課間活動(dòng)作文匯總【3篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的課間活動(dòng)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

課間活動(dòng)作文 篇1

　　時(shí)間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，之后就是大課間。

　　我們整齊地排好隊伍，每一個(gè)人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦！第一項運動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。

　　很快，廣播操結束了，跑操音樂(lè )立刻響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今日很開(kāi)心。最讓我難忘的事是，校長(cháng)今日說(shuō)我們有提高，這時(shí)，我聽(tīng)了興高采烈，因為校長(cháng)從來(lái)沒(méi)有說(shuō)我們有提高。聽(tīng)了校長(cháng)的話(huà)，我也更謙虛了，“我要不斷提高，跑得更好�！蔽倚睦锵�，“大家心里也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會(huì )不斷的'提高，不斷地被表?yè)P�！�

　　“哎。愉快的的大課間又結束了�？墒�，明天又是一個(gè)愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦！”我心里想。

課間活動(dòng)作文 篇2

　　無(wú)論是什么事，都能夠流行，對我們班來(lái)說(shuō)，疊杯和撲克牌可正是流行的時(shí)候。

　　“當當當！……”下課的鐘聲一響，大家都不約而同的從抽屜里拿出疊杯，這玩意兒的魅力，把多數的伙伴聚集過(guò)來(lái)展開(kāi)一場(chǎng)接力比賽。頓時(shí)加油聲此起彼落，好熱鬧呀！立刻驅散了上課的疲憊和煩悶。其它人也變成了“死忠”的觀(guān)眾，不斷的喊著(zhù)加油，力挺著(zhù)自我的好朋友。

　　雖然只是把杯子疊好，收起來(lái)后再疊成不一樣的方式，再收成原先的方式，看似易如反掌，實(shí)際上卻是十分難的，必須花上很多的時(shí)間練習，才能疊得出神入化、無(wú)懈可擊，所以練習的過(guò)程大家都疊得很辛苦，可不是一朝一夕就能練成的呢！班上僅有一些人是個(gè)中“高手”，疊杯速度快得讓人眼花撩亂！比出分數后，雖然幾家歡樂(lè )幾家愁，但大家還是甘拜下風(fēng)，玩得不亦樂(lè )乎呢！

　　若比輸了不服氣，就再來(lái)一場(chǎng)撲克牌大戰吧！每個(gè)人都玩得很精采，并且大家都全神貫注的在牌上精挑細選，細心翼翼的'出牌，深怕出錯輸贏(yíng)就立見(jiàn)分曉！所以我們也練就了慎行明辨的態(tài)度，做任何事情都會(huì )一一的檢查。

　　雖然有些人偶爾會(huì )不服輸賴(lài)皮，可是班上觀(guān)戰的人都不會(huì )偏袒，十分公平無(wú)私的仗義執言，真的是“公道自在人心”��！各班的同學(xué)，一下課都往我們班來(lái)觀(guān)戰，大戰一開(kāi)啟，更是熱鬧非凡，一位難求喔！

　　雖然下課并不是很長(cháng)，但玩一下，順便放松一下也是很不錯的。歡迎大家一齊來(lái)參與、觀(guān)賞我們班正在流行的兩件樂(lè )趣——疊杯和撲克牌，如果你也摩拳擦掌、躍躍欲試，那就讓我們挑個(gè)良辰吉時(shí)，開(kāi)戰吧！

課間活動(dòng)作文 篇3

　　“生命在于運動(dòng)”，學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)，就是讓我們放松壓力，放飛自我，當一回“陽(yáng)光的兒女”，感受新鮮事！

　　別看區區一個(gè)大課間活動(dòng)，新鮮有趣的事可多了去了。最令我們期待的就是分班活動(dòng)了，不受制度的束縛，與樂(lè )呵呵得像孩子一樣的老師們打成一片。

　　這一次，班長(cháng)與老師討論的結果，我們選擇的項目是跳大繩。一開(kāi)始，大家都不會(huì )跳，于是一個(gè)個(gè)爭著(zhù)當“搖繩手”，每次活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們就像“北京人搶食物”的現場(chǎng)還原版一般，爭先恐后搶繩子，那熱烈的場(chǎng)面真叫人害怕！這爭氣的足球場(chǎng)跑道，還給他們加上了“特效”呢，煙塵四起的，顯得競爭味道更是十足。

　　即使拿到繩的同學(xué)也不得安寧，還要如拔河一般地搶奪繩子，他們笑著(zhù)、喊著(zhù)，不了解情況的'還以為我們在搞拔河比賽呢！

　　一位搞笑的男同學(xué)，“周星馳”的山寨版--朱軒池，他默默走過(guò)去，裝作一臉淡定的模樣：“哎喲，本是同根生，相煎何太急呢？”旁邊的同學(xué)們一聽(tīng)，笑得“直打滾”。

　　甩繩的同學(xué)定好了，大家一切就緒，朱軒池又走了過(guò)來(lái)：“你們別看我姓朱啊，但我還真不是‘豬’呢！我輕盈得很，不拿出點(diǎn)真本事來(lái)給你們瞧瞧，我都對不起我‘祖宗’！”我們強忍著(zhù)笑，期待著(zhù)這只“豬”的精彩表演。

　　果真，他輕踮著(zhù)腳跟，猛地向上一跳，跳到了繩子里，天呀！真是“一蹦三尺高”吶！他每跳起一次還要換個(gè)姿勢，換個(gè)表情呢，如孫悟空的七十二變一般。跳瘋了，他居然向老師挑釁說(shuō)：“老師老師，敢不敢比一比？”老師給了他一個(gè)犀利的眼神，邊答應邊跳了進(jìn)去。誒呀，不是騙人啊，老師的體力真的是夠好的！朱軒池前半段還跳得悠然自得，后半段就如古稀老人一般，氣喘吁吁的，像是背著(zhù)一座山似的，腳步變得沉重起來(lái)，而這時(shí)老師還是一副輕輕松松的樣子。

　　朱軒池只好甘拜下風(fēng)地求饒：“老……師，老師……您厲害您厲害！”同學(xué)們哄堂大笑，也都鼓起了勇氣，一個(gè)個(gè)開(kāi)始嘗試著(zhù)跳到繩子里來(lái)，與老師鬧成一片，笑聲充滿(mǎn)了足球場(chǎng)……

　　這大課間的分班活動(dòng)真是新鮮有趣哇！不對，應該是說(shuō)同學(xué)們真“新鮮”有趣！老師真“新鮮”有趣！你覺(jué)得呢？

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