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怦然心動(dòng)作文精選(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的怦然心動(dòng)作文，希望對大家有所幫助。
怦然心動(dòng)作文1
窗外已至夜半，狂風(fēng)暴雨壓迫著(zhù)茫茫的黑夜，電閃雷鳴，光耀在一瞬間劃過(guò)天幕，直刺云際，那抹炫目的光明，怦然心動(dòng)
總是以為落雨后是最美的風(fēng)景，卻總是只想看七色的彩虹，遺忘了濛濛的水近那藍色的蝴蝶，多么纏綿；總算以為夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，那一輪紅日漸沉，至今卻忽覺(jué)那外我圍纏繞著(zhù)的云霞，有種妖艷的美；總是以為悲傷的離別不過(guò)催淚，卻難以體會(huì )“想去不能留，才最寂寞�！钡牧魬�
我只想，用我的一生去追尋一次怦然心動(dòng)的感覺(jué)，執我之筆，述說(shuō)一段瞬間即逝的驚異；以我之眼，探尋一遍大自然的奧秘，用我之心；去感悟生命的`真諦。
我曾見(jiàn)過(guò)最綺麗風(fēng)景，你輕輕一笑，回眸，我經(jīng)歷過(guò)最流離烽火，無(wú)助放開(kāi)你的手。人世為局，眾生若棋。古人云命運如棋，落子無(wú)悔。我嘆：“浮生如逆旅，人世匆匆，亦不過(guò)是一個(gè)過(guò)客�！�
問(wèn)明月，陰晴圓缺。剪不斷，我深深的哀念，月殘月圓，時(shí)過(guò)境遷。唯一留下的，便是那缺了又圓，圓了又缺的月兒。今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月。孤寂哀傷的氣息，撲面而來(lái)；月明星稀，烏鵲南飛，豪邁與傲氣躍然紙上。但是，隨著(zhù)月輪的圓缺，光陰的流逝，終究讓回憶被沖刷殆盡。
烽煙起，尋愛(ài)似浪淘沙。他的歌聲如此空靈，宛若自天際飄來(lái)，悠遠的余音不絕。張杰你音樂(lè )所擁有的震撼與感染力令我嘆服，《天下》一奏，你一身戎裝，傲立于塵世，孤身一人，空靈悠遠的歌聲帶我們領(lǐng)略英雄的孤寂
我默默地尋求，浸沒(méi)在無(wú)邊的書(shū)海，聆聽(tīng)一曲曲天籟，撥開(kāi)迷亂的霧靄，我終于明白，怦然心動(dòng)的感覺(jué)—無(wú)處不在！
怦然心動(dòng)作文2
世界上不僅有最無(wú)私奉獻的母愛(ài)，純潔高尚的友誼，也有令我們感動(dòng)的師生情。
跨入中學(xué)的第一次體育節馬上就要開(kāi)辦了。作為我們班護旗手的我更加緊練習了。原本下午第一節的自習課又被老師改成了在大太陽(yáng)底下連隊了。我之所以很不喜歡排練，是因為我們三個(gè)護旗手要出來(lái)單練。
六月午后的陽(yáng)光火辣辣地照耀著(zhù)地面，一條條光線(xiàn)好似一條條兇殘的毒蛇，啃噬著(zhù)操場(chǎng)上的每一個(gè)人的身軀。透過(guò)光線(xiàn)，可以看到一粒粒微小的塵埃在空中無(wú)比難受地左右晃動(dòng)，它好像在抗議著(zhù)太陽(yáng)公公有些太稱(chēng)職了。從出教室到現在也有十五分鐘了吧，我們三個(gè)人的額頭上、脖子上流下豆大的'汗珠，滴在地上，仿佛是沙漠里的一汪清泉�？上攵�，我們有多渴，天氣多么干燥。突然，一只柔軟的手拍在了我的肩上，“來(lái)，你們三個(gè)到陰涼地來(lái)練吧，這太熱了�！币粋�(gè)溫暖的聲音帶給我們一個(gè)溫暖的答案！海老師真好��！我心里這樣想著(zhù)，就被老師帶到了一排青翠茂密的大樹(shù)擋住的陰涼地。雖然老師把我們帶到了稍微涼快一點(diǎn)的地方，但是微風(fēng)拂過(guò)我們面頰的時(shí)候還是帶著(zhù)一股悶熱，甚至可以把人難受到窒息的感覺(jué)。仿佛一張加熱過(guò)的只貼到了我的臉上。
雖然很難受，但這節課馬上就過(guò)去了。
回到班里，每一個(gè)人都幾乎癱倒在課桌上，而且呼氣的聲音清晰可聽(tīng)見(jiàn)。又是一個(gè)溫暖的畫(huà)面，海老師拿過(guò)來(lái)了一杯水放到我的桌子上，“累壞了吧，今天練得還不錯！”我拿著(zhù)手里這杯水，空調聲嗡嗡地響著(zhù)，好像盡快想讓我們涼快下來(lái)。不一會(huì )兒，我們的汗水就沒(méi)了，又開(kāi)始輕松地上下一節課。
老師的關(guān)愛(ài)可以讓我們得到溫暖。
怦然心動(dòng)作文3
我向來(lái)都對美景沒(méi)什么感觸，但是有一個(gè)地方，卻讓我怦然心動(dòng)。
記得那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著(zhù)整個(gè)世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門(mén)。一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹(shù)林是我應接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無(wú)限的光彩，我頓時(shí)感到震撼，還從未見(jiàn)過(guò)眼前這么美得地方。抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹(shù)的海洋中。我情不自禁的沿著(zhù)那條幽寂的`小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹(shù)林。漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿(mǎn)眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺(jué)跟著(zhù)好了起來(lái)。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著(zhù)葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看著(zhù)那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來(lái)，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒(méi)了大地上的嫩綠，又補償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽(yáng)光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。秋天的柏樹(shù)林在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹(shù)下，炙熱的陽(yáng)光穿透層層疊疊的柏樹(shù)葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。
林中的小鳥(niǎo)仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂(lè )。我如餓狼般貪婪地呼吸著(zhù)新鮮空氣，深深地被這讓人怦然心動(dòng)的美麗景色所吸引，不知不覺(jué)中夕陽(yáng)已落到了地平線(xiàn)一下，我依依不舍的走出天壇，往家的方向走去。
怦然心動(dòng)作文4
雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)過(guò)無(wú)聲，唯有母愛(ài)能在無(wú)情的歲月里留下永恒的贊歌。從我們出生的那一刻起，母親就一直呵護著(zhù)我們，給予了無(wú)限的關(guān)愛(ài)�，F在想起，依然令人怦然心動(dòng)。
幽藍的夜空中，繁星調皮地眨著(zhù)眼睛。蟋蟀在草叢里振翅彈唱，夏風(fēng)徐徐，一棵大樹(shù)下，一位母親正慈祥地抱著(zhù)她的孩子，嘴里哼著(zhù)不知名的曲調。不知她懷中的寶貝是聽(tīng)見(jiàn)大自然最純樸的樂(lè )歌還是為媽媽口中那亙古不變的旋律，咧開(kāi)小嘴咯咯地笑。此刻，我就靜靜地依偎在她的身邊，仰臉聽(tīng)著(zhù)，沉醉其中。
月涼如冰，皎潔的月光柔和地灑向大地，可卻在秋風(fēng)的吹拂下平添了一絲涼意，照在我依舊熟睡的臉龐上，使睡夢(mèng)中的我不禁打了一個(gè)寒戰，碎了一地平靜。剛剛不滿(mǎn)張開(kāi)的惺忪睡眼就被耳畔邊傳來(lái)的腳步聲給驚得又閉上了眼睛。當那雙略顯粗糙的手撫摸上我的臉龐時(shí)，我就知道，那就是愛(ài)我的母親，為了不讓我著(zhù)涼而深夜不寐的母親��！那雙為我蓋棉被的手，指尖傳來(lái)的溫度，我永遠也忘卻不了。隨著(zhù)那輕輕的`腳步聲遠去，我的心湖也泛起了陣陣漣漪！
而我們又何曾為了母親而做過(guò)什么呢？在母愛(ài)伴隨我們成長(cháng)的這么些年里，我們有感恩過(guò)我們的母親嗎？我們有對自己的母親說(shuō)過(guò)一聲：“母親，謝謝您！”或者“媽媽我愛(ài)您！”嗎？對請自己吃一頓飯的學(xué)長(cháng)說(shuō)：“謝謝你！”而對幾乎每天為我們做飯的母親，我們說(shuō)過(guò)什么？對過(guò)生日的同學(xué)說(shuō)一聲“生日快樂(lè )！”而對自己的母親，我們卻經(jīng)常忘記她的生日。對等自己五分鐘的朋友說(shuō)：“對不起�！�，而對等了自己一輩子的母親，我們卻疑問(wèn)母親為什么要來(lái)等我們。愛(ài)就是一句話(huà)，在成長(cháng)的歲月里，我們有對自己的母親說(shuō)過(guò)這些話(huà)嗎？
在這紛繁的塵世間，或許“百納海川”的寬容大度會(huì )令你怦然心動(dòng)，或許旭日東升的朝氣蓬勃會(huì )令你怦然心動(dòng)。但，這都比不上母愛(ài)，能給你心靈上的震撼。在成長(cháng)的歲月里，母愛(ài)——令我怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)作文5
翻開(kāi)布滿(mǎn)灰塵的的文件夾，發(fā)現一張皺巴巴的試卷�？纯创巴獾木d綿細雨，不禁回憶起……
我把試卷揉成一團，手心的汗水浸濕了試卷，頭上冒出一顆顆冷汗�！皨尅瓔�?zhuān)椅疫@次……考試……81”的話(huà)音剛落。一連串的責罵如同尖利的針孔，直錘我心“我只是時(shí)間不夠，作文沒(méi)寫(xiě)完�！蔽业椭�(zhù)頭小聲地喃喃道“什么？你還好意思說(shuō)！每次讓你在作文時(shí)先寫(xiě)一次草稿在紙上！好呀你，每次都不聽(tīng)，寫(xiě)作文要一兩小時(shí)�；钤搶�(xiě)不完！你……”媽媽喋喋不休地說(shuō)。我趁機跑回房間，鎖上房門(mén)�？蘖撕靡粫�(huì )。媽媽見(jiàn)我走了，朝我房門(mén)外嚷嚷了幾句，便回去了。
天灰蒙蒙的，心里酸酸的，有種說(shuō)不出來(lái)的難受。陽(yáng)臺上的花花草草也有氣沒(méi)力地垂下頭，也很沮喪�？粗�(zhù)窗外，忽然好想去外面走走。披了件外套，把上門(mén)。下樓。
“哦，起風(fēng)了！”我拉上拉鏈。仰望天空，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)我的臉頰。秋風(fēng)捧起落在地上的秋葉，把葉子吹向空中。接住一片落葉，細數精致的紋理，那濃綠的顏色還沒(méi)有完全褪盡，夾雜著(zhù)褐黃的色彩�！昂簟庇质且魂嚽镲L(fēng)……
很快，陣陣秋風(fēng)開(kāi)始夾著(zhù)雨星，仿佛在尋找什么，東撞一下，西撞一下。漸漸地，下起了綿綿細雨，飄飄灑灑地灑落在地上，風(fēng)把它們吹起，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
很快，雨開(kāi)始大了。它們滴在屋頂上，滴在花朵上，滴在每一寸大地。雨，輕輕地觸碰我，她滴在我的手上，濺起幾滴露水，在雨的陪伴下，我奔跑。陣陣雨滴安慰著(zhù)我手上的心靈，陣陣秋風(fēng)，吹走我的所有煩惱。跑累了，我就坐在桂花樹(shù)下，桂花一朵朵地落在我的'臉上，我把落花拾起，捧在手心，感覺(jué)甜甜的，晦澀的感覺(jué)一下就不見(jiàn)了。那感覺(jué)，怦然心動(dòng)。
一滴雨珠飄進(jìn)窗戶(hù)，落在我的手上，我從回憶中醒來(lái)，再次翻開(kāi)試卷。只是笑笑，為我的瘋狂，也為那一刻的釋然！
怦然心動(dòng)作文6
一個(gè)微風(fēng)徐徐，極為舒適的晚上，圓滾滾的月亮映在那蔚藍的幕布上，有著(zhù)許許多多的小星星在眨著(zhù)亮晶晶的小眼睛，一幅多么寧靜而和平的景象。我呢，則坐在窗前，用筆吧嗒吧嗒地敲著(zhù)頭，思考著(zhù)問(wèn)題。
沒(méi)過(guò)多久，忽然一只撲扇著(zhù)透明翅膀的不明昆蟲(chóng)飛到我的臉上，我嚇壞了，連忙用手將它一扇。它跌倒在棕色的桌子上，又用力掙扎，想要飛起。我又拿起一把尺子，向它狠命砸去，“砰砰”幾聲沉悶的響聲后，它便奄奄一息了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在桌子上。我見(jiàn)大功告成，便不再理會(huì )。
一個(gè)作業(yè)寫(xiě)完了，我低下頭去，看看那只昆蟲(chóng)。它竟然還在奮力掙扎！那只昆蟲(chóng)用力地擺動(dòng)著(zhù)頭上的觸角，六只足在拼命地前后移動(dòng)，尾部也在用力拉扯著(zhù)。不過(guò)它的尾部好像被什么東西黏住了，動(dòng)彈不得。我無(wú)奈搖搖頭，感覺(jué)它似乎要死在這個(gè)不毛之地了。
我繼續寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，但眼角的余光瞧見(jiàn)桌上映出的.雖然努力爬行，但是還是原地不動(dòng)的小黑影。在休息之余，桌上的小黑影開(kāi)始慢慢向前移動(dòng)了！我立刻抬頭，那只昆蟲(chóng)已經(jīng)慢慢脫離那個(gè)地方了，幾秒鐘后，它已經(jīng)爬出一段距離了！正慢慢地向桌角爬過(guò)去……
我見(jiàn)了這一幕，看的目瞪口呆，再看看那些黏液，��！原來(lái)是它被我打傷而流出的血！難怪它不快速逃跑，而是冒著(zhù)被我打死的風(fēng)險緩慢爬行！
……
那一刻，我怦然心動(dòng)，心中充滿(mǎn)了敬意和驚詫。一只小小蟲(chóng)子也會(huì )有這么堅強的毅力，這股力量是不容小視的，是值的讓人們學(xué)習的。
在社會(huì )上，某些人們也是如此，他們在默默辛苦地工作，只為完成他們內心的目標。在這種對比之下，有一些人，簡(jiǎn)直連一只小昆蟲(chóng)也不如！遇到解決不了的難題了，不是選擇去突破困難，而是畏難而退，不去挑戰自己，而是選擇退縮，這種退縮是最為可惡的！
這個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，我看到了小小生命的頑強不息，堅持不懈。這一刻我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文7
那一天早晨，我來(lái)到觀(guān)花園里賞析美麗的花。剛到門(mén)口，便嗅到了從園里飄來(lái)的一股股怡人的香味。走入園里，發(fā)覺(jué)里邊人許多 ，但細心一瞅，才看到這園子里四處都簇擁著(zhù)各種各樣漂亮的鮮花。從高空向下看，五顏六色的鮮花好像組成了一幅幅漂亮的水彩畫(huà)。近著(zhù)看，花朵上仍然也有晶瑩的露珠，一動(dòng)不動(dòng)，就好像一個(gè)睡熟的小孩。各種各樣花香填滿(mǎn)著(zhù)這兒，桃花運，杏花，梨花，一應俱全。這簡(jiǎn)直一片花的海洋！
我站在群體中，仔細的看著(zhù)，嗅著(zhù)，不知不覺(jué)的一陣輕風(fēng)，產(chǎn)生了了解的花香，我聞了聞。��！這不是菊花的香味嗎？但看了看周邊，卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)菊花。我尋著(zhù)香味一路走去，只感覺(jué)香味愈來(lái)愈濃，越來(lái)越親近，直至來(lái)到一扇門(mén)口。但見(jiàn)門(mén)邊寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字賞菊閣。
我走了進(jìn)來(lái)，里邊的人并并不是許多 ，周邊都是菊花，但都不盡相同：紅的花像一團烈焰，白的花像一塊白玉，紫的花像層紫紗。他們在園中左一朵，右一朵，從翠綠色的葉子里鉆出來(lái)，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。所有的.花都開(kāi)的非常大，好像是讓我還在諸多鮮花中注意到他們。太陽(yáng)光當頭，我想他們此時(shí)一定都會(huì )勤奮的吸取太陽(yáng)勤奮的消化吸收養分，好在第二天給出更為絢麗的花瓣來(lái)。
那一刻，我心猛然怦然一動(dòng)，惦記著(zhù)，菊花所有著(zhù)的這類(lèi)精神，不便是大家生活所必須的精神嗎？大家也應當每日勤奮的學(xué)習培訓，多多的留意自身的不夠，勤奮的極致自身。讓第二天的大家越來(lái)越更強！
此時(shí)，我禁不住想到了元稹常說(shuō)的：并不是花中鐘愛(ài)菊，此花盛開(kāi)盡更無(wú)花。
怦然心動(dòng)作文8
看著(zhù)碗里熱氣騰騰的菜葉，我的心怦然而動(dòng)。
星期五放學(xué)回家，廚房?jì)缺銈鱽?lái)了節奏分明鍋碗瓢盆交響曲，隨即，一陣陣清香鉆入鼻孔，刺激著(zhù)我的味蕾。廚房里爸爸媽媽一齊上陣，忙得熱火朝天。
吃了一星期食堂，我實(shí)在按捺不住香氣的撩撥�？墒�，我的嘴卻生病了。上星期我的嘴巴外長(cháng)出了一串小水泡，而現在我的嘴幾乎張不開(kāi)了，這讓我感到十分懊惱。
我慢慢地、小心翼翼地將飯粒從碗邊推進(jìn)嘴里。父親看著(zhù)我痛苦的'樣子，臉上閃出一絲愁容，“不就是幾個(gè)泡嗎，幾天就好了�！备赣H一邊說(shuō)，一邊用右手握緊了筷子，左手端著(zhù)他的碗，將筷子伸入菜碗中，小心翼翼地用筷子推開(kāi)菜葉上的辣椒、花椒等，然后用碗接在菜葉下，把菜葉夾到我的碗前，小心地堆放在白米飯上�？粗�(zhù)熱氣騰騰的菜葉，我的心怦然而動(dòng)。父親說(shuō)：“青菜營(yíng)養好，又薄，還比較軟，吃起來(lái)不費勁�！甭�(tīng)著(zhù)父親的話(huà)語(yǔ)，心中涌進(jìn)了一股暖流，眼睛也忍不住濕潤了。
突然想起，這幾年，父親已經(jīng)很少給我?jiàn)A菜了。而以前，父親總是逼著(zhù)我吃青菜，他總說(shuō)，青菜的營(yíng)養價(jià)值高，可我怎么也不愛(ài)吃，常常因為這件事和父親鬧矛盾。今天，我乖乖地吃下了充滿(mǎn)父愛(ài)的菜葉，這滿(mǎn)嘴的暖暖的父愛(ài)令我感激不盡。
常言道：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。其實(shí)不然，父愛(ài)有時(shí)也如水，它在不經(jīng)意浸潤了我們受挫折的心靈，在生活中教我們如何變得勇敢、堅強。
父愛(ài)如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦地照耀在我們身上；父愛(ài)如夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的躁熱；父愛(ài)如秋天里的一串果實(shí)，指引著(zhù)我走向成功；父愛(ài)如冬日里的一把火，溫暖著(zhù)我的心。
小心地塞一片菜葉到嘴里，慢慢咀嚼，暖暖的，使我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文9
夕陽(yáng)的余暉將城市染上橙黃色，陽(yáng)光透過(guò)窗子撒下一格格的暖意。一種柔和彌漫在窗外，隔著(zhù)半透明的玻璃，滲透出隱約的暗黃色調。書(shū)桌前雪白的墻壁上貼滿(mǎn)了五顏六色的便利貼，各個(gè)顏色交織在一起，花花綠綠中我找到了一張記著(zhù)作業(yè)的淺藍色便利貼。目光落在上邊，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)再一次浮上心頭。
那時(shí)是被通知到要去老師辦公室為即將出版的文學(xué)社社刊開(kāi)一個(gè)討論小會(huì )。無(wú)奈放下手中的筆紙和化學(xué)方程式，瞪了一眼正在偷笑的同桌。邁著(zhù)盡是不情愿的步伐離開(kāi)座位。小小的`辦公室里，一團人擠在一起，說(shuō)是說(shuō)在討論問(wèn)題，但事實(shí)上大家皆無(wú)心于此，而是在書(shū)桌上的那一張張試卷。
窗外的天空不知道從什么時(shí)候漸漸暗了下來(lái)�？帐幍呐艿郎蟼鱽�(lái)有節奏的步伐，泛著(zhù)光的背影被長(cháng)長(cháng)地投在了地上。安靜了許多的校園無(wú)時(shí)不在提醒著(zhù)我們——放學(xué)了。不自然地抬頭看了看時(shí)間，匆匆做了結束語(yǔ)，踏上趕回教室的路途。
看著(zhù)那空蕩蕩的教室，幾盞白熾燈孤單的就那么開(kāi)著(zhù)，無(wú)力的燈光顯得無(wú)人的教室格外安靜。意料之中的，大家都下去跑步了，看著(zhù)滿(mǎn)桌的試卷、書(shū)本、練習冊、草稿紙，一團亂糟糟與周?chē)目帐幮纬蓮娏业膶Ρ取?/p>
抬起頭無(wú)力地看著(zhù)一塵不染的黑板，才突然想起自己好沒(méi)有登記作業(yè)。心里不間斷抱怨著(zhù)：這幫家伙，我晚回來(lái)也不會(huì )幫我記一份作業(yè)，虧我平時(shí)幫你們干那么多活……
邊收拾桌上的亂局邊喃喃抱怨，將幾本練習冊塞進(jìn)書(shū)包后才看見(jiàn)一張淺藍色的便利貼靜靜地躺在桌角。
語(yǔ)數英科歷，一科沒(méi)少的記在上邊。字雖然有那么一點(diǎn)點(diǎn)亂，還沒(méi)有一點(diǎn)順序，即使如此一絲絲的怦然心動(dòng)早已蕩漾在心頭。
收拾好東西，背起書(shū)包慢慢走向陽(yáng)臺。
天空的那一頭帶了絲絲沖撞洋溢在眼里的柔光，空氣中彌漫著(zhù)涼意�？諘绲囊曇�，寂靜的云朵，看著(zhù)火紅的落日一點(diǎn)一點(diǎn)投入地平線(xiàn)的懷抱，靜靜的。
回過(guò)神來(lái)看著(zhù)手中的那張便利貼，那一次，那一刻，頓時(shí)，怦然心動(dòng)。心里滿(mǎn)滿(mǎn)的，洋溢著(zhù)不知名的感動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文10
窗外，燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了春天的大地。我準備出去放松一下，于是騎著(zhù)車(chē)子，不知不覺(jué)地來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上，有一群孩子開(kāi)心地享受放風(fēng)箏的樂(lè )趣，我把車(chē)子停下，坐在車(chē)上靜靜地欣賞。不由得想起小時(shí)候我和朋友、家人來(lái)廣場(chǎng)玩的情景，也是那么快樂(lè )！
突然，我的耳邊傳來(lái)清脆的聲音：“姐姐，我的風(fēng)箏飛不起來(lái)了，你可以幫我看看嗎？”一個(gè)女孩滿(mǎn)臉焦急地望著(zhù)我�！澳愕陌职謰寢屇�？他們沒(méi)陪你來(lái)嗎？”“爸爸媽媽都去上班了，我是和同學(xué)一塊出來(lái)的�！薄拔乙矝](méi)放過(guò)風(fēng)箏，不會(huì )修這個(gè)呀！”“啊……”小女孩一臉失望的表情，轉身想要離開(kāi)。我突然想到一件事，忙叫住她，“小妹妹，我不會(huì )修，我領(lǐng)你去商店修吧，商店肯定能修好�！毙∨⑺查g就笑了，我領(lǐng)著(zhù)她去附近賣(mài)風(fēng)箏的.店修。我們進(jìn)去一問(wèn)，他們說(shuō)這里只賣(mài)風(fēng)箏，不能修。小女孩失望了，我連忙說(shuō)我再帶你去另一家店看看，第二家店主說(shuō)，這個(gè)風(fēng)箏沒(méi)有大問(wèn)題，你們等一下，我幫你們固定一下就好了。很快，店主就把風(fēng)箏修好了。
我們把風(fēng)箏拿到廣場(chǎng)上，小女孩很輕松的把風(fēng)箏放起來(lái)，她和她的同學(xué)又蹦又跳地叫道：“它飛起來(lái)啦，飛起來(lái)啦�！�
小女孩特別興奮，把風(fēng)箏交給同學(xué)，朝我走來(lái)，但讓我沒(méi)有想到的是，小女孩居然抱了我一下，還說(shuō)：“謝謝你，大姐姐，你人真好�！边@具有童真童趣的聲音，讓我感觸頗多，也讓我更愿意幫助別人，哪怕這個(gè)人并沒(méi)有感謝我，但我的內心深處仍會(huì )產(chǎn)生一種強烈的滿(mǎn)足感。
現在，每當我幫助別人時(shí)，耳邊就會(huì )響起小女孩所說(shuō)的話(huà)，這句話(huà)使我怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)作文11
生活是一片夜空，在流星劃過(guò)的瞬間，令人怦然心動(dòng)；生活是一涓涓細流，在穿石的瞬間，令人怦然心動(dòng)；生活是一片海洋，在綻放愛(ài)之花的瞬間，令人怦然心動(dòng)。
――題記
雨中一景
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，往日喧鬧的車(chē)站變得異外沉寂，一切都被淡淡的霧靄籠罩著(zhù)。一位年輕的母親推著(zhù)自行車(chē)載著(zhù)女兒剛從幼兒園回來(lái)�？蓯�(ài)的女兒雙手舉著(zhù)小花傘，坐在后座上，母親推著(zhù)車(chē)子在風(fēng)雨中艱難地行使。雨衣上的帽子被風(fēng)刮了下來(lái)，母親那秀麗的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中飄舞著(zhù)，像在訴說(shuō)著(zhù)什么，又像在歌頌著(zhù)什么。一滴又一滴，雨水沿著(zhù)母親的發(fā)梢不停地下落……
這一刻平凡，卻令人怦然心動(dòng)。
病房一幕
搖曳的燈光下，有兩個(gè)朦朦朧朧、隱約可見(jiàn)的身影：一位面容蒼老、身體虛弱的老母親坐在床前。另一位面容俊朗、強健有力的年輕人，坐在其旁，手里端著(zhù)熱氣騰騰的中藥水，一邊吹一邊用關(guān)切的目光凝視著(zhù)母親那飽經(jīng)滄桑的面孔。這時(shí)母親笑了，用那枯樹(shù)皮一般的老手撫摸著(zhù)兒子的臉，突然，一滴淚落下來(lái)，砸在了她的手背上，暖暖的'……
這一刻短暫，但令人怦然心動(dòng)。
街道一瞬
熙熙攘攘的街道上，各行各業(yè)的人都在忙碌著(zhù)，奔波著(zhù)，只有一個(gè)純真的小女孩在路上悠閑的走著(zhù)。突然，一輛汽車(chē)急馳而來(lái)，而她還在悠閑地擺弄自己胸前的蝴蝶結，毫無(wú)知覺(jué)。司機又急又慌，不停地踩著(zhù)剎車(chē)閘，卻毫無(wú)作用，車(chē)子直向女孩沖去，就在這千鈞一發(fā)之際，路旁的一位伯伯飛奔過(guò)去，撞開(kāi)女孩，而自己卻……
這一刻悲壯，更令人怦然心動(dòng)。
愛(ài)在生活中綻放，簡(jiǎn)單而深刻，短暫而精彩，悄然撥動(dòng)你的心弦。只要你用心去感悟，你將永遠擁有心動(dòng)的感覺(jué)。
――尾記
怦然心動(dòng)作文12
紅樓一夢(mèng)，終成南柯，玉人如畫(huà)，怦然心動(dòng)！
怦然心動(dòng)的容顏
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一幅素描映入眼簾，高挽的發(fā)簪，如柳梢的眉頭微勾的俏眼，玲瓏的瓊鼻再配以薄薄的紅唇，纖手微微交叉，羞然一笑，瞬間就讓我怦然心動(dòng)，難以忘懷，難怪?zhù)P辣子感慨到：怎會(huì )有如此標致的人兒！風(fēng)景如畫(huà)，佳人更勝，難怪會(huì )有一段又一段纏綿凄美的愛(ài)情故事。
初識黛玉，如畫(huà)的.容顏令我怦然心動(dòng)，烙印在了我的腦海深處，揮之不去！
怦然心動(dòng)的文采
出身顯赫，自幼便在書(shū)香門(mén)第中生活的你，深受儒家之風(fēng)耳濡目染，文采橫溢。移居賈府，相思之苦，孤獨之寂讓你更感煎熬，才華更是一發(fā)不可收拾地噴涌而出，小事小賦，大事大吟，相思的留戀，孤獨的安慰在那紙上活靈活現，讓人走進(jìn)其中，卻體悟了一位女子豐富而細膩的內心世界，讀你的詩(shī)，并未有種心生浩然的豪情，亦或凄涼極悲的絕望，有的，只是一種欲歸于自然的悠然和相思孤獨的纏綿，引人入勝，久而不拔！
再讀黛玉，橫溢的文采讓我怦然心動(dòng)，彌漫在了我尋求發(fā)泄的精神世界中，悠悠綿長(cháng)！
怦然心動(dòng)的情懷
只因一次次對花的照顧，你就許下了為他流盡一世淚水的誓言，快樂(lè )也哭，悲傷亦哭，都說(shuō)女人是水做的，可是你又怎能癡情到如此地步。秋風(fēng)席卷，花飄落滿(mǎn)地，本該是一常見(jiàn)的自然之景，可你卻傷心落淚，為花兒的凋零而感慨，如此既罷，可你還將其小心地包裹起來(lái)，并細心地將之葬在泥土中，“今儂葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)”初為不解，細讀一遍，不禁為你的癡情而肅然起敬！
細讀黛玉，癡“傻”的情懷讓我怦然心動(dòng)，如落花飄在我的前行之路上，百倍鼓舞！
一介女子，她一生不盡顯赫甚至飽經(jīng)曲折，你用包容感懷的胸襟接納一切的風(fēng)風(fēng)雨雨，不向任何人傾訴，終雖體弱多病，但她用生命演繹了另一個(gè)全新的傳奇，讓我讀來(lái)滿(mǎn)口生津，怦然心動(dòng)！
容顏若畫(huà)，才華橫溢，情懷癡堅，黛玉，怦然心動(dòng)不是我的錯，而是你太完美！
怦然心動(dòng)作文13
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么呢?不就是那首令人動(dòng)情的歌，熟悉又動(dòng)聽(tīng)的旋律，歡快又略帶悲情的歌詞，撥動(dòng)我們青春的心弦，不經(jīng)意之間，漾遍全身。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。孩子的`孩子，該要飛往哪去… …熟悉又感人的歌詞在耳畔響起。是啊!小學(xué)六年生活就這么結束了，在吵吵鬧鬧卻一直親密無(wú)間的時(shí)候，時(shí)光悄悄地流逝了，這段歌詞說(shuō)出了我們的心聲，一開(kāi)始大家都是單純的孩子，最后希望變成善良的天使。雖然這是一首大學(xué)畢業(yè)歌，但是我們小學(xué)畢業(yè)的聽(tīng)，也是感慨萬(wàn)千，紛紛落淚。
還有一首較為歡快的畢業(yè)歌，入了我的耳，這首歌歡快且不悲傷，可是我聽(tīng)第一次的時(shí)候卻哭了，好吧，請原諒我是個(gè)淚點(diǎn)較低的人�！霸僖�(jiàn)了相互嫌棄的老同學(xué)，再見(jiàn)了來(lái)不及說(shuō)出的謝謝… …入學(xué)時(shí)想著(zhù)畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開(kāi)友誼失眠。那時(shí)幾首流行歌，成了聚會(huì )KTV的淚點(diǎn)。校服藏在衣柜底，很丑卻再沒(méi)機會(huì )穿著(zhù)上學(xué)�！痹瓉�(lái)上學(xué)時(shí)最嫌棄的校服，現在也是舍不得扔，覺(jué)得校服是最美的衣服，世界上獨一無(wú)二的，因為它有著(zhù)小學(xué)的六年時(shí)光。
有首歌很甜美又歡快，而且是最適合我們的，每年的暑假空間，微博都刷滿(mǎn)了畢業(yè)文字，沒(méi)想到今年就輪到我了，不去海邊是因為這首歌。6月是個(gè)美好卻略顯悲傷的日子，而9月是所有人都不想面對的日子，不是因為不想上學(xué)，而是因為那年秋天，班里坐的再也不是一張張熟悉的臉�！白詈笠粋�(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，很想知道你會(huì )記得我哪一點(diǎn)。最后一個(gè)夏天沒(méi)有心情去海邊，只想靜靜躲在房間翻照片�！边@首歌我也聽(tīng)哭了，夢(mèng)還是一樣甜，我們都還是我們，睜開(kāi)眼，離別卻在眼前。
這一段段歌詞，一段段旋律，一首首歌，就在那一瞬間，腦海里回蕩著(zhù)過(guò)去的六年，我們從青澀懵懂變得成熟穩重，從腰及長(cháng)發(fā)到齊耳短發(fā)… …
怦然心動(dòng)作文14
仙人掌是我最喜愛(ài)的植物，但我并不愛(ài)它那滾圓的身形，也不愛(ài)它那純綠的外形，我愛(ài)的是它的刺。
它的刺，細細長(cháng)長(cháng)，但是，每當我去觸碰它的刺的時(shí)候，有著(zhù)一絲疼痛的同時(shí)，心中卻是莫名的欣喜，好像心靈正在碰撞著(zhù)，熱烈著(zhù)，跳躍著(zhù)，那一刻，我心想：我終于去觸碰了心中的刺，終于去感悟新的人生。
人們總是想，人生仿佛天涯苦旅，但是我卻不這樣想：只要敢于去觸碰心中的那根刺，那樣，它不但不會(huì )扎疼你，反而還會(huì )讓你怦然心動(dòng)，心神蕩漾。
怦然心動(dòng)的感覺(jué)，不像交響樂(lè )那般激昂，不如豎笛聲那般優(yōu)美，也不似鋼琴奏響那般明快，那般韻律。它就好比清風(fēng)月夜的那輪彎月，有著(zhù)疏疏朗朗的灑脫，它就好比小溪流水的那片泉聲，有著(zhù)叮叮咚咚的躍動(dòng)，它就好比叢林深處的那聲?shū)B(niǎo)叫，有著(zhù)平平淡淡的節奏。每當我被仙人掌的刺所感動(dòng)、所領(lǐng)悟、所怦然心動(dòng)時(shí)，那種感覺(jué)亦是如此。
人生的境界，那就是去觸碰心中的刺，那根刺，那份疼痛也許已經(jīng)干擾了你許久，但是，只要敢于去觸摸那根刺，敞開(kāi)心扉，與自己的心靈對話(huà)，那么那份疼痛將轉化為一份欣喜，那根刺，也將變成激勵你的動(dòng)力，讓你不停地前進(jìn)。刺并不一定會(huì )令你疼痛，只要用一顆平靜的心去對待，那么那根刺也將隨著(zhù)記憶，埋沒(méi)在人生的道路上，并且令你怦然心動(dòng)，令你向未來(lái)發(fā)起更勇敢的沖刺！
世界之大，我們只如其中的一粒塵土，熙熙攘攘，燈紅酒綠，總會(huì )令我們忘記了敞開(kāi)心扉，忘記了怦然心動(dòng)的'感覺(jué)。但是，只要去傾聽(tīng)心靈的律動(dòng)，去體會(huì )這怦然心動(dòng)的感覺(jué)，去體會(huì )一點(diǎn)一滴給我們帶來(lái)的快樂(lè )。這樣，一切喧雜，一切城府，一切迷惘，都會(huì )隨之遠去，留下的就是心跳的節奏，美麗的人生。
敞開(kāi)心扉，就會(huì )感受到人生的樂(lè )趣；傾聽(tīng)心靈，就會(huì )擁有別樣的美麗。
曼妙人生，曼妙智慧，去描繪人生的藍圖，去敞懷待事，傾聽(tīng)心靈，就會(huì )有怦然心動(dòng)的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)作文15
一縷微光，一支筆，一摞書(shū)本，一片落葉，以及一顆怦然的心。這些事物構筑而成的，是那個(gè)無(wú)奇的夜晚，那個(gè)平凡的轉折。
時(shí)間宛若靜止。哪怕是筆尖與紙張之間輕微的摩擦聲也逃不過(guò)這夜晚的捕殺，只是被其死死抓住、撕咬、吞噬，無(wú)情地拖入不見(jiàn)底的深淵。泛著(zhù)青色輝熠的月孑然懸掛在夜幕上，與街邊的路燈相映襯著(zhù)，那光亮卻不帶有一絲暖意。我守著(zhù)自己僅存的，沒(méi)有被倦意抹去的意識，在不盡的冰冷中，一邊奮筆疾書(shū)，一邊瑟縮著(zhù)。我究竟再過(guò)多久才能把這個(gè)劇本創(chuàng )作完呢？也許永遠都寫(xiě)不完吧？紙上的黑白文字仿佛是在嗤笑我的無(wú)能，不斷用陣陣尖利的笑聲刺痛著(zhù)我的.耳膜。頃刻，我的思路與我的思緒一同，繞作紛繁的一團，在百般混亂之中，不可抑制的焦躁與苦痛潮涌而來(lái)，我再也無(wú)法繼續寫(xiě)下去，只得停筆，抬頭。
映入眼中的是那個(gè)熟悉的窗，窗外星星點(diǎn)點(diǎn)的光亮，我望著(zhù)，長(cháng)久地望著(zhù)，發(fā)呆失神。
倏忽間，我看見(jiàn)什么東西驟然出現在宛如永恒的天幕中，一點(diǎn)星光正簌簌落落，悄然地降臨在我靜寂的窗前，閃耀著(zhù)，歡悅著(zhù)——那是什么？一片在路燈照映下閃著(zhù)光耀的樹(shù)葉？不，不。又一次閃落！啊，那是自天際墜落的流星！我的心雀躍了，我感到它在歡呼，像個(gè)孩童一般興奮地吵鬧不停。它怦然地跳動(dòng)，一種勝過(guò)狂喜的喜悅油然而生……
我依舊坐在窗邊，望向窗外，只是我不再為此怔忪，在路燈微弱的光芒下，只有怦然的心。啊，流星！
為何這奇妙的歡愉，會(huì )出自這樣微小的事件中？我對自己的內心發(fā)問(wèn)，然而隨即我便從它的雀躍中得出了答案——它讓我看到了不一樣的光亮，瞬間的，卻又是永恒的，在暗夜中給我枯寂的心田劃上了一道光明。震顫的心怦然一動(dòng)，悲苦便應聲化為了逸樂(lè )。
再一次地，我拿起筆，在漆黑與冰冷間奮筆疾書(shū)。伴著(zhù)我依舊怦然的心，我仿佛看到，那漆黑與冰冷化作一個(gè)飄然落下的光點(diǎn)，歡悅地邁起無(wú)聲的舞步。
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