[精選]有趣的活動(dòng)作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[精選]有趣的活動(dòng)作文3篇](/pic/00/d7f7cec4023_5fbf7f26d49bf.jpg)
有趣的活動(dòng)作文 篇1
星期二的上午，有領(lǐng)導來(lái)我們學(xué)校檢查，我們班精心準備了 “我讀書(shū)，我智慧”為主題的班隊活動(dòng)。為了給三年級爭光，陶老師前幾天就利用課余時(shí)間讓我們抓緊練習，
叮叮叮，叮叮叮，終于到了我們盼望已久的第三節課了，我們精彩的表演馬上就要開(kāi)始了。最有意思的當然要屬《十二生肖話(huà)成語(yǔ)》了，表演者都帶著(zhù)可愛(ài)的動(dòng)物頭飾，個(gè)個(gè)生龍活虎的。首先，“老鼠”閃亮登場(chǎng)：“其實(shí)我并沒(méi)有做過(guò)壞事，因為我膽小如鼠”；第二上場(chǎng)的老牛說(shuō)：“明年就是牛年了，我可要牛氣沖天啰！”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場(chǎng)。最好笑的'是表演“豬”的同學(xué)：“別看我豬頭豬腦，其實(shí)我并不笨。還很聰明呢！”他們的表演有時(shí)滑稽好笑，有的天真可愛(ài)，他們的表演結束后觀(guān)眾們給了他們熱烈的掌聲，有的哈哈大笑，還有的大聲叫好呢，真有趣！
第二有趣的要屬《書(shū)香校園唱贊歌》，表演者一個(gè)接一個(gè)的表演，他們的表演也很精彩，他們的表演結束后觀(guān)眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個(gè)節目都很精彩，有好書(shū)推薦等一些精彩的節目。
��！我真喜歡這一次班隊活動(dòng)，我希望以后多開(kāi)展這樣有意義的班隊活動(dòng)。通過(guò)全班同學(xué)的努力，我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽，我們將更好地把節目排練好，為學(xué)校爭光添彩。
有趣的活動(dòng)作文 篇2
中秋佳節即將來(lái)臨，我們班舉行了一場(chǎng)隆重的博餅活動(dòng)。有精彩的問(wèn)答節目，有激動(dòng)人心的表演，八仙過(guò)海，各顯神通。隨著(zhù)一聲“叮當叮當——”，開(kāi)心的博餅開(kāi)始了!
我們的組長(cháng)林澤松首先拿起了兩個(gè)骰子， 放進(jìn)碗里，看誰(shuí)先博餅。骰子在碗里發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲，是3，陳仕達先博。陳仕達雙手握著(zhù)骰子，嘴巴說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，老天爺給我一個(gè)狀元吧�！� “叮當叮當”骰子停住了，大家伸了伸脖子，搖了搖頭：“原來(lái)是一秀��！”接著(zhù)我們的新同學(xué)常靖儀，一只手拿著(zhù)骰子，在手里甩了甩，：“哇！是狀元帶八！” “靖儀，你太厲害了！”我們歡呼著(zhù)，興奮著(zhù)。
博餅活動(dòng)在一陣陣的'“叮當叮當——”骰子聲歡歌笑語(yǔ)中推向了高潮。終于又輪到我了，我右手拿起骰子，雙手合十，吹了口氣，默念道：“來(lái)一個(gè)三紅 吧！”大家聚精會(huì )神地盯著(zhù)骰子，骰子像著(zhù)了魔一樣，相互碰撞，相互擠兌，“三紅、三紅是三紅！”我興奮地叫著(zhù)。只可惜三紅已經(jīng)被人搶先了一步……
在一片歡笑中，我們結束這次博餅。同學(xué)們拎著(zhù)各自的戰利品回家去了。校園里依然蕩漾著(zhù)我們的歡笑。這次博餅我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，要預算并分工合作，相互配合。同時(shí)同學(xué)們之間也增進(jìn)了友誼。
有趣的活動(dòng)作文 篇3
在我們的語(yǔ)文課上有許多有趣的語(yǔ)文小活動(dòng)，讓我們從中得到了知識，樂(lè )趣，讓我們有了開(kāi)啟智慧大門(mén)的'鑰匙。其中讓我絞盡腦汁最有想象力的一次，雖然是做一個(gè)在生活中我們處處會(huì )看到，但并不足以?huà)忑X的小事--制作車(chē)牌號，那件事讓我記憶猶新。
那天我急匆匆的拿出了硬紙片，記號筆剪刀和尺子，在那之后我就開(kāi)始了我的“偉大工程”雖然沒(méi)有足夠的長(cháng)度，但我靈機一動(dòng)把“車(chē)牌號”縮小了一點(diǎn)。我細心地用剪刀把它從硬紙片上剪下來(lái)，看著(zhù)自己完成了一小半的工程，還蠻不錯。起初我拿起記號筆手有些抖，因為太緊張的緣故，第二個(gè)字母就寫(xiě)錯了，我只好“錦上添花”頓時(shí)間變成了好像沾上污泥的車(chē)牌，我并沒(méi)有灰心喪氣，而是又拿出一張紙重新來(lái)，這次開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候手抖得比上次厲害多了，結果在同一個(gè)地方摔了兩次，我很惱火，心里想：不畫(huà)了！說(shuō)著(zhù)便把記號筆摔在了地上，媽媽過(guò)來(lái)?yè)炱鹩浱柟P并安慰我：寫(xiě)錯了可以再重來(lái)，生氣解決不了問(wèn)題，我自己想了一會(huì )覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便重新拿起記號筆在上面仔細地寫(xiě)，成功了，沒(méi)有涂抹痕跡字也很工整。
這次的活動(dòng)讓我得到一個(gè)道理，不管做什么都不能半途而廢，做什么事都要細心并堅持下去！
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