、更有實(shí)效性。

　　2、充分利用入學(xué)及重大節日對學(xué)生進(jìn)行思品教育。以《學(xué)生一日常規》、《學(xué)生禮儀規范細則》、《學(xué)生文明習慣十則》、《集會(huì )紀律》等為“綱”培養學(xué)生良好習慣。

　　3、確定分階段德育主題。德育處、團委、紅十字會(huì )密切配合，積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，結合德育活動(dòng)進(jìn)行階段性主題教育，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　4、讓定期總結、定期表彰形成常規。做到一日一反饋，一周一總結，一學(xué)期一表彰，以定期評模樹(shù)優(yōu)引導、激勵學(xué)生上進(jìn)。

　　5、加強研究特殊學(xué)生的教育方法、減少違紀學(xué)生、厭學(xué)學(xué)生的比例。

　　6、完善德育工作網(wǎng)絡(luò )，實(shí)現全員全時(shí)空育人。

　　一是充分發(fā)揮德育處的計劃、指導、協(xié)調、督查、評價(jià)功能和團委的活動(dòng)及其宣傳教育功能；

　　二是加強班主任班務(wù)管理及德育工作方法的培訓指導，增強班會(huì )課等常規德育形式的實(shí)效性，優(yōu)化、完善對班主任工作的考核考評辦法；

　　三是重視思想品德課的課程育人功能，讓思想品德課與班務(wù)管理結合、與整體的德育工作結合；

　　四是在課堂教學(xué)中落實(shí)各科課程中的德育目標；

　　五是注重師生的情感交流、以情感人、融情育人；

　　六是發(fā)揮好保安、生活老師的監管育人作用，尤其要加強宿舍管理，讓宿舍管理規范化，讓管、育有機結合；

　　七是搭建家校配合橋梁，辦好家長(cháng)學(xué)校，培訓家長(cháng)，最大限度的發(fā)揮家庭教育作用。

　　7、重點(diǎn)抓好第二課堂活動(dòng)，

　　探討實(shí)施以第二課堂活動(dòng)為平臺的德育措施，讓教學(xué)工作與德育工作有機結合起來(lái)，提高教師第二課堂活動(dòng)的組織與協(xié)調能力，促成德育工作效能的最大化。

　　8、完善德育考核評價(jià)機制，夯實(shí)不同崗位的德育責任。注重過(guò)程管理中的階段總結反饋和終結性的考核評價(jià)表彰，充分調動(dòng)全員參與德育工作的積極性。

　�。ㄈ�）營(yíng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生安心學(xué)習，讓教師盡心育人。

　　認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，認真落實(shí)心理健康教育課，加強心理健康教育。

　　第一、加強教師對心理健康知識的學(xué)習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢(xún)能力，能從學(xué)生行為表象發(fā)現其內在的心理疾障，并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行合理疏導。

　　第二、充分利用家長(cháng)會(huì )等，讓家長(cháng)認識心理健康對學(xué)生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展，對學(xué)生出現的心理問(wèn)題能正確面對，不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康，對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的`輔導。

　　第三、教育學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門(mén)的支持和關(guān)心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

　�。ㄋ模├^續營(yíng)造團結、和諧、積極向上的校園文化氛圍。

　　在現有較好環(huán)境文化的基礎上，挖掘學(xué)校優(yōu)秀的歷史文化，結合教育改革和學(xué)�，F有實(shí)際，豐富學(xué)校人文底蘊，營(yíng)造師生共同的精神家園，逐步形成“幸福工作，快樂(lè )學(xué)習，構建和諧校園”的思想氛圍。做好德育教育的宣傳工作，利用校園網(wǎng)站、微信群等網(wǎng)絡(luò )媒體，對學(xué)校的德育工作先進(jìn)事、先進(jìn)人進(jìn)行宣傳報道，在社會(huì )中樹(shù)立正能量。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 3

　　(一)加強教育，提高認識。

　　在教育全校教職工，對黨的事業(yè)、國家和人民的生命財產(chǎn)有高度的責任心，全心全意為人民服務(wù)。要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校、關(guān)心集體、愛(ài)護公共財物。安全事故是可以防止避免的，關(guān)鍵在于真正從思想上重視安全工作，克服麻痹大意。樹(shù)立以防為止的`思想，要使大家認識到這一點(diǎn)，并成為全體師生自覺(jué)的.行動(dòng)。

　　(二)認真執行防范措施加強巡視，消除隱患。

　　學(xué)校應有人負責經(jīng)常檢查房屋及附著(zhù)物和體育器械和自然損耗情況。凡出現房屋倒塌、電線(xiàn)老化引起火災或體育器械傷人等問(wèn)題，主要原因是平時(shí)失察，維護不認真所致。因此對物質(zhì)自身運動(dòng)引起的損耗，主要靠日常觀(guān)察，及時(shí)補償，消除隱患，才能避免事故發(fā)生。

　　1、必須配備專(zhuān)用設施。

　　實(shí)驗室應設置地窖，以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專(zhuān)人保管，使用登記。對各類(lèi)財產(chǎn)保管室，會(huì )計室的門(mén)窗，要加做鐵柵，配備保險箱，安裝報警器。

　　2、嚴格遵守操作規程。

　　學(xué)校教育師生開(kāi)展活動(dòng)中，認真執行有關(guān)操作規程，比如體育活動(dòng)中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈，應在指定地區進(jìn)行、四周有人巡視。食堂的食品加工，實(shí)驗活動(dòng)等，均應按照有關(guān)要求進(jìn)行，確保人身安全。

　　(三)健全制度，責任到人。

　　安全工作，涉及面較廣，必須建立制度，如門(mén)衛、用電、防火、值班等制度，把安全的責任落實(shí)到人，調動(dòng)大家抓好安全工作的積極性，使安全工作經(jīng)�；�，杜絕一切事故的發(fā)生。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 4

　　一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學(xué)生40人，其中男生29人。除一位本市學(xué)生以外，全部來(lái)自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習成績(jì)不夠理想，但思想純樸，進(jìn)取心強。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。

　　4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的`集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　三、活動(dòng)安排：

　　第一周：

　　第二周：慶祝教師節。

　　第三周：學(xué)生報名，安排好學(xué)生的住宿和生活問(wèn)題，參加學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

　　第四周：挑選班團干部，制訂班、團活動(dòng)計劃，強化常規管理條例。主題班會(huì )：自我介紹和入學(xué)感想。

　　第五周：主題班會(huì )：迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì )。

　　第六周：組建班級運動(dòng)隊，迎接學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

　　第七周：班級辯論賽。

　　第八周：期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀教育。

　　第九周：復習迎考。

　　第十周：期中考試。

　　第十一周：期中考試得失談。

　　第十二周：社會(huì )實(shí)踐。

　　第十三周：主題班會(huì )：特長(cháng)展示（手工制作、網(wǎng)頁(yè)制作、繪畫(huà)、書(shū)法等）。

　　第十四周：一二·九慶�；顒�(dòng)。

　　第十五周：開(kāi)展學(xué)習黨活動(dòng)。

　　第十六周：主題班會(huì )：學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。

　　第十七周：期末復習動(dòng)員。

　　第十八周：期末考試。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 5

　　上學(xué)年，在上級組織和領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，經(jīng)過(guò)全體教工的共同努力，我校圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù)，取得了中考列全縣農村初中第二名（全縣第三名）、綜合考核列全縣農村初中第二名（全縣第三名）的好成績(jì)，本學(xué)期，我們將在此基礎上，結合新的任務(wù)，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，爭取更好的成績(jì)。

　　一、強化師生安全意識，構建和諧平安校園。

　　1、增強教師的安全意識：

　�。�1）組織全體教師學(xué)習《中小學(xué)幼兒園安全教育教師讀本》和教育局下發(fā)的有關(guān)安全的文件。

　�。�2）通過(guò)各種會(huì )議，增強教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的責任。

　�。�3）簽訂安全責任狀。

　　2、加強學(xué)生的安全教育：

　�。�1）開(kāi)學(xué)第一周，召開(kāi)安全教育大會(huì )、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

　�。�2）建立健全學(xué)校安全制度。

　�。�3）觀(guān)看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。

　�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的安全提醒教育。

　　3、凈化校園周邊的安全環(huán)境：

　�。�1）與相關(guān)部門(mén)溝通，大力整治校園周邊的商店、流動(dòng)人員。

　�。�2）建立校園周邊的巡邏制度，成立安全巡邏隊。

　　4、加強與家長(cháng)的聯(lián)系。

　　5、本學(xué)期開(kāi)學(xué)之初重點(diǎn)做好“甲流”的預防工作。

　　二、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育和法制觀(guān)念教育。

　　針對上學(xué)期有的學(xué)校發(fā)生的教師違反教師職業(yè)道德和違法亂紀的事情，我校及早做好教育和安排，預防教師犯錯誤的思想和行為。

　　1、認真學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范（試行）》。

　　2、重新組織學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規。

　　3、以?xún)?yōu)秀教師的先進(jìn)事例對廣大教師進(jìn)行正面教育，同時(shí)以一些典型的反面素材進(jìn)行教育。

　　4、每位教師要談感受和體會(huì )。

　　三、以切實(shí)有效的措施穩定和提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線(xiàn)，所以，本學(xué)期我們將在上學(xué)年的基礎上狠抓教學(xué)質(zhì)量。

　　1、加強師資隊伍建設，提高教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)：

　�。�1）高度重視對青年教師的培養工作。

　�。�2）認真落實(shí)“師徒結對”制度。

　�。�3）舉行教師業(yè)務(wù)知識和“農遠”知識的考試。

　�。�4）積極參加沙地片區和上級組織的各種培訓活動(dòng)、教師競賽活動(dòng)、撰寫(xiě)論文評比活動(dòng)等。

　�。�5）堅持“走出去，請進(jìn)來(lái)”的途徑，向專(zhuān)家請教，向兄弟學(xué)校學(xué)習。

　�。�6）讓每位老師上好一節課。

　�。�7）開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，讓每位老師都讀好一本書(shū)，并有記錄和心得體會(huì )。

　　2、積極實(shí)施教學(xué)常規的常態(tài)化、精細化管理：

　�。�1）認真學(xué)習和執行《贛州市中小學(xué)教學(xué)常規（試行）》，并將有些方面細化。

　�。�2）著(zhù)力堅持《五云中學(xué)教師備課要求》和《五云中學(xué)課時(shí)計劃（教案）書(shū)寫(xiě)的形式及處罰細則》。

　�。�3）簽訂安全責任狀。

　　2、加強學(xué)生的安全教育：

　�。�1）開(kāi)學(xué)第一周，召開(kāi)安全教育大會(huì )、安全疏散演練、“甲流”預防知識講座等。

　�。�2）建立健全學(xué)校安全制度。

　�。�3）觀(guān)看各種有關(guān)安全的圖片和影視資料。

　�。�4）每周五放學(xué)前對學(xué)生進(jìn)行一次回家的安全提醒教育。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 6

　　為了更好地培養一支師德高尚、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè )于奉獻的教師隊伍，提高教師的職業(yè)道德水平。依據上級指示精神，五年內每位教師應接受360學(xué)時(shí)的培訓，即每學(xué)年72學(xué)時(shí)、每學(xué)期36學(xué)時(shí)。

　　一、指導思想

　　以新課改理念為指導，努力建設學(xué)習型、專(zhuān)家型教師團隊，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，為提高課堂教學(xué)效益和教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m發(fā)展奠定堅實(shí)師資條件。

　　二、總體目標

　　1.進(jìn)一步轉變教師的教育觀(guān)念，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平，打造學(xué)習型校園，努力形成讀書(shū)學(xué)習的良好氛圍。

　　2.深入開(kāi)展教研活動(dòng)，引導教師在學(xué)習中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，提高教師教育教學(xué)能力和研究能力，部分教師能在一定范圍內交流自己的成功經(jīng)驗。

　　3.實(shí)施名師工程，培養和造就一批骨干教師。

　　三、培訓內容

　　1.師德培訓。牢固樹(shù)立學(xué)高為師，身正為范的從業(yè)準則，大力實(shí)施“師德工程”，開(kāi)展教師素質(zhì)提升工作的系列活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習、交流、討論等途徑，積極引導教師樂(lè )于奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)。引導教師進(jìn)一步加強自身修養，提高思想道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，以良好的師表形象塑造學(xué)校的整體形象，獲取學(xué)生的信賴(lài)，贏(yíng)得家長(cháng)的信任。

　　2.青年教師培訓。本年度將著(zhù)力為青年教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展構建平臺，抓實(shí)教研組業(yè)務(wù)活動(dòng)，抓好抽簽課課、常規課、示范課、，充分發(fā)揮我校名師資源優(yōu)勢，開(kāi)展傳幫帶活動(dòng)，幫助青年教師盡快成長(cháng)。

　　3.生命化課堂的構建。構建具有高效的生命話(huà)課堂教學(xué)模式是我校今后幾年的主課題，圍繞這一課題開(kāi)展一系列研究活動(dòng)，對備課、上課、作業(yè)、輔導、考試等作深入研究，探尋高效教學(xué)的模式，提高教學(xué)效率，減輕學(xué)生負擔，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　　四、培訓形式

　　1. 教研組集中培訓

　　目的：為了使全體教師對中考要求有更加明晰的了解，把脈中考的各個(gè)環(huán)節，有針對性的對日常教學(xué)以及學(xué)生的學(xué)習有所指導，××年8月28日下午1：30中考閱卷教師指導對接培訓會(huì )。地點(diǎn)：各個(gè)教研組，將邀請我校語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、生物九個(gè)學(xué)科參加今年中考閱卷的教師分學(xué)科對全體教師進(jìn)行培訓。

　　2.參加區進(jìn)修校組織的遠程培訓工作。

　　××年10月10日---16日，我校教師將在網(wǎng)上進(jìn)行全員培訓。

　　3.繼續開(kāi)展教師講壇活動(dòng)。

　　我們116中學(xué)的教師教壇是我校教師培訓工作的一大亮點(diǎn)。利用教師講壇這個(gè)平臺，每月一次，將優(yōu)秀教師高超的課堂技能進(jìn)行展示，大大促進(jìn)了我校教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升。

　　4.繼續進(jìn)行抽簽課活動(dòng)。

　　常年堅持的抽簽課活動(dòng)是我校的又一特色工作。

　　由主抓教學(xué)的副校長(cháng)牽頭，教學(xué)主任、備課組長(cháng)及組內其他成員參加的每日抽簽課活動(dòng)對我校教師的日常教學(xué)起到了一定的.督促檢查的作用。聽(tīng)完課后及時(shí)評課，對上課教師的課堂教學(xué)及時(shí)進(jìn)行指導，對于老師們的課堂教學(xué)幫助很大。

　　5.分散學(xué)習

　　根據個(gè)人情況讀書(shū)、研修、網(wǎng)上學(xué)習等。

　　五、工作措施

　　學(xué)校在以分管副校長(cháng)為組長(cháng)的教師繼續教育培訓工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，加大培訓投入，狠抓落實(shí)：

　　本學(xué)期，我校校本教研要以課堂教學(xué)改革為中心，以提高課堂教學(xué)效益為目的，繼續堅持“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，切實(shí)提高教師研讀教材、大綱的能力，“以學(xué)定教”的教學(xué)設計能力和課堂實(shí)戰能力，突出教研工作的科學(xué)性、實(shí)效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 7

　　一、 工作目標

　　加強教育教學(xué)管理，規范辦學(xué)行為，鞏固“雙高普九”成果，迎接“兩項督導”、“義務(wù)教育均衡發(fā)展”省市聯(lián)合驗收和標準化建設驗收，努力推進(jìn)教育均衡發(fā)展。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量。實(shí)現師生快樂(lè )學(xué)習、幸福工作、全面發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，建設教育強縣，實(shí)現教育現代化作出新的貢獻。

　　二、 工作重點(diǎn)

　　狠抓學(xué)校的安全工作；扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量；做好三項檢查驗收。

　　三、具體工作：

　�。ㄒ唬┳ズ贸Ｒ幑芾�，規范辦學(xué)行為。

　　1、規范各項規章制度。在原有的制度上，重點(diǎn)根據文件要求完善績(jì)效發(fā)放條例和中高級職稱(chēng)晉升管理辦法。

　　2、規范校務(wù)公開(kāi)制度。規范做好校務(wù)和黨務(wù)公開(kāi)的各項工作，發(fā)揮民主監督職能。利用好家長(cháng)委員會(huì )，組織好家長(cháng)會(huì )，認真聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。

　　3、規范課程管理。嚴格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表、作息時(shí)間表并上墻、上網(wǎng)，接受社會(huì )監督；開(kāi)齊、開(kāi)足、上好新課程要求的課程；積極組織開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”。

　　4、規范招生行為。嚴格執行教育局招生方案，本著(zhù)公平、公開(kāi)、公正原則，認真完成2013年招生工作。

　　5.規范后勤服務(wù)工作。加強校產(chǎn)的使用、維護工作，確保學(xué)校教師多媒體設備、專(zhuān)用教室和各類(lèi)設備正常使用；加大學(xué)生宿舍管理和食堂管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

　　6、嚴格按要求進(jìn)行收費。

　�。ǘ�）強化“以人為本，安全第一”的理念，狠抓學(xué)校的安全工作

　　進(jìn)一步堅定抓安全工作的信心和決心，增強抓安全工作的緊迫感和責任感，立足“安全工作的極端重要性，怎么強調都不為過(guò)”這樣的認識高度，進(jìn)一步強化“生命至上，安全第一”和“生命不保，何談教育”的學(xué)校安全工作理念，按照“把保障師生生命安全放在首位”的原則，優(yōu)先安排人力、物力、財力資源，確保學(xué)校安全工作之需，把安全工作納入學(xué)校最重要的議事日程，作為學(xué)校最重要的日常常規工作，常抓不懈，切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做好。

　　首先要動(dòng)員全體教職工抓好安全教育，主動(dòng)深入，把之入腦入心。業(yè)務(wù)上要積極創(chuàng )新，行動(dòng)上要注重實(shí)效。第二做好隱患排查，建立臺帳，積極整改。第三落實(shí)好各項安全制度和匯報制度。第四做好演練。第五強化安全培訓。第六做好日常安全教育工作。第七要主動(dòng)聯(lián)系有關(guān)部分和家長(cháng)，公共做好安全工作。

　�。ㄈ�）加強常規管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的重中之重，要通過(guò)狠抓常規管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　本學(xué)年要做好以下幾項工作：一是強化教學(xué)工作的責任管理、規范管理、目標管理、過(guò)程管理、質(zhì)量管理；強化崗位意識、教學(xué)常規執行意識、質(zhì)量目標達成意識。要進(jìn)一步強化教學(xué)常規管理，落實(shí)備、教、改、輔、考、評六個(gè)基本環(huán)節，加強指導、檢查和督促，保證穩步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化上課環(huán)節，突出主體參與。充分挖掘各種教學(xué)資源，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過(guò)程把握恰當，教學(xué)環(huán)節緊湊流暢；尊重學(xué)生人格，關(guān)注個(gè)體差異，營(yíng)造寬松和諧的學(xué)習環(huán)境，引導和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個(gè)學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強化實(shí)驗教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗，開(kāi)齊學(xué)生分組實(shí)驗，鼓勵和引導學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)驗。

　　繼續深化新課程改革。一是要組織教師深入研究新修訂的學(xué)科《課程標準》，依托業(yè)已參加培訓的骨干教師，積極開(kāi)展二次培訓，促使教師準確理解、熟練掌握課程標準，進(jìn)一步明晰教學(xué)方向，提高教育質(zhì)量。二要實(shí)施適應新課程的課堂評價(jià)體系，積極開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。繼續堅持中層以上干部每周不少于聽(tīng)課2節，聽(tīng)課要有詳細紀錄，并進(jìn)行反饋。一般教師聽(tīng)課20節以上。三要搭建教師成長(cháng)平臺，促使青年教師迅速成長(cháng)。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強校園文化建設

　　校園文化是一種力量，其建設要從物和人為重。

　　1、強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學(xué)生認知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動(dòng)，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：初一年級以習慣養成教育為主，初二年級以心理健康教育為主，初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動(dòng)、班團隊活動(dòng)方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。

　　2、開(kāi)展形式多樣的.文化活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結合重大節假日，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。繼續開(kāi)展社團活動(dòng)，上學(xué)期已經(jīng)成立文學(xué)社，出版了刊物，這學(xué)期要在開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、采風(fēng)和寫(xiě)作指導方面下功夫。小書(shū)家協(xié)會(huì )要繼續每周活動(dòng)，設立展示園地。英語(yǔ)興趣小組要繼續開(kāi)展活動(dòng)。本學(xué)期要成立學(xué)校運動(dòng)隊、球類(lèi)興趣小組和成立志愿者協(xié)會(huì )。

　　3、建立學(xué)生成長(cháng)導師制度。各年級、各班級、各學(xué)科自行設計調查問(wèn)卷，了解學(xué)生的基本情況和家長(cháng)、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求。在此基礎上建立學(xué)生成長(cháng)檔案，為特殊學(xué)生配備成長(cháng)導師，依據學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和教育需求，提出合理、科學(xué)的意見(jiàn)和建議，為每位學(xué)生成長(cháng)提供個(gè)性化的服務(wù)。

　　4、抓好班主任隊伍建設。進(jìn)一步充實(shí)班主任書(shū)架，用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志，給班主任配備一兩本班主任工作專(zhuān)著(zhù)，要求每學(xué)年完成一篇讀書(shū)心得加一篇班主任工作經(jīng)驗交流論文。

　　5、工會(huì )、團隊積極開(kāi)展特色活動(dòng)，活躍教師學(xué)生身心的同時(shí)，也培養師生責任意識、團隊意識，共同營(yíng)造溫馨的校園文化氛圍，擴大社會(huì )知曉度和影響力，不斷增強教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

　　6、建設校園文化墻。

　　7、實(shí)行佩戴�；罩贫�。本學(xué)期確定好校訓，并張掛在學(xué)校醒目的位置。

　　8、建立心里咨詢(xún)室，并按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

　　9、開(kāi)展學(xué)生講壇活動(dòng)。

　�。ㄎ澹┘訌婈犖榻ㄔO。

　　1、加強師德建設。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強合作、提升創(chuàng )新能力，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛(ài)的教師”等活動(dòng)，樹(shù)立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

　　2、完善績(jì)效考核機制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績(jì)效考核方案，發(fā)揮績(jì)效考核的導向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊伍發(fā)展，為德、才、能兼備的教師提供進(jìn)一步發(fā)展的平臺。

　　3、激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展潛能。組織開(kāi)展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動(dòng)，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

　　4、嚴禁教師進(jìn)行“有償家教”。

　　5、加強校本培訓。

　　6、積極推薦教師參加在《安溪報》開(kāi)設的教師風(fēng)采。

　�。�六） 根據義務(wù)教育標準化建設的要求，認真準備，迎接檢查，確保通過(guò)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 8

　　學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì )穩定、家庭幸福，是建設健康和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作，必須長(cháng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(cháng)鳴。根據新華區教育局安全工作會(huì )議精神，為切實(shí)加強我校安全工作，提高全體師生的安全意識，保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全，確保本學(xué)期學(xué)校安全目標任務(wù)的全面實(shí)現，現結合我校實(shí)際對本學(xué)期學(xué)校安全工作計劃安排如下。

　　一、指導思想

　　本學(xué)期我校安全工作將以十八大精神為指導，全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及各項安全法律法規，堅持“積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責”的方針，緊緊圍繞我校精細化教育教學(xué)改革發(fā)展的中心，以創(chuàng )建“平安和諧校園”為目標，堅持“重在規范制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實(shí)在隱患整治徹底”的工作思路，以師生安全為第一要務(wù)為抓手，明確責任，突出重點(diǎn)，積極預防，科學(xué)管理，全員參與，各負其責，強化落實(shí)，為全校師生創(chuàng )設平安健康的校園環(huán)境，全力維護我校正常的教育教學(xué)秩序。

　　二、組織領(lǐng)導

　　為切實(shí)加強對安全工作的領(lǐng)導，成立我校安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xx、xx、xx、xx

　　成員：xx、xx、xx、xx、xx

　　三、工作的具體目標

　　全面落實(shí)十八大精神，以創(chuàng )建“平安、和諧、健康校園”為目標，以建設安全可靠的校園防范體系為重點(diǎn)，學(xué)校安全工作要做到嚴、細、實(shí)、活。繼續實(shí)行“一崗雙責”的`安全責任制，夯實(shí)基礎、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機制、創(chuàng )新舉措，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學(xué)校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安。切實(shí)加強師生人身安全，校園財產(chǎn)安全、教育教學(xué)各環(huán)節的安全。

　　1．認真貫徹落實(shí)安全工作法律法規和政策，進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作責任體系和組織網(wǎng)絡(luò )，做到機構、人員、責任、經(jīng)費“四落實(shí)”。

　　2．建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制、例會(huì )制、宣傳教育制、檢查制和安全工作值班制度等各項制度。

　　3．學(xué)校安全工作是學(xué)校常規管理的重點(diǎn)，堅持安穩辦人員一日一查制度，堅持做到每月一次安全工作專(zhuān)題會(huì )議，每月開(kāi)展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。

　　4．學(xué)校將安全培訓工作納入議事日程，強化相關(guān)人員的培訓工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓。抓好學(xué)校師生員工的安全教育和教學(xué)、校舍、生活設施以及實(shí)驗室危險品的安全監督檢查與管理。

　　5．抓實(shí)校內安全管理，重點(diǎn)落實(shí)門(mén)衛工作職責，加強樓道安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。

　　6．繼續完善學(xué)校重大事故隱患應急處置預案，充實(shí)應急救援隊伍，定期組織演練。不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。

　　7．加強安全信息管理，按時(shí)報送各種安全信息材料，抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。

　　8．建立健全學(xué)校安全工作檔案，做到文字照片相結合，規范管理。

　　9．進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。創(chuàng )建安全、文明、和諧的校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 9

　　為切實(shí)提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主體性，努力開(kāi)創(chuàng )思想道德建設工作新局面，讓每個(gè)人都享受教育的幸福，也盡快使我校成為“xx區最好的學(xué)�！�，特制定以下計劃

　　主要工作：

　　一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。

　　德育工作者的觀(guān)念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時(shí)俱進(jìn)，更新觀(guān)念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的.首要任務(wù)。

　　1、完善德育工作領(lǐng)導小組，增強德育隊伍人力，由副校長(cháng)主管德育，主持全面工作。實(shí)行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進(jìn)行例會(huì )活動(dòng)，加強對德育工作的計劃、督促及考評。

　　2、班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專(zhuān)門(mén)制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會(huì )，舉辦多層次、多類(lèi)型的培訓研討活動(dòng)，開(kāi)展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動(dòng)，采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”，培養班主任的創(chuàng )新意識，責任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。

　　二、充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)的作用。(重點(diǎn)在學(xué)生干部培訓)

　　1、加強學(xué)生干部思想道德素質(zhì)教育與培訓。對學(xué)生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學(xué)生學(xué)習的榜樣，培養學(xué)生干部高尚的道德情操和正確解決問(wèn)題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質(zhì)復合型人才角度去培養干部，使用干部。

　　2、實(shí)行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發(fā)揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學(xué)生以強烈的責任心提高評價(jià)的客觀(guān)性、公正性、準確性，并根據學(xué)校發(fā)展要求，學(xué)校統一評價(jià)內容，及時(shí)上報，在校園宣傳欄和網(wǎng)站公布，促進(jìn)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價(jià)。

　　三、常規教育

　　1、實(shí)施文明班、標兵班評比，抓好行為規范教育。

　　分別組織力量對各年級行為規范進(jìn)行檢查，落實(shí)文明班、標兵班評比制度，強化行為規范教育，著(zhù)重點(diǎn)在于紀律、衛生養成教育與學(xué)生職責意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。

　　2、實(shí)行學(xué)生自主管理及值周班制度

　　加強學(xué)校校風(fēng)建設，增進(jìn)學(xué)生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價(jià)的教育機制，繁榮校園文化生活，使學(xué)生真正成為校園的主人，并以主人翁的態(tài)度參與學(xué)校管理，特別開(kāi)展學(xué)生會(huì )干部自主管理及值周班制度，學(xué)生會(huì )干部自主管理要公平，公正，公開(kāi)。值周班要突出示范性、服務(wù)性、監督性、檢查性。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 10

　　指導思想：

　　20xx年，我校德育工作將根據區教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結合學(xué)�！俺扇顺刹拧钡霓k學(xué)指導思想，堅持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹(shù)立德育首位意識，深入開(kāi)展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養為根本點(diǎn)，以創(chuàng )建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊伍管理能力為保證，通過(guò)扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養學(xué)生具有強烈的社會(huì )責任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　工作重點(diǎn)：

　　通過(guò)課堂教學(xué)，熏陶良好品德；

　　通過(guò)常規管理，促進(jìn)行為規范；

　　通過(guò)體驗活動(dòng)，培養生存能力。

　　工作措施：

　　加強德育科研，關(guān)注德育效果。

　　教育局把20xx年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強德育科研，在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強研究德育課題的過(guò)程管理，規范積累研究材料，積極組織教師撰寫(xiě)論文，做好相關(guān)課題的開(kāi)題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。

　　一、繼續抓好隊伍建設，強化德育意識。

　　1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設是教師隊伍建設的一項重要內容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內容，通過(guò)教育引導、學(xué)習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

　　2、重點(diǎn)抓好級部、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì )建設，進(jìn)一步提高各類(lèi)德育骨干力量工作的積極性，樹(shù)立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書(shū)又育人。

　　3、加強班主任隊伍建設。班主任工作強調“三個(gè)前移”：意識前移，不能出了問(wèn)題以后才后悔；工作前移，不能出了問(wèn)題以后才補救；責任前移，不能出了問(wèn)題以后才承擔。

　�。�1）采用校內培訓和走出去、請進(jìn)來(lái)的方法，加強對班主任的培訓。

　�。�2）加強德育信息化建設。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍，開(kāi)發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò )博客開(kāi)展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

　�。�3）健全班主任的培訓學(xué)習制度，開(kāi)好每月的班主任工作例會(huì )，明確學(xué)習目標，不斷充實(shí)學(xué)習內容；要求班主任多學(xué)習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

　　二、開(kāi)展以“抓行為規范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強學(xué)生的責任感和使命感。激勵學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習，報效祖國；奮發(fā)圖強，為校增光”。

　　1、舉辦慶�！拔逅摹皩W(xué)生愛(ài)國運動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生，應對我們國家的歷史有著(zhù)一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，把自己和社會(huì )，國家和民族緊緊地連在一起。通過(guò)介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現代史和我國的國情，了解家鄉的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國、愛(ài)家鄉的情感，懂得只有社會(huì )主義才能救中國的道理。通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級的教育，樹(shù)立集體觀(guān)念，培養集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個(gè)團結友愛(ài)、積極向上的班集體。

　　2、舉辦 “民族精神教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習、自強不息、德才兼備、勇?lián)�重任”的精神�?/p>

　　3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開(kāi)放三十年來(lái)取得的重大成就及建國六十年來(lái)祖國的變化，勤奮學(xué)習文化知識，堅持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng)，牢固樹(shù)立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀(guān)，做一個(gè)“充滿(mǎn)激情，肩負責任，對社會(huì )有用的人”。

　　4、以社會(huì )實(shí)踐體驗為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來(lái)的變化，結合建國六十周年慶�；顒�(dòng)，開(kāi)展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽(yáng)光，幫助學(xué)生牢固樹(shù)立愛(ài)黨、愛(ài)國觀(guān)念，真正使社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國情感。

　　5、弘揚中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統節日，營(yíng)造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強文化認同。利用教師節、中秋節等傳統節日舉辦以感恩為主題的節日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。

　　三、抓好常規管理，落實(shí)日常行為規范。

　　1、根據《山東省普通中小學(xué)管理基本規范》要求，制定完善各項管理規定，創(chuàng )造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強學(xué)生常規管理的實(shí)施意見(jiàn)》等。

　　2、培養學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學(xué)生會(huì )和學(xué)管會(huì )的職能建設。實(shí)行組長(cháng)負責制，干部輪崗制，值周班制度。開(kāi)展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng )建評比活動(dòng)等

　　3、加大“兩會(huì )三課”德育教育效果：利用班會(huì )、班主任會(huì )，班級活動(dòng)課、人生課（改進(jìn)上課模式）、心理健康課進(jìn)行正面教育。

　　4、用好學(xué)生德育千分制考核機制，加強對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎素養評價(jià)。

　　5、利用人生課、班級活動(dòng)課、國旗下講話(huà)等加強愛(ài)國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、榮辱觀(guān)教育。

　　四、加強心理健康教育，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格。

　　心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，要開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導，教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

　　1﹑通過(guò)報紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢(xún)的科學(xué)性。

　　2﹑做好談心室的心理咨詢(xún)，對學(xué)生在學(xué)習和生活中出現的問(wèn)題給予直接的指導，排解心理困擾。

　　3﹑通過(guò)心理信箱，及時(shí)發(fā)現并解決學(xué)生的心理疑難。

　　4﹑開(kāi)發(fā)心理校本課程，編寫(xiě)學(xué)生用教材。

　　5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導素養。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。

　　6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統》的作用，繼續完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專(zhuān)家報告會(huì )等活動(dòng)。

　　7﹑認真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗校的課題研究以及《學(xué)習心理輔導》實(shí)驗校的課題研究，聘請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校作心理指導。

　　五、構建家、校、社區三位一體德育網(wǎng)絡(luò )。

　　抓好“三結合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長(cháng)的`指導下，能夠沿著(zhù)正確的`軌跡前行。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，繼續深入開(kāi)展社區教育，利用一切社區資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　　1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果�，F實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養什么樣的人的認識跟不上時(shí)代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長(cháng)自身修養跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強對家庭教育的指導工作，應該是學(xué)校亟待加強的任務(wù)。

　　2、辦好家長(cháng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放周、家校聯(lián)系冊、致家長(cháng)的一封信、家訪(fǎng)、電訪(fǎng)等形式對家庭教育的內容、方式、方法進(jìn)行指導，及時(shí)向家長(cháng)通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習、生活及表現，幫助家長(cháng)形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用；幫助家長(cháng)樹(shù)立高尚的品德和正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；幫助家長(cháng)更新成才觀(guān)念，明確培養目標；幫助家長(cháng)把積極健康的社會(huì )信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內外知名家庭教育專(zhuān)家，到校給家長(cháng)們做報告，進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步更新家長(cháng)們的育人觀(guān)念和教育水平，以達到家校聯(lián)合的最大和諧。

　　3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類(lèi)家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長(cháng)。

　　六、加強平安校園建設，強化學(xué)生的安全教育、法制教育。

　　1、學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì )、班會(huì )、班級活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹(shù)立安全意識，教育和引導學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng )建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強的思想觀(guān)念，在平時(shí)的教育生活學(xué)習中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車(chē)不斷增多的現實(shí)，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育，以此為契機，把安全教育的觀(guān)念深入到校園中的角角落落。

　　2、充分利用法制教育報告會(huì )、校園廣播、政治課、班會(huì )課、校會(huì )、國旗下講話(huà)等進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 11

　　一、工作思路

　　本學(xué)期德育常規工作以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，以創(chuàng )建紅旗班級活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

　　二、工作目標

　　1.繼續抓好學(xué)生的常規管理，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。重點(diǎn)形成良好的聽(tīng)課習慣。

　　2.加強班主任隊伍建設。一是德育課題研究。二是定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗。三是努力提升班會(huì )課質(zhì)量，每周開(kāi)好班會(huì )課，不斷提升班主任管理水平和能力。

　　3.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內外不發(fā)生安全事故。

　　4.繼續抓好學(xué)校體、衛、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績(jì)。

　　三、工作措施

　　1.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

　　2.構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

　　3.繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步規范升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)，努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動(dòng);二要精心準備國旗下講話(huà)內容，繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生;九月份繼續開(kāi)展弘揚和培養民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的`認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，

　　4.加強學(xué)生常規監管力度，內容包括安全衛生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。

　　5.切實(shí)抓好少先隊工作。一是要繼續抓好少先隊干部的選拔工作力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要創(chuàng )新規范少先隊員入隊儀式。四是開(kāi)展好“流動(dòng)的少先隊”漂流冊活動(dòng)。五是通過(guò)各種形式開(kāi)展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　6.抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。進(jìn)一步健全完善安全保衛組織機構，定期召開(kāi)安全保衛工作會(huì )議和開(kāi)展安全保衛檢查工作。深入開(kāi)展安全宣傳教育，提高師生的安全意識。堅持每月一次對學(xué)校安全情況進(jìn)行大檢查，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節假日向全校學(xué)生家長(cháng)轉發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，通過(guò)家校溝通聯(lián)系，共同教育學(xué)生注意安全，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識和法制教育的普及。加強對突發(fā)事件的應急處理，加強健康教育的宣傳，提高預防傳染病的意識;健全和完善各項報告制度。制訂各種工作預案，加強制度建設，組織開(kāi)展安全疏散演練和防火、防震自救演練。

　　7.本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展慶十一國慶節、元旦慶�；顒�(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

　　8.繼續開(kāi)展“牢記賀信要求爭當四好少年”活動(dòng)，通過(guò)版面、報紙等大力宣傳，根據年級特點(diǎn)通過(guò)兒歌、歌曲、班會(huì )、書(shū)信、演講等形式，讓學(xué)生了解、理解四好少年的精神，人人爭當四好少年。

　　9.繼續開(kāi)展評價(jià)制度，通過(guò)學(xué)生爭星活動(dòng)，構建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)行金星少年的評比活動(dòng)。

　　10.做好心理健康教育。積極建立穩定的、專(zhuān)兼職結合的心理健康教育隊伍。提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 12

　　一、指導思想

　　為了做好學(xué)校德育工作，學(xué)校行政會(huì )議經(jīng)過(guò)討論后，一致認為，本學(xué)期我校德育工作要嚴格按照吳忠市教育局xx年3月4日的"德育綜治及體衛藝工作會(huì )議"精神的要求，堅持德育為先的思想，堅持以人為本，貼近學(xué)生生活，注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，重點(diǎn)抓好學(xué)生基本道德觀(guān)念的形成和基本道德行為的養成，帶領(lǐng)和團結全體班主任老師、任課教師共同努力，切實(shí)提高學(xué)生的日常行為規范和文明禮貌的層次及自我管理的能力，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構建和諧校園，全面提升德育工作質(zhì)量和育人水平。

　　二、具體工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┳�機制和隊伍建設

　　1.繼續堅持"德育為先、五育并舉"的原則，繼續推行德育工作校長(cháng)負責制，由政教處牽頭，團（隊）干部、班主任和任課教師全面落實(shí)，充分發(fā)揮好這個(gè)德育管理機制的積極作用，讓政教、團隊干部、班主任成為學(xué)校德育工作的生力軍，從而形成良好的德育育人氛圍。

　　2.繼續推行德育工作量化考核辦法，繼續執行班主任津貼考核獎勵辦法，每學(xué)期召開(kāi)兩次德育工作研討會(huì )，每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，使學(xué)校德育工作進(jìn)一步規范化、科學(xué)化。結合《班務(wù)工作考核評估細則》，強化班主任隊伍的管理，繼續堅持每學(xué)期期末進(jìn)行一次德育工作經(jīng)驗交流，學(xué)校領(lǐng)導實(shí)行跟班指導，學(xué)校領(lǐng)導人均聽(tīng)班會(huì )課在6節以上，每學(xué)期組織一次主題班（隊）會(huì )觀(guān)摩交流活動(dòng)，并邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭的互動(dòng)式教育下健康成長(cháng)，特別是對班會(huì )課的管理要進(jìn)一步落到實(shí)處。進(jìn)一步加強團隊、學(xué)生會(huì )干部隊伍建設，切實(shí)提高班（團隊）會(huì )教育質(zhì)量，充分發(fā)揮其"自我教育、自我管理、自我服務(wù)"的特殊功能。

　　3.協(xié)同教導處加強思品政治課教學(xué)管理，狠抓各學(xué)科在教學(xué)中的德育滲透，根據新的《課程標準》在思品政治課中至少安排20%的課時(shí)要用于開(kāi)展學(xué)生課堂活動(dòng)和相關(guān)內容的實(shí)踐活動(dòng)；牢固樹(shù)立育人為本的思想，將德育工作寓于各學(xué)科教學(xué)之中，貫穿于教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，把公德教育、法制教育、良好行為習慣的養成教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)，堅持課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地。同時(shí)結合課程改革和學(xué)校德育工作的新要求，讓班主任負責，任課教師配合，創(chuàng )造性地使用《學(xué)生成長(cháng)記錄袋》。

　�。ǘ�）優(yōu)化德育工作內容，狠抓過(guò)程管理

　　1.組織并落實(shí)好寒假實(shí)踐活動(dòng)的`材料收繳、評選，對在寒假和上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監測優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行獎勵，鼓勵全體學(xué)生向這些優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習，在全校形成"比、學(xué)、趕、幫、超"的良好學(xué)習風(fēng)氣，為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅實(shí)的基礎。

　　2.組織全體學(xué)生在開(kāi)學(xué)典禮重溫《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，3月份為進(jìn)一步落實(shí)《守則》和《規范》活動(dòng)月，尤其是對校園內的學(xué)生活動(dòng)，在教學(xué)樓內的常規管理要進(jìn)一步加強，嚴格規范全體學(xué)生的行為，培養學(xué)生具有立志成才、好好學(xué)習、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)守紀、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體的良好品德。正確引導中小學(xué)生"在校做個(gè)好學(xué)生、在家做個(gè)好孩子、在社會(huì )做個(gè)好公民"。

　　3.在班級德育工作管理上，政教處要進(jìn)一步完善學(xué)生禮儀、出操、出勤、紀律、公物保護等常規考核內容，由政教處負責牽頭，帶領(lǐng)團隊和學(xué)生會(huì )干部繼續執行日檢查、周評比制度，增強教師和學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)教師和學(xué)生"愛(ài)校愛(ài)班"的熱情。同時(shí)廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在各班開(kāi)展學(xué)生作品上墻、建立班級圖書(shū)角，結合學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，定期組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)比賽。

　　4.按照《國旗法》，進(jìn)一步豐富、創(chuàng )新以升降國旗和集會(huì )為主要形式的愛(ài)國主義、集體主義教育，提倡和推行校園活動(dòng)一律由學(xué)生主持，大家共同參與的新風(fēng)尚，把國旗下輔導員的演講與教師值周活動(dòng)有機的結合起來(lái)，積極開(kāi)展"說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人"活動(dòng)。

　�。ㄈ�）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高德育工作的實(shí)效性

　　1.牢固樹(shù)立"健康第一"的思想，強化對"兩操一活動(dòng)"的管理和指導，按照教育局學(xué)校工作科的要求，積極推廣中小學(xué)校園集體舞，要求各班在下午預備鈴響后唱十分鐘歌活動(dòng)，不斷提高音體美課堂教學(xué)、課外活動(dòng)質(zhì)量及競賽成績(jì)，加強"以美育德、以美啟智、以美健體"之功效，組織和開(kāi)展好大課間活動(dòng)，規范學(xué)生在�；顒�(dòng)，抓好班級衛生管理。

　　2.加強德育陣地建設，使學(xué)校每處設施（廣播站、團隊室、墻報、黑板報、宣傳櫥窗等）都成為教育學(xué)生的窗口，開(kāi)展適合本校的、富有教育意義的活動(dòng)：青年志愿者服務(wù)活動(dòng)，愛(ài)國主義教育系列活動(dòng)，冬季體育鍛煉活動(dòng)及冬季越野比賽，紀念"一二·九"及迎新文藝匯演等，寓教于樂(lè )，切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

　　3.倡導家訪(fǎng)和落實(shí)家長(cháng)會(huì )制度，拓寬德育工作主渠道。學(xué)校和老師要千方百計與學(xué)生、家長(cháng)達成共識，求得家長(cháng)、社會(huì )對學(xué)校工作的理解和支持。根據學(xué)校實(shí)際本學(xué)期學(xué)生家長(cháng)會(huì )分階段召開(kāi)，進(jìn)一步密切學(xué)校同社會(huì )與家庭的聯(lián)系。

　　4.鼓勵班主任和任課教師采用各種方法（電話(huà)書(shū)信訪(fǎng)、來(lái)校上門(mén)訪(fǎng)等）進(jìn)行家訪(fǎng)，進(jìn)一步轉變全體教工的工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，熱情接待來(lái)訪(fǎng)者，以良好的工作作風(fēng)樹(shù)立學(xué)校良好的社會(huì )聲譽(yù)，求得真正的教育實(shí)效。

　�。ㄋ模┘訌娦�園安全及綜合治理，確保教育主體健康和諧發(fā)展

　　1.牢固樹(shù)立"安全第一，安全無(wú)小事"的思想，重視學(xué)校安全教育和防范工作，逐步建立和健全各類(lèi)安全管理制度，規范各類(lèi)安全管理措施，落實(shí)校園安全工作責任制和事故責任追究制。

　　2.要求全體教師以主人翁的精神教育學(xué)生愛(ài)護學(xué)校的一磚一瓦、一草一木。防盜仍是學(xué)校目前安全工作中的重點(diǎn)，要進(jìn)一步加強防盜工作，除長(cháng)期護校員工（丁孝忠同志）要對學(xué)校的財產(chǎn)進(jìn)行24小時(shí)看護外，節假日安排學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行值班，實(shí)行責任追究制，使學(xué)校財產(chǎn)不受損失，同時(shí)，利用廣播、升旗儀式、班（隊）會(huì )對學(xué)生進(jìn)行防盜、防火、防溺水、防食物中毒、防觸電、防交通事故等安全教育，警鐘長(cháng)鳴，對存在的隱患定期排查，責任到人，學(xué)生離校實(shí)行教師值班護送制，杜絕交通安全事故的發(fā)生，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，加強師生文明行為教育，繼續實(shí)行安全責任一票否決制。

　　3.繼續做好學(xué)生衛生保健工作，加強傳染病和重大疫情監督力度，實(shí)行傳染病和重大疫情報告制度，配合園藝場(chǎng)衛生所對新入學(xué)的學(xué)前班和一年級學(xué)生進(jìn)行預防接種情況檢查、登記，責令未接種的學(xué)生到附近的保健站進(jìn)行疫苗接種。繼續做好教工食堂的管理，定期檢查食堂衛生，仍然實(shí)行定點(diǎn)采購，專(zhuān)人負責，持證上崗，堅決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

　　4.積極探索心理健康教育的途徑和方法，加強學(xué)生心理健康教育，尤其是初中生的心理健康教育；積極探索學(xué)生心理障礙疏導的方法和技術(shù)，切實(shí)加強學(xué)生的心理保健和指導工作。

　　5.組織和引導全體教師認真學(xué)習德育理論，向德育科研要質(zhì)量，組織和鼓勵教師在報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表德育工作經(jīng)驗、總結或論文，對獲獎的教師按照等級分別予以獎勵，同時(shí)作為年終考核的加分因素之一，使大家能夠把德育研究和實(shí)際工作結合起來(lái)，針對新時(shí)期德育工作的特點(diǎn)，不斷分析、不斷提高，切實(shí)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 13

　　一、指導思想

　　以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據，繼續確立德育為先的思想，以學(xué)會(huì )做人為主線(xiàn)，以愛(ài)國主義教育為主旋律，以安全教育為根本，以主題班會(huì )、文化活動(dòng)、創(chuàng )建平安文明校園、溫州市綠色學(xué)校為有效載體，重視學(xué)生的政治思想教育，強化常規管理，強化安全教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的文體生活。不斷更新德育觀(guān)念，堅持德育創(chuàng )新，加強德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。為把學(xué)生培養成既有創(chuàng )新精神又有實(shí)踐能力的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。

　　二、工作目標

　　1、不斷增強學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)的有效性

　　根據不同階段學(xué)生的認知特點(diǎn)和成長(cháng)規律，三個(gè)不同的年級有不同的主題教育內容，努力構建科學(xué)合理、有效銜接的德育內容體系。創(chuàng )新德育途徑和方法，繼續加強值周班培訓，讓值周班學(xué)生有效地參與學(xué)校管理，加強家校聯(lián)系，有效利用社區教育資源，把德育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì )教育。高度重視對學(xué)生的信仰信念、思想品格和習慣養成的教育培養，改進(jìn)思想政治理論課和思想品德課教育，把社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育融入國民教育全過(guò)程，不斷增強德育的針對性和有效性，爭創(chuàng )文明學(xué)校、德育特色校、校園文化建設優(yōu)良學(xué)校等。

　　2、加強學(xué)生科技教育工作

　　全面落實(shí)《中小學(xué)生科技教育工作實(shí)施意見(jiàn)精神》，認真組織學(xué)生參加第13屆科技節各種賽事，努力提升學(xué)生參與科技創(chuàng )新活動(dòng)的熱情。加強對學(xué)生課后活動(dòng)的指導，多形式組建學(xué)生社團，豐富學(xué)生課余的生活。提高學(xué)生科技創(chuàng )新能力。

　　3、豐富讀書(shū)節和藝術(shù)節活動(dòng)內容

　　讀書(shū)節活動(dòng)爭取在以往的比賽項目上，本學(xué)期主要圍繞教師節、中秋節、國慶節、元旦等傳統節日，深入挖掘傳統節日的文化內涵，開(kāi)展諸如詩(shī)歌創(chuàng )作、網(wǎng)頁(yè)制作評比、書(shū)香班級評比等活動(dòng)，努力使讀書(shū)節活動(dòng)內涵更加豐富，全面提升校園文化品味。不斷完善藝術(shù)節活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展文藝匯演等專(zhuān)場(chǎng)演出，使藝術(shù)節活動(dòng)走進(jìn)社區、走向社會(huì )，展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校素質(zhì)教育成果，全面提升學(xué)校藝術(shù)教育水平。認真組織學(xué)生參加平陽(yáng)縣第24屆藝術(shù)節各種賽事，

　　4、深入開(kāi)展學(xué)校體育工作

　　全面貫徹落實(shí)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，落實(shí)中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的目標，確保學(xué)校陽(yáng)光體育運動(dòng)正常開(kāi)展。積極引導每位學(xué)生掌握1-2項運動(dòng)技能，倡導和鼓勵學(xué)生每天喝1杯牛奶、吃1個(gè)雞蛋，全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。認真組織學(xué)校第xx屆運動(dòng)會(huì )和第十屆冬季越野賽，積極組織學(xué)生參加平陽(yáng)縣第11屆中小學(xué)生體育節各種賽事，策劃辦好蕭江鎮中學(xué)的體育賽事。

　　4、豐富內涵，構建特色校園文化

　　學(xué)校是培養人才的地方，它既有教育形式活動(dòng)本身內含的隱性影響，又有學(xué)科非課程環(huán)境的影響，良好的校園文化是一門(mén)潛在的隱性課程，對學(xué)生的思想教育和養成教育起著(zhù)巨大的作用。我們要強化社團建設和活動(dòng)的開(kāi)展：(1)繼續加強學(xué)生行為習慣養成的教育，優(yōu)化校園物質(zhì)文化環(huán)境，綠化、美化、凈化工作，注重校園文化教育性和藝術(shù)性，保證師生在干凈、整潔、賞心悅目的環(huán)境中學(xué)習。

　　(2)積極營(yíng)造以人為本的校園文化氛圍，積極開(kāi)展校園學(xué)生體育和第二課堂活動(dòng)。

　　(3)充分發(fā)揮校園廣播、校園櫥窗的功能，使學(xué)生從中吸取營(yíng)養，接受鞭策，增強使命感，促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的`形成。

　　(4)積極在特定時(shí)間里令孩子們走出去，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　(5)通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　三、主要工作及措施

　　(一)更新理念，理順思路，明確目標。

　　面對新形勢，德育工作必須找準基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹(shù)立育人為本，德育為先的觀(guān)念，把《意見(jiàn)》落實(shí)到位，使德育處于各項工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節。為此，我校從實(shí)際出發(fā)，以班級因我的存在而精彩為德育理念，以創(chuàng )建溫州市綠色學(xué)校為契機，整合學(xué)校一切德育力量，以強化學(xué)生日常行為規范為載體，努力實(shí)現全員育人，全程育人，全面育人，有步驟，有計劃的實(shí)現我校德育工作目標。

　　(二)強化德育主陣地，提高德育工作的實(shí)效性

　　1、以師德建設推動(dòng)學(xué)校德育工作

　　高素質(zhì)的德育隊伍是德育科學(xué)化的保證，重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養和人文素養，使每一個(gè)教師成為活動(dòng)的德育效能單元。

　　為此我們將進(jìn)行以下幾方面工作：

　　(1)規范教師行為，深入師德形象塑造工作，進(jìn)一步提高我校教師職業(yè)道德水平。

　　(2)加強教師職業(yè)道德考核。

　　(3)堅持正面引導，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，挖掘本校先進(jìn)教師的典型事例，引導教師努力加強自身素養，努力使教師在工作中樹(shù)立良好的學(xué)者形象，在學(xué)校樹(shù)立良好的師德形象，在學(xué)生中樹(shù)立良好的師范形象，在社會(huì )樹(shù)立良好的師表形象。所有教師都要樹(shù)立尊重學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，保護學(xué)生的責任意識，把切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重負擔的問(wèn)題提高到師德師風(fēng)的高度來(lái)認識，在嚴格抓學(xué)習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止簡(jiǎn)單粗暴的對待學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。

　　2、暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò )

　　能否將德育領(lǐng)導小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò )成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項工作：

　　(1)我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導小組為核心，政教處、團支部為主要職能部門(mén)，構建以班主任為核心，學(xué)生會(huì )為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò )。

　　(2)強化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。按照班主任評價(jià)手冊中的各點(diǎn)要求來(lái)衡量班主任對班級的管理，班主任工作日�？荚u進(jìn)一步體現務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

　　(3)發(fā)揮群團組織的作用和社會(huì )教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團組織，學(xué)生會(huì )，工會(huì )的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò );積極構建學(xué)校、家庭和社區三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)校為主導，開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，并指導好家長(cháng)委員會(huì )的工作，探索并建立學(xué)校教育，家庭教育和社會(huì )教育相互協(xié)調、密切配合的育人網(wǎng)絡(luò )和工作體制。

　　3、調整充實(shí)德育內容，拓展德育渠道。

　　德育是一門(mén)科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此我校在以下幾方面調整德育內容：

　　(1)充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用

　�、俑倪M(jìn)德育課程的內容，從貼近生活，貼近社會(huì )，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì )課，社團課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統和革命傳統教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)人生的過(guò)程中，逐步形成正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);

　�、谠谡n堂教學(xué)中，特別是語(yǔ)文、社會(huì )、思品、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂;

　�、劢Y合本校實(shí)際，加強德育校本課程的開(kāi)發(fā)。

　　(2)改革德育手段，構建健全人格的新平臺

　　德育是一種潛移默化的工作，說(shuō)教只能使學(xué)生背離德育教學(xué)的軌道，而德育手段的更新是推動(dòng)課改理念的必要環(huán)節。為此我們將從以下幾方面入手：

　�、侔嘀魅胃�新自身的德育理念，改革德育方式，采用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、生動(dòng)活潑的方式，如對話(huà)、實(shí)踐、體驗、探究性學(xué)習方式，使思想道德教育入腦入心。

　�、趯W(xué)校廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，精心設計活動(dòng)內容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì )實(shí)踐基地、各種節假日、紀念日的作用，有針對性地開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

　�、垡宰叱鋈�，請進(jìn)來(lái)為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續聘請校外法制副校長(cháng)，為全體師生作專(zhuān)題法制報告。要組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使他們在社會(huì )實(shí)踐中體驗法制的作用，樹(shù)立法制觀(guān)念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂(lè )活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權利和應盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識，初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺(jué)維護法律尊嚴的意識。

　　(3)加強心理健康教育,開(kāi)展心理健康咨詢(xún)，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對性的個(gè)體心理疏導，積累個(gè)案資料，提高心理輔導質(zhì)量。

　　(4)加強校園文化建設，建設綠色學(xué)校和書(shū)香校園。

　�、賹W(xué)校努力營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和有條不紊的教學(xué)秩序，形成尊師愛(ài)生的良好風(fēng)氣和活潑緊張的生活作風(fēng);不斷塑造學(xué)校文化，打造校園精神，激勵師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;學(xué)校黑板報、宣傳窗有專(zhuān)人負責，并要確保質(zhì)量，校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛(ài)。

　�、诶^續抓好班級文化建設。作好班歌、班徽、班級口號等征集工作;搞好寢室、教室等文化建設。

　　(5)著(zhù)力抓好學(xué)校衛生工作。

　　認真貫徹《衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合學(xué)校的實(shí)際，加強學(xué)校的兩個(gè)文明建設和學(xué)校校園環(huán)境的美化以及衛生工作，切實(shí)抓好健康教育，搞好學(xué)校環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境，提高學(xué)生的健康水平。以此為指導思想做好學(xué)校的愛(ài)國衛生工作。

　�、偌訌姽芾�，充分發(fā)揮各級的管理作用

　　加強衛生工作的組織管理，實(shí)行分管校長(cháng)親自抓，各條線(xiàn)負責人分頭抓，全體教師一起抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛生工作達標。

　�、谔岣攮h(huán)境衛生的標準，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境

　　響應縣委、縣政府號召，積極開(kāi)展綠化活動(dòng)，凈化、美化學(xué)校環(huán)境。推進(jìn)學(xué)校的整體衛生水平。努力創(chuàng )設整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，陶冶師生的情操。

　　環(huán)境衛生實(shí)行三制：

　　衛生包干制

　　學(xué)校的環(huán)境衛生實(shí)行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔無(wú)雜草，無(wú)衛生死角。

　　檢查評比制

　　學(xué)校值周班衛生監督管理組，對各教室及清潔區的衛生情況每天進(jìn)行定期檢查，德育之日老師每周進(jìn)行不定時(shí)的抽查，每周公布評比成績(jì)，促進(jìn)各班各室的衛生工作到位。

　　考核獎懲制

　　把衛生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一，作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

　�、圩ズ脗�(gè)人衛生，提高師生健康水平

　　教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學(xué)生，做到八個(gè)不要：

　　a不吃不潔食物。b不亂扔果皮紙屑。c不隨地吐痰。d不亂涂墻壁、課桌。e不隨地大小便。f不破壞綠化及設施。g不損壞公物。h不打人罵人。

　　注意用眼衛生，認真做好二操，養成良好的用眼衛生習慣。

　　教職工要經(jīng)常保持儀表整潔，與學(xué)生和家長(cháng)接觸交談過(guò)程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣，起表率作用。

　�、転榱诉M(jìn)一步加強健康教育，提高健教質(zhì)量,

　　做好經(jīng)常性的宣傳教育工作，為此我們要定期出好黑板報、櫥窗，宣傳衛生保健知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。

　�、轂榱俗龊梅乐喂ぷ�，增強學(xué)生體質(zhì)我們應做到;

　　注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

　　學(xué)習貫徹《傳染病防治法》，進(jìn)一步做好疾病防治工作，認真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門(mén)做好預防接種，發(fā)現傳染病，馬上嚴格進(jìn)行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

　　總之，本學(xué)期要在學(xué)校黨支部、校委會(huì )的領(lǐng)導下，認真、踏實(shí)、創(chuàng )新、勤勉地工作，把學(xué)校德育工作提升到一個(gè)新的臺階。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 14

　　以“德”育人是深入推進(jìn)素質(zhì)教育和全面實(shí)施課改的關(guān)鍵�！豆�民道德建設實(shí)施綱要》中明確指出：“學(xué)校是進(jìn)行系統道德教育的重要陣地。各級各類(lèi)學(xué)校必須認真貫徹黨的教育方針，把教書(shū)與育人緊密結合進(jìn)來(lái)”為我們今后深入、扎實(shí)、持久地做好德育工作確定了目標，盡管青少年在接受教育的過(guò)程中，初步具備了競爭意識、效率意識、公平意識，但在科學(xué)精神、人文素養、公德意識、心理素質(zhì)、遠大理想、學(xué)習目的等方面比較欠缺。之所以存在上述不足，是因為我校的德育工作存在以下幾方面問(wèn)題。

　　第一，把握不住基本觀(guān)教育。在對學(xué)生教育時(shí)，常常把很簡(jiǎn)單的道理講得很復雜，把較復雜的道理講得很糊涂，直到學(xué)生厭煩為止，最后學(xué)生連最基本的觀(guān)點(diǎn)都沒(méi)有把握住，結果是事倍功半。

　　第二，生硬灌輸現象在教師中盛行。大部分教師的教育方法是習慣于把現成的結論告訴學(xué)生，讓學(xué)生記住，認為這樣學(xué)生才有了思想認識、才能夠自覺(jué)行動(dòng)。結果是學(xué)生并沒(méi)有通過(guò)自己的思考，內化為自身的觀(guān)念來(lái)指導自己的行為，更重要的是沒(méi)有養成判斷是非能力和意識不到自己行為的不規范。因而部分教師常常報怨教育工作做了很多，而學(xué)生又如何不聽(tīng)話(huà)等，這種報怨是消極思想在作怪，是束手無(wú)策的.一種表現。

　　第三，不重視情感激發(fā)，德育缺乏感召力。在教育過(guò)程中，有的教師忽視動(dòng)之以情的震撼力和內化力，片面強調理性灌輸，學(xué)生碓以接受。

　　第四，對學(xué)生遵守基本行為準則的培養重視不夠。任課教師把學(xué)科特點(diǎn)同政治教育、思想教育、道德教育割裂開(kāi)來(lái)，把知、情、意、行割裂開(kāi)來(lái)，沒(méi)有把教育行為統一到學(xué)校德育工作中，也沒(méi)有與班主任形成德育合力。甚至有的任課教師認為學(xué)生的行為教育是學(xué)校和班主任的事，對學(xué)生的不良行為視而不見(jiàn)、聽(tīng)而不聞，違背了教師教書(shū)育人的原則，從而造成德育工作的夾生飯，形成養成教育的薄弱環(huán)節，所以有的學(xué)生言行不一、兩面人現象較嚴重。

　　根據上述四種情況，本學(xué)期在構建筑支柱，發(fā)掘創(chuàng )造潛能的德育教育過(guò)程中要突出“四結合”、抓牢“四條主線(xiàn)”�！八慕Y合”是要高度重視德育的基礎性、針對性和實(shí)效性的結合;要高度重視德育過(guò)程中認識水平的提高、情感態(tài)度的培養和行為習慣的養成結合;要重視德育策略的全面性、系統性和切入點(diǎn)的結合，要以學(xué)生的誠信和努力學(xué)習為切入點(diǎn);要把德育的關(guān)鍵環(huán)節——教師的師德(行業(yè)新風(fēng))發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展緊密結合起來(lái)。以往的德育工作總是研究學(xué)生多，研究教師少;對學(xué)生的要求多，對教師的要求少。這“兩多”、“兩少”嚴重地制約了德育工作的實(shí)效性。如校園內嚴禁騎自行車(chē)這件不良行為的小事為什么屢禁不止？關(guān)鍵問(wèn)題是個(gè)別教師的行為在感染著(zhù)學(xué)生，其它問(wèn)題也是如此。所以要從教師做起，突出教師的示范作用，把各種抽象的道德標準首先內化為教師具體的道德行為，進(jìn)而在師生的和諧交融中使學(xué)生自學(xué)地接受教育，使教師和學(xué)生在教育活動(dòng)中，共同得到發(fā)展與提高，促進(jìn)德育工作的升華。

　　“四條主線(xiàn)”是明確施教主線(xiàn)，做到科任教師、班主任、學(xué)生自我教育的齊頭推進(jìn);拓寬途徑主線(xiàn)，做到課堂育人、活動(dòng)育人、管理育人、環(huán)境育人環(huán)環(huán)相扣;充實(shí)內容主線(xiàn)，做到行為規范、科學(xué)文明、反對邪教、思想政治教育逐層深化;營(yíng)造氛圍主線(xiàn)，使班級氛圍、學(xué)校氛圍起到感染熏陶作用，具備良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 15

　　一、加強德育隊伍建設發(fā)揮班主任主導作用

　　1、制定《班主任選拔使用管理條例》。

　　2、貫徹“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。

　　3、加強班主任考核評定工作，完善獎勵機制。

　　二、踐行“立志樹(shù)人”理念，深化德育體系建設

　　1、構建“層次化”養成教育體系。

　　初一學(xué)年重點(diǎn)培養學(xué)習習慣的養成。

　　初二學(xué)年讀書(shū)與演講表達習慣養成。

　　初三學(xué)年重點(diǎn)是文明禮儀習慣養成。

　　初四學(xué)年注重“健康心理”培養。

　　2、結合不同學(xué)年特點(diǎn)開(kāi)展主題班會(huì )教育。

　　3、開(kāi)展“好習慣”示范生、示范班評比活動(dòng)及陽(yáng)光教師、陽(yáng)光學(xué)生表彰大會(huì )。

　　4、繼續完善三級德育管理模式即班級管理、學(xué)年管理、學(xué)生處管理，實(shí)行月考核，年匯總。

　　5、構建“模塊化”體驗德育體系，鞏固好五大社會(huì )實(shí)踐基地，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，以學(xué)年為單位，組織學(xué)生走進(jìn)工廠(chǎng)、農村、軍營(yíng)、社區，法制基地開(kāi)闊視野，增強實(shí)踐能力，提高全面素養。

　�。�1）三月份志愿者服務(wù)進(jìn)社區。

　�。�2）四月份緬懷先烈，祭掃烈士墓活動(dòng)。

　�。�3）五月份走進(jìn)田野，體驗農耕農業(yè)勞動(dòng)實(shí)踐。

　�。�4）六月份法在我邊，法制教育活動(dòng)。

　�。�5）九月份走進(jìn)軍宮，熱愛(ài)國防活動(dòng)。

　�。�6）十月份走進(jìn)工廠(chǎng)，熱愛(ài)科技實(shí)踐活動(dòng)。

　　6、構建“立體化”家校聯(lián)動(dòng)體系。

　�。�1）定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )（每學(xué)期一至兩次）。

　�。�2）舉辦家長(cháng)培訓班（每學(xué)期兩次）。

　�。�3）召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )（每年三至四次）

　　三、開(kāi)展愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)班等多種形式的'主題教育活動(dòng)

　　1、開(kāi)展迎“國慶”詩(shī)歌朗誦會(huì )。

　　2、祖國在我心中征文比賽。

　　3、堅持開(kāi)展國旗下演講活動(dòng)。

　　4、美化校園，愛(ài)護環(huán)境，開(kāi)展“彎彎腰、伸伸手”活動(dòng)。

　　5、開(kāi)展“青春寄語(yǔ)”編輯評比活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展班歌、班訓、班徵評比活動(dòng)。

　　四、繼續做好潛能生轉化幫扶工作

　　1、認真填寫(xiě)潛能生幫扶檔案。

　　2、定期與潛能生談話(huà)。

　　3、召開(kāi)潛能生幫扶工作座談會(huì )。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 16

　　依據教體局德育工作重點(diǎn)要求，結合我校德育工作實(shí)際，現制定出20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃：

　　工作目標：

　　1、強化學(xué)生行為習慣養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。

　　2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。

　　工作重點(diǎn)：

　　一、加強養成教育，培養學(xué)生良好的行為習慣，組織開(kāi)展好教育培訓活動(dòng)，結合行為規范教育月，組織好開(kāi)學(xué)典禮。

　　1、以“衣冠整，談吐雅，舉止端”養成教育為切入點(diǎn)，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。(即召開(kāi)主題班會(huì )，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，開(kāi)展板報、手抄報設計大賽活動(dòng))

　　2、開(kāi)展“衣冠整，談吐雅，舉止端”——“文明校園我先行”、“文明家庭我有責”、“文明使者進(jìn)社區”，系列教育活動(dòng)并準備成果展示內容，以此來(lái)強化落實(shí)學(xué)生良好的行為習慣養成教育，做到人人知曉活動(dòng)主題，培養目標。

　　3、進(jìn)行《德育規程》、《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《文明禮儀讀本》內容學(xué)習，做到“人人知規范”，“人人明禮儀”，把學(xué)習內容落實(shí)到日常的學(xué)習生活之中。

　　4、強化“三管兩問(wèn)一彎腰活動(dòng)”將各級常規檢查小組工作落到實(shí)處，加強金斗中學(xué)規范值勤檢查制度。

　　5、根據不同年級，落實(shí)不同的養成教育目標。

　　六七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規要求》、《三管兩問(wèn)一彎腰》等的要求，做到全員達標力爭優(yōu)秀。

　　八年級：邁好青春第一步，做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。提高《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規要求》、《三管兩問(wèn)一彎腰》等的要求的認知率和形成率，達到優(yōu)秀水平。

　　九年級：邁好人生第一步，做合格的有特長(cháng)的畢業(yè)生。在良好行為習慣養成上，努力成為行為規范示范，年級在此基礎上狠抓學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。

　　6、通過(guò)“文明班集體，文明學(xué)生評選”落實(shí)良好行為習慣。

　　7、規范升旗檢查制度，提高學(xué)生愛(ài)國意識。

　　8、做好現代化學(xué)校評估驗收迎檢的各項工作。

　　二、開(kāi)展豐富多彩的常規德育活動(dòng)。

　　1、開(kāi)展“慶祝教師節、第三個(gè)班主任節-紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”的“班班唱”愛(ài)國主義教育活動(dòng)，(各班要選唱統一推薦曲目，開(kāi)展班級合唱活動(dòng)，舉辦班級合唱比賽)9月底舉辦年級合唱比賽并在校會(huì )，升旗時(shí)間請優(yōu)勝隊進(jìn)行展示。

　　3、開(kāi)展閱讀創(chuàng )新讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　4、“國慶節”、中秋節、元旦“手抄報走廊文化展示活動(dòng)。

　　5、有針對性的進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐教育。

　　6、結合全面落實(shí)“五項管理“要求，加強手機管理，學(xué)生睡眠時(shí)間保障落實(shí)。

　　7、落實(shí)研學(xué)旅行課程，響應教體局號召，依新甫山為依托，設計特色研學(xué)活動(dòng)-“新甫山.青春禮“活動(dòng)。

　　8、各社團有計劃、有目標、有措施扎實(shí)開(kāi)展工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、加強法制安全教育，提高學(xué)生安全自護意識。

　　1、請法制副校長(cháng)，交通安全輔導員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

　　2、每月利用校會(huì )、晨講對全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

　　3、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng)。

　　4、組織開(kāi)展法制、安全系列教育活動(dòng)的黑板報、手抄報、漫畫(huà)作品的評比、競賽及成果展示活動(dòng)。

　　5、針對校園欺凌，結合法制教育，整頓校園欺凌現象。

　　四、加強班主任、德育干部的隊伍建設，提高德育隊伍整體素質(zhì)。

　　1、通過(guò)請專(zhuān)家做專(zhuān)題講座、培訓，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

　　2、開(kāi)展班主任、德育干部工作的`研討會(huì )。

　　3、規范班主任工作手冊的使用，使班級工作計劃、總結具有針對性，提高班集體建設水平。

　　五、充分發(fā)揮心理健康教育的作用，提高學(xué)生心理素質(zhì)。

　　1、建立建全，充分發(fā)揮心理咨詢(xún)室的`功能。

　　2、成立心理輔導教師中心組。

　　3、建立建全心理咨詢(xún)室教師值班制度，固定開(kāi)放時(shí)間。

　　4、開(kāi)展好全校學(xué)生的團體輔導與個(gè)別心理輔導。

　　六、充分利用三結合教育網(wǎng)絡(luò )，完善家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體的教育體系，積極爭取廣大學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )的支持，發(fā)揮其教育功效。

　　1、組織開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校的授課。

　　2、堅持定期的聯(lián)席會(huì )制度。

　　3、加強學(xué)校社區資源共享，做到學(xué)校服務(wù)社區。

　　4、走出去了解征求意見(jiàn)，請進(jìn)來(lái)認真聽(tīng)取意見(jiàn)反饋。

　　5、完善家長(cháng)委員會(huì )制度，更新各級家長(cháng)委員會(huì )成員組成，根據學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展家委會(huì )活動(dòng)。

　　七、加強校園文化建設

　　校園文化建設是全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效載體，也是學(xué)校管理的重要內容。在原來(lái)的基礎上，圍繞我�！昂驼\“的辦學(xué)特色，在文化建設上做文章，凸顯我校濃郁的校園文化和辦學(xué)個(gè)性。

　　總之，我們講充分發(fā)揮教師“一崗雙責”的職能，營(yíng)造全員育人、積極創(chuàng )新的德育氛圍，培養學(xué)生自我教育能力，推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。校風(fēng)的形成，促進(jìn)德育工作再上一臺階，努力構建師生“主動(dòng)發(fā)展、共同成長(cháng)”的和諧校園。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 17

　　一、指導思想

　　在縣教育局和當地黨委、政府的領(lǐng)導下，全面貫徹黨和國家的教育方針，把德育工作放在學(xué)校一切工作的首位，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，堅持四項基本原則，為把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人奠定基礎。

　　二、德育目標

　　通過(guò)三年的教育，使學(xué)生達到以下目標：熱愛(ài)祖國、擁護黨的基本路線(xiàn)，初步樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現社會(huì )主義現代化而奮斗的志向，具有良好的道德品質(zhì)和文明行為，具有誠實(shí)、正直、自尊、自強、勤勞勇敢、開(kāi)拓進(jìn)取等品質(zhì)和一定的道德判斷力及自我教育能力，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民。

　　三、德育工作的主要內容及各年級德育工作重點(diǎn)

　�。ㄒ唬└咧谐踔须A段德育工作的主要內容

　　1、進(jìn)行愛(ài)國主義教育

　　2、進(jìn)行集體主義教育

　　3、進(jìn)行社會(huì )主義民主與遵紀守法的教育

　　4、進(jìn)行勞動(dòng)教育

　　5、進(jìn)行道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養

　�。ǘ�）各年級德育工作重點(diǎn)

　　高中一年級德育工作的主題是“邁好高中第一步，做一個(gè)合格的高中生”。高中一年級著(zhù)重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和愛(ài)國主義教育。教育他們熱愛(ài)新老師、新同學(xué)，熱愛(ài)新的班集體、新學(xué)校，著(zhù)力組織和培養班集體，形成良好的班風(fēng)。通過(guò)教育活動(dòng)，加深他們熱愛(ài)祖國的情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳�、為四化學(xué)習的積極性。新生入學(xué)初，著(zhù)重抓好以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校各項規章制度為主要內容的入學(xué)教育。

　　高二德育工作的主題是“我長(cháng)大我成人，我有責任”。培養學(xué)生的責任感感，肩負起建設祖國的.重任。

　　高三德育工作的主題是“聽(tīng)從國家的安排，走向需要的崗位”，培養學(xué)生的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)世界觀(guān)，正確認識個(gè)人社會(huì )價(jià)值。

　　四、加強德育工作的領(lǐng)導

　�。ㄒ唬┏闪�學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組。其成員名單如下：組長(cháng)：劉春友

　　副組長(cháng)：xxxxxxx

　　成員：xxxxxxxx

　�。ǘ�）抓好學(xué)校德育工作隊伍的建設，明確各崗位職責。

　　學(xué)校全體教職工都是德育工作者，都要在不同的崗位上擔負起育人的職責。

　　1、校長(cháng)全面負責學(xué)校德育工作。

　　2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組在校長(cháng)領(lǐng)導下具體組織、指導德育工作方案的實(shí)施。其任務(wù)是：調查分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制訂學(xué)校德育工作計劃，確定和協(xié)調思想政治課、年級組、團組織、學(xué)生會(huì )等各方面的任務(wù)分工，組織和協(xié)調各教研組、各科任教師的德育工作，爭取家庭、社會(huì )各種教育力量的支持，形成學(xué)校、家庭互相配合的教育網(wǎng)絡(luò )等。

　　3、學(xué)校黨支部支持校長(cháng)工作，發(fā)揮促證、監督作用，并通過(guò)黨員先鋒模范作用，影響和帶動(dòng)廣大教職工做好德育工作。

　　4、年級組要定期組織年級教師分析研究本年級學(xué)生的思想品德?tīng)顩r，制定有針對性的教育措施，溝通信息，協(xié)調各方面關(guān)系，組織本年級教師貫徹學(xué)校德育工作方案。

　　5、班主任是班級實(shí)施學(xué)校德育工作的直接組織者和領(lǐng)導者，并負責對學(xué)生的品德評定。

　　6、思想政治課教學(xué)要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。思想政治課教師要了解和分析學(xué)生的思想品德?tīng)顩r、遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則改革教學(xué)方法，引導教學(xué)方法，引導學(xué)生做到知行統一。

　　7、各科教師、全體教職工都要堅持教書(shū)育人、管理育人，服務(wù)育人。

　�。ㄈ�）要建立健全具有活力的科學(xué)管理制度，形成有目標、學(xué)期初有計劃、平時(shí)有檢查、學(xué)期末有總結及評估的管理體系。

　　五、德育工作實(shí)施的途徑和措施

　�。ㄒ唬┑掠�工作實(shí)施的主要途徑

　　1、思想政治課

　　思想政治課的教學(xué)方法應適應學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生思想和社會(huì )實(shí)際，避免空洞說(shuō)教、簡(jiǎn)單灌輸。

　　2、其他各科教學(xué)

　　各科教學(xué)是向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最經(jīng)常最基本的途徑，它對培養學(xué)生的思想道德素質(zhì)具有重要的作用。因此，各科教師均要教書(shū)育人，寓德育于各科教育的教學(xué)內容和教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節中，把德育工作看作各科教師的一項重要任務(wù)，在日常教學(xué)中，要注意培養學(xué)生正確的學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣和良好的學(xué)風(fēng)和意志品格。

　　3、班主任工作

　　班級是進(jìn)行德育工作的基層單位。班主任工作是進(jìn)行日常思想品德教育和指導學(xué)生健康成長(cháng)的最重要途徑。班主任要根據《中學(xué)德育大綱》和《中學(xué)生日常行為規范》的內容要求，結合本班學(xué)生的實(shí)際情況，有計劃地開(kāi)展教育活動(dòng)，要加強班級管理。組織和建設班級集體，做好個(gè)別教育工作，形成良好的班風(fēng)。班主任要發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養他們的自我教育和自我管理的能力。還要協(xié)調好本班各科教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì )教育之間的聯(lián)系。

　　5、勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐

　　指導學(xué)生學(xué)會(huì )自我服務(wù)和必要的家務(wù)勞動(dòng)、組織學(xué)生參加一定的生產(chǎn)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，在勞動(dòng)中切實(shí)培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好思想品德和行為習慣，發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng)。

　　6、課外活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)民和身心健康的一條重要途徑。學(xué)校和班級應有計劃地在課余時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的科技、文娛、體育等活動(dòng)（包括課外興趣小組和各科競賽活動(dòng)），通過(guò)課外活動(dòng)擴展學(xué)生的知識視野，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，培養學(xué)生的良好思想品質(zhì)、意志性格和生活情趣，提高他們的審美能力。

　　7、家庭教育

　　家庭對學(xué)生思想品德和心理素質(zhì)的形成有著(zhù)重要的潛移默化作用，家庭教育是貫徹德育要求的重要渠道，學(xué)校通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )，舉辦家長(cháng)學(xué)校，開(kāi)展家庭教育咨詢(xún)，建立家長(cháng)委員會(huì )會(huì )等多種方式，密切與家長(cháng)聯(lián)系，了解家長(cháng)對子女進(jìn)行教育的情況，向家長(cháng)介紹教育子女知識，推廣家長(cháng)教育子女的成功經(jīng)驗，幫助家長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境，指導家長(cháng)提高家庭教育的水平，幫助家長(cháng)增強對德育重要意義的認識，使家長(cháng)了解學(xué)校對學(xué)生的德育要求，爭取家長(cháng)與學(xué)校教育的配合。

　�。ǘ�）德育工作措施

　　1、進(jìn)一步優(yōu)化校內外育人環(huán)境。

　　學(xué)校的環(huán)境對學(xué)生思想品德有著(zhù)替移默化的熏陶和影響，要積極創(chuàng )造條件，讓師生在整潔優(yōu)美、富有教育意義的環(huán)境中學(xué)習和生活，要充分發(fā)揮良好的校風(fēng)、校紀對學(xué)生的激勵和約束作用。利用黑板報、廣播、圖書(shū)室等多種形式和專(zhuān)用場(chǎng)所，創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。

　　2、開(kāi)好校會(huì )、班會(huì )，組織好每周一全校集隊。開(kāi)學(xué)初開(kāi)好開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校領(lǐng)導在會(huì )上提出學(xué)期德育工作要求，學(xué)期中召開(kāi)期中工作小結會(huì )，總結前半學(xué)期德育工作情況，提出下半學(xué)期德育工作要求，學(xué)期末在散學(xué)典禮上總結一學(xué)期德育工作情況，表彰先進(jìn)。各班要開(kāi)好每周的班會(huì )，對本班一周工作進(jìn)行小結，表?yè)P好的，批評差的，提出下周德育工作要求。每周星期一早讀時(shí)間舉行升旗儀式，然后學(xué)校領(lǐng)導或值周老師提出本周工作要求。

　　3、切實(shí)加強教師的思想政治工作。

　　教師肩負培養社會(huì )主義事業(yè)接班人的歷史重任，必須具有堅定的工人階級立場(chǎng)、高尚的道德情操、認真負責的態(tài)度和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。每一位教師都要以此嚴格要求自己，加強政治學(xué)習和思想道德修養，做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，健全教師政治學(xué)習制度。學(xué)校利用每周一例會(huì )和政治學(xué)習時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習，總結一周工作情況，對下周德育工作提出具體要求。把教書(shū)育人列入教師崗位責任制的職責內容，作為評價(jià)教師工作、評聘教師職務(wù)、表彰獎勵、晉級的重要依據之一。對教書(shū)育人作出突出成績(jì)的教師和優(yōu)秀班主任進(jìn)行表彰獎勵。

　　4、做好學(xué)生品德的評定和優(yōu)秀學(xué)生的評比工作

　　對中學(xué)生品德進(jìn)行評定是中學(xué)德育的重要組成部分。通過(guò)評定，鼓勵學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，促使學(xué)生不斷進(jìn)步，并檢查教育工作的情況，促進(jìn)德育工作水平的提高。品德評定的基本方法操行評語(yǔ)和評定操行等級。學(xué)生品德評定內容與標準以《中學(xué)德育大綱》規定的教育目標、要求、內容和《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》為依據。分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級。操行評語(yǔ)由班主任負責，在學(xué)生個(gè)人小結和小組評語(yǔ)的基礎上寫(xiě)。每一學(xué)期來(lái)，班主任對學(xué)生個(gè)人小結，小組評議簽署意見(jiàn)，學(xué)期末寫(xiě)出評語(yǔ)。

　　5、獎勵與懲罰，表?yè)P與批評相結合。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員的評比工作。對違紀學(xué)生進(jìn)行批評和紀律處分。

　　6、對學(xué)生個(gè)人和班級進(jìn)行量化管理。把學(xué)生個(gè)人量化分作為學(xué)生操行評定、評優(yōu)的重要依據。把班級量化分作為評定文明班級重要依據之一。

　　7、進(jìn)一步完善學(xué)校規章制度，并嚴格執行。

　　8、學(xué)校德育堅持正面教育為主的原則，對學(xué)生進(jìn)行耐心細致的思想教育，調動(dòng)學(xué)生的積極因素，注意防止簡(jiǎn)單粗暴行為，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

　　9、注意點(diǎn)面結合，抓好典型。既抓常規，又要注意重點(diǎn)突破，力求使德育工作科學(xué)化、序列化、主題化。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 18

　　一、指導思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想建設的若干意見(jiàn)》和教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》為總體思路，以深入開(kāi)展“銘記黨恩奮發(fā)自強”的主題教育活動(dòng)為契機，以養成教育為重點(diǎn)，以常規教育為抓手，以德育創(chuàng )新為突破，自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)校無(wú)小事，事事是教育”和“育人為本，德育為先”的意識，切實(shí)轉變教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和家校觀(guān)念，關(guān)注家長(cháng)和學(xué)生的需求，按照《XX市中小學(xué)生思想道德建設系列教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德建設、校園文化建設和心理輔導工作，積極開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，努力營(yíng)造健康、文明、溫馨、和諧的教育氛圍，為創(chuàng )建文明校園、綠色校園、特色校園和促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè )成長(cháng)做出貢獻。

　　二、工作目標

　　自覺(jué)適應新形勢、研究新問(wèn)題，提高德育工作針對性和實(shí)效性。樹(shù)立歸真意識和創(chuàng )新精神，做細學(xué)生日常行為教育和管理工作，加大校園文化建設力度，營(yíng)造濃厚的育人氛圍。發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促使年輕班主任的成長(cháng)和進(jìn)步。整體提升班主任隊伍建設水平，促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

　　學(xué)生德育目標要求：

　　1．思想方面：(l)熱愛(ài)祖國，具有民族自尊心、自信心、自豪感；(2)具有明確的學(xué)習目的，立志成才，進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)國的教育；(3)初步樹(shù)立起公民的國家觀(guān)念； (4)初步樹(shù)立起誠實(shí)守信、重質(zhì)量、講效益的思想觀(guān)念。

　　2．道德品行方面：(1) 具有基本的道德觀(guān)念，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，初步形成良好的個(gè)人道德品質(zhì)；(2) 遵守《中學(xué)生守則》和學(xué)校、班級的常規要求，形成良好的行為規范；(3)具有良好的勞動(dòng)習慣和文明行為習慣；（4）初步能夠運用正確觀(guān)點(diǎn)分析社會(huì )現象。

　　3.個(gè)性心理方面：（1） 形成自尊、自愛(ài)、自信、自強的心理品質(zhì)；（2） 樹(shù)立頑強的意志品質(zhì)和較強的家庭和社會(huì )責任感；（3） 形成自我認識、評價(jià)、控制、調節能力；（4） 具有辨別是非和抵制不良影響的能力；（5） 具有正確擇友、交友能力。

　　4.學(xué)習態(tài)度方面：（1）具有端正的學(xué)習態(tài)度和明確的學(xué)習目標；（2）制定合理的學(xué)習計劃，養成良好的學(xué)習習慣，形成良好的思維品質(zhì)，找到符合自己的學(xué)習方法；（3）培養學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、獨立思考、肯于鉆研的品質(zhì)。

　　三、主要工作

　　德育是一個(gè)過(guò)程性的活動(dòng)，滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，本學(xué)期將本著(zhù)“歸真務(wù)實(shí)”、“開(kāi)拓創(chuàng )新”的原則，全面、深入的開(kāi)展德育工作、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　1、精細管理常規工作，內化學(xué)生文明素質(zhì)

　　自覺(jué)適應新形勢、研究新問(wèn)題，樹(shù)立“大德育觀(guān)”，提高德育工作針對性和實(shí)效性。

　�。�1）認真做好愛(ài)國主義、集體主義、理想信念教育，進(jìn)一步規范升旗和國旗下講話(huà)制度，強化團隊精神。通過(guò)對重大節日的隆重慶祝對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和公民意識的教育。

　�。�2）強化過(guò)程管理，切實(shí)抓好學(xué)生養成教育。根據《中學(xué)生日常行為規范》及《學(xué)生在校一日常規》，落實(shí)中學(xué)生一日常規管理的各項要求，開(kāi)展學(xué)生禮儀行為養成教育，花大力氣養成學(xué)生“文明用語(yǔ)脫口出，文明行為隨處見(jiàn)”的'習慣。堅持班級量化制度，每周一公布，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。把高起點(diǎn)德育目標落實(shí)到日常言行，內化為學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良的個(gè)人品德和群體風(fēng)貌的形成。

　�。�3）進(jìn)一步做好校園宣傳工作，分別利用學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報，宣傳校園的文明佳事，及時(shí)采集師生中的好人好事，加大宣傳力度。

　�。�4）進(jìn)一步做好學(xué)生心理健康教育工作。認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，加強心理健康教育。培養學(xué)生承受壓力，不懼怕挫折，努力進(jìn)取，自強自主的良好心理品質(zhì)。

　�。�5）認真做好待進(jìn)生轉化工作。利用班集體的`力量和溫暖帶動(dòng)待進(jìn)生進(jìn)步，促使他們產(chǎn)生對自己、對班級的責任感。定期對待進(jìn)生進(jìn)行階段性小結，記錄學(xué)生發(fā)展軌跡，肯定優(yōu)點(diǎn)，為糾正班級工作提供參考。

　�。�6）組織學(xué)生走進(jìn)社會(huì )，走進(jìn)社區，體驗觀(guān)察生活。各年級精心組織家長(cháng)會(huì )，各年級繼續建立好家長(cháng)委員會(huì )。提倡教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行有針對性的個(gè)別家訪(fǎng)。

　�。�7）發(fā)揮學(xué)校、社會(huì )和家庭教育三位一體的教育作用，突出學(xué)校教育主渠道作用，進(jìn)一步挖掘和利用各類(lèi)教育資源，促進(jìn)德育活動(dòng)創(chuàng )新。充分利用校外資源，做好綜合實(shí)踐和校本課程的開(kāi)發(fā)與研究，提高育人效能。

　�。�8）利用班主任例會(huì )，推廣班級管理經(jīng)驗，宣傳德育工作精神要求，介紹先進(jìn)的班主任工作經(jīng)驗，交流班主任工作心得體會(huì )，展示優(yōu)秀班級的風(fēng)采。

　　2、抓好德育隊伍建設，優(yōu)化師生教育行為

　�。�1）充分發(fā)揮級部在學(xué)校常規管理中的作用，讓級部主任放手開(kāi)展工作，進(jìn)一步發(fā)揮好他們的作用和才能。廣泛開(kāi)展具有年級特色的活動(dòng)，展示學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　�。�2）抓好班主任隊伍建設。定期舉行班主任例會(huì )，有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓。完善班主任崗位職責、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)的重要依據。

　�。�3）發(fā)揮好模范班主任的示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)年輕班主任的成長(cháng)，整體提升班主任隊伍建設水平。根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際，生動(dòng)活潑地、有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課，要求班主任老師認真設計班會(huì )內容、寫(xiě)好教案。平時(shí)要嚴格檢查，期末進(jìn)行總結評比。

　�。�4）在班級管理中引入民主機制。民主選舉產(chǎn)生班干部，但不搞"終身制"，讓更多學(xué)生都有參與管理的機會(huì )，增強他們的集體榮譽(yù)感，增強班級凝聚力，定期召開(kāi)以班主任為主導，學(xué)生為主的班級工作研討會(huì )，由班干部匯報工作情況，同學(xué)評議，班主任總結，實(shí)行民主管理，引導學(xué)生從“他律”到“自律”，從“不自覺(jué)”到“自覺(jué)”努力建立完善學(xué)生自我意識管理的制度。讓學(xué)生在班級工作中參與實(shí)線(xiàn)，自我摸索，自我提高，培養他們主人翁意識以及對他人、對集體的責任感。

　�。�5）實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)包班制度。為營(yíng)造“教師人人是導師，學(xué)生個(gè)個(gè)受關(guān)愛(ài)”的良好育人氛圍，開(kāi)創(chuàng )適應新形勢的德育工作模式，實(shí)行屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)包班制度，將學(xué)校、班級、學(xué)生成長(cháng)的諸多目標和任務(wù)分解到屬地管理和綜合素質(zhì)評價(jià)老師身上，形成學(xué)校真正意義上的“全員育人”局面，并能滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，既教書(shū)又育人，既管教又管導，從而形成整體合作、優(yōu)化班級教師管理群的一種班級管理模式。

　　3、組合德育活動(dòng)系列，提升學(xué)生綜合素質(zhì)

　�。�1）創(chuàng )新養成教育形式，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，扎實(shí)的開(kāi)展好“學(xué)規月”活動(dòng)，做好具有特色的活動(dòng)的總結與發(fā)展工作，把即時(shí)教育與思想教育緊密結合起來(lái)，既抓主題教育又抓常規教育，既要正面引導又要加強過(guò)程監督，既要重視活動(dòng)創(chuàng )新又要做好典型引領(lǐng)，抓實(shí)常規、夯實(shí)基礎。

　�。�2）結合重大節日和紀念日，積極開(kāi)展主題教育活動(dòng)。以三八、植樹(shù)節、五一、五四、六一、七一等重大節日和紀念日為契機，以征文比賽、演講比賽、文藝匯演、國旗下講話(huà)、校園廣播、板報、主題班會(huì )等為教育陣地，把道德教育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節。

　�。�3）利用清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日，搞好民俗教育活動(dòng)，著(zhù)重抓好傳統美德教育。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 19

　　一、指導思想

　　本學(xué)期，我校以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導，按照市教育局二oo六年下半年工作要點(diǎn)，認真貫徹落實(shí)中小學(xué)德育工作章程，結合我校中學(xué)生德育分層目標，切實(shí)加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，圍繞以育人中心，以基礎文明、基本道德的養成教育為重點(diǎn)，強化德育的針對性、實(shí)效性、科學(xué)性、切實(shí)抓好德育管理規范化、德育活動(dòng)系列化、德育陣地多元化，德育評價(jià)行程化建設，堅持以法治校、以德育人，不斷完善我校內部管理機制。

　　二、工作要點(diǎn)

　　1、進(jìn)一步加強德育隊伍建設

　�。�1）進(jìn)一步健全和完善我校德育工作有效機制，以德育工作為首，本著(zhù)教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人為宗旨。在全體教職工中廣泛開(kāi)展以德育人、以心育人活動(dòng)，不斷加強師德建設，轉變觀(guān)念、統一思想，本著(zhù)愛(ài)生如子的態(tài)度和熱情去關(guān)心好每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，著(zhù)力培養學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，以高尚的師德為學(xué)生作楷模，以健全的人格為學(xué)生養成良好的品格樹(shù)立榜樣。

　�。�2）繼續加強班主任隊伍建設。班主任不僅是班集體建設的組織者、領(lǐng)導者，更應是學(xué)生的良師益友，是學(xué)校德育工作的中堅力量，為此我們要進(jìn)一步加強班主任隊伍的管理和建設，繼續每月召開(kāi)好班主任會(huì )議，加強班主任崗位培訓、規范管理、完善制度、加強考核，特別是加強班級常規管理考核。同時(shí)，各正、副班主任要相應協(xié)調工作，群策群力，班級工作要做到月月有計劃、周周有安排，要充分利用好每堂班會(huì )課開(kāi)展專(zhuān)題系列教育活動(dòng)，要挖掘班級德育宣傳陣地，力爭在嚴、實(shí)、細上下功夫，要抓出成效、抓出特色。

　�。�3）進(jìn)一步加強學(xué)生干部隊伍建設。繼續組織好各類(lèi)學(xué)生干部的培訓，充分發(fā)揮其職能。結合省級課題的研究召，開(kāi)好各類(lèi)學(xué)生座談會(huì )，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)參與性，全面推進(jìn)值日班長(cháng)制明確職責，健全學(xué)生管理網(wǎng)絡(luò )，并讓學(xué)生直接參與到學(xué)校的常規管理中，進(jìn)一步鍛煉他們的工作能力，提高學(xué)生獨立生活自理能力，不斷加強學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)意識，榜樣意識，開(kāi)展結幫帶活動(dòng)，推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。

　　2、開(kāi)展以八榮八恥教育為重點(diǎn)的德育系列活動(dòng)

　　立足于正面抓德育教育我們要緊緊抓住升旗儀式、班隊活動(dòng)，重大節日活動(dòng)，社區活動(dòng)和課堂教學(xué)，開(kāi)展的`各類(lèi)影評撰寫(xiě)和愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)，全面落實(shí)中小學(xué)德育大綱，貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，切實(shí)加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義為核心的民族精神教育，搞好中小學(xué)弘揚和培育民族精神月主題教育活動(dòng)。引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，提高思想道德水準。組織學(xué)習《沙溪實(shí)驗中學(xué)一日常規》學(xué)習新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，引導青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 20

　　一、指導思想

　　本學(xué)期德育工作，將堅持貫徹學(xué)�！盀槊恳粋�(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠實(shí)基礎”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以縣“每月一事”為契機，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，堅持素質(zhì)教育，堅持全面育人，提高德育工作的實(shí)效性，提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，力爭把我校每一個(gè)學(xué)生培養成品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。

　　二、工作思路

　　根據我校的實(shí)際情況，政教處在管理上的思路是“以學(xué)生為本，突出人性化，統一領(lǐng)導，明確分工，團結合作�！蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色，“寬”“嚴”結合，以管理為手段，育人為目的，全面落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念。

　　三、工作目標

　　1、加強學(xué)生習慣養成教育，培養良好行為規范。

　　2、加強班主任隊伍建設，提高我校德育管理水平。

　　3、充分發(fā)揮家長(cháng)會(huì )的作用，促進(jìn)家校合作。

　　4、開(kāi)展多彩文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

　　四、工作要點(diǎn)

　　1、加強學(xué)生品格教育，培養良好行為規范。

　　有人說(shuō)沒(méi)有品格，教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展，有決定性的影響。當世界變化的速度愈來(lái)愈快，青少年將面臨的競爭與挑戰也愈來(lái)愈嚴苛的時(shí)候，為學(xué)生培養良好的品格，是教育工作者肩頭最大的責任，因為未來(lái)是屬于善良、正直、誠實(shí)、勇于承擔責任的人。品格的養成，不是一朝一夕之功，需要長(cháng)期的潛移默化，點(diǎn)滴感染。本學(xué)期我們將利用班會(huì )、年級活動(dòng)，結合學(xué)校的具體工作，根據學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展學(xué)生品格教育，培養學(xué)生的感恩情懷，培養學(xué)生的堅強意志和拼搏精神。

　　我們教育學(xué)生德育工作在學(xué)校并不直接提高學(xué)生成績(jì)，但要提高學(xué)生成績(jì)德育工作必不可少，我們通過(guò)培養健康良好的行為習慣，營(yíng)造樂(lè )學(xué)好學(xué)的學(xué)習環(huán)境，建設和諧向上的校園氛圍。因此行為規范的養成教育成為我校德育工作的重中之重。開(kāi)學(xué)前，我們將通過(guò)“家校通”發(fā)短信給家長(cháng)和級長(cháng)、班主任，明確要求學(xué)生在平時(shí)做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作，同時(shí)，政教處將一如既往地開(kāi)展衛生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作，加大對學(xué)生發(fā)式，手機充電、等違規行為的.檢查力度，并將檢查結果及時(shí)上網(wǎng)，督促那些有不良行為習慣的同學(xué)及時(shí)改正，從而培養學(xué)生文明的行為習慣，建設良好的校風(fēng)。

　　2、加強班主任隊伍建設，提高我校德育管理水平。

　　本學(xué)期，我們將繼續加強對班主任的培訓工作，定期召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )和班主任常規培訓。我們將通過(guò)交流培訓活動(dòng)促使全校班主任、級長(cháng)統一管理思想，提高認識水平，轉變工作態(tài)度，真正認識到政教處工作對班級管理、對教學(xué)成績(jì)的促進(jìn)作用，做到班級、年級、學(xué)校三層管理密切配合，互相支持，勁往一處使，產(chǎn)生合力，使我校德育工作真正能夠落到實(shí)處，產(chǎn)生實(shí)效。

　　3、開(kāi)展有特色的主題班會(huì )

　　班會(huì )課是班級工作的一塊主陣地，發(fā)揮好每周一節班會(huì )課的作用，對班級管理有很大的促進(jìn)。而主題班會(huì )更是有很強的針對性，可以通過(guò)對一定階段學(xué)生的心理特點(diǎn)，思想變化進(jìn)行有的放矢的指導教育。本學(xué)期，我校將開(kāi)展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會(huì )。此外，還將結合教師節、國慶節等契機組織開(kāi)展各類(lèi)有針對性、有特色的主題班會(huì )。

　　4、開(kāi)展多彩文體活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

　　本學(xué)期將舉辦各類(lèi)比賽活動(dòng)，充分利用學(xué)校的體育場(chǎng)地和體育設施，以年級為單位，分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類(lèi)賽事，豐富學(xué)生校園生活，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。

　　5、加強安全教育，預防安全事故的發(fā)生。

　　學(xué)校是人員密集場(chǎng)所之一，而且聚集的是全社會(huì )矚目的青少年學(xué)生，所以我們永遠要把安全放在第一位。針對近兩年來(lái)的一系列事件，例如汶川地震、舟曲泥石流，還有甲型H1N1流感爆發(fā)等突發(fā)事件，我們要做好充分的心理準備，提前制定應對措施，讓全校每一位老師和同學(xué)都具備一定的安全意識和處理技能。為此，本學(xué)期將通過(guò)主題班會(huì )、專(zhuān)題講座疏散演練等形式，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和自護自救教育，重點(diǎn)是交通安全、體育安全、活動(dòng)安全及防火、防盜的教育。同時(shí)，在學(xué)校進(jìn)行某項活動(dòng)（如社會(huì )實(shí)踐、體育活動(dòng)）前，務(wù)必要做好安全教育。在校內或班級組織的活動(dòng)中一旦發(fā)生學(xué)生安全事故，班主任應及時(shí)到現場(chǎng)處理，并馬上報告校醫、家長(cháng)、行政，做好救助工作。對受傷害的學(xué)生，班主任要關(guān)心、問(wèn)候和采取必要的幫助措施。

　　6．積極開(kāi)展心理健康教育，進(jìn)行專(zhuān)題講座，設學(xué)生心理咨詢(xún)室和心靈信箱。把心理健康教育列入學(xué)校德育工作的重要內容，認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》，努力探索心理健康教育的規律和方法，要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學(xué)生，尊重學(xué)生，營(yíng)造和諧的氛圍，使學(xué)生在不斷感受和體驗的實(shí)踐中形成健康的心理品質(zhì)。

　　7、大力推進(jìn)團委工作，加強學(xué)生干部培訓。

　　團委將繼續在學(xué)校日常管理和其它活動(dòng)中發(fā)揮應有的積極作用。例如全校衛生大檢查，晚會(huì )運動(dòng)會(huì )等大型集會(huì )活動(dòng)的紀律檢查工作等。

　　學(xué)生工作的開(kāi)展，與學(xué)生干部的素質(zhì)密切相關(guān)，我們想要學(xué)生干部發(fā)揮重要的作用，首先就要培養好學(xué)生干部。本學(xué)期團委將舉辦兩次全校學(xué)生干部培訓大會(huì )，對全校各班班長(cháng)、團支部書(shū)記進(jìn)行培訓。

　　新學(xué)期，希望通過(guò)以上舉措將我們的工作做的更好，為溝堆港中學(xué)的美好明天做出我們應有的貢獻。

　　附：溝堆港中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度上期德育工作行事歷

　　9月：

　　1、在學(xué)生常規方面加強學(xué)校班級文化建設工作。

　　2、聘任學(xué)校法制副校長(cháng)。并開(kāi)展第一期法制教育講座。

　　3、9月“弘揚和培育民族精神”并結合建黨90周年‘“每月一唱”的感恩歌曲大家唱活動(dòng)。

　　4、政教處聯(lián)手語(yǔ)文組開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人-----我們的節日”中秋班級吟誦活動(dòng)。第3周的集會(huì )上舉行學(xué)校的吟誦展示活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行年級小報制作比賽。

　　5、各班推廣及爭當文明禮儀大使活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展新一屆校級、年級、班級的團、學(xué)生會(huì )干部的選拔工作；社團活動(dòng)的籌備。

　　10月份：

　　1、各班繼續加強班級常規工作。進(jìn)一步深化班級規范化建設的外延階段的工作，逐步開(kāi)展下一階段內化工作。

　　2、打造學(xué)校特色---責任文化活動(dòng)。把雙語(yǔ)文化拓展到廣播、系列活動(dòng)、英語(yǔ)角的設置。繼續開(kāi)展年級國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

　　3、繼續開(kāi)展校級、年級、班級、校園形象大使。

　　4、組織參加“感恩、奮進(jìn)“大家唱活動(dòng)。

　　5、認真抓好集群管理學(xué)校工作，組織各年級班主任外出參觀(guān)、觀(guān)摩學(xué)習。

　　6、開(kāi)辦學(xué)生干部培訓講座《塑造陽(yáng)光心態(tài)》。

　　7、積極開(kāi)展“三結合”活動(dòng)，在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區爭做“我是模范小市民”活動(dòng)。切實(shí)觀(guān)徹“文明在口中，文明在手中，文明在身邊”。

　　11月份：

　　1、進(jìn)行班級規范化建設的內化階段的檢查。繼續加強學(xué)生養成教育的培養。

　　2、學(xué)校心理咨詢(xún)室接受檢查。

　　3、舉辦學(xué)校學(xué)生冬季運動(dòng)會(huì )。

　　12月份

　　1、繼續抓好學(xué)生常規管理教育。

　　2、舉行學(xué)生社團活動(dòng)展示月系列活動(dòng)及紀念“12.9”新團員宣誓儀式。

　　3、組織全校學(xué)生干部開(kāi)展元旦迎新活動(dòng)。

　　4、12月份，做好學(xué)期心理教育總結工作。

　　元月份：

　　1、加強學(xué)生日常行為的養成教育工作。

　　2、安排學(xué)生寒假安全教育工作及學(xué)生活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

　　3、各項工作的總結。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 21

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真貫徹十六大和十六大四中、五中、六中全會(huì )精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以“辦讓人民滿(mǎn)意的教育，打造讓人民滿(mǎn)意的教師，培養讓人民滿(mǎn)意的學(xué)生”為宗旨，落實(shí)“全面育人，狠抓質(zhì)量，打造品牌，均衡發(fā)展”的辦學(xué)思路，堅持“為了一切學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，強化德育工作，提升育人品味，創(chuàng )建和諧校園，打造平安校園，全面實(shí)現我校德育目標。

　　二、工作目標：

　　1、堅持德育為首，加強思想道德建設，提升育人品味，提高育人質(zhì)量。

　　2、鞏固提高中學(xué)生守則，日常行為規范成果，加強管理，創(chuàng )造優(yōu)雅和諧的學(xué)習環(huán)境。

　　3、根據初中學(xué)生學(xué)習任務(wù)大思想負擔重，由直接管型向自我約束型過(guò)渡。

　　4、認真落實(shí)上級各項工作、學(xué)習，加強跟隊、對號入座。

　�、龠`法犯罪為零②輟學(xué)常曠為零③遲到早退為0.1%④學(xué)固為5%

　　5、在初中階段大力創(chuàng )設四個(gè)提高氛圍

　�、賽�(ài)校意識②德育意識③自律意識④奪冠意識

　　6、創(chuàng )設四個(gè)一流隊伍

　�、僖涣鞯陌嗉夑犖棰谝涣鞯腵班干部隊伍③一流的`年紀隊伍④一流的班主任隊伍

　　7、加強體衛藝工作，提高體衛藝教育水平。

　　三、主要工作及措施：

　　堅持以人為本，繼續強化德育工作，提高育人質(zhì)量。

　　堅持育人為本，德育為首的工作原則，進(jìn)一步落實(shí)《未成年人思想道德建設綱要》精神，開(kāi)展社會(huì )主義榮觀(guān)教育。堅持以人為本，加強養成教育，加強校園文化建設，深入開(kāi)展中華民族傳統美德教育、誠信教育、感恩教育、法制教育、珍愛(ài)生命教育、提升育人品味、增強德育工作的實(shí)效性。

　　1、狠抓學(xué)生行為習慣的養成教育。認真學(xué)習、貫徹、落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，創(chuàng )建文明校園，培養學(xué)生積極健康的生活情趣和習慣，開(kāi)展“遠離網(wǎng)吧，不沾煙酒，拒絕暴力，擁抱文明”的主題活動(dòng)。

　　2、加強校園文化建設。不斷營(yíng)造文明整潔，積極向上，健康和諧的校園文化，深入開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文、名人名言誦讀活動(dòng)，使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn)。

　　3、抓好課堂德育滲透，增強學(xué)科育人功能。準確把握教材的育人因素，認真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的目標，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用非智力因素激發(fā)智力因素。

　　4、深入開(kāi)展愛(ài)國主義教育和中華傳統美德教育。繼續開(kāi)展“三有三為”教育、“八榮八恥”教育、“感恩”教育、公民道德教育、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人，樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)。

　　5、開(kāi)展誠信教育系列活動(dòng)。開(kāi)展“講誠信、做誠實(shí)人”的系列教育活動(dòng)，開(kāi)展“誠信考試”教育活動(dòng)，建設文明學(xué)校、誠信學(xué)校，讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本，養成誠實(shí)守信的品質(zhì)。

　　6、深入開(kāi)展珍愛(ài)生命教育。以尊重自己，珍愛(ài)生命為主線(xiàn)開(kāi)展生命教育。教育學(xué)生遠離黃、賭、毒等不良行為的影響，養成良好的生活習慣，鞏固心理健康AA級成果，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長(cháng)。

　　7、繼續進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校工作。積極引導家長(cháng)用先進(jìn)的理念，科學(xué)的方法開(kāi)展家庭教育。加強學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育。

　　8、以抓“學(xué)風(fēng)”建設為突破口，加強“三風(fēng)”建設，創(chuàng )建和諧校園。加強“三風(fēng)”的落實(shí)工作，形成讀書(shū)治學(xué)，教學(xué)相長(cháng)，文明和諧的良好環(huán)境。

　　9、打造過(guò)硬的班主任隊伍，通過(guò)班主任培訓、班主任工作交流、座談?dòng)懻�、參觀(guān)等方法提高班主任整體素質(zhì)，轉變觀(guān)念與時(shí)俱進(jìn)。

　　10、強化德育的常規工作。

　　1認真組織每周一升國旗活動(dòng)。

　　2認真組織每周的班會(huì )活動(dòng)。

　　3做好每天的讀報工作。

　　4堅持辦好班報、板報、校報和中午校園廣播。

　　5科學(xué)操作《學(xué)生成長(cháng)記錄冊》

　　6加強紀律、衛生的評比工作。從嚴要求，堅持狠抓嚴管，注重細節。

　　7充分利用重要節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　四、德育活動(dòng)安排

　　結合我校教育、教學(xué)實(shí)際，充分利用重要節日、紀念日開(kāi)展主題教育活動(dòng)：

　　八月份：

　　1、制定德育工作計劃及紀律評比細則。

　　2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。

　　九月份：

　　1、組織好第一次升旗活動(dòng)，弘揚愛(ài)國主義精神。

　　2、開(kāi)學(xué)典禮，慶祝教師節，在慶祝教師節之際深入開(kāi)展尊師重教活動(dòng)及感恩教育。

　　3、利用9．18紀念日，把弘揚培育民族精神月活動(dòng)向深入．

　　4、第一周，學(xué)《守則》、《學(xué)規范》，狠抓行為規范的養成教育。

　　5、深入開(kāi)展遠離網(wǎng)吧，不沾煙酒、拒絕暴力、擁抱文明系列主題活動(dòng)。

　　6、開(kāi)展“假如我是學(xué)生家長(cháng)”活動(dòng)。

　　7、參加市田徑運動(dòng)會(huì )。

　　8、第一周新生學(xué)習初中生廣播體操，八、九年級鞏固提高廣播體操。

　　十月份：

　�。�、法制教育、國慶征文。

　�。�、深入開(kāi)展愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)學(xué)校的教育。

　�。�、開(kāi)展“三有三為”、“八榮八恥”教育。

　�。�、開(kāi)展廣播體操比賽。

　�。�、開(kāi)展大課間的評比活動(dòng)和達標驗收工作。

　�。�、學(xué)守則、學(xué)行為規范比賽活動(dòng)。

　　十一月份：

　�。�、開(kāi)好“講誠信、做誠實(shí)人”主題班會(huì )活動(dòng)。

　�。�、召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流。

　�。�、加強三風(fēng)建設，創(chuàng )建和諧校園。

　　十二月份：

　�。�、冬季三項體育活動(dòng)比賽。

　�。�、法制教育講座

　�。�、青春期心理健康教育

　　一月份：

　�。�、開(kāi)展元旦慶�；顒�(dòng)，新年茶話(huà)會(huì )。

　�。�、歌典比賽活動(dòng)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 22

　　一、指導思想

　　堅持育人為本、德育為先，推進(jìn)養成教育深入，拓展以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)的道德實(shí)踐教育，培養中學(xué)生的良好習慣、文明行為和優(yōu)秀品質(zhì)。

　　二、總體要求

　　以思想教育、法制教育為重點(diǎn)，抓住學(xué)科德育、活動(dòng)實(shí)踐、校園文化、師德建設和德育評估等關(guān)鍵環(huán)節，開(kāi)展感恩教育、學(xué)雷鋒活動(dòng)，促進(jìn)中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。

　　三、主要工作

　�。ㄒ唬�、確立德育思想，強化服務(wù)意識，堅持學(xué)習制度，繼續加強學(xué)習，加強班主任培訓，進(jìn)一步提高全體教師的素質(zhì)，更好的為學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )服務(wù)。

　�。ǘ�）深入開(kāi)展養成教育。要堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則，充分考慮學(xué)生的`認知能力和成長(cháng)需求，要將各門(mén)課程的育人目標和內容具體化，有機滲透到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中，注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣和良好學(xué)習方法與習慣。

　�。ㄈ�）廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒，做有道德的人活動(dòng)。根據政體科要求，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，學(xué)習雷鋒身上所凝聚和展現的優(yōu)良傳統、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)秀作風(fēng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)時(shí)代化、常態(tài)化和大眾化。制定學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，舉行啟動(dòng)儀式，組織開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

　�。ㄋ模┰鷮�(shí)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。根據《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，引導青少年學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )文明禮儀要求，樹(shù)立良好的班風(fēng)和校風(fēng)。培養學(xué)生良好的文明禮儀行為習慣。

　�。ㄎ澹┰鷮�(shí)做好常規德育教育活動(dòng)。通過(guò)板報、升旗演講、征文、演講等活動(dòng)扎實(shí)做好德育教育活動(dòng)，鞏固成績(jì)，進(jìn)一步培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)良品德，為他們的健康奠定基礎，服務(wù)社會(huì )。同時(shí)，加強學(xué)習，開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )新德育形式，充分挖掘現有壞境、場(chǎng)地的作用，提高德育效果，創(chuàng )設德育氛圍。

　　四、附表：路莊中學(xué)20xx第一學(xué)期德育工作一覽表

　　月份

　　具體工作

　　2月

　　1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮，進(jìn)行思想教育

　　2、制定本學(xué)期工作計劃。

　　與班主任簽定《安全管理責任書(shū)》。

　　各班制定班務(wù)工作計劃。

　　3月

　　1、深化習慣教育主題班會(huì )：勿以惡小而為之，勿以善小而不為

　　2、《一件有意義的事》作文評選。

　　3、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

　　4、學(xué)雷鋒活動(dòng)，為社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)校做好事活動(dòng)啟動(dòng)。

　　4月

　　1、教師學(xué)習筆記檢查。

　　2、雷鋒在我心中為主題的手抄報。

　　3、主題班會(huì )：心中的幸福

　　4、迎檢查。

　　5月

　　1、師生書(shū)法作品展。

　　2、學(xué)雷鋒做有道德的人主題征文

　　3、主題班會(huì )：七年級、八年級：怎樣看待抄襲作業(yè)，九年級：我的理想

　　6月

　　1、美德少年評比。

　　2、優(yōu)秀班集體評選。

　　3、班主任工作案例征集。

　　4、文藝匯演。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 23

　　一、指導思想

　　本學(xué)年，德育部將繼續以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為指導，根據我校實(shí)際情況，創(chuàng )造性地開(kāi)展德育工作，將學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合，探索更適合學(xué)生年齡、身心特點(diǎn)和社會(huì )發(fā)展規律的新舉措，構建基于德育主題活動(dòng)的學(xué)生喜愛(ài)的德育平臺，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，著(zhù)力加強行為規范教育，引導和塑造學(xué)生良好的行為習慣，增強德育實(shí)效性。繼續以班級和歲月為平臺實(shí)施幸福德育，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展，引導學(xué)生感恩教師、感恩學(xué)校、感恩社會(huì )，培養高素質(zhì)、有禮貌、感恩的人才。

　　二、工作目標

　　反思總結上一學(xué)年快樂(lè )德育的發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)快樂(lè )德育的深化，積極推進(jìn)德育——快樂(lè )讀書(shū)校本課程的實(shí)施，加強快樂(lè )德育的科研工作，形成一套促進(jìn)快樂(lè )德育的實(shí)踐方法和體系；加強公民意識教育，培養學(xué)生行為規范，培養良好的校園氛圍，引導學(xué)生良好的行為規范；結合教師節、鰲九節、重陽(yáng)節、父親節、母親節等節日，以主題活動(dòng)的形式推進(jìn)中國優(yōu)秀傳統文化教育，特別是感恩教育，培養學(xué)生的感恩意識；繼續推進(jìn)我校體育節、藝術(shù)節、元旦迎新、社區節等大型活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　三，這學(xué)期的重點(diǎn)

　　1、加強幸福德育研究，促進(jìn)我校幸福德育的深入發(fā)展

　　(1)在總結我校去年實(shí)施幸福德育經(jīng)驗的基礎上，加強幸福德育的科研工作。推進(jìn)科研項目提升我校德育團隊理論水平。今年，我系將重點(diǎn)推進(jìn)福建省中小學(xué)德育研究專(zhuān)項項目—— 《以幸福德育為目標的高中班會(huì )課課程建設》和福建省中小學(xué)教師發(fā)展基金項目—— 《普通高中的幸福德育的分層次研究》兩個(gè)省級新項目的研究工作。相信隨著(zhù)項目研究的深入開(kāi)展，我校德育團隊的理論研究水平將會(huì )進(jìn)一步提高。

　　(2)繼續以班級、年為平臺推進(jìn)幸福德育的實(shí)施。加強班級環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、課堂文化、管理文化建設，營(yíng)造愉悅和諧的人際關(guān)系，組織向心的班級活動(dòng)，培養多元包容的班級文化，形成陽(yáng)光的班級氣質(zhì)，讓快樂(lè )班級建設成為成績(jì)和學(xué)校的基礎，以促進(jìn)快樂(lè )德育在我校的深入開(kāi)展。

　　(3)有效推進(jìn)年度工作，培育和塑造年度德育工作特色

　　基于我校德育工作分層次推進(jìn)的特點(diǎn)，德育部根據學(xué)生三年成長(cháng)特點(diǎn)，結合我校德育培養目標，統籌安排年度德育工作重點(diǎn)，加強年度工作研究，針對高一、高二、高三學(xué)生特點(diǎn)，優(yōu)化實(shí)施分層德育目標， 并依托我校的《學(xué)生成長(cháng)手冊》記錄了學(xué)生的成長(cháng)過(guò)程，以促進(jìn)年度管理，提高整體人

　　2、加強高三畢業(yè)班的管理，通過(guò)加強日常管理，使學(xué)生的思想與時(shí)代和學(xué)校的要求相統一，根據學(xué)生不同階段的不同思想狀態(tài)進(jìn)行有針對性的工作，使學(xué)生始終保持良好的精神面貌，提高備考效率。關(guān)注高三班主任和學(xué)生的心理狀態(tài)，營(yíng)造良好的`畢業(yè)班氛圍，組織適合高三的德育活動(dòng)，保持家庭與學(xué)校的密切聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生、家長(cháng)、班級、年級和學(xué)校形成合力，增強團隊意識，為明年高三取得更好的成績(jì)奠定堅實(shí)的基礎。

　　3、加強德育隊伍建設，提高德育干部素質(zhì)

　　除了依靠班主任例會(huì )代替培訓外，還需要改變培訓模式，加強班主任培訓。本學(xué)年將成立三中青年教師“讀書(shū)俱樂(lè )部”，繼續為班主任訂購教育用書(shū)，引導班主任利用課余時(shí)間自學(xué)相關(guān)理論知識；觀(guān)察學(xué)習主題的德育活動(dòng)，不斷學(xué)習兄弟學(xué)校和我校先進(jìn)班主任的先進(jìn)經(jīng)驗；定期組織教育理論學(xué)習和讀書(shū)沙龍活動(dòng)，讓班主任及時(shí)接受新的理念，相互交流學(xué)習經(jīng)驗；定期聘請有經(jīng)驗的班主任介紹自己在日常管理、班級集體建設、育人成功案例等方面的經(jīng)驗。從而不斷引導班主任學(xué)習先進(jìn)的管理和教育經(jīng)驗，不斷提高班主任的素質(zhì)。鼓勵班主任積極認真工作，注重骨干班主任的示范作用，努力建設一支高素質(zhì)的班主任隊伍。

　　4、加強公民意識教育，繼續完善德育評估體系建設，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育

　　針對近年來(lái)學(xué)生的素質(zhì)，應大力開(kāi)展公民意識教育，培養公民美德，弘揚社會(huì )公德，增強民族認同感，引導學(xué)生了解公民的基本權利和義務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生行為規范教育，培養學(xué)生良好行為規范。

　　(1)認真貫徹《幸福讀本》，引導學(xué)生養成誠實(shí)守信、孝順感恩、團結友愛(ài)、文明禮貌的行為習慣。

　　(2)完善我校德育考核規則，依托智慧校園平臺，進(jìn)一步推進(jìn)值班領(lǐng)導、值班教師、值班學(xué)生考核制度，強化日常管理，強化德育教育

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 24

　　一、指導思想

　　我校本學(xué)期德育工作以《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導，堅持科學(xué)的教育發(fā)展觀(guān)，以生為本，堅持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強班隊建設，通過(guò)豐富多彩的班級活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結合點(diǎn)，培養學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長(cháng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。

　　二、工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬�、加強隊伍建設，營(yíng)造育人氛圍

　　1、倡導全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。

　　在全校范圍內創(chuàng )設“全員育人”的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的觀(guān)念。一是要加強德育工作領(lǐng)導，成立校長(cháng)、團隊組織為德育領(lǐng)導核心小組，保障德育工作領(lǐng)導作用;二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅持說(shuō)教與身教相結合的教育思想，堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。

　　2、提供交流平臺，提高班級管理水平。

　　本學(xué)期將加強對班主任工作的培訓力度，著(zhù)力打造一批品行好、能力強，工作踏實(shí)、敢于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真的開(kāi)展工作。把班主任工作的實(shí)績(jì)作為評優(yōu)、評先的重要依據。其次要加強交流學(xué)習，開(kāi)好班主任例會(huì )，每學(xué)期開(kāi)展1-2次班級管理經(jīng)驗交流會(huì )，下發(fā)學(xué)習材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，推出一批優(yōu)秀班主任，樹(shù)立榜樣作用，通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展從理論層次上提升班主任，達到學(xué)習先進(jìn)的經(jīng)驗的目的，并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會(huì )預先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。

　　3、學(xué)習法律法規，提升教師德育理念。

　　牢固樹(shù)立“教書(shū)育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規范教學(xué)行為，增強愛(ài)生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心，愛(ài)護學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表?yè)P、鼓勵的武器，構建平等、民主和諧的師生關(guān)系。

　　4、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。

　　深化以思品類(lèi)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開(kāi)展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養相統一，靈活隨機地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導學(xué)生樹(shù)立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉化為發(fā)奮學(xué)習，積極向上的內在動(dòng)力。

　　5、抓好“三個(gè)結合”，開(kāi)展多元教育活動(dòng)。

　　重視家庭、社會(huì )與學(xué)校教育的配合。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )會(huì )議，充分發(fā)揮家長(cháng)的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開(kāi)展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要定期召開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，班主任要做好家訪(fǎng)工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求，使孩子在家長(cháng)指導下，加快常規養成。要定期做好學(xué)生的家訪(fǎng)工作，和家長(cháng)一道做好學(xué)生深入細致的思想工作，嚴禁出現學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不良現象。要通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉變化，感受祖國的騰飛。要繼續深入探討社區教育，充分發(fā)揮各職能部門(mén)的作用，利用一切社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

　�。ǘ�）、強化養成教育，提高德育實(shí)效

　　1、抓好養成教育，培養良好行為習慣。

　　各班要利用晨會(huì )課組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》以及校紀校規，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)批評教育。要通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的.行動(dòng)。要重視良好學(xué)習習慣的養成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。

　　2、抓好學(xué)校常規，創(chuàng )建積極向上的校風(fēng)。

　　進(jìn)一步強化學(xué)生升國旗、兩操、校門(mén)口值勤等常規方面的自覺(jué)意識，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養成一個(gè)良好的行為習慣，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，形成良好的校風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校將繼續堅持文明班級的評比制，常規檢查反饋、督促、落實(shí)制，使常規管理達到精細化。

　　3、加強團隊工作，提高學(xué)生管理能力。

　　加強團隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調動(dòng)團隊干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的團員隊員參與到管理當中，引導在工作中相互學(xué)習、相互配合、相互監督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒�該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

　　4、安全警鐘長(cháng)鳴，堅決杜絕安全隱患。

　　學(xué)校將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長(cháng)期堅持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用學(xué)校的廣播站、國旗下講話(huà)、晨會(huì )、班隊活動(dòng)進(jìn)行教育，規范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學(xué)時(shí)乘車(chē)同學(xué)的護導工作，強化學(xué)生的在校時(shí)間，嚴禁學(xué)生早到校、晚離校。對在校學(xué)生加強管理，規范活動(dòng)要求，讓學(xué)生在校園內進(jìn)行安全活動(dòng)。

　�。ㄈ�）、豐富活動(dòng)形式，培養文明學(xué)生

　　1、抓好每個(gè)月的主題教育。本學(xué)期共有五個(gè)月，根據每月主題確定每周的晨周會(huì )及國旗下講話(huà)要點(diǎn)，以及廣播的主題，并要求各班將這些要求認認真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

　　三、月工作安排

　　9月 負責人

　　1、班主任培訓會(huì )；

　　2、開(kāi)學(xué)典禮；

　　3、制定政教處工作計劃，班主任完成班級工作計劃；

　　4、學(xué)生會(huì )、團委會(huì )工作會(huì )議；

　　5、安全工作專(zhuān)題會(huì )議；

　　6、管制刀具的排查；

　　7、安全衛生及行為規范大檢查；

　　8、七年級新操的學(xué)習； 體育組

　　9、弘揚民族精神月活動(dòng)；

　　10月

　　1、班主任經(jīng)驗交流會(huì )；

　　2、“怎樣做一名合格的中學(xué)生”德育系列教育活動(dòng)（一）；

　　3、組織義務(wù)勞動(dòng)；

　　4、組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，落實(shí)德育活動(dòng)基地；

　　5、心理健康教育《如何面對生活中的挫折》；

　　6、學(xué)校體訓工作會(huì )議；

　　7、安全衛生及行為規范大檢查；

　　8、全校廣播操比賽。 體育組

　　11月

　　1、班主任工作會(huì )；

　　2、開(kāi)辦“雙困”學(xué)生學(xué)習班；

　　3、學(xué)生心理健康教育活動(dòng)，“怎樣建立友好的同學(xué)關(guān)系”；

　　4、法制教育講座；

　　5、組織優(yōu)秀學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；

　　6、德育工作研討及經(jīng)驗交流會(huì )；

　　7、先進(jìn)青年及班干部培訓；

　　8、學(xué)生思想狀況調查；

　　9、“怎樣做一名合格中學(xué)生”德育系列教育活動(dòng)（二）；

　　10、安全、衛生及行為規范大檢查；

　　12月

　　1、班主任工作會(huì )議；

　　2、九年級學(xué)生前途理想教育座談會(huì )；

　　3、安全衛生及行為規范工作大檢查；

　　4、“怎樣做一名合格的中學(xué)生”德育系列教育活動(dòng)（三）。

　　1月

　　1、做好學(xué)生素質(zhì)評定工作；

　　2、七、八年級學(xué)生思想教育工作座談會(huì )。

　　3、整理政教檔案，總結政教處工作；

　　4、布置學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)； 全體班主任、教師。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 25

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作堅持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以教育“兩個(gè)率先”為目標，全面貫徹黨的教育方針和中央8號文件精神，切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求，繼續堅持分層次、抓基礎、重建設、嚴管理、創(chuàng )特色的工作思路和方法，進(jìn)一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，努力實(shí)現爭先創(chuàng )優(yōu)，為昆山教育率先基本實(shí)現現代化作出應有的貢獻。

　　一、工作重點(diǎn)

　�、寮訌婈犖榻ㄔO，提高整體素質(zhì)

　　1．加強處室建設。德育處全體人員要認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作，專(zhuān)心致志辦好每一件事情；相互配合，通力協(xié)作，講究工作方法，注重工作實(shí)效；加強理論學(xué)習，依法辦事，切實(shí)維護學(xué)生權益；牢固確立服務(wù)意識，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，富有創(chuàng )造性地開(kāi)展各項工作。

　　2．錘煉一支班主任隊伍。進(jìn)一步完善班主任管理體制和考核機制，在嚴格量化管理的基礎上，進(jìn)一步關(guān)注其工作實(shí)效性和各方面的滿(mǎn)意度。認真實(shí)施《關(guān)于加強教師隊伍建設，壯大優(yōu)秀教師群體的實(shí)施意見(jiàn)》，評選和命名一批優(yōu)秀班主任，讓經(jīng)驗豐富、學(xué)生滿(mǎn)意、實(shí)績(jì)顯著(zhù)的班主任脫穎而出。利用校內外資源，加強對班主任理論和實(shí)務(wù)方面的培訓，努力建設一支管理能力強、思想工作細、創(chuàng )新辦法多、班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)的班主任隊伍。

　　3．培養一支學(xué)生干部隊伍。班主任認真探索班、團干部的選用和培養方法，讓更多的學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與班級與學(xué)校的管理。以班級活動(dòng)和護校值勤為契機，努力培養學(xué)生“五自能力”和自主創(chuàng )新能力。加強共青團、學(xué)生會(huì )、青年共產(chǎn)主義學(xué)校的建設，為更多的學(xué)生搭建成長(cháng)的舞臺。組織學(xué)生提案評比，鼓勵學(xué)生關(guān)心學(xué)校發(fā)展，維護自身權益。

　�、鎻娀�目標管理，加快內涵發(fā)展

　　1．繼續實(shí)行分年級管理制度。高一年級以“適應教育”為支點(diǎn)，以“規范行為”為目標，以“強化管理、潛心研究、夯實(shí)基礎”為工作重點(diǎn)，致力培養合格的高中生。高二年級以“發(fā)展教育”為支點(diǎn)，以“陶冶情操”為目標，以“扎實(shí)管理、突出重點(diǎn)、全面合格”為工作要求，致力培養成熟的高中生。高三年級以“理想教育”為支點(diǎn)，以“健全人格”為目標，以“埋頭苦干、穩步提升”為工作方向，致力培養優(yōu)秀的高中生。

　　2．全面完善學(xué)生綜合素質(zhì)。樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)各類(lèi)層次、各具特長(cháng)的學(xué)生健康發(fā)展。注重開(kāi)展心理健康教育、青春期教育和禮儀教育，培養學(xué)生良好的心態(tài)和健全的人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)生社團和學(xué)生群體的作用，廣泛開(kāi)展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的德育教育系列活動(dòng)。定期表彰各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生和先進(jìn)集體，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。

　　3．嚴格執行班級規范。各班利用開(kāi)學(xué)教育之機，學(xué)習各項規章制度，在此基礎上，形成內容實(shí)在、便于操作的本班班規。班主任要重小事、重細節，細化班級管理，嚴格執行各項制度，真正把每一項制度落實(shí)到實(shí)處。

　�、缱龊没�礎工作，增強綜合績(jì)效

　　1．認真落實(shí)主題教育月活動(dòng)。以民族精神宣傳月（9月）和愛(ài)國主義教育月（10月）為契機，以愛(ài)國主義教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強未成年人思想道德建設。以法制教育月（11月）為契機，以“兩法”教育為重點(diǎn)，增強學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念。把法制教育和對不良行為學(xué)生的教育、轉化工作結合起來(lái)，切實(shí)提高幫教效果。面向全體學(xué)生，真心實(shí)意地從思想上、學(xué)習上、身體上全面關(guān)心、愛(ài)護、指導和幫助學(xué)生，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊。以感恩教育月（12月）為契機，組織系列活動(dòng)，培育學(xué)生善于感恩的心靈，激發(fā)其以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母、師長(cháng)和祖國的真情實(shí)感。認真組織寒假社區活動(dòng)，不斷增強實(shí)踐育人的實(shí)效性。

　　2．加強德育常規工作。扎實(shí)有效地開(kāi)展扶貧幫困活動(dòng)，更好地解決本校貧困學(xué)生的后顧之憂(yōu)。把愛(ài)心教育作為人格培養的'重要部分，繼續做好與革命老區貧困生的手拉手活動(dòng)。拓展學(xué)校德育渠道，加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系，增強綜合教育能力。開(kāi)好各年級的家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)理事會(huì )，切實(shí)做好家訪(fǎng)工作，認真組織各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。加強校園文化建設，營(yíng)造良好育人氛圍。在全校上下積極倡導勤儉節約、艱苦樸素的良好風(fēng)尚，從自身做起，從小事做起，節約一張紙、一度電、一噸水。教育學(xué)生養成健康良好的生活習慣、形成勤儉節約的優(yōu)良品格。

　　3．關(guān)注德育效果。德育工作重在實(shí)效，全體德育工作者要站在為祖國培養合格建設者的高度精心設計每一個(gè)教育細節，勇于創(chuàng )新，爭先創(chuàng )優(yōu)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接建校六十周年的到來(lái)。

　　二、成員分工

　　徐永琴：全面主持德育處工作。協(xié)調處室內外關(guān)系；對外聯(lián)絡(luò )與宣傳；處室工作安排；班主任考核與培訓；學(xué)生行為規范管理；家校聯(lián)系；德育科研。

　　何培中：宿舍管理；紅十字工作；法制教育；社區教育；高二年級常規管理。

　　徐薇薇：學(xué)校衛生工作和自行車(chē)管理；高一年級常規管理。

　　王陽(yáng)：主持學(xué)校團委工作；指導學(xué)生會(huì )工作；學(xué)生活動(dòng)；校園文化建設；扶貧幫困；高三年級常規管理。

　　劉增蘭（工作人員）：心理健康教育；常規考核匯總、反饋表分發(fā)以及處室其它工作。

　　三、工作安排

　　九月份工作重點(diǎn)：規范學(xué)生行為、愛(ài)心助學(xué)、民族精神宣傳教育

　　1．德育處人員會(huì )議；

　　2．年級組長(cháng)、班主任會(huì )議；

　　3．學(xué)生報到、衛生大掃除及寄宿生安排；

　　4．高一年級開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育；

　　5．宿舍人員會(huì )議；

　　6．寄宿生會(huì )議；

　　7．完成年級工作、班主任工作計劃；

　　8．學(xué)生一日行為規范督查；

　　9．貧困生調查、建檔和愛(ài)心助學(xué)；

　　10．尊師重教活動(dòng)；

　　11．第一期黑板報評比；

　　12．紀念抗戰勝利60周年；

　　13．班主任培訓；

　　14．主題班會(huì )觀(guān)摩；

　　15．學(xué)生干部會(huì )議；

　　16．迎國慶革命歌曲校歌大合唱比賽；

　　17．青春期教育征文；

　　18．民族精神讀書(shū)活動(dòng)總結表彰。

　　十月份工作重點(diǎn)：愛(ài)國主義教育

　　1．國慶節系列活動(dòng)和愛(ài)國主義教育；

　　2．未成年人教育論壇；

　　3．年級組長(cháng)、班主任會(huì )議；

　　4．公布9月份綜合考評情況；

　　5．完善貧困生檔案；

　　6．高一年級發(fā)展紅十字會(huì )員；

　　7．第二期黑板報評比；

　　8．班主任培訓；

　　9．班會(huì )課觀(guān)摩；

　　10．寄宿生座談會(huì )；

　　11．參加教育局德育工作經(jīng)驗交流會(huì )；

　　12．籌備學(xué)校德育校本教材。

　　十一月份工作重點(diǎn)：法制教育

　　1．年級組長(cháng)、班主任會(huì )議；

　　2．公布十月份綜合考評情況；

　　3．期中考試考風(fēng)考紀教育；

　　4．法制教育系列活動(dòng)；

　　5．學(xué)生提案評選；

　　6．主題班會(huì )觀(guān)摩；

　　7．小報評比；

　　8．檢查班主任

　　工作手冊；

　　9．各年級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)理事會(huì )；

　　10．助學(xué)金發(fā)放；

　　11．第三次黑板報評比；

　　12．高二年級社會(huì )實(shí)踐；

　　13．班主任培訓；

　　14．參加昆山市首屆德育校本教材評比。

　　十二月份工作重點(diǎn)：心理健康教育、感恩教育活動(dòng)

　　1．年級組長(cháng)、班主任會(huì )議；

　　2．公布十一月份綜合考評情況；

　　3．班主任培訓；

　　4．心理健康教育；

　　5．校園歌手比賽；

　　6．第四次黑板報評比；

　　7．寄宿生座談會(huì )；

　　8．感恩教育活動(dòng)暨十大“孝星”評比；

　　9．迎新活動(dòng)；

　　10．班主任工作調查。

　　一月份工作重點(diǎn)：處室材料歸檔、社區教育

　　1．年級組長(cháng)、班主任會(huì )議；

　　2．公布12月份綜合考評情況；

　　3．落實(shí)學(xué)期結束工作；

　　4．班主任工作手冊檢查；

　　5．班級工作交流；

　　6．期末考試考風(fēng)、考紀教育；

　　7．處室材料整理、歸檔；

　　8．各類(lèi)表彰；

　　9．集中家訪(fǎng)；

　　10．安排寒假社區活動(dòng)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 26

　　一、工作思路

　　本學(xué)期德育常規工作以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，以創(chuàng )建紅旗班級活動(dòng)為載體，以育人為落腳點(diǎn)，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，落實(shí)學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習慣養成教育，不斷開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。

　　二、工作目標

　　1.繼續抓好學(xué)生的常規管理，幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。重點(diǎn)形成良好的聽(tīng)課習慣。

　　2.加強班主任隊伍建設。一是德育課題研究。二是定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì )，交流班級管理的先進(jìn)經(jīng)驗。三是努力提升班會(huì )課質(zhì)量，每周開(kāi)好班會(huì )課，不斷提升班主任管理水平和能力。

　　3.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，確保學(xué)生在校內外不發(fā)生安全事故。

　　4.繼續抓好學(xué)校體、衛、藝工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績(jì)。

　　三、工作措施

　　1.學(xué)期初各班級要對學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的養成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內有一個(gè)較大的提升。

　　2.構建德育教育網(wǎng)絡(luò )，加強學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì )的聯(lián)系。定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。

　　3.繼續搞好愛(ài)國主義教育。進(jìn)一步規范升旗儀式和國旗下講話(huà)活動(dòng)，努力把升旗儀式建設成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動(dòng);二要精心準備國旗下講話(huà)內容，繼續弘揚愛(ài)國主義主旋律，用高尚的`精神塑造學(xué)生;九月份繼續開(kāi)展弘揚和培養民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，

　　4.加強學(xué)生常規監管力度，內容包括安全衛生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養成教育落到實(shí)處。

　　5.切實(shí)抓好少先隊工作。一是要繼續抓好少先隊干部的選拔工作力爭把樂(lè )于奉獻、敢于負責的學(xué)生選拔到少先大隊中來(lái)。二是要落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。三是要創(chuàng )新規范少先隊員入隊儀式。四是開(kāi)展好“流動(dòng)的少先隊”漂流冊活動(dòng)。五是通過(guò)各種形式開(kāi)展“小手拉大手綠色促和諧”百校百場(chǎng)論壇活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識。

　　6.抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。進(jìn)一步健全完善安全保衛組織機構，定期召開(kāi)安全保衛工作會(huì )議和開(kāi)展安全保衛檢查工作。深入開(kāi)展安全宣傳教育，提高師生的安全意識。堅持每月一次對學(xué)校安全情況進(jìn)行大檢查，對發(fā)現的安全隱患及時(shí)整改，消除隱患。在重大節假日向全校學(xué)生家長(cháng)轉發(fā)《致家長(cháng)的一封信》，通過(guò)家校溝通聯(lián)系，共同教育學(xué)生注意安全，杜絕事故發(fā)生。重視消防知識和法制教育的普及。加強對突發(fā)事件的應急處理，加強健康教育的宣傳，提高預防傳染病的意識;健全和完善各項報告制度。制訂各種工作預案，加強制度建設，組織開(kāi)展安全疏散演練和防火、防震自救演練。

　　7.本學(xué)期將以班級為單位，開(kāi)展慶十一國慶節、元旦慶�；顒�(dòng)，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活，同時(shí)增強學(xué)生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。

　　8.繼續開(kāi)展“牢記賀信要求爭當四好少年”活動(dòng)，通過(guò)版面、報紙等大力宣傳，根據年級特點(diǎn)通過(guò)兒歌、歌曲、班會(huì )、書(shū)信、演講等形式，讓學(xué)生了解、理解四好少年的精神，人人爭當四好少年。

　　9.繼續開(kāi)展評價(jià)制度，通過(guò)學(xué)生爭星活動(dòng)，構建和諧的師生關(guān)系。元旦前夕我校將進(jìn)行金星少年的評比活動(dòng)。

　　10.做好心理健康教育。積極建立穩定的、專(zhuān)兼職結合的心理健康教育隊伍。提高心理健康教育的實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 27

　　一、指導思想

　　在校長(cháng)室和支部領(lǐng)導下，和各部門(mén)密切合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng )建和諧校園為目標，全面貫徹落實(shí)《中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》的要求，結合我校德育工作實(shí)際，堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以養成教育為基礎，以責任教育為核心，以爭創(chuàng )文明班級為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩定為主旋律，創(chuàng )設和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高xx保障。

　　二、工作思路

　　1.確立一種意識：德育助推，管理制勝。

　　2.抓住兩條主線(xiàn)：養成教育，感恩教育。

　　3.搞好三個(gè)結合：主題教育與常規教育相結合；學(xué)校教育與家庭教育相結合；教師管理與學(xué)生自主管理相結合。

　　三、工作目標

　　1.加強行為xx養成教育，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規范》宣傳教育落到實(shí)處；

　　2.抓好班級常規管理，防止出現亂班、差班；

　　3.加強學(xué)生干部隊伍建設，把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實(shí)；

　　4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設，創(chuàng )設優(yōu)美育人環(huán)境；

　　5.抓好班主任隊伍建設，開(kāi)展好德育科研；

　　6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”，杜絕學(xué)生重大事故、學(xué)生意外傷害事故；

　　7.做好特殊學(xué)生的統計、跟蹤管理工作。

　　四、工作內容

　　1.合理構建德育工作機制。

　　學(xué)校要建立以德育為首的“三線(xiàn)”和諧校園德育工作機制。即建立以校長(cháng)室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規教育主線(xiàn)”，作為德育常規管理的主力軍，保證日常規范教育的有序開(kāi)展。建立以校長(cháng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線(xiàn)”，把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線(xiàn)”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺(jué)能動(dòng)性。樹(shù)立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。

　　(1)樹(shù)立一種責任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應參與其中，充分體現一個(gè)教育工作者的責任感和使命感。

　　(2)樹(shù)立一種觀(guān)念：樹(shù)立德育是為全體學(xué)生xx的觀(guān)念，為學(xué)生的生活、xx、生理、心理成長(cháng)xxxx的，挖掘學(xué)生進(jìn)行自我教育的潛力，幫助學(xué)生解決xx生活中的各種困惑，幫助學(xué)生解決差異和矛盾，幫助學(xué)生自主認識、實(shí)現自我成長(cháng)。

　　(3)形成一種合力：樹(shù)立德育教育無(wú)小事，人人參與，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一個(gè)教育活動(dòng)都能體現德育教育的育人功效。

　　(4)抓好一條主線(xiàn)(班主任隊伍)：

　　班級學(xué)生的健康成長(cháng)離不開(kāi)班主任的辛勤勞動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，因此，學(xué)校將通過(guò)班主任的聘任、培訓、考核、評優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊伍。

　　2.切實(shí)落實(shí)養成教育

　　養成教育主要做好六個(gè)方面的工作——生活xx，衛生xx，禮貌xx，健身xx，學(xué)慣，交往xx。而這六大xx的養成，有賴(lài)于家庭，學(xué)校，社會(huì )三個(gè)方面的努力；有賴(lài)于大膽管理和嚴格要求；有賴(lài)于持之以恒地養成。我們要常抓不懈。

　　本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂xx”、“作業(yè)規范”、“考風(fēng)考級”、“集會(huì )要求”、“xx課紀律”、“衛生xx”、“愛(ài)護公物”、“午休紀律”等方面開(kāi)展“周崗學(xué)校一日行規”溫馨提示語(yǔ)的征集活動(dòng)，達到自我管理自我約束的目的。

　　3.積極探索“責任教育”

　　要抓“四點(diǎn)四會(huì )”——以對自己負責為起點(diǎn)，集聚愛(ài)心；以對家庭負責為基點(diǎn)，培養孝心；以對負責為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì )關(guān)心；以對社會(huì )負責為制高點(diǎn)，鑄就忠心；培養對自己，對他人，對社會(huì )負責的接班人。

　　在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，三禁止”：即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀，提倡助人為樂(lè )，提倡勤奮xx，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止粗話(huà)臟話(huà)。

　　4.高度重視教育、法制教育、心理健康教育

　　要有高度負責的精神，樹(shù)立“xx”的觀(guān)念，切實(shí)做好學(xué)校的各項教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛(ài)生命教育，做好防火、防電、食品衛生、人身、財產(chǎn)和交通教育工作。與各年級、各班級簽訂責任狀，確保無(wú)重大事故發(fā)生。

　　加強法制觀(guān)念，通過(guò)黑板報、國旗下的講話(huà)、專(zhuān)題教育講座、班團隊活動(dòng)、座談會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續保持為零的紀錄。

　　加強學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過(guò)研討、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的一些問(wèn)題。對有不良行為xx的'學(xué)生要進(jìn)行反復糾正，對有心理問(wèn)題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導，對家庭有困難的學(xué)生要給予及時(shí)的幫助，對xx有困難的學(xué)生要給予必要的輔導，充分發(fā)揮教育功能。

　　5.堅持常規檢查

　　繼續堅持常規檢查制度，完善管理系統，即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò )系統，形成層層負責、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細、抓過(guò)程、抓反復，切實(shí)做到常規制度化，制度常規化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規矩、知做法、入境界。要經(jīng)�；仡^看、常反思、重細節。學(xué)校繼續對班級常規情況進(jìn)行考核。對學(xué)生出勤、自行車(chē)排放、衛生打掃、兩操一課、黑板報等情況，堅持檢查評比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P先進(jìn)。

　　6.加強校園文化建設，以良好的校風(fēng)影響人。

　　繼續加強校紀校風(fēng)建設，堅持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)xx、玩游戲、抽煙、說(shuō)臟話(huà)、穿奇裝異服、留長(cháng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫(huà)等不良xx和行為，要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規、言有范”。

　　優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應，更是環(huán)境育人的重要內容。各班級要加強班級環(huán)境建設(板報布置、生物角/文化角的建設)，提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛生工作的質(zhì)量，努力做到處處清，時(shí)時(shí)潔。

　　鼓勵班主任在日常管理中用“愛(ài)心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，認真并耐心細致地做好班級日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不斷總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，努力形成具有鮮明特色的管理模式。

　　本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團委、少先隊將結合慶祝教師節、國慶節、慶祝元旦等節日、紀念日開(kāi)展各種活動(dòng)，搭建展示xx，讓學(xué)生充分展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛，樹(shù)立正確的審美觀(guān),培養學(xué)生高尚情操。

　　7.健全德育教育網(wǎng)絡(luò )

　　要充分發(fā)揮社會(huì )和家庭教育的優(yōu)勢，共同做好學(xué)生的思想教育工作。積極開(kāi)拓德育工作渠道，發(fā)揮區關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊等共建單位的優(yōu)勢，整合各方面教育力量，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍。家長(cháng)會(huì )各年級原則上要舉行兩次以上，做到有備課、有目標、有內容，有效果。大力提倡學(xué)生參加社區實(shí)踐活動(dòng)和各種比賽活動(dòng)。

　　8.德育工作常規內容：

　　(1)全校班主任例會(huì )每周一次(以德育處通知為準)

　　(2)班級常規考核每月公布一次

　　(3)班主任工作手冊每月檢查一次

　　(4)黑板報每月一期

　　(5)主題班會(huì )每月兩次

　　(6)建議各班級班委會(huì )每周一次

　　(7)鼓勵各班自主召開(kāi)班級家長(cháng)xx及家長(cháng)會(huì )，一學(xué)期不少于一次

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 28

　　為加強學(xué)校德育工作，規范德育管理，提高德育工作的質(zhì)量和實(shí)效，整體構建我校德育工作體系，學(xué)校德育工作堅持“讓不同的人更加不同”的辦學(xué)理念，積極構建“德育為首、教學(xué)為主、素質(zhì)為重、育人為本”的教育模式，形成“全員育人、全方位育人、全過(guò)程育人”的工作格局。

　�。ㄒ唬┲笇�思想

　　學(xué)校德育工作要堅持從本地區實(shí)際和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德形成的規律和社會(huì )發(fā)展的要求，要積極倡導啟發(fā)引導、賞識激勵，堅決反對諷刺挖苦、惡語(yǔ)中傷；積極倡導循循善誘、寓教于樂(lè )，堅決反對簡(jiǎn)單粗暴、僵化刻板；積極倡導曉之以理、動(dòng)之以情，堅決反對體罰和變相體罰；積極倡導持之以恒、寬容等待，堅決反對急功近利、淺嘗輒止。

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組

　　小組組長(cháng)：xxxx

　　副組長(cháng)：xxxx

　　組員：xxxx

　�。ㄈ�）德育途徑與方法

　　加強課程建設，開(kāi)發(fā)德育資源。充分利用《道德與法治》、《傳統文化》、《綜合實(shí)踐活動(dòng)》等課程，提升學(xué)生的道德認知水平。創(chuàng )新主題教育活動(dòng)，凸現載體育人功能。要與課程改革、教育教學(xué)、主題班會(huì )、團隊活動(dòng)相結合，立足學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢，突出重點(diǎn)，體現特色，開(kāi)展人文性、開(kāi)放性、時(shí)代性較強的主題教育活動(dòng)，用特色活動(dòng)育人，用精品內容育人。注重班級管理和建設，建設良好的班集體。樹(shù)立先進(jìn)的班級管理理念，制定切實(shí)可行的班級教育目標。注重校園文化建設，構建和諧的.校園環(huán)境。開(kāi)設心理健康教育課，普及心理健康教育。以教育部《中學(xué)生心理健康指導綱要》為指導，制定學(xué)校心理健康教育實(shí)施方案，開(kāi)設心理健康教育課，建立符合專(zhuān)業(yè)要求的心理咨詢(xún)室（心理輔導室），配備專(zhuān)兼職心理輔導教師，通過(guò)選修課、活動(dòng)課或專(zhuān)題講座，積極開(kāi)展形式多樣的心理健康教育。加強勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐教育，積極開(kāi)展校外實(shí)踐活動(dòng)。加強特殊群體教育，關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”和“問(wèn)題少年”，大力開(kāi)展“愛(ài)生援助”活動(dòng)；加強對學(xué)習有困難、心理行為有偏差學(xué)生的教育，耐心地做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作，減少未成年人犯罪，杜絕校園侵害案件的發(fā)生。整合教育資源，建立學(xué)校、社會(huì )、家庭相結合的德育網(wǎng)絡(luò )。

　�。ㄋ模╆犖榻ㄔO與管理

　　學(xué)校全體教師、教職工都是德育工作者，都有培養學(xué)生良好品德的責任。要堅持教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，規定教育、管理、服務(wù)工作的德育職責和要求。加強班主任隊伍建設，提高班主任專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校積極開(kāi)展校本培訓，鼓勵班主任參加各類(lèi)研討活動(dòng)，大力表彰優(yōu)秀班主任和德育先進(jìn)工作者。充分發(fā)揮共青團、少先隊、學(xué)生會(huì )等學(xué)生群團組織的作用。引導學(xué)生積極參與學(xué)校管理，通過(guò)學(xué)生社團活動(dòng)，鍛煉學(xué)生干部工作能力，豐富校園文化生活。通過(guò)成立家長(cháng)委員會(huì )、聘請校外輔導員和法制副校長(cháng)等形式，建立一支卓有成效的校外德育隊伍，構建學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò )，形成全方位育人的格局。

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 29

　　一、指導思想

　　堅持貫徹以“三個(gè)代表”重要思想為指導，以胡錦濤同志“八榮八恥”和在中央思想政治工作會(huì )議上講話(huà)精神為思想武器和行動(dòng)為指南，堅持社會(huì )主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。深入貫徹旗教育局《關(guān)于適應新形式進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》精神，促進(jìn)校內與校外教育相結合，積極引導中小學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)。認真組織好學(xué)生的校外活動(dòng)，積極建立學(xué)生參加社區服務(wù)制度，把組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐等校外教育活動(dòng)作為加強德育工作的重要途徑。

　　二、工作目標

　　1、以“五愛(ài)”教育為具體途徑，開(kāi)展以“熱愛(ài)生活”為主旋律的教育實(shí)踐活動(dòng)。

　　2、促進(jìn)校內教育與校外教育相結合，積極引導學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和生產(chǎn)勞動(dòng)。

　　3、以“尊敬老人”和“熱愛(ài)家鄉”為教育內涵，讓學(xué)生參與建設，參與管理，開(kāi)展體驗教育，使學(xué)生獲得一種感受，明白一種道理，養成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)。

　　4、培養學(xué)生熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)家鄉、建設家鄉、重視教育的思想感情。

　　三、工作理念

　　讓孩子在體驗中成長(cháng)。

　　四、教育主題

　　熱愛(ài)生活和社會(huì )實(shí)踐體驗教育。

　　以德育基地為體驗實(shí)踐平臺，組織和引導青少年投身實(shí)踐中，把做人、做事的`基本道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。通過(guò)在豐富多彩的社會(huì )角色扮演活動(dòng)中實(shí)踐、操作、體會(huì )、感悟，讓青少年獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )，實(shí)現價(jià)值的真實(shí)感悟，加強思想品德教育，引導和幫助他們養成熱愛(ài)生活、勤奮學(xué)習、艱苦奮斗、誠實(shí)守信、尊師友愛(ài)、團結互助的優(yōu)良品德，努力成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的合格建設者和接班人。

　　通過(guò)德育基地為體驗實(shí)踐平臺，幫助青少年學(xué)習換位思考，注重情感培養，努力促進(jìn)個(gè)體內化，喚起學(xué)生積極學(xué)習的欲望，了解自然，了解社會(huì )。

　　五、活動(dòng)目標

　　通過(guò)一系列的教育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，學(xué)會(huì )服務(wù)，學(xué)會(huì )體驗，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。

　　六、成立德育基地領(lǐng)導小組

　　為能更好開(kāi)展德育教育基地學(xué)習活動(dòng)，研究決定成立德育基地管理領(lǐng)導小組，成員具體如下：

　　組長(cháng)：包文祥（校長(cháng)）

　　副組長(cháng)：王全喜（副校長(cháng)）組員：周布仁（教導主任）于浩（政教主任）

　　陳壯沙（團委書(shū)記）

　　七、基地建設管理

　　1、基地選址

　�。�1）花吐古拉鎮敬老院

　�。�2）基地距學(xué)校4里路，25分鐘步行到達。

　　2、基地管理

　�。�1）學(xué)校成立基地建設管理領(lǐng)導小組。

　�。�2）學(xué)校對有關(guān)資料進(jìn)行整理收集先期準備工作。（3）制定基地管理制度，加強管理和建設。

　　3、基地建設

　�。�1）學(xué)校投入一定的資金開(kāi)展基地教育組織活動(dòng)（2）開(kāi)展基地教育活動(dòng)

　　4、基地使用

　　在每年的恰當時(shí)機學(xué)校團委組織學(xué)生到德育基地活動(dòng)。此方案

　　中學(xué)下學(xué)期德育工作計劃 30

　　一、指導思想：

　　以素質(zhì)教育為核心，以養成教育為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，全面提升管理水平，真正體現“欣賞的眼光看學(xué)生，科學(xué)的態(tài)度求發(fā)展”這一辦學(xué)理念，使德育工作扎實(shí)有效，努力實(shí)現構建人民滿(mǎn)意的精品學(xué)校的辦學(xué)目標。

　　二、工作目標：

　　1、總體目標：

　　加強學(xué)生文明禮儀教育，感恩教育，培養學(xué)生良好行為習慣。使學(xué)生初步樹(shù)立為祖國的現代化事業(yè)奮斗的理想、志向和正確的人生觀(guān)。具有公民的社會(huì )責任感，自覺(jué)遵守社會(huì )公德和法律，具有自尊、自愛(ài)、自立、自強、堅毅勇敢等心理品質(zhì)和一定的道德評價(jià)能力、自我教育能力。

　　2、分層目標：

　　初一：側重規范養成教育，文明禮儀教育，培養學(xué)生良好的習慣。

　　初二：側重對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育，在學(xué)會(huì )求知和各類(lèi)有益活動(dòng)中，不斷增強審美訓練和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)鍛煉，有較強的責任感。

　　初三：側重對學(xué)生進(jìn)行理想、前途教育，把理想變?yōu)閳笮ё鎳�、父母的�?shí)際行動(dòng)，練就過(guò)硬本領(lǐng)，以扎實(shí)的準備來(lái)迎接中考的挑戰、端正思想，從對人生價(jià)值、激發(fā)動(dòng)力;從專(zhuān)心讀書(shū)，守紀遵規和獨立完成學(xué)習任務(wù)方面入手，重塑自我。

　　三、主要工作及措施

　　(一)實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

　　1、注重德育的實(shí)效性、針對性，堅持正確的育人方向、繼續落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，學(xué)校的規章制度等。繼續開(kāi)展文明班級的評選活動(dòng)，繼續開(kāi)展好感恩教育、誠信教育、環(huán)保教育、法紀教育、珍愛(ài)生命教育、心理健康教育、文明方面教育。培養學(xué)生良好的思想道德、良好的心理素質(zhì)。

　　2、從抓小事、抓細節入手，繼續強化落實(shí)田家學(xué)校班級學(xué)生的細節管理，不流于形勢，使班級管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛圍。認真抓好學(xué)生行為規范檢查力度，每雙周初中部領(lǐng)導班子成員要集體對各班檢查一次，提高學(xué)生文明素質(zhì)。繼續好開(kāi)展“三爭”競賽，即爭創(chuàng )文明班、文明團支部和文明學(xué)生活動(dòng)，進(jìn)一步健全、完善常規管理制度，強化政教處、班主任、學(xué)生會(huì )值周責任，做到職責明確、責任到人、工作到位，努力創(chuàng )設優(yōu)美的校園環(huán)境和良好的校園秩序。

　　3、加強班集體建設，構建特色鮮明的班級。各班級根據自身特點(diǎn)，結合班主任特長(cháng)，確定各自發(fā)展特色。開(kāi)學(xué)初，班主任老師要制定班級工作計劃，并圍繞計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，圍繞德育目標和內容，同學(xué)之間開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，各班要成立有益的活動(dòng)小組開(kāi)展活動(dòng)，使同學(xué)之間文明相處共同提高。繼續加強班級學(xué)生食堂就餐管理，使之文明就餐。學(xué)校繼續實(shí)行文明班流動(dòng)紅旗雙周評比制度。

　　4、深化校園環(huán)境藝術(shù)化建設，注重校園精神文化建設，建設良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系。三月開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，各班學(xué)雷鋒小組要積極開(kāi)展活動(dòng)，要求班主任老師做好指導。四月學(xué)英雄活動(dòng)，學(xué)校要開(kāi)展征文展，五月熱愛(ài)勞動(dòng)活動(dòng)在校園內開(kāi)展美好、凈化校園的勞動(dòng)等內容。各班要辦好班報、板報從而豐富學(xué)生的文化知識、開(kāi)闊學(xué)生的視野、陶冶學(xué)生的情操，營(yíng)造一種積極向上的校園文化，以文化教育人，以文化熏陶人，以文化激勵人。通過(guò)營(yíng)造教室文化，讓學(xué)生揚起自信的風(fēng)帆，激起昂揚的斗志，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　5、促進(jìn)“三結合”教育的開(kāi)展

　　實(shí)行班級對學(xué)生、教師對學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)生、學(xué)生自我四個(gè)層次的評價(jià)體系，從思想、道德、學(xué)業(yè)成績(jì)、體育、心理、身體等諸多方面評價(jià)學(xué)生，班主任期末認真填寫(xiě)家長(cháng)通知書(shū)，使家長(cháng)真正的了解學(xué)生情況。繼續辦好家長(cháng)學(xué)校。完善德育網(wǎng)絡(luò )，構筑學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系，全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。三月份召開(kāi)初三家長(cháng)座談會(huì )，四月召開(kāi)初一、初二家長(cháng)座談會(huì )不斷擴大我校德育工作的影響力，把控輟保學(xué)工作真正落到實(shí)處。繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節，加強德育環(huán)境建設。

　　6、進(jìn)一步做好安全工作

　　安全工作，警鐘常鳴;安全工作，常抓不懈。全校師生必須樹(shù)立“學(xué)校多一份管理，學(xué)生多一份平安，社會(huì )多一份和諧”的思想。扎實(shí)工作為學(xué)校工作的正常開(kāi)展打下安寧、穩定的基礎，營(yíng)造一個(gè)令領(lǐng)導滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，學(xué)生愉快的學(xué)習生活環(huán)境。各班要發(fā)揮安全信息員的作用，班主任老師要對問(wèn)題學(xué)生做重點(diǎn)檢查，防止管制刀具等危險品進(jìn)校園，努力爭創(chuàng )“平安學(xué)�！�，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康安全的成長(cháng)環(huán)境。

　　(二)注重隊伍建設提高育人本領(lǐng)

　　1、加強班主任隊伍的思想道德建設，認真落實(shí)田家學(xué)校班主任隊伍建設規劃綱要，引導廣大教師要包容社會(huì )現實(shí)，把責任和奉獻作為“享受”的廣闊胸懷;有務(wù)實(shí)的品德，把職業(yè)當事業(yè)得敬業(yè)精神;有無(wú)私的愛(ài)心，把學(xué)生當作自己朋友的高尚師德;定期舉行班主任工作例會(huì )，堅持教育理論學(xué)習;每月要搞一次班主任的培訓，定期組織班主任外出學(xué)習，使班主任老師善于學(xué)習，精于教書(shū)的精湛技藝;使班主任養成少說(shuō)多干的良好習慣。

　　2、發(fā)揮班主任的特殊作用，總結經(jīng)驗，發(fā)揮內部的'“傳、幫、帶”作用，繼續開(kāi)展班主任“一幫一”活動(dòng)，使新班主任盡快地適應班級管理工作，舉辦德育管理座談會(huì )，重視班主任工作過(guò)程性經(jīng)驗積累與反思。開(kāi)展“典型示范班級”、“優(yōu)秀班主任”無(wú)輟班評選活動(dòng)。充分調動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng )造性，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍。加強對班主任工作的過(guò)程管理和考核，認真實(shí)施《班主任工作管理考核細則》，逐步完善對班主任工作的檢查、評估、激勵制度，

　　3、進(jìn)一步強化共青團、學(xué)生會(huì )的作用。

　　積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校團隊通過(guò)活動(dòng)充分發(fā)揮共青團的先鋒模范作用，帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起，樹(shù)立和培育正確的理想信念。加強學(xué)生干部隊伍建設。通過(guò)學(xué)生干部會(huì )議、知識講座培訓等方式，打造學(xué)生干部隊伍：班級學(xué)生干部隊伍。政教處、共青團將在本期，一如既往，提供更多的平臺，鍛煉學(xué)生干部的能力，提升他們的素質(zhì)。

　　(三)工作細則：

　　各月主要工作安排：

　　二月：弘揚傳統文化月

　　1、班主任作會(huì )議。

　　2、組織學(xué)生返校。

　　3、升旗手的培訓工作。

　　三月：學(xué)雷鋒活動(dòng)月、控輟保學(xué)活動(dòng)月

　　1、學(xué)生干部會(huì )、

　　2、表彰先進(jìn)。

　　3、召開(kāi)主題班會(huì )、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)和控輟保學(xué)活動(dòng)

　　4、“環(huán)保我能行”植樹(shù)節宣傳周活動(dòng)。

　　5、結合“3·25全國中小學(xué)安全教育日”配合安全辦做好宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生預防春季傳艷染病衛生知識答卷。

　　6、班主任會(huì )議、班主任培訓活動(dòng)。

　　7、初三家長(cháng)座談會(huì )。

　　四月：學(xué)英雄系列教育月

　　1、清明征文活動(dòng)工作。

　　2、強化學(xué)生管理，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、迎接督學(xué)評估檢查。

　　4、召開(kāi)初一初二家長(cháng)座談會(huì )。

　　五月：“勞動(dòng)最光榮”主題宣傳月

　　1、紀念“五四”運動(dòng)活動(dòng)。

　　2、繼續強化學(xué)生管理、加強對學(xué)生安全教育。

　　六、七月：“我愛(ài)我�！薄拔覑�(ài)我班”主題教育月

　　1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　2、學(xué)生會(huì )工作交流會(huì )。

　　3、世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)。

　　4、縣無(wú)輟班評選

　　5、學(xué)期結束的各類(lèi)評優(yōu)工作。

　　6、做好畢業(yè)班學(xué)生文明離校工作。

　　同志們，新學(xué)期的工作擺在我們面前，讓我們以更高的工作熱情、更強的敬業(yè)精神、更實(shí)的工作作風(fēng)，做好自己本職工作，開(kāi)創(chuàng )我校德育工作新業(yè)績(jì)而努力奮斗。

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