活動(dòng)作文匯編（9篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的活動(dòng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)作文 篇1
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校組織了大課間活動(dòng)，主要學(xué)習以下幾項運動(dòng)：一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語(yǔ)操;五、眼保健操。
自從校長(cháng)發(fā)現此刻有些同學(xué)發(fā)育不良，有的很胖后，就開(kāi)始組織我們做運動(dòng)。這個(gè)學(xué)期省領(lǐng)導要來(lái)每個(gè)學(xué)校觀(guān)看大課間活動(dòng)，所以教師讓我們做了這幾項操，因為眼保健操能夠保護眼睛，啦啦操能夠健身，手語(yǔ)操以便為我們和聾啞人交往，足球操是因為我們是學(xué)校足球示范校。每次大課間，我都認真對待，雖然很累很累，但我還是很喜歡大課間，因為我能夠減肥，還能夠健身。此刻大課間的操我已做的.很熟，我認為大課間很歡樂(lè )，雖然很累，可是我們有了很棒的身體，這是值得的。立刻都要檢查了，我們必須要做到最好，大家一齊努力喲!
大課間累，有好身體。歡樂(lè )大課間伴我成長(cháng)。
活動(dòng)作文 篇2
射箭，你體驗過(guò)嗎？那感覺(jué)好刺激哦！
上個(gè)雙休日一大早，我就來(lái)到了省靖中的門(mén)口，“太陽(yáng)童軍”的車(chē)子已經(jīng)到了，上了車(chē)，我們安靜坐好，車(chē)就啟動(dòng)了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了最后的目的地常州，準備開(kāi)始今天的旅程。
我們排好隊后，教官給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)馬夾、一條領(lǐng)巾、一頂帽子。我們以最快的`速度穿戴好后，立即站好�！皝�(lái)！每個(gè)人一、二、三、四報數！”，教官喊道。
我們首先來(lái)到了射擊館，教官講了方法及要領(lǐng)后，我們便開(kāi)始了射箭練習。我們按小組進(jìn)行射箭，輪到我們了。我拿起弓箭，將箭放在弓上，將綠色的毛放在左邊，因為這是“主羽”。我用力拉弓，努力讓右手手肘高于自己的肩膀，左手伸直，稍微往左靠一些，以免在射出去的時(shí)候打到自己的手臂�！芭尽钡囊宦�，箭射了出去，我睜大眼睛一看，原來(lái)，我將箭射在了墻上。我總結了失敗的教訓，再次架起弓箭，放上箭后，又用同樣的力氣射了出去。我瞄準靶子，“啪”，一看，太好了，我射中了，還射在了七環(huán)上，我興奮極了，恨不得跳起來(lái)。
到了真人槍?xiě)瓠h(huán)節，我們分成了紅藍兩隊。第一局我們藍隊先進(jìn)去躲避，只聽(tīng)教官一聲令下，紅隊便展開(kāi)了搜查。我們一個(gè)個(gè)都沖了上去，到處搜尋紅隊隊員，好像是我們在找人一樣。第一局，讓紅隊搶了先機，第二局，我們都攢足了力氣，一進(jìn)屋，就展開(kāi)了大搜查。這一局是無(wú)限模式，我們藍隊終于扳回了一城。
真喜歡這樣的射箭體驗活動(dòng)，這個(gè)雙休日，真難忘！
活動(dòng)作文 篇3
今天,我們很興奮,因為下午學(xué)校要舉辦“愛(ài)心大義賣(mài)”活動(dòng)。上午的每個(gè)課間，同學(xué)們都把準備義賣(mài)的物品拿出來(lái)相互欣賞一下。
下午終于到了，同學(xué)們把各自要義賣(mài)的東西全都擺到了操場(chǎng)上的桌上。沒(méi)過(guò)多久，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)，來(lái)準備買(mǎi)東西的同學(xué)越圍越多。音樂(lè )開(kāi)始播放了，老師們在忙著(zhù)維持現場(chǎng)的`秩序。
義賣(mài)開(kāi)始后，同學(xué)們都開(kāi)始忙活了。有的當我們“小店”的收銀員——不能跑到其它“小店”去光顧了，有的當起了推銷(xiāo)員，拼命地向老師、同學(xué)們推銷(xiāo)“產(chǎn)品”，還有的為我們的“產(chǎn)品”進(jìn)行整理。我賣(mài)掉了兩個(gè)機器人和十個(gè)錢(qián)包，一共收得50元。
老師和同學(xué)的辛苦沒(méi)有白費，合作就是力量啊。我們一共賣(mài)得一千多元。我們打算把這些錢(qián)都用于捐贈。
活動(dòng)作文 篇4
這個(gè)周末，最開(kāi)心的要數這次釣魚(yú)了。
以前我只看過(guò)別人釣魚(yú)，但自己還從未釣過(guò)魚(yú)，所以這次我也想嘗試一下。
那天早晨，我早早地起來(lái)，懷著(zhù)高興而激動(dòng)的心情，和爸爸拿上魚(yú)具出發(fā)了。一路上，我還哼著(zhù)小曲兒呢。大約經(jīng)歷了20分鐘的車(chē)程，終于到了目的地!
魚(yú)塘邊的景色真美呀!一陣風(fēng)吹來(lái)，草地上綠油油的小草被吹彎了腰，五顏六色、鮮艷的花在風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)。塘水清澈見(jiàn)底，活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在河里自由自在地游來(lái)游去。我心想：這可真是個(gè)釣魚(yú)的好地方。
我們問(wèn)老板要了一些蚯蚓，就開(kāi)始了我們的“釣魚(yú)日!”
我們首先找了一片樹(shù)陰，接著(zhù)放下魚(yú)簍，然后取出了一條又肥又大的蚯蚓，最后將蚯蚓穿在魚(yú)鉤上，做好了釣魚(yú)的.準備。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我緊握魚(yú)竿，用力甩出魚(yú)線(xiàn)，一直目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)線(xiàn)，身體一動(dòng)也不動(dòng)，生怕嚇跑了魚(yú)兒。釣了好一會(huì )兒，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，可是魚(yú)還是不上鉤。我心想：魚(yú)啊快上鉤吧，魚(yú)啊快上鉤吧。
咦?魚(yú)線(xiàn)怎么動(dòng)了。我還在思考時(shí)突然，聽(tīng)見(jiàn)爸爸大叫一聲：“上鉤了，上鉤了!快拎快拎!我才反應過(guò)來(lái)猛然一提。一條又肥又大的魚(yú)，出現在我的面前。之后，我越來(lái)越熟練，一條、兩條、三條。到中午了，越來(lái)越熱了，也該回家了。
我們帶著(zhù)五條“戰利品”回到了家，把水池放滿(mǎn)了水，然后把魚(yú)放里面�？粗�(zhù)它們游的正歡，我心里美滋滋的!
活動(dòng)作文 篇5
上次我們在戶(hù)外上了一堂體驗式的班會(huì )課，我深有體會(huì )。
許多學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，都存在一個(gè)共同的缺點(diǎn)，就是注意力渙散，
上課時(shí)思想容易開(kāi)小差，閱讀時(shí)不專(zhuān)心，做習題時(shí)精力不集中，做什么都漫不經(jīng)心，懶懶散散，粗心大意。這些同學(xué)只有克服掉注意力渙散的毛病才能把學(xué)習搞好。
怎樣做才能克服掉這種缺點(diǎn)呢？
首先，在上課或做作業(yè)時(shí)，你要不斷對自己強化這兩件事的重要性。
“這堂課的內容很重要��！注意聽(tīng)！”又如“這本書(shū)很有意思呀！我要好好讀�！薄蔼毩⑼瓿勺鳂I(yè)是件愉快的事呀！我要出色地完成它�！庇纱四墚a(chǎn)生學(xué)習興趣，引發(fā)注意力。
第二，當你發(fā)現思想開(kāi)小差時(shí)，立刻把它叫回來(lái)。
利用個(gè)人意志的力量也能控制自己的注意力。有意識地控制自己的注意力，不許注意力渙散，開(kāi)始有點(diǎn)困難，一旦養成習慣，反而感到集中精力干事或學(xué)習是件很愉快的事，當你有這種體會(huì )時(shí)，就說(shuō)明你的.注意力水平提高了。
有位專(zhuān)家說(shuō)：“專(zhuān)心本身并沒(méi)有什么神奇，只是控制注意力而已�！�
第三是培養注意重點(diǎn)的習慣。
不管是聽(tīng)課，或者是作業(yè)，還是做別的什么事情，都要動(dòng)腦子分析、綜合和比較，通過(guò)思考區別出所學(xué)內容的重點(diǎn)和非重點(diǎn)，本質(zhì)和現象。動(dòng)腦子思考，不僅能把注意力吸引過(guò)來(lái)，而且一旦區別重要的與一般的內容，便能使認識得到加深，還會(huì )產(chǎn)生愉快地體驗，使注意力穩定得更久。
訓練自己的注意力，一方面要將注意力穩定于注意對象不斷發(fā)展整個(gè)過(guò)程，并要注意各種為同過(guò)程的系統性練習，同時(shí)還要在每一過(guò)程的練習中區別出主次、輕重、緩急。作為注意力的訓練我們不僅要把語(yǔ)文課當作練習注意的場(chǎng)合，把各門(mén)課程當作練習注意的場(chǎng)合，還要把校外活動(dòng)當作練習注意的好場(chǎng)合。
在每次活動(dòng)或上課時(shí)，都動(dòng)腦分析內容的主次。堅持下去就能增強你的注意力。
有的專(zhuān)家認為，集中注意力就是將精力指向特定的對象，專(zhuān)心的意思主要指專(zhuān)注地思考對有關(guān)的事物進(jìn)行分析綜合、比較歸納、抽象概括和系統化、具體化的思維。
可以說(shuō)所有偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家和學(xué)者都具有高度集中注意于思維的非凡能力。同學(xué)們要想成為人才，
就必須訓練自己的注意力，特別要訓練自己專(zhuān)心進(jìn)行思維的能力。
有的心理學(xué)家指出，具體訓練應該這樣做：要對每一客體的知覺(jué)都保持得相當好，同時(shí)還要從一般的東西分出主要的東西來(lái)，并把注意力集中在主要的東西上。
第四，培養自己注意力的可靠途徑就是，訓練自己能在各式各樣的環(huán)境條件下，專(zhuān)心學(xué)習或工作。一旦確定了要干的事，你就有計劃有目的地集中注意力，去干好要干的事，不受其它刺激的影響和干擾。據說(shuō)毛澤東主席青少年時(shí)代為了鍛煉自己的注意力，就常到繁華鬧市去讀書(shū)，而且能不受周?chē)h(huán)境的影響。堅持無(wú)論讀書(shū)學(xué)習，還是干事情，都把它們當作鍛煉注意力的機會(huì )和場(chǎng)合，久而久之，良好的注意習慣就逐步形成了。
原蘇聯(lián)心理學(xué)家普拉托諾夫說(shuō)：“要想使自己成為一個(gè)注意力很強的人，
最好的方法是，無(wú)論干什么事，都不能漫不經(jīng)心！”
活動(dòng)作文 篇6
今天，我和我的.好朋友一起玩cs。游戲開(kāi)始了，一大波僵尸在前面，我以迅雷不及掩耳之勢拿起隊友發(fā)給我的“破曉黎明”（槍?zhuān)﹪}噠噠的往前打，一發(fā)彈夾過(guò)去了，一波僵尸死了27個(gè)（破曉黎明一發(fā)彈夾只有45發(fā)）這個(gè)“毛爺爺”使勁的往我錢(qián)包里飛��！這是要發(fā)的節奏��！
接著(zhù)我就以這股氣勢一直打到BOSS奧伯恩。打出來(lái)好多金幣��！太爽了！
活動(dòng)作文 篇7
今天，是20xx年的最后一天，學(xué)校為了慶祝新一年的到來(lái)舉行了游園會(huì )。
我們班的游戲是貼鼻子，在教室的墻上掛了許多鈴鐺和彩帶，黑板上還畫(huà)了一幅喜氣洋洋的畫(huà)。
活動(dòng)開(kāi)始了，有些同學(xué)在搶著(zhù)排隊；有些同學(xué)則在座位上悠閑地聊天，似乎并不想和同學(xué)搶著(zhù)排隊；有的在排隊時(shí)一副躍躍欲試的'樣子。在同學(xué)們中，我發(fā)現了一個(gè)忙碌的人，她就是邵老師。我看到邵老師一會(huì )兒在選著(zhù)工作人員，一會(huì )兒在維持秩序。還沒(méi)完呢，邵老師還跟著(zhù)同學(xué)們一起去到五（2）班，同學(xué)們在興高采烈地玩著(zhù)，但邵老師卻在一旁拍照，臉上露出了一絲無(wú)奈得表情，好像在說(shuō)：如果同學(xué)們用這種態(tài)度來(lái)學(xué)習，肯定會(huì )有好成績(jì)。好玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，一眨眼就放學(xué)了。
在這一年里，我們都收到許多來(lái)自上天的恩賜，我希望大家不要在這一年里留下遺憾，而再快到來(lái)的新一年里，我希望大家永遠快樂(lè )、永遠幸福！
活動(dòng)作文 篇8
在金老師的帶領(lǐng)下，我們同學(xué)一行八人去看望了桑洲線(xiàn)的老人，那不是普普通通的老人，他們的家分布在不同的村子中，他們唯一的特點(diǎn)就是年老體弱，無(wú)人照料。在中國人的觀(guān)念中，人總要老有所養，老有所依，但那些老人們卻連這種最基本的保障都沒(méi)有，在同村的人中，他們的房屋是最老的，最破的，他們的.生活水平是最低的，最差的。幸運地是，還有一群默默無(wú)聞的者在關(guān)注并且幫助著(zhù)他們。
我不想用過(guò)多的文字來(lái)描述老人們所居住的生活環(huán)境有多么簡(jiǎn)陋，因為那是生活在城市中的人無(wú)法想象到的。也許你還在為買(mǎi)什么樣的電腦、手機而發(fā)愁，你還在為當前的生活質(zhì)量而悶悶不樂(lè )，但你永遠不知道的是，在這個(gè)世界上有這樣一群人：他們膝下無(wú)兒無(wú)女，垂暮之年還在自給自足，也許他們家唯一的家電就是那被灰塵裹滿(mǎn)的還能發(fā)出昏暗之光的電燈泡。他們這一生不曾碰過(guò)叫電腦、手機這樣的的東西，甚至不知道他們的存在，不曾走出過(guò)家門(mén)，看看現代人的生活。
有人問(wèn)為什么做者呢？我會(huì )說(shuō)：有這樣一些人，為了生活、金錢(qián)、欲望而終生碌碌，他們不曾用心來(lái)感受過(guò)這個(gè)世界，也不曾關(guān)注過(guò)生活在這世界的一些人，這是一件可悲的事，因為他們的心靈不曾沖破一些束縛，不曾去撿拾散落在人間的種種善意，這是多么可悲。
做一次者吧！去關(guān)注那些和我們生活在同一個(gè)世界的一些人，也許在幫助他們的同時(shí)，你才會(huì )領(lǐng)悟到，者的意義與人生一世的真諦！
有時(shí)間，做一次者吧！
活動(dòng)作文 篇9
鈴聲響了，班隊活動(dòng)開(kāi)始了。主持人牟軒冶和陳諾開(kāi)始主持了，他們先給我們在大屏幕上看了好多的秋天的圖片，像棉花朵朵、楓葉如火，菊花盛開(kāi)。主持人請帶了關(guān)于秋天的圖片、水果、樹(shù)葉的 小朋友上來(lái)，向大家展示自己帶來(lái)的物品。請準備小詩(shī)歌的'也上來(lái)朗誦。第二個(gè)環(huán)節是詞語(yǔ)大比拼，如果男孩女孩哪一邊說(shuō)的詞語(yǔ)多哪邊就羸了，到最后女孩子贏(yíng)了。老師點(diǎn)了兩首兒歌讓我們讀。
班隊活動(dòng)結束了。這是二年級的第一次班隊活動(dòng)，也是小學(xué)生們自己主持的，每個(gè)人都要作準備。我覺(jué)得很開(kāi)心，這真是一次難忘的班隊活動(dòng)��！
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